第一篇：長新小學舉行“我的夢 中國夢 主題繪畫比賽 報道稿

長江鎮長新小學

舉行“我的夢?中國夢”主題繪畫比賽

10月9日上午9時，長新小學“我的夢〃中國夢”主題繪畫比賽在各班舉行。學校的七位代表老師觀摩了此次比賽并擔任比賽評委。

比賽過程中，各班參賽選手盡情發揮繪畫才能。選手們聚精會神、專心致志。他們描繪著自己的夢想，表達了自己對中國夢的理解。三（1）班張旭涵的空中機器人，表達了對宇宙探索的憧憬。四（1）班劉紅艷，將個人理想與祖國發展緊密結合起來，表達了自己追夢的決心。最終，各年級評選出一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名。

此次比賽加深了學生對“我的夢?中國夢”內涵與意義的理解，堅定了實現夢想的決心和信心，對于引導全校學生投身到“中國夢”的偉大實踐中具有積極意義。（殷麗萍）

第二篇：我的中國夢幼兒主題繪畫比賽小結

“我的中國夢”——閃閃紅星照我心

幼兒主題繪畫比賽小結

根據教育局《關于轉發市教育系統關工委《關于組織開展2017年主題教育的通知》的通知》的活動比賽通知。結合我園校園文化“我是小龍人”，幼兒園于3月29日 舉行了以“我的中國夢——紅星閃閃照我心”為主題的幼兒繪畫比賽。

本次比賽在各班教師的指導下，中大班的幼兒們紛紛拿起手中的筆，描繪著自己夢想中的宏偉藍圖。每個班級經初評挑選出主題鮮明、內容生動、教育意義強的優秀作品上交學校參評。參評幼兒們的作品設計合理、內容豐富，蘊含著幼兒們對祖國的熱愛，對理想的追求。在此次比賽過程中，幼兒們增長了知識，堅定了理想，鍛煉了能力。中大班的幼兒們懂得了只有刻苦學習、積極參加實踐活動，才能施展個人才華，實現“中國夢”，通過活動，更加激發每個孩子爭做“小龍人”的欲望。

繪畫是孩子的一種天性，但由于孩子來自不同的班級，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高，這就更需要我們教師在以后的教育教學中對幼兒作積極正確的指導，給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的評價，培養幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。

本次比賽，最后評選出了28幅優秀的作品送交到縣教育局參加市比賽，相信孩子們會取得優異的成績的！

第三篇：中國夢繪畫比賽活動方案

“我的中國夢”繪畫展比賽活動方案根據我校我的中國夢系列活動比賽通知。為了進一步加強對我校青少年進行國情和形勢政策教育，全面提升思想道德素質，舉行以“我的中國夢”為主題的繪畫比賽。為確保這項活動取得實效，特制定本活動方案。

一、征文比賽

1、參賽對象：一年級至六年級，二、參賽作品要求：

（1）參賽作品要以“我的中國夢”為主題，做到主題鮮明，構思生動，能夠用畫筆表達作者愛國的感悟和體驗，反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。

（2）參賽作品應手繪完成，形式不限。

（3）在每幅作品背面右下腳注明所在年級、姓名、作品題目、聯系方式。

（4）作品必須由作者本人創作，不得抄襲。

（5）參賽作品評選后概不退還。

學校將組織有關人員對參賽作品進行評審，評出一、二、三等獎，同時選送部分優秀繪畫作品。

本次繪畫比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。學校將對獲獎的同學頒發獎狀和獎品。

請有關班級及美術老師按照本實施方案，積極宣傳發動，認真組織學生參加各項比賽活動，確保活動的參與面。要充

分激發和調動學生參與活動的熱情，努力讓我校學生在比賽中受到全方位的我的中國夢。

焦家莊小學

第四篇：豐坪小學舉行我的中國夢作文比賽

豐坪小學舉行“我的中國夢”作文比賽

近日，武安鎮豐坪中心小學結合“我的中國夢”為主題教育，營造濃厚的書香校園，引導學生追逐美麗夢想，奠基理想信念，提高學生的寫作水平和創新能力，舉行以“我的中國夢”為主題的學生作文競賽。

參加比賽的同學緊扣主題，圍繞生活，聚精會神，握筆凝思，盡情地抒發夢想，編織未來，選手們一個個真實、貼切、自由、美麗的夢想隨心而發，隨筆而書，理想在心中綻放，希望在筆下點燃，充分展現了孩子們積極向上、幸福生活、健康成長的良好風貌和對未來充滿自信自強、奮發拼搏、鑄就輝煌的無限憧憬。

此次作文比賽，不僅提高了學生的作文書寫水平和實踐創新能力，還豐富了學生熱愛祖國、勵志讀書、促進成長的夢想。

（武安鎮豐坪中心小學裴煥地 供稿）

第五篇：中國夢繪畫方案

“我的夢 中國夢”繪畫比賽

活 動 方 案

一、活動目的：

為了切實加強學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，意義深遠，影響深刻。通過繪畫活動，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。豐富學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。以繪畫為形式，以比賽為平臺，培養學生的創作技能，使學生在創作的過程中，激發繪畫的興趣，用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬。我校特舉辦本次繪畫活動。

二、組織領導

組織領導: 嘎玲宋娜邢俠

活動組長：葛娟

組織教師：各班班主任

三、活動時間：2014年5月19日——5月23日

四、活動對象：（一至四學年）每個班級三名選手，共計48名學生

五、活動準備：

1.美術老師、班主任指導學生準備活動的參賽資料及材料。

2.組織教師向學生宣傳本次比賽的重要性。

3.參賽形式：

①報名時間：各班于5月16日下午5時前，統一將本班學生的報名表上交政教處。

②報名方式。上交電子版報名表（格式見附件），電子稿發送至郵箱“1346679391@QQ.com”，逾期不受理報名。

六、比賽要求：

1.內容要求：參加繪畫比賽的學生以“我的夢中國夢”為本次

比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

2繪畫要求：

①繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是臘筆、水彩、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。

②統一采用學校提供的比賽用紙上作畫。

③要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

④色彩要鮮明，畫面要清晰。整體色調要協調。

⑤作品的畫面上注明班級、作者姓名和作品的題目等信息。

七、比賽地點：五樓多媒體教室

八、活動過程：

1.各年級按照比賽方案開展活動。

2.學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比，并按比例進行表彰獎勵。

九、獎項設置：

最佳組織獎（此獎項授予班級，每學年取一名）

最佳創意獎（此獎項授予學生個人，按學年評選，人數2-3人）最佳色彩獎（此獎項授予學生個人，按學年評選，人數2-3人）最佳構圖獎（此獎項授予學生個人，按學年評選，人數2-3人）

十、評分標準：

1.主題突出，大膽創意、聯想、表現內容獨特，富有童趣。

2.作品完整、飽滿、整潔富有感染力。

3.造型生動，造型能力較強。

4.能夠較好的利用工具材料的特性進行創作。

5.能夠利用色彩傳達自己的感受。色彩豐富，涂色完整。

政教處

2014.5.16