第一篇：婁底教師進修學校小學實驗部舉行“我的中國夢”經典誦讀比賽（定稿）

婁底教師進修學校小學實驗部舉行“我的中國夢”經典誦讀比賽

為了培養(yǎng)師生的愛國意識，傳承中華傳統(tǒng)文化，進一步營造校園文化氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，婁底實驗學校組織了“我的中國夢”經典誦讀比賽活動。各班學生依次登場，選手們精神飽滿、津津有味的誦讀讓人回味，也表達了他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和對傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚。（通訊員

陳芳

吳龍桂）

（圖為可愛的一年級小朋友正在稚聲稚氣誦讀）

第二篇：婁底教師進修學校小學實驗部舉行“道德講堂”活動

二十一、婁底教師進修學校小學實驗部舉行“道德講堂”活動

6月21日下午，婁底教師進修學校小學實驗部對全體教職工進行了“道德講堂”教育活動。通過讓大家唱一首道德歌、讀兩段道德經典、看一個央視道德片、聽一個道德故事、發(fā)表感想等內容對大家進行道德教育活動。肖義飛書記就本次活動作了重要講話。她要求大家向故事中的人物學習、向教育老前輩們學習，遵守教師道德規(guī)范愛崗敬業(yè)，發(fā)揚無私奉獻的精神，不搞有償家教。養(yǎng)成終生學習的習慣。通過本次活動不但使教師們繃緊了道德觀念這根弦而且使大家知道了我們教師要學會修煉、感恩、堅守??

（通訊員 陳芳 吳龍桂）

二十二、婁底教師進修學校小學實驗部畢業(yè)典禮簡訊

6月25日，婁底實驗小學2013屆全體畢業(yè)生迎來了屬于自己的第一個畢業(yè)典禮。活動分為校長致辭，畢業(yè)班教師代表臨別贈言、同學代表發(fā)言，家長代表賀詞。曾如華校長為畢業(yè)典禮致辭，衷心祝賀同學們的小學生活取得了圓滿的成功，并對他們的中學生活提出了殷切的希望。兩個畢業(yè)班分別向母校贈送了臨別禮物及錦旗，接著六年級的同學們在《感恩的心》的歌聲中表達對學校和老師六年來的悉心培育。

畢業(yè)典禮最后，校領導、六年級教師和畢業(yè)生及家長合影留念，畢業(yè)典禮圓滿結束。（通訊員 陳芳 吳龍桂）

第三篇：我的中國夢誦讀比賽方案

六十學校“我的中國夢”中華經典美文誦讀大賽的活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習，不懈奮斗。同時為了讓同學們有一個展現自己風采的舞臺。提高同學們的演講水平，促進我校學生深入詩文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養(yǎng)學生的競爭意識，激發(fā)學生朗誦詩歌、創(chuàng)作詩歌、散文的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力。我校特制定此活動方案。

一、比賽主題：我的中國夢

二、比賽形式：朗誦

三、關于作品

1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內容，可以是中國古代、近代或現當代優(yōu)秀文學作品，以詩詞歌賦、散文為主。

2.作品時間不超過8分鐘。

3.可以適當配以音樂、舞蹈等藝術表現手法，以增強朗誦作品的藝術感染力和舞臺表現力。

四、比賽安排：

1、抽簽安排：9月24日下午在一年級教室進行抽簽比賽。

2、評比方式：評委現場亮分。

五、獎項設置：

設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

六、比賽要求 ：

（1）班主任要認真組織，語文教師要搞好指導。

（2）演講內容健康向上。切合此次比賽的主題“我的中國夢”，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要以良好的學生形象賽出風格，賽出水平。

（3）采用站立式，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的調動現場氣氛，生動感人。（若脫稿流暢可酌情加分）

（5）選手須著裝整潔、得體。

（6）比賽當日上交講稿一份。

七、評分標準

比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分6--10分，保留到小數點后兩位）

1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

2、發(fā)音標準（1.5分）； 語調準確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）

3、表達生動，動作恰當（1分）； 感情處理得當（0.5分）；感召力強，富有創(chuàng)意。(0.5分)

4、儀表上下場致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）

5、演講時間不少于5分鐘，不超過8分鐘。（0.5分）。

八、評委：全體語文教師

六十學校

9月6日

第四篇：豐坪小學舉行我的中國夢作文比賽

豐坪小學舉行“我的中國夢”作文比賽

近日，武安鎮(zhèn)豐坪中心小學結合“我的中國夢”為主題教育，營造濃厚的書香校園，引導學生追逐美麗夢想，奠基理想信念，提高學生的寫作水平和創(chuàng)新能力，舉行以“我的中國夢”為主題的學生作文競賽。

參加比賽的同學緊扣主題，圍繞生活，聚精會神，握筆凝思，盡情地抒發(fā)夢想，編織未來，選手們一個個真實、貼切、自由、美麗的夢想隨心而發(fā)，隨筆而書，理想在心中綻放，希望在筆下點燃，充分展現了孩子們積極向上、幸福生活、健康成長的良好風貌和對未來充滿自信自強、奮發(fā)拼搏、鑄就輝煌的無限憧憬。

此次作文比賽，不僅提高了學生的作文書寫水平和實踐創(chuàng)新能力，還豐富了學生熱愛祖國、勵志讀書、促進成長的夢想。

（武安鎮(zhèn)豐坪中心小學裴煥地 供稿）

第五篇：羅山軍民小學舉行經典誦讀比賽

羅山軍民小學舉行經典誦讀比賽

■本報小記者 張純瑤

本報訊 “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”咦？這是在干什么呢？嘿嘿，不知道吧，讓我來告訴你，這是9月23日我們羅山軍民小學在舉行“經典誦讀比賽”呢！身為小記者的我，也來到比賽現場當起了觀眾，為大家現場直播。

瞧！現在在臺上的是一年（1）班的小朋友，他們朗誦的是《弟子規(guī)》，那搖頭晃腦的模樣，十分地可愛，大家都夸他們厲害了。

接下來是四年（2）班的同學，他們踏著步，顯得氣勢十足，朝觀眾鞠個躬后，就開始了表演。只見他們一邊朗誦一邊比劃著動作，種種花樣令人眼花繚亂。汗水順著他們的臉頰流淌而下，可他們依然賣力地表演著，他們的汗水并沒有白費，他們的表演贏得了觀眾如雷般的掌聲！

其他班級也做了十分精彩的表演。我注意到評委老師皺著眉頭，顯然，各個班級的精彩表演讓她們左右為難，不知道她們會把桂冠頒給哪個班級。我和旁邊的小記者也聊起了這個問題，我們所有的小記者一致認為四年（2）班的學弟學妹們朗誦得最好，因為他們朗誦得有聲有色，并且花樣百出，必定下足了工夫。

結果公布時，果然不出我們所料，四年（2)班拿了冠軍，恭喜他們了！

楊校長告訴小記者，開展“經典古詩文誦讀比賽”活動，主要是為了讓學生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，有助于提高語文讀寫能力，開拓知識視野。指導老師 劉麗寬 指導記者 陳海勇