第一篇：環(huán)保局實習(xí)

暑期實習(xí)報告

2014年6月-2014年10月，我在河北省保定市環(huán)保局白溝新城分局完成了關(guān)于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實習(xí)。通過實習(xí)使我進一步拓寬了視野，增長了見識，豐富了實際工作經(jīng)驗，工作能力得到了進一步提高，為畢業(yè)后快速融入社會奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作實際情況總結(jié)如下。

一、實習(xí)目的

鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù)，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸；通過學(xué)習(xí)實踐，使所學(xué)的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習(xí)的主要內(nèi)容

在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進行了學(xué)習(xí)和工作，在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

首先是學(xué)習(xí)環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識。在實習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》《項目報建材料》和《環(huán)評材料》等書籍和文件，同時，在辦公室主任的帶領(lǐng)下，參加了環(huán)境保護排污費收費軟件的錄入、環(huán)境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態(tài)更新調(diào)查等，通過學(xué)習(xí)，使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

然后是參加環(huán)境宣傳教育活動。2010年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護法》傳單等多種形式，在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護宣傳教育活動，通過廣泛宣傳，使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。

最后是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下，我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會前準(zhǔn)備工作，組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務(wù)工作，同時，面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難，我能主動承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng)，主要是辦公室文件材料的撰寫與修改，做到文件上傳下達，政令暢通。

通過實習(xí)，我了解了建設(shè)項目“三同時”監(jiān)管工作的辦事流程和整個建設(shè)項目環(huán)境保護竣工驗收審批的過程，更加明確了其辦事程序、辦事對象應(yīng)具備的條件、以及申報所需的資料。

“三同時”制度，是指新建、改建、擴建項目和技術(shù)改造項目以及區(qū)域，開發(fā)建設(shè)項目的污染治理設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)的制度。它與環(huán)境影響評價制度相輔相成，是防止新污染和破壞的兩大“法寶”，是我國預(yù)防為主方針的具體化、制度化。建設(shè)項目環(huán)境保護驗收的基本程序是： 1．試生產(chǎn)申請

建設(shè)單位在項目建成后，向?qū)徟擁椖康沫h(huán)境保護行政主管部門提出試生產(chǎn)申請，環(huán)保部門進行現(xiàn)場檢查。對環(huán)境保護設(shè)施已建成及其他環(huán)境保護措施已按規(guī)定要求落實的，同意試生產(chǎn)申請；對環(huán)境保護設(shè)施或其他環(huán)境保護措施未按規(guī)定建成或落實的，不予同意，并說明理由。2．驗收申請及監(jiān)測

提交申請：進行試生產(chǎn)的建設(shè)項目，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自試生產(chǎn)之日起3個月內(nèi)，向?qū)徟擁椖康沫h(huán)境保護行政主管部門申請該建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收。驗收監(jiān)測：經(jīng)環(huán)境保護行政主管部門批準(zhǔn)，由管理科通知環(huán)境監(jiān)測站進行驗收監(jiān)測。

提交資料：編制環(huán)境影響報告書的建設(shè)項目，提交建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收申請報告，并附環(huán)境保護驗收監(jiān)測報告或調(diào)查報告；編制環(huán)境影響報告表的建設(shè)項目，提交建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收申請表，并附環(huán)境保護驗收監(jiān)測表或調(diào)查表。3．驗收組驗收

環(huán)境保護行政主管部門應(yīng)自收到建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收申請之日起30日內(nèi)，組織驗收組（或驗收委員會）對建設(shè)項目的環(huán)境保護設(shè)施及其他環(huán)境保護措施進行現(xiàn)場檢查和審議，提出驗收意見；并由環(huán)境保護行政主管部門批復(fù)。

三、實習(xí)體會和今后展望

（一）端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，進快提高文字寫作能力和工作效率。

（二）認(rèn)知工作，審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中，使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)肅約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責(zé)任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

（三）學(xué)以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完

善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華，做一個真正社會需要的人才。

（四）加強溝通，及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見，有則改之，無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)近平半年期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力，做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

第二篇：環(huán)保局實習(xí)報告

中南民族大學(xué)實習(xí)報告

實習(xí)單位：

學(xué)號：姓名：

院系：

班級：

實習(xí)日期：

帶隊教師：

黃岡市環(huán)保局*********雨 田 一化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院2012.6.24 ~ 2012.7.7*******

2012年6月24日，我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下，來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸，京九鐵路中段。現(xiàn)轄一區(qū)（黃州）、二市（武穴、麻城）、七縣（紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風(fēng)）和一個縣級龍感湖農(nóng)場，版圖面積1.74萬平方公里，總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠流長，區(qū)位交通得天獨厚，自然人文交相輝映，是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實習(xí)的鍛煉。在老師的安排下，我和另外一個同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實習(xí)，真正融入社會生活工作的第一步，實習(xí)的點點滴滴讓我受益終身。在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時光。

1.實習(xí)目的實習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識；鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識，使所學(xué)知識與實際相結(jié)合，將理論運用于實踐；通過撰寫實習(xí)報告，提升專業(yè)知識水平，提高分析和解決專業(yè)問題的能力；了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門中所處的位置；了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作內(nèi)容，流程以及工作中應(yīng)該注意的問題；加強與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項規(guī)章制度的遵守；鍛煉分析問題和解決問題的實際能力，學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗，為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

2.實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程；整理分析所收集的各項資料，對文件進行整理、分類、存檔。在這期間并進一步加深了對Excel使用的能力；學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用；了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式；了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)政府機關(guān)日常辦公的基本知識；學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達的具體流程。閱讀文件，抓住文件核心內(nèi)容，對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。每天寫好實習(xí)筆記，記錄實習(xí)情況、心得體會、工作計劃等。

2.1 地點：黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室

2.2 指導(dǎo)老師：王主任、邢主任

2.3時間：2012.6.24——2012.7.7

3.實習(xí)過程

實習(xí)第一天，跟隨帶隊的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長，王主任見面，兩位科長很熱情的接待了我們，并同主任握手，讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進這政府機關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專業(yè)知識，要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下，我們見到了我們此次實習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們與刑姐建立了深厚的友誼。

3.1黃岡環(huán)保局簡介

第一天，刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機構(gòu)和它們的主要職能。

3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能

（一）負責(zé)建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實施全市環(huán)境保護規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件；對全市環(huán)境保護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理，對縣（市）的環(huán)境保護工作情況進行監(jiān)督檢查，組織實施環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任制；組織編制并監(jiān)督實施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃；監(jiān)督實施環(huán)境保護地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范；擬訂并監(jiān)督實施全市重點流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護規(guī)劃；參與制定全市主體功能區(qū)劃。

（二）負責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理，指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作；協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點流域、區(qū)域污染防治工作。

（三）承擔(dān)落實市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé)，組織擬訂并監(jiān)督實施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度；督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

（四）負責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作，承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實施全市建設(shè)項目“三同時”、排污申報、限期治理等環(huán)境保護法律

制度；組織開展環(huán)境保護專項行動和專項治理工作；組織開展環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)督檢

查活動；指導(dǎo)縣（市）環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。

（五）參與指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，會同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水

水源地環(huán)境保護工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作；參與應(yīng)對氣候變化工作。

（六）負責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護工作。組織實

施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實驗室污染物質(zhì)、機

動車等污染防治制度；擬訂全市生態(tài)保護規(guī)劃；組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況；監(jiān)督

對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工

作；指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護區(qū)的環(huán)境保護工作；協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動

植物保護、濕地環(huán)境保護工作；協(xié)調(diào)生物多樣性保護；組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境

保護工作；組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作；指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。

（七）負責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度，參與核事故應(yīng)急處理，負責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作；監(jiān)督管理放射源安全，監(jiān)

督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

（八）負責(zé)環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。實施國家環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范，擬訂全市環(huán)境

監(jiān)測制度和規(guī)范；組織實施全市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測和污染源監(jiān)督性監(jiān)測；組織對全市環(huán)

境質(zhì)量狀況進行調(diào)查評估、預(yù)測預(yù)警；協(xié)調(diào)市內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng)，組織

建設(shè)和管理全市環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng)；建立和實行環(huán)境質(zhì)量公告制度，推動全

市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開，統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報告和重大環(huán)境信

息；組織實施對國控和省控重點污染源的監(jiān)測。

（九）組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護宣傳教育工作。組織實施環(huán)境保護宣傳教

育綱要；開展生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會建設(shè)的有關(guān)宣傳教育工作，推動社會

公眾和社會組織參與環(huán)境保護。組織環(huán)境保護重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范，推動

環(huán)境保護技術(shù)管理體系建設(shè)。

（十）負責(zé)擬訂全市環(huán)境保護重大工作目標(biāo)和措施。指導(dǎo)開展生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)

境保護模范城市創(chuàng)建工作，組織開展全民環(huán)保行動，組織落實武漢城市圈“兩型社

會”建設(shè)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計劃，指導(dǎo)紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護工作。

（十一）負責(zé)市環(huán)境保護委員會的日常工作。

（十二）為大企業(yè)提供“直通車”服務(wù)。

（十三）承辦上級交辦的其他事項。

3.1.2內(nèi)設(shè)機構(gòu)

根據(jù)上述職責(zé)，市環(huán)境保護局設(shè)辦公室（掛污染物排放總量控制科牌子）、規(guī)劃與

財務(wù)科、政工科、污染防治科（掛政策法規(guī)科牌子）、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護科（掛科

技與監(jiān)測科牌子）、宣傳信息科6個職能科室。

在接下來的兩周時間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作，在刑姐的幫助和指

導(dǎo)下，學(xué)會了很多。

3.2了解環(huán)境保護檔案，加強對工作內(nèi)容的認(rèn)識

環(huán)境保護檔案是指各級環(huán)境保護行政主管部門及其直屬單位（以下簡稱“環(huán)保部

門”），在環(huán)境保護活動中直接形成的、對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。環(huán)境保護檔案的保管期限分為永久、長期、短期三

種。黃岡環(huán)保局檔案的分類分為四大類：黨群政工類、政務(wù)綜合類、環(huán)境管理類、科技

監(jiān)測類。每一大類再細分永久、30年、10年三個小類。凡在工作查考、經(jīng)驗總結(jié)、科學(xué)

研究等方面具有長遠利用價值的，應(yīng)永久保存;凡在較長時間內(nèi)具有查考利用價值的，應(yīng)

長期(16年至50年)保存;凡在一定時期具有利用價值的，應(yīng)短期(15年以內(nèi))保存。環(huán)

境保護檔案的保存價值應(yīng)定期進行鑒定。對保管期限的變動、密級調(diào)整和需要銷毀的檔

案，必須經(jīng)過專門的鑒定小組鑒定，并報本部門主管負責(zé)人批準(zhǔn)。環(huán)境保護檔案鑒定小

組由本部門檔案、保密和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員組成。

環(huán)境保護檔案的銷毀由檔案管理機構(gòu)執(zhí)行，并報本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷

毀檔案時，由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷

毀后及時調(diào)整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應(yīng)的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履

行批準(zhǔn)手續(xù)的，嚴(yán)禁銷毀。

環(huán)保檔案管理機構(gòu)應(yīng)建立健全檔案統(tǒng)計制度，并按時將統(tǒng)計結(jié)果匯總報上級環(huán)境保

護行政主管部門和同級檔案行政主管部門。

單位撤銷或變動時，應(yīng)當(dāng)妥善保管環(huán)境保護檔案，向接收單位移交，并向上級環(huán)境

保護行政主管部門報告。工作人員調(diào)動時，屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交，并

辦理移交手續(xù)，不得帶走或毀棄。

環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護檔案的專用庫房，并指定專人管理。

檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設(shè)施，并保持適

當(dāng)?shù)臏囟取穸取４娣怕曄竦忍厥廨d體檔案的裝具，應(yīng)當(dāng)配備防磁化設(shè)施。

環(huán)保檔案管理機構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護檔案的保管狀態(tài)，對破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)及

時修復(fù)。

3.3工作內(nèi)容

實習(xí)期間在遵守國家保密制度，不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復(fù)制檔案確保環(huán)境保護檔案的機密與安全的前提下認(rèn)真做好文件材料的形成、積累、整

理和立卷歸檔工作；檢查、驗收科技項目或者上報評獎成果的檔案是否完整、準(zhǔn)確、系

統(tǒng)；負責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計工作，熟悉所保管的檔案情況；

開展檔案的開發(fā)利用工作，迅速準(zhǔn)確地查調(diào)檔案。

3.4閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件

在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后，今天在刑姐的指導(dǎo)下我們開始學(xué)習(xí)閱讀檔案室的一些相關(guān)文件，了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式；了解環(huán)境

相關(guān)的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)政府機關(guān)日常辦公的基本知識；學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公

文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達的具體流程。

諸如工程建設(shè)項目必須嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境影響評價法》，項目審批中堅持把總量削減指

標(biāo)作為建設(shè)項目環(huán)評審批的前置條件，堅持“以新帶老”新增污染物排放量不準(zhǔn)突破總

量控制指標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)評這一源頭控制的作用，對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體

規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴(yán)重的項目，嚴(yán)把審查關(guān)，否決此類項目。并且深刻的體會了“三

同時”在環(huán)評中的重要性，“三同時”就是“建設(shè)項目中防治污染的措施，必須與主體工

程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報告書的環(huán)保部門驗收合格后，該建設(shè)項目方可投入生產(chǎn)或者使用。”環(huán)保局污控科的另一項重

要工作就是“三同時”管理和驗收，對不符合“三同時”的項目是堅決不予批準(zhǔn)的。

環(huán)評報告書編制完成后，環(huán)保部門要在60個工作日內(nèi)進行審批復(fù)。另外，在刑姐的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)其他各種政府文件的書寫和閱讀，政府公文的閱讀和書寫這在我們以

后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的，這也是我們必須學(xué)會的基本技能。

3.5實習(xí)結(jié)束，返回學(xué)校

經(jīng)過兩周的實習(xí)我們的實習(xí)任務(wù)基本完成，到了說再見的時候了。臨走時總有些不

舍，黃岡，在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時光。

4.實習(xí)收獲與體會

首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護局給我們提供此次實習(xí)的機會以及對我們的實習(xí)的支持和幫助；其次要感謝王老師為我們這次實習(xí)工作所付出的努力及對我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和幫助讓我們獲得了難得的實習(xí)的機會，讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時又得到很好的鍛煉和成長，真心感謝老師們的辛苦付出!

僅僅為期兩周的實習(xí)，雖然時間短暫，但卻是一次充實且又十分有意義的實習(xí)。我覺得學(xué)到了很多，真正融入社會生活工作的第一步，來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，實習(xí)的點點滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn)，就會讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習(xí)中有很多知識是課本上沒有的，這次實習(xí)給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實例。我們平時上課學(xué)的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實際中去，才能體現(xiàn)出它的價值，而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實際中運用，實踐永遠是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在此次的實習(xí)工作中，亦深刻的體會到一點，一個人工作態(tài)度的重要性，用什么樣的心態(tài)來對待你所做的工作，堅持以否，有無耐心？它決定著你的成敗，即使是最簡單的事情！同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境保護的重要性，也深深得明白社會急需我們環(huán)境科學(xué)專業(yè)得人才，如今，經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到這里面所面臨的問題，同時要發(fā)現(xiàn)所提供的機遇。我們要迅速找準(zhǔn)方向，努力加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并在今后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向，朝此方向不懈努力，為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

第三篇：環(huán)保局實習(xí)日記

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之環(huán)保局實習(xí)日記范文

實習(xí)第一天報到，一切都是陌生的，一切都是新鮮的。從最最基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，先是打印機的使用，如何復(fù)印，打印，彩印等等，在大武口環(huán)保局環(huán)境保護研究所里實習(xí)，身邊的同事都在忙著趕自己的環(huán)境影評報告書，碰巧負責(zé)環(huán)評室的張主任需要出10本環(huán)評報告表的報批件，于是我在另外一位同事的手把手教過我之后，我學(xué)會了如何打印報告的征文，附件里需要委托書、項目備案通知書等等，還有如何做報告書或報告表的封面，如何將準(zhǔn)備好的這些材料進行膠裝，最后進行切割。學(xué)會了如何裝報告后，第一天我?guī)椭魅纬隽?0份報批件，第一次出報告，不犯錯是不可能的，10份報告出完后我發(fā)現(xiàn)封面上的送審稿3個字我忘記刪除了，只能封皮撕掉重新弄。犯錯后我去了解了報批件和送審稿的區(qū)別，從字面上也已經(jīng)很好理解了，報批件是最后交到局長那里簽字，然后這個項目的報告就算做完了，而送審稿則是編寫者完成編寫后出2本，拿給專家看，并請專家提出寶貴意見進行修改。為了熟練使用膠裝機，切割機等等，下午的時候我做了幾份后續(xù)工作需要的環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則，自己一份，給辦公室缺導(dǎo)則的同事也做了一份。在我來到這里的實習(xí)開始，環(huán)評辦公室的張主任，還有一個辦公室的同事都在不停的跟我強調(diào)，導(dǎo)則的重要性，在寫報告的時候一定要嚴(yán)格遵循導(dǎo)則的要求，在寫報告的過程中，所有的問題導(dǎo)則里都有解答，所以一定要學(xué)會看導(dǎo)則，我將這些話牢牢的記在了心里。實習(xí)第一天，雖然還沒有正式開始環(huán)評報告的編寫工作，但是磨刀不誤砍柴工，這些看似打雜的工作，我依然可以從中學(xué)到很多，并且細節(jié)決定一切，我告訴自己，下一次出報告的時候，一定要仔細。

第四篇：環(huán)保局實習(xí)日記

2012年2月27日 星期一

今天是我來河間市環(huán)保局實習(xí)的第一天，辦公人員帶我熟悉了一下這里的工作環(huán)境，給我講解了一些他們的日常工作。第一天，我沒做什么事情，只是看著工作人員在那里忙碌著，并不像我想象的那樣輕松。工作人員給了我?guī)妆緯形沂煜ひ幌吕锩娴闹R，說對我以后的工作會很有幫助。我認(rèn)真讀了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》兩本書。第一天的實習(xí)工作就這樣結(jié)束了。

2012年2月28日 星期二

今天是我來環(huán)保局實習(xí)的第二天，我做了辦公室里一些雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話，打掃衛(wèi)生，整理辦公室，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒有抱著隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認(rèn)真的去處理，我個人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了。我想這一定是領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗，所以我努力做好每件小事。2012年2月29日 星期三 今天局里定的《中國環(huán)境報》到了，我負責(zé)分發(fā)這些報紙。以前學(xué)校圖書館也有類似的期刊，但自己從沒認(rèn)真研讀過。這次我認(rèn)真的閱讀了這份報紙，其中有一篇文章引起了我的興趣。題目是：如何提高環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法能力。我記下了其中幾項措施：環(huán)保專項行動上下功夫，做到開展到位；環(huán)境信訪上下功夫，做到查處到位；項目監(jiān)察上下功夫，做到把關(guān)到位； 環(huán)境監(jiān)察稽查上下功夫，做到督查到位；隊伍建設(shè)上下功夫，做到能力提升到位。

2012年3月1日 星期四

今天我被派去項目管理科實習(xí)。開始我并不知道項目科主要負責(zé)什么工作，通過工作人員的耐心講解，我明白了項目管理科主要主要工作就是：派工作人員下鄉(xiāng)考察，對所考察的建設(shè)項目進行統(tǒng)計分析并分類，然后制作建設(shè)項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書，再經(jīng)過逐級審批通過之后，項目就可以進行建設(shè)并開始一段時間的試生產(chǎn)，如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工作人員驗收后，就可以開始正式生產(chǎn)了。項目管理科所從事的環(huán)境影響評價工作正好是我所學(xué)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)去向之一，所以我在這里參加實習(xí)鍛煉是再好不過了，通過了解環(huán)評工作情況，我可以更好的規(guī)劃我的專業(yè)學(xué)習(xí)，為將來的工作打基礎(chǔ)。

2012年3月2日 星期五

該科的工作人員正在負責(zé)河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責(zé)任公司中水回用項目，在不斷詢問和調(diào)查相關(guān)資料下，我終于明白了這個廠的大概狀況：河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責(zé)任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水，設(shè)計處理能力為20000噸/日，治理設(shè)施進水濃度為2496mg/L, 治理設(shè)施出水濃度位50.9mg/L，上年環(huán)統(tǒng)中COD排放量450.18噸，上年環(huán)統(tǒng)中污水排放量為5002000噸。后面的時間我就處理改建項目中一些簡單的數(shù)據(jù)和圖表并記錄，在這個過程中，我明白的細節(jié)和溝通的重要性，工作中一定要保持頭腦的清醒，因為數(shù)據(jù)太多了容易使人疲倦。今天的工作很累，但我卻很開心，因為我開始真正進入實習(xí)狀態(tài)了。

2012年3月5日 星期一

今天我隨該科的工作人員去華聯(lián)紙業(yè)公司項目工地現(xiàn)場考察。了解了該廠的污水處理流程，并對該廠的水質(zhì)水量有了進一步了解。在隨工作人員與考察的過程中，我明白了環(huán)保工作是一項實施很困難卻很有意義的工作。現(xiàn)在人們環(huán)保意識還比較弱，過分追求經(jīng)濟利益，忽略了環(huán)境資源的承載力等問題。我對工作人員提出了一個建議，就是應(yīng)該加強環(huán)保宣傳工作，提高人們的環(huán)保意識。工作人員肯定了我的看法，說會積極實施的，加強環(huán)境保護工作確實刻不容緩。

2012年3月6日 星期二 由于需要數(shù)據(jù)，今天我有機會和監(jiān)測站的工作人員去監(jiān)測點取樣，再回監(jiān)測站做實驗分析水樣。在該過程中，有些實驗雖然操作很簡單，也沒有學(xué)校里的要求高，不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運用所學(xué)的知識。比如，很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校，我們有時在抱怨實驗條件差，學(xué)的東西沒用，在實驗室也沒有盡自己最大的努力，盡可能多的去了解有關(guān)實驗的知識。所以現(xiàn)實社會細節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要，我們一定要認(rèn)真的做實驗，提高自己的動手能力和實踐操作能力。2012年3月7日 星期三

今天我去監(jiān)測站取回昨天分析的水樣結(jié)果數(shù)據(jù)，回來后交給工作人員分析研究。工作人員叫我根據(jù)水質(zhì)特點做一套中水回用設(shè)施方案，并畫出各構(gòu)筑物的布置圖。我參考了很多書，還是沒找到適合該水質(zhì)的處理方案。于是我去找工作人員尋求幫助，他們告訴我具體問題要具體分析，書本上的東西只是做個參考。后來我通過仔細思考，做出了一套可行的設(shè)計方案，并在工作人員的指導(dǎo)下完成了CAD圖的繪制。雖然做的不是很好，但還是很開心，因為我開始接觸實際的工程問題了。我明白了思考對人的重要性，而且一定要認(rèn)真分析，反復(fù)驗證，因為工程問題容不得半點馬虎。2012年3月8日 星期四

今天我在辦公室主任的帶領(lǐng)下參與了環(huán)境影響評價報告表的填寫工作。通過查閱有關(guān)項目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報告表和報告書的知識，了解到不同規(guī)模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評，對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項目，要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書，而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項目，可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表，然后進行審批，合格之后就可以開始建設(shè)了。這使我在大學(xué)里學(xué)到的知識有了真正實踐的機會。2012年3月9日 星期五

今天是我在項目管理科的最后一天，下周我就要去環(huán)境監(jiān)測部門實習(xí)了。今天我們開了一個工作總結(jié)會議，科長向我們講述了我國的環(huán)境現(xiàn)狀，強調(diào)了環(huán)境保護工作的重要性。除了能源約束，中國經(jīng)濟發(fā)展和增長還受到環(huán)境約束。能源開采和利用直接影響環(huán)境，涉及空氣污染，水污染和生態(tài)惡化等環(huán)境的所有方面，是造成環(huán)境污染的首要原因。盡管很難對環(huán)境污染影響進行量化，一些粗略的估計可以說明中國的污染已經(jīng)多么嚴(yán)重。根據(jù)世界銀行2003年的估計，中國環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的損失占GDP的比例高達15%，相當(dāng)于4400億人民幣。自20世紀(jì)09年代中期以來，中國經(jīng)濟增長有2/3是在環(huán)境污染和生態(tài)破壞的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。全國流經(jīng)城市的河流中，90%的河段受到比較嚴(yán)重的污染，75%的湖泊出現(xiàn)了負營養(yǎng)化問題，酸雨的影響面積占到國土面積的1/3。2004年，全國主要城市中有60%未能達到二級空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。世界十大污染城市中有六個在中國。2012年3月12日 星期一

今天我來到環(huán)境宣傳科，宣傳科主要負責(zé)環(huán)境保護的宣傳工作，提高人民保護環(huán)境的意識。工作人員們正計劃組織一次大規(guī)模的宣傳教育活動。我的主要任務(wù)就是負責(zé)和幾名工作人員一起寫宣傳策劃書。工作人員都很熱情，我不懂的問題他們都耐心的給我解答，對我提出可行性建議也積極采納了。我們合作完成了一份很棒的宣傳策劃書，并提出了切實可行的措施。2012年3月13日 星期二

這次宣傳活動的主題是“保護環(huán)境，從我做起”。我們復(fù)印了些宣傳稿，準(zhǔn)備發(fā)給小區(qū)的人們。還設(shè)置了一些有獎問答題目，提高群眾的參與性。這次我們所選的活動小區(qū)是河間瀛秀園小區(qū)，目的是通過這次宣傳，提高人們的環(huán)保意識。這次活動持續(xù)了一天，通過發(fā)放宣傳稿，以及設(shè)置有獎問答，向群眾普及了些環(huán)保知識。總體來說，這次宣傳起到了一定的效果。

2012年3月14日 星期三

今天我們的主要工作還是向群眾宣傳環(huán)保知識。這次的活動地點我們選在了河間福贏門小區(qū)。活動內(nèi)容和方式與昨天的相同。有了昨天的鍛煉，今天我主動與群眾溝通起來，了解她們的日常生活習(xí)慣，與她們主動溝通。并宣傳了環(huán)保其實是從一點一滴做起的。任何人都可以為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力。日常生活中節(jié)約水資源，不浪費，不亂扔垃圾，垃圾分類處理等，都是在保護環(huán)境

2012年3月15日 星期四

今天我們的主要任務(wù)是對過去兩天的宣傳工作做個總結(jié)，了解宣傳起到的效果。總的來說，人們對環(huán)保的認(rèn)識更清晰化了。過去人們都以為環(huán)保是件大事，自己的小力量怎么能保護環(huán)境呢。通過這次宣傳，人們意識到，保護環(huán)境，從點滴做起。只要留心身邊的小事，從我做起，不亂扔垃圾，節(jié)水節(jié)電都是在保護環(huán)境。2012年3月16日 星期五

今天局里訂的《中國環(huán)境報》到了，我負責(zé)分發(fā)這些報紙。自己也認(rèn)真閱讀這份報紙，關(guān)注我國環(huán)境現(xiàn)狀，了解環(huán)保知識。我國正處于社會轉(zhuǎn)型階段，有依靠高能耗帶動經(jīng)濟發(fā)展向科技創(chuàng)新促進經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展的社會主義社會。國家非常重視環(huán)境保護工作，提出了節(jié)能減排要求，并實行問責(zé)制。為真正保護環(huán)境提供了法制保障

2012年3月19日 星期一

這是我在環(huán)保局實習(xí)的最后一個星期了，感覺時間真快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)在這里實習(xí)了三周了。已經(jīng)和這里的工作人員打成一片。她們都很熱情，對我也很照顧。今天我和工作人員一起接待了一位投訴群眾，這位群眾向我們反映一家化工廠把不達標(biāo)的污水排入附近的河流，導(dǎo)致河里的水發(fā)臭發(fā)黑，嚴(yán)重影響了居民的生活環(huán)境。局里對這位群眾反映的情況高度重視，并承諾一定會處理好這件事情。2012年3月20日 星期二

今天我和局里的幾位工作人員一起來到群眾反映的那所化工廠，發(fā)現(xiàn)他們確實把未經(jīng)處理的污水直接排入河里，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)人員與他們老總進行了溝通交流，向他們講解環(huán)保法律，并出示《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》給他們看。化工廠的管理人員意識到了事情的嚴(yán)重性，同意做出停產(chǎn)整頓的措施，并保證污水治理不達標(biāo)絕不會再排入河里了。通過這件事我懂得了依靠群眾的重要性，僅僅依靠政府監(jiān)管是不行的，還要充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督力量。

2012年3月21日 星期三

今天局里召開辦公會議，我協(xié)助辦公室主任做好會前準(zhǔn)備工作，并做好會議記錄。會上局長就如何更有效地貫徹國家政策，切實做到節(jié)能減排工作，努力把我國建設(shè)成環(huán)境友好型社會提出了自己的意見，并廣泛的爭取了大家的意見。大家積極發(fā)言，提出自己的見解。這次會議提出了很多可行有效的措施，會后我認(rèn)真做了總結(jié)。2012年3月22日 星期四

今天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“綠標(biāo)”知識，即機動車綠色環(huán)保標(biāo)志。它是對符合國家規(guī)定機動車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的機動車的一種證明。與之相對的是“黃標(biāo)”，是對尾氣排放較嚴(yán)重機動車的一種區(qū)分。最早的發(fā)放時間應(yīng)該是在1999年1月1日，北京市環(huán)保部門組織對符合《北京市輕型汽車排氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》的機動車發(fā)放“綠色環(huán)保標(biāo)志”。時至現(xiàn)在，由于各個地方越來越重視機動車尾氣所帶來的污染，紛紛成立機動車綠色環(huán)保標(biāo)志的發(fā)放部門，以及劃定城市限行路段，禁止排污嚴(yán)重的機動車進入，并逐步淘汰這類機動車。拿到綠標(biāo)的機動車就是尾氣排放達到一定標(biāo)準(zhǔn)的，允許進入限行路段和區(qū)域 2012年3月23日 星期五

今天是在這里實習(xí)的最后一天了，有點舍不得的感覺。這些天的工作雖然很累，我卻覺得很充實，我的能力有很大的 提高。今天我跟著研究人員下鄉(xiāng)了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，監(jiān)察一些工廠是否有違法排污現(xiàn)象。除了去工廠實地考察外，我們還向當(dāng)?shù)氐娜罕娏私馇闆r，傾聽他們的意見。我認(rèn)真記錄了群眾的反映和意見。回去后我查閱資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》、《大氣綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)體系。并將群眾反映的情況認(rèn)真總結(jié)，寫了一份群眾意見報告，并對排污不符合法律標(biāo)準(zhǔn)的工廠列了一份清單交給主任。一個月的畢業(yè)實習(xí)就這樣結(jié)束了。通過這次實習(xí)，我有很大的感觸，工作并不是我想象的那么容易。在努力提高自己文化水平的同時，還要聯(lián)系實際，提高自己分析問題，解決問題的能力。

第五篇：環(huán)保局實習(xí)報告

關(guān)于在梧州市環(huán)境監(jiān)測站的暑假實習(xí)報告

在這個告別大三的暑假中，我在梧州市環(huán)境保護監(jiān)測站度過了一段有意義的時光。我利用暑假中四個星期的時間，在監(jiān)測站的分析科進行了實習(xí)。實習(xí)內(nèi)容主要是在實驗室中獨立或輔助完成環(huán)境監(jiān)測樣本的分析實驗。在這次實習(xí)中，我收獲了很多，包括動手能力、執(zhí)行能力的提高，工作經(jīng)驗的積累，課本知識的鞏固，人際交往技巧的提升等等。現(xiàn)將此次實習(xí)的有關(guān)情況報告如下：

分析科一天的工作需要等采樣科的同事到實地采樣后才開展。所以，幾乎每天上午的工作是為下午的分析實驗做好準(zhǔn)備工作。比如，檢驗水體懸浮物含量的實驗要事先干燥并稱量濾紙供實驗使用；細菌檢測的實驗所用的試管要在上午做好高壓蒸汽滅菌處理。我在協(xié)助同事們做好這些工作的同時還閱讀了監(jiān)測站樣本分析的規(guī)范指導(dǎo)書本《空氣和廢氣監(jiān)測分析方法》、《水和廢水監(jiān)測分析方法》，了解分析實驗原理、步驟及注意事項。

經(jīng)過一個上午的準(zhǔn)備，下午的各項分析工作就可以有條不紊地展開。開始的幾天，我在實驗室觀察前輩做實驗，幫忙打打下手，聽前輩講解操作原理和注意事項并認(rèn)真做好筆記，下班后對照筆記再重新閱讀專業(yè)書本，以便自己能吃透實驗，保證操作時少出錯。

經(jīng)過幾天的觀摩，我終于能在前輩的指導(dǎo)下進行實驗操作了。在實驗中，前輩指出了我很多操作不規(guī)范的地方，例如分光光度儀的比色皿每次放置都應(yīng)順著統(tǒng)一方向以保持光路的方向性，減小誤差。他們還幫助我糾正了滴定時的錯誤手勢等。前輩們不僅指導(dǎo)具體工作，還無私地介紹自己的工作與社會經(jīng)驗，使我受益匪淺。真的很感謝他們。因為前輩們的信任，我得到了一些獨立操作實驗分析項目的機會。在實習(xí)期間，我獨立進行了測定水體pH值、電導(dǎo)率、COD

（化學(xué)耗氧量）、總氮（TN）含量項目的測定，并輔助操作了溶解氧、BOD（生物耗氧量）、總磷、氨氮、揮發(fā)酚含量的測定。我還觀摩學(xué)習(xí)了離子色譜儀測定降水中硫酸根、硝酸根、亞硝酸根、氟離子等無機陰離子含量，原子吸收分光光度法測定鉛、鋅、錳、鉻、鎘、汞等金屬離子含量，原子熒光光度法測定汞、硒離子含量這三個項目。

以下是關(guān)于我獨立操作過的項目的具體描述：

A．pH值的測定

利用320pH酸度計是測定pH應(yīng)用較為廣泛且簡便準(zhǔn)確的方法。操作時，首先要利用校正液校正儀器，直至校正直線斜率大于0.95才可測量使用。之后分別測定各個樣品。電極使用后要放置在飽和氯化鉀溶液中浸泡。

注意事項：測量期間，溶液應(yīng)被充分搖勻。讀數(shù)至少讀兩次，直至前后兩次讀數(shù)差值小于0.01。測量不同的溶液前應(yīng)用蒸餾水將電極沖洗干凈、擦干，以免污染下一瓶溶液。

B．電導(dǎo)率的測定

利用CM-30S電導(dǎo)儀是測定pH應(yīng)用較為廣泛且簡便準(zhǔn)確的方法。操作時，直接將電極浸泡于溶液中測量，直至讀數(shù)穩(wěn)定。

注意事項：同pH值的測定。且在冰箱貯藏的溶液應(yīng)使其恢復(fù)到室溫在進行測量，以免引起誤差。

C．COD（化學(xué)耗氧量）的測定

最常見的COD（化學(xué)耗氧量）的測定方法是重鉻酸鉀法。環(huán)保監(jiān)測站使用的正是這種方法。該方法原理是：以重鉻酸鉀在強酸條件下氧化水樣時的耗量反應(yīng)受還原性物質(zhì)如部分有機物、亞硝酸鹽、亞鐵鹽、硫化物的含量。

在消解罐內(nèi)依次加入5毫升酸性重鉻酸鉀溶液、5毫升水樣、5毫升硫酸-

硫酸銀溶液，放入消解爐內(nèi)消解一定時間，待完全冷卻后將溶液洗進錐形瓶內(nèi)，加適量亞鐵靈指示劑后，用標(biāo)定過的硫酸亞鐵銨溶液滴定。滴定終點為溶液由黃色變?yōu)樗{綠色再變?yōu)榧t褐色。因硫酸亞鐵銨溶液不穩(wěn)定，每次滴定前均要用酸性重鉻酸鉀溶液標(biāo)定。

注意事項：實驗涉及到的試劑均含有濃硫酸，所以操作時必須小心謹(jǐn)慎，以免試劑沾到皮膚，如不慎接觸到皮膚，要立即用水沖洗。如水樣中氯離子濃度高于1000毫克每升，則要稀釋水樣后在進行測定。如消解前，發(fā)現(xiàn)有沉淀，可加入硫酸汞固體取出氯離子干擾。

D．總氮（TN）的測定

監(jiān)測站使用的是過硫酸鉀氧化法測定水樣總氮的含量。用過硫酸鉀將水樣中的有機氮和無機氮氧化成硝酸鹽后，用紫外分光光度法，在220與275納米的波長下測定吸光值，再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)曲線查出總氮濃度。

在消解罐加入5毫升水樣和5毫升堿性過硫酸鉀溶液，放入消解爐內(nèi)消解一定時間。冷卻至室溫后，將溶液洗進25毫升比色管內(nèi)，加入1毫升（1+9）鹽酸后定容至25毫升，之后用紫外分光光度儀在220與275納米的波長下測定吸光值。

注意事項：試驗中要用同一桶無氮水，以避免誤差。

以下是我輔助或?qū)W習(xí)過的項目的簡單概括：

A．溶解氧的測定：碘量法

B．BOD（生物耗氧量）的測定：稀釋接種法

C．總磷的測定：鉬銻抗分光光度法

D．氨氮的測定：納氏試劑光度法

E．揮發(fā)酚的測定：4-氨基安替比林萃取光度法

F．離子色譜儀測定降水中硫酸根、硝酸根、亞硝酸根、氟離子等無機陰離子含量

G．原子吸收分光光度法測定鉛、鋅、錳、鉻、鎘、汞等金屬離子含量 H．原子熒光光度法測定汞、硒離子含量

這次實習(xí)真的讓我有很多的收獲及啟發(fā)。首先是通過這次實習(xí)，我能將書本、課堂知識運用到實踐當(dāng)中，動手能力得到很大提高，特別是檢驗分析類的實際操作經(jīng)驗得到豐富和充實。能較熟練操作721分光光度計、紫外分光光度計等儀器設(shè)備，掌握pH值、電導(dǎo)率、COD（化學(xué)耗氧量）、總氮（TN）等項目的測定，對重金屬的測定、離子色譜儀的使用也有了一定認(rèn)識。比起平時只在課堂上聽聽老師講理論，自己動手操作的學(xué)習(xí)效果真的好很多，親自動手能將課堂對知識的感性認(rèn)識上升到對事物的理性認(rèn)識，這是在課本和普通課堂上收獲不到的。再者，我體會到了看懂他人操作與自己能動手獨立操作有很大差別。因為親身操作時會遇到很多在觀察他人操作時不被察覺的細節(jié)問題。要自己親身操作才能意識到自己問題的存在。所以要多動手實踐，并且凡事要仔細觀察。還有，在化學(xué)實驗或化工生產(chǎn)中有很多潛在危險,所以要遵守操作規(guī)程制度，注意安全。要做到膽大心細，舉一反三。最后，通過這次實習(xí)，我走出了校園，接觸了社會。在實踐中熟悉了環(huán)保監(jiān)測站的工作環(huán)境，鍛煉了自己的人際交往能力和執(zhí)行力。學(xué)會了在工作前將能預(yù)見的問題思考清楚，積極請教，尋求解決方案，學(xué)會了怎樣有效地跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時匯報工作，懂得了我們要將自己培養(yǎng)成綜合素質(zhì)更強的復(fù)合型人才，這樣才能受到更多用人單位的青睞。分析科大多是環(huán)境工程專業(yè)的本科生甚至是研究生，但有一位工業(yè)造價大專畢業(yè)的學(xué)姐也做得順心如意，她的動手能力和思維能力都很出色。這說明了就算工作與專業(yè)不對口，只要我們善于學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待，也可以在工作中有不俗的表現(xiàn)。

這為我調(diào)整入職心態(tài)，邁入社會打下了基礎(chǔ)。

最后是這次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)的問題和改進建議。在四周的實習(xí)時間里，我主要都在分析科工作學(xué)習(xí)，沒有主動地利用空閑時間去認(rèn)識熟悉其他的科室和部門，沒有更多地了解到其它部門科室的運作，這是一個需要在以后實習(xí)與工作中應(yīng)多加注意的地方,需要積極地抓住學(xué)習(xí)機會,吸取更多的東西。

撰寫人：

2011年8月15日