第一篇:新蔡一高 李芳華信息化演講稿
信息化助我教學成長
新蔡一高 李芳華 尊敬的領導、親愛的老師們,大家上午好!
今天我演講的題目是“信息化助我教學成長”。與信息化結下不解之緣是在2008年,那年我的家從鄉下搬進縣城,于是添置了一臺電腦并安上了網線,從這一年信息化打開了我的視野。在互聯網上我首先結識了全國最大的圖書網站——當當網,現在我所讀的書80%來自當當網。足不出戶可以買書,如馮友蘭的《中國哲學史》、柏楊的《中國人史綱》、葉嘉瑩的《唐宋詞十七講》,李鎮西的《做最好的老師》,雷夫的《56號教室的奇跡》,蘇東坡傳、喬布斯傳等等。每次一本本新書的到來,我就像一名饑餓的小孩撲到面包上一樣,捧著書如饑似渴地閱讀。教育家陶行知讓我理解了教育的真諦;文學家魯迅讓我體會到了“民族魂”的真正含義;美學家李澤厚讓我明白了什么是真正的美;哲學家尼采讓我認識到追求自由是人類的天性。信息化讓我與偉人的作品對話,讓我認識到人生的意義在于奉獻,也讓我的知識變成長流水。
信息化又讓我結識了中國最大的教育網站——教育在線。在教育在線上我認識了新教育實驗的發起人朱永新教授,青春老人張萬祥老師,翔宇教育集團的總校長盧志文,包括上個月到鄭州聽班主任經驗交流會的田麗霞老師。信息化讓我與千里之外的教育同行對話,提升了我的教育理論,開拓了我的教育視野,也更加堅定了做一名“智慧校園”排頭兵的信念。
信息化更改變了一只粉筆一本書的授課方式,讓我的課堂變得有聲有色。比如在講李白的“將進酒”時,我把李白的有關故事,如高力士脫靴、楊貴妃醉酒以及李白有關酒和月的詩句,制成一張張圖文并茂的精美課件用多媒體展示給學生,既增加了課堂容量,又拓展了學生的知識面,提高了學生的學習興趣與更提升了學生古詩詞的鑒賞能力。又如在講李密“陳情表”中“孝”時,讓學生觀看“最美孝心少年的頒獎儀式”,學生從孝心少年的故事中體會到了“百善孝為先”的含義;在高一軍訓時我讓學生觀看電影“沖出亞馬遜”,電影主人公王輝、小龍克服重重困難的意志力讓學生認識到七天的軍訓不算什么; 為了鍛煉學生的口才與思辨能力,我讓學生觀看“國際大專辯論賽”、“超級演說家”,并在班里開展辯論會、演講賽。課下學生登論壇、發微博,與我交流聽課、軍訓、辯論、演講的心得,信息化促進了學生的全面發展,拉近了師生之間的距離,更提升了我的教學水平:2009年我利用信息化在我校舉辦的“優質課大賽”中榮獲一等獎;2010年參加我縣教體局舉辦的“詩文朗誦大賽”,榮獲總分第一名;2011年代表我縣參加省級的朗誦大賽,我也獲得了優異的成績;2011、2012、2013、連續三年高考,我的語文高考完成率在班級中完成率最高。現在學校又為每位教師配備了一臺手提電腦,更方便了我的教學與學習。
信息化提升了我的個人素養,信息化豐富了我的課堂教學,信息化促進了學生的全面發展,信息化也增加了我今天演講的形..象性。今后我將借助我縣的“5+3教育平臺”在信息化教學之路上繼續前行。
2013.11.25
第二篇:新蔡一高-第四章 學生 第四節 學生聯誼會
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第四節學生聯誼會
1993年,學校1973屆畢業生首次發起籌備新蔡一高畢業生聯誼會。目的是交流思想、交流感情、傳遞經驗、傳遞信息、加強聯系、互相勾通、增進友誼、介紹成就,相互鼓勵。共同為新蔡縣經濟和社會發展,為新蔡一高的發展獻計獻策,貢獻應有的力量。會議強調到會者不管擔任什么職務,皆為同學關系,不管經濟實力有多強,都 要平等相待。會議邀請母校原領導和教師參加,共同向教師問候,與教師親切交談,回顧學生時期的美好時光。同學們來自各行各業,從四面八方相聚一堂,心潮澎湃,熱血沸騰,有說不出的親切感。多少年來未相見的同學,相會時流下激動的淚水,感語萬千也難表達相見時的心情,同學相聚時真正體現了同學友情永存。會議后合影留念,同學們紛紛相邀合影,留下珍貴的紀念。會議由發起人主持,并發表熱情洋溢的講話,講出舉辦學生聯誼會的重大意義。與會的教師代表講話,回顧過去,喜看今朝,展望將來,對同學們在各個戰線所取得的成績表示衷心祝賀。然后自由發言,同學們爭先恐后,相繼吐露肺腑之言,相互勉勵,共同祝愿,希望有生之年能多次相會。會議進行民主協商,選舉同屆聯誼會領導組成人員,并決定下一次聚會時間。會議期間,同學們慷慨解囊,紛紛捐款,為開好會議奠定經濟基礎。會議結束,共進午餐,同學們開懷暢飲,沉侵在幸福歡樂的友情之中。因故不能參加會議的同學,打來電話表示謙意和衷心祝賀。有時夜晚還舉行聯歡晚會或進行小型座談。
1973屆學生聯誼會:1993年,由1973屆畢業生汪國強、吳友德等人發起,舉辦了首次學生聯誼會,邀請教師王顯庭、馬俊洲等參加,會議在縣招待所召開,中午舉行盛大午宴,并決定以后兩年召開一次,會議圓滿成功。
1965屆學生聯誼會:1995年1月,由1965屆畢業生許則林、蘇守業等人發起,召開了1965屆同學聯誼會。同學們聚集一堂,暢談過去、現在和將來,會議充滿了友情和關愛。
1974屆學生聯誼會:2001年6月,由1974屆畢業生李永甫等人倡議,在育才中學餐廳召開同學聯誼會,200余名學友從四面八方趕來參加會議,邀請教師許則林、王顯庭、劉樹林、馬俊洲等參加。會議開的隆重而熱烈,同學們合影留念,中午舉行宴會,同學們和教師盡情暢飲。
1966屆學生聯誼會:2002年8月,由1966屆畢業生秦玉芝主持,在東湖度假村召開同學聯誼會,邀請教師邢宏臣、杜廣鼎、田效友、劉樹林參加,會議在熱情友誼的氣氛中召開,取得圓滿成功。
第三篇:新蔡一高-附錄六2003年12月分工(范文)
·490·新蔡縣第一高級中學校志
六、新蔡一高2003年12月教職工分工名單
校長:柏成剛
總支書記:彭建友
副 校 長:楊波張健張中文袁樹華 副 書 記:張利闊
工會主席:鐘秀珍
副 主 席:林學紅
團委書記:李粟
婦聯主任:黃素榮
教師第一黨支部支部書記:袁樹華副書記:朱安民 教師第二黨支部支部書記:馬樹升
教師第三黨支部支部書記:陳永輝
老 干 部黨支部支部書記:李世俊
1學 校 辦 公 室
主任:王軍民
工作人員:何青運鄒衛華王育峰
教 務 處
主任:周四海
副 主 任:李守營
工作人員:汪瑞玲高峰楊秀榮張淑英張素萍
羅祿林鐘鳳蘭盧紅梅楊青玉趙艷萍
政 教 處
主任: 王杰
副 主 任: 李世森劉正鋒
工作人員: 鄒道潤黃冉閆澤龍戚貴發韓斌
李強時新鄒萍馬新營袁文杰李明哲
總 務 處
主任:吳漢友
副 主 任:康俊學
工作人員:馬麗王海潮高棟民柏致洲童蘭芳劉志恒
趙海連王建明姜斌魏克平李運凱高梅
教 科 室
主任:王燦平
工作人員:任國印 趙立芝時翠蘭何丹張興凱
各科教研組長
語文組組長:張利明數學組組長:姚俊杰英語組組長:婁淵物理組組長:王留興化學組組長:田玉勇生物組組長:管道亮
政治組組長:管濤歷史組組長:楊毅地理組組長:趙華
信息組組長:王靖宇體育組組長:胡志龍
一 年 級 組
年級主任:皮俊嚴
副 主 任:董永生
各班班主任:
1、李守營
2、皮俊嚴
3、董永生
4、張利闊
5、張利明
6、趙華
7、胡志龍
8、閆磊
9、陳靈運
10、楊毅
11、朱安民
12、水文禮
13、馬成歌
14、馬文赴
15、梁新存
16、梅玲
17、孟云
18、梅志強
任課教師(61人):
語文: 朱安民馬文赴馬成歌張利明董永生秦永平鄭倩董瑞侯飛宏王珍
數學: 閆磊程道海林學紅梁新存袁樹華宋成姚鋒靄曉娜楊建平李林
英語: 馬東黎李守營施君吳靜胡紫楓田文昌
王振麗
物理: 王留興水文禮魏莉梁斌朱彥華梅志強 化學: 皮俊嚴劉耀輝陳靈運陶云霞王東李光升 藝術: 張穎
政治: 趙立芝孟云
歷史: 楊毅張利闊
地理: 崔之文趙華
信息: 王靖宇高昌芝
體育: 田偉胡志龍
年級主任:馬樹升
副 主 任:周慕
各班班主任:
1、楊波
5、鄭翔
9、周慕
13、高明
任課教師(54人):
語文:袁金芝潘素琴
王玲管傳華
數學:周四海康俊學
趙麗萍涂杉華
英語:婁淵胡賀均
王素坤王奔
物理:楊波巨偉
化學:周慕蔣久君
禹連一韓文旭柏成剛梅玲梁輝楊園黃河李正玉梅瓊 二 年 級 組
2、潘素琴
3、周四海
4、管濤
6、姚俊杰
7、馬樹升
8、康俊學
10、巨偉
11、王杰
12、胡賀均
14、牛秀峰
15、梁耀偉
16、屠建林 王杰朱占民毛東方狄樹旺姚俊杰吳納徐海洲楊崇霄牛秀峰田穎程春剛王艷麗楊習海屠建林鄧先禮張秀森 梁耀偉曹偉王景海
生物:水文河管道亮樊保旺李書豪
政治:管濤周春玲王森毛俊芝
歷史:馬樹升杜瀅高明
地理:李世俊2
信息:李華姜利馬玲
體育:鄭翔趙耀李杰李秋萍
年級主任:陳永輝
副 主 任:杜新峰
各班班主任:
1、鐘秀珍
5、劉心山
9、劉長松
13、王燦平
任課教師(49人):
語文:杜新峰陶相周周治松王燦平
數學:鐘秀珍潘澤世
王軍民
英語:張霞陳永輝
汪玉婷楊利敏
物理:劉心山李粟
化學:田耒田玉勇
生物:朱樹偉陳玲
政治:張健王珍
歷史:李世森李云
地理:王衛東楊崇林
信息:馬德春
體育:王杰李志中
三 年 級 組
2、杜新峰
3、田玉勇
4、陳永輝
6、李粟
7、趙悅文
8、劉正峰
10、張健
11、高樹德
12、周治松
14、張中文 王慧玲柏愛麗趙悅文李正剛 劉正峰張育新李華美張中文林艷連彩虹曹翔張萍黃健趙蔭林任國印 李云飛高樹德翁反修 曹永久 徐庶鐘漢書 劉長松 任磊
第四篇:西峽一高學習體會:李徽
西峽一高學習體會
攀枝花市大河中學
李徽
2014年10月24日,在攀枝花市教育局領導的帶領下,我們有幸來到位于河南省南陽市西峽縣西峽一高以及附近的五里橋初中進行了參觀學習,雖然只有幾天時間,但時間安排緊湊,感觸良多。下面,我就黃堅、詹合順、吳富國的講座和深入課堂聽課,及在西峽一高感受到的學習氛圍談談自己的體會。
一、聽專家講座體會:
10月26日,我們聽了黃堅、詹合順、吳富國專家的講座,他們的講座深入淺出,緊貼教師實際,很有見地,我聽得很投入,一點也不覺得累。愛因斯坦曾說過:“提出(發現)一個問題往往比解決一個問題更為重要,因為解決一個問題也許只是一個數學上或實驗上的技巧問題。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度看舊問題,卻需要創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。”在專家的講座中,讓學生學會主動發現問題,學會獨立思考問題,學會合作探究問題,學會歸納創新問題,是“三疑三探”教學模式的基本思想。通過專家對“三疑三探”教學模式的介紹,我感覺到這種教學模式是可行的易行的,而且通過這種教學模式讓學生真正掌握了如何發現問題、如何解決問題,對學生的將來受益匪淺。
二、深入課堂聽課
我們在27日至28日深入課堂,我聽了高一到高三課后給我留下了深刻的印象,體會主要有以下幾點:
1、學生學習動力足,學習氛圍濃厚:
上課前,我在教室外等著,學生在教室里看書、做作業,除了上廁所的,沒有追逐打鬧的;上課過程中,學生學習很認真,討論問題很積極、熱烈而有序,提出問題、發言的爭先恐后,所有人都在認真聽講,沒有人做與本課內容無關的事情;上課過程中,我看了幾個學生的課本,發現他們都提前做了預習,課本上都有筆記,有一部分同學已經把課本上的題做了一遍,有不會的做了記號。
2、學生是課堂的主人
在詹校長的無教師課堂中我們深深體會到了學生的學習主動性,學生才是課堂的主人。從上課到下課前10分鐘,課堂中沒有老師,在沒有授課教師的情況下學生能自覺主動積極的完成本堂課的教學內容,最后將沒有解決的問題匯集請教老師。整節課的學習氛圍非常濃厚,每個學生都積極的參與討論提出了自己的見解共同來解決一個個問題。在課堂中學生是主體、學生是主人得到了充分的體現。
3、校園文化氛圍濃厚
在西峽一高的學習中走進校園感受最深的是學校無處不在的各種標語,每一張標語都表達了一種豪言壯志表達了一種激勵。還有就是學生學習生活的有序,如一個班的學生要到實驗室或體育場上課,學生都是先在教學樓下集合,等人到齊后再一起有序的前往。這樣顯得整個校園非常有次序,沒有鬧哄哄的感覺。
三、對“三疑三探”有了初步的認識:
三天的聽課,尤其是詹校長的無教師課堂“三疑三探”模式體現非常的明顯,我深刻的體會到了小組展示人和評價人的作用,設疑導入、解疑合探、質疑再探、拓展運用四個環節齊全,教師的點評非常到位,駕馭語言能力強給我留下了深刻的印象。最后就個人認為“三疑三探”教學模式是一個值得推廣學習的教學模式,學生從主動發現和提出問題的活動中真正學習到了創新的精神。
以上這些就是我去西峽一高學習的體會,有些淺顯,還望各位多多指教。
2014年11月8日
第五篇:芳華主題演講稿
芳華主題演講稿(精選3篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的以芳華為主題的演講稿(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以芳華為主題的演講稿1敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是永不言棄,不負芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時到一家電器工廠去謀職。公司負責人看到他衣著骯臟,覺得他很不理想,但又不便直說,就找了一個托詞:“你一個月以后再來看看吧。”不想松下真在一個月后出現,負責人再次借事推脫。如此反復多次,負責人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢,買了新衣,松下整裝再次出發,得到卻是由于缺少電器專業知識的再次拒絕。毫不言棄的松下在艱苦學習兩個月后煥然一新地出現在負責人面前。這位負責人最終被松下的誠意和韌性打動。帶著這種執拗與堅韌,松下成功進入工廠并開啟了自己的職業生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會使一個堅韌的人更加斗志昂揚。倘若沒有失敗的刺激,他們可能會甘愿平庸、碌碌無為。歷經失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上,不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退,這樣,忍耐與自信才會收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅定的信念和行到水窮處,坐看云起時的豁然心態;更不必由于外界環境的改變而患得患失、喪失本真,然后,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的姿態立行于世。
從某種意義上說,人的精神力量可以成為很多事情的堅強后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅實我們的精神。對于一顆意志堅定、永不服輸的心靈來說:它的成功只是時間的問題。
自然界中只有兩種動物可以抵達金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬里抵達終點。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長的時間才爬上去,在爬的過程中,如果滑下來就再向上爬、再滑下來,還要義無反顧地往上爬,總有一天會抵達金字塔的頂端。到達頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個人抬頭有一個清晰的遠方,埋頭是堅實的腳步,回頭收獲一路的芬芳。
即使有時收獲與努力不成正比,那么,請不帶功利性地對待每一次付出,奮力前行而不索求回報,只管埋頭向前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我,相信我要永不停歇地奮斗,相信奮斗之后,一定能翻越重重看似無法逾越的山脈,到達那片海!同學們,讓我們堅持忍耐,為了那一場轟轟烈烈的歲月。不負韶華,以堅韌為馬,馳騁青春年華!
我的講話到此結束,謝謝大家!
以芳華為主題的演講稿2敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我演講的主題是:十八而志,不負芳華。上個星期六,高三同學在體育館舉行了盛大的成人典禮,各位老師、家長和我們一同見證了這一重要的時刻。十八歲的我們也許失去了很多,我們失去了《未成年人保護法》,失去了兒時的棒棒糖和玩偶,失去了幼稚與懵懂,也失去了童年的無憂無慮。但所有的失去,都是為了更大的收獲,結局總是好的,如果不夠好,那是因為還沒有到最后。十八歲的我們,懷揣著希望與信念,離夢想越來越近,撥開云霧,展現在面前人生之路也漸漸清晰。這條路上也許充滿坎坷,荊棘密布,但年輕的心從不畏懼。我們將帶著十八歲銳利的鋒芒,十八歲洋溢的激情,披荊斬棘,永不止步。
十八歲意味著成熟,在這個年齡我們應當懂得思考人生,解讀社會,膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨立,我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦后,做好獨自面對各種挑戰的準備;它意味著責任,我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣,為生活擔當的精神。十八歲的我們,要學會清醒、冷靜地思考。要學會對自己的行為負責。雖然我們還是學生,但是我們也應盡力改變自己,現在的我們,還能在無所事事中虛度光陰嗎?還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎?我想答案是否定的!因為我們已18歲!我們應為理想而奮斗,為夢想而努力!離高三四月的選考只剩下26天,距離6月最終的高考也不到90天,我們沒有理由不珍惜時間,珍惜這青春熱血的歲月。十八而志,不負芳華,就從完成每一天的'計劃開始,就從整理好每一道錯題開始,就從今天開始,為了不讓青春不留下任何遺憾。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但心中無怨無悔!為了圓夢,18歲的我們,從此脫胎換骨!莫等閑!白了少年頭,空悲切!
我們因永不言敗的信念,讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,讓道路在腳下無限延伸;激情火熱的勇氣,讓象牙塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目!
與此同時,高一高二的同學們也不能松懈,為高考打下堅實的基礎,為人生做好充分的鋪墊,在人生最美好的黃金時代,不負芳華。我們踏實勤奮,腳踩堅實的土地,心懷夢想,仰望燦爛的星空。
一切美好的展望,真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷,如成人路上的紅毯在我們腳下延長,無數熱情的聲音,在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊:拼搏吧,生命就會閃光!這世上有許多艱難的事,但是沒有不拂曉的夜晚。讓我們為了黎明到來的那一刻而奮斗!
最后高三同學在選考中取得理想的成績,祝全體同學學業有成!謝謝大家!
以芳華為主題的演講稿3親愛的老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓夢想點亮芳華》。
有人說,確定一個夢想或許只需一瞬的想法,但完成夢想卻要耗盡一生的時間。
時間定格在第三屆CCTV慈善晚會的現場,目光聚焦在獲獎人物鄧迎香身上。鄧迎香,一個普普通通的農村婦女,她生活在貴州省羅甸縣董架鄉麻懷村,麻懷村地處羅甸縣大山深處,山高坡陡、水資源缺乏,孩子上學要翻山越嶺,生產生活物資拉不進去,農產品運不出來,被認為是“不宜生存的邊角”。
大山像囚籠一樣,困著鄧迎香,也刺痛著所有麻懷人。鄧迎香清楚地記得,1993年的一天晚上,她3個月大的孩子高燒不退,夫妻倆背著孩子還沒翻過山頭,小生命就在她的背上消失了。這份痛讓她有了打山洞通公路的念頭。村民們在她的號召下,開始了艱辛的通路工程,由于環境艱難,進度緩慢,難免有村民灰心抱怨,想停下來不干了,鄧迎香雖然自己雙手磨出了血泡,但她總是鼓勵鄉親們“寧可慢慢做也不要停,只要我們不放棄,總有鑿通的時候”。經過兩年多的努力,隧道基本打通,當村里第一次亮起電燈,鄧迎香熱淚盈眶。之后,鄧迎香越挖越來勁,越鑿越有精氣神。山不加增,何苦不平;水滴石穿,玉汝于成。鄧迎香帶領村民一起苦戰13年,一條連接山內外,長216米,寬、高四五米的穿山隧道全線貫通,麻懷村史上第一次開進了汽車。從此,麻懷村猶如一只蜷縮在蛋殼里的鷹,開始揮動翅膀飛翔。
鄧迎香曾說:“一碗水只夠我一個人喝,一桶水就夠我一家人喝,如果造出一口井,就能讓全村人都喝上。”這是她的夢想,她為改變家鄉貧困落后面貌不等不靠、敢闖敢干、帶領村民發揚“愚公精神”、鍥而不舍、戰天斗地,在懸崖峭壁上硬生生鑿出一條“麻懷出路”,實現了自己的人生夢想。
我,一個平凡的人民教師。如果你問我:你的夢想是什么?我會告訴你:是無悔奉獻,也是自我超越;是共同創造,也是彼此成長;是智慧的碰撞,也是心靈的依歸。那里蘊藏著信心,蘊藏著決心,蘊藏著我為教育事業做出更大貢獻的無聲承諾。
夢想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,追夢者便會沐浴在夢想的光輝之中。但是,在追求夢想的路上,我們需要當代愚公鄧迎香一樣鑿山開路的毅力和勇氣,更需要挑戰自我、超越自我的智慧和魅力。
她,身穿白色西裝,干凈利落的短發,精致的妝容,優雅得沒有一點歲月感。她在《朗讀者》中如是說:“如果說人生是一次不斷選擇的旅程,那么當千帆閱盡,最終留下的就是一片屬于自己的獨一無二的風景。”她在第四季《中國詩詞大會》中如此開場:“轉眼又是一年,我們攜手走過一個個春夏秋冬,一起看‘人面桃花相映紅’,一起聽‘稻花香里說豐年’,一起嘆‘霜葉紅于二月花’,一起盼‘風雨送春歸,飛雪迎春到’……”說到這里,相信大家已經知道她是誰,對,她就是央視一姐、央視當家花旦----董卿。她連續十年主持央視春節聯歡晚會,連續八年被評為央視“十佳主持人”,連續七年排在央視掛歷女主持人中前三甲,成為實至名歸的“央視一姐”,趙忠祥曾用八個字評價董卿:端莊、得體、大氣、知性。”董卿,集美麗和智慧于一身。有人說她樣貌美,眉清目秀;有人說她氣質美,端莊大氣,還時不時盡顯高貴。董卿的高貴,是一步步前行,優于過去的自己。正如海明威在《真實的高貴》里寫道:“優于別人,并不高貴,真正的高貴應該是優于過去的自己。”你、我、我們都想成為董卿一般的女子。那么,從今天起,去讀書吧,去學習吧,讓閱讀豐富靈魂,讓學習成就夢想,讓夢想點亮芳華。
教育,神圣的事業;教師,崇高的職業;育人,終身的使命;我要用人格引領人格,用智慧點燃智慧,與時代同行!雖然我知道,我很渺小,渺小到即便發光卻依然微弱;我很普通,普通到一個轉身便輕易淹沒于人群。但是我知道,在這奉獻智慧和汗水的路上,我,并不孤單。看看臺下的大家,望望窗外的世界,有多少懷抱共同夢想的青年在并肩奮斗?有多少肩負不悔使命的教師在攜手同行?課堂上,我們播種著智慧,播種著希望;長夜里,我們思考著改進,思考著創新。永不懈怠,是我們的堅持;步伐堅定,是我們的姿態。不怕纖細的雙手托不起希望,有信心就會有力量!不怕渺茫的微光隱沒于黑暗,點燈傳燈就會有一路的光明!從今天起,我們拿出勇氣、啟動智慧、付諸行動,讓心中的教育夢想生根發芽,明天我們將會綻放芳華,收獲一個有美麗、有能力、有魅力的新時代女性。
我的演講完畢,謝謝大家!