第一篇：做一名充滿正能量的白衣天使

《杜拉拉升職記》讀后感

——做一名充滿正能量的白衣天使

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家早上好！能參加今天的演講會我很榮幸，我的演講題目是《杜拉拉升職記》讀后感——做一名充滿正能量的白衣天使。

《杜拉拉升職記》是一本很暢銷的職場小說。書的封面上寫著這樣一句話：她的故事比比爾?蓋茨的更值得參考。大家都知道，比爾?蓋茨是微軟的總裁，也是世界首富，他的奮斗歷程當屬成功人士中最為突出的典范。當然，我們也明白并不是每個人只要努力就能變成第二個比爾?蓋茨。書中的杜拉拉，是典型的中產階級代表，她沒有所謂的優越“背景”，但受過良好的教育。短短幾年，拉拉從美資500強企業中的一個無名小卒，成長為企業中層管理人員，憑借的是她積極的工作態度、科學的工作方法、和善的處事方式、以及堅韌的性格。

讀完這本書，我回味了好久。書中的拉拉雖然是虛構的人物，其實也是現實生活中諸多人的一個縮影。杜拉拉這個典型形象，引發了我許多思考：

要堅持學習、勤于思考，在學習中提升自身素質。杜拉拉能很快適應高強度的工作節奏，并且在工作中能夠獨擋一面，跟她刻苦學習、針對性的學習是分不開的。作為醫護人員的我們，不僅要加強專業知識的學習，更要善于總結臨床經驗，善于向工作經歷豐富的同事學習，注重提升工作的專業化和人性化，為每一位病患提供最優質的醫護服務。

為人正派、與人為善，在生活中彰顯人格魅力。書中的杜拉拉，聰明機靈、頭腦清醒，在職場游刃有余。在工作中，我們的宗旨是以病人為中第四次修訂完成。心，全心全意為人民服務。面對來自不同階層的患者，我們不能戴有色眼鏡而區別對待，我們應一視同仁，關照每一位患者。我們的工作，對我們來說是事業、是職業、或是為了生活，但對患者和家屬來說，關乎生命、重于一切！我們要熱情地同病患的溝通和交流，用一個微笑、一杯熱水、一束鮮花，點燃他們生命的火焰，驅走病魔籠罩的黑暗，給他們以生的希望，給他們戰勝病魔的力量。

要踏實認真、愛崗敬業，在工作中體現人生價值。主人公杜拉拉經常加班，這些繁重的工作幾乎每天都讓她忙到凌晨，但是她沒有半句怨言，總是出色的完成工作任務。舍得之間，方顯人生價值。自從選擇醫護工作的那一天起，我們就已經決定放棄很多，比如愜意的周末、浪漫的黃金周，更多的還是對家人的陪伴。而實際工作中，我們每天重復腳下的路，一樣的病房，一樣的色彩。但是，我們自豪，因為，我們擁有最美好的名字——白衣天使；我們承載最珍貴的品質——醫者仁心；我們肩負最偉大的工作——治病救人。這是我們矢志不渝的選擇，這是我們神圣的職責。任何時候，我們都應該堅持醫德信念，敬畏職責、敬畏生命，踏實認真、愛崗敬業，在平凡的工作崗位上實現自己的人生價值，展現醫護人員的獨特魅力和無限風采。

爭做一名充滿正能量的白衣天使，是我們永遠的誓言。謝謝大家，我的演講結束了。第四次修訂完成。

第二篇：充滿正能量演講稿

充滿正能量演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的充滿正能量演講稿，希望對大家有所幫助。

親愛的朋友們：

自信，一個永不過期的話題，卻往往成為很多人口里的空談，當真是空談嗎?如果有人認為不是，那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經很自信了，或者你曾經自信過，或者你從來都沒自信過，你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時，你也應該從我的高度自信中學到點什么。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時，他們是否思考過，自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時，他們是否思考過，自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信，是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大，而非盲目的自高自大，真正的自信，是以一山更比一山高的眼光看待事物，而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

高個兒的自信在于他可以利用自己的優勢去完成矮個兒無法完成的事情，而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前，然后不屑地說“看，我多偉大!”，而矮個兒更需要卓然超群的自信，畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高，而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面，關鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物欲橫流的社會，也許年輕人都很自信，因為他們都是十分的酷非常的帥，在理發店，理發師忠告我“年輕人應該盡量把頭發留長點”，是的，我贊成，這樣的確夠酷夠帥，但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒有想過，在很多人一味的追求酷和帥的同時，他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神，是陽光向上的一面，這才是年輕人真正的自信所在，同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

也許我的看法有一定的片面性，但任何事物都不是完美無缺的，因此，我自信自己的言論也有有價值的一面，那么，就將這僅有的一點價值送給大家吧!

我的演講完畢，謝謝!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

惠普創始人戴維·帕長德說過：“小事成就大事，細節成就完美?！痹谶@美好的校園中，每天都發生著點點滴滴的小事。下面，我們就由小事說起，從細節說起。

中國古代有這樣一個故事，臨近黃河岸邊有一個村莊，為了防止水患，村民們筑起了一座千里長堤。一天，一個老農偶然發現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了好多。他心想，那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見了自己的兒子。老農的兒子聽說后，大驚失色，連忙帶著父親去加固長堤。當天晚上，風雨交加，河水暴漲，咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透，如若沒有老農與兒子新增的大壩，沿岸的大片村莊與田野將會被淹沒，這便是細節的力量，這便是正能量。

無獨有偶，在我們的校園中，也有著這樣的一件事。來到教室，在我們小小的班級，也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉，為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操，在自習課上兢兢業業地維護班級的紀律，每次學校大掃除，在那個最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口，惡作臭味漫天。洗手的同學即便是看到也照常不誤的去水池洗手，即便那水池的水都不流進下水道而直接流到地面上，弄的地面滑滑的，臟臟的也不會管。這時，李玉的身影又出現在大家的視線當中，只見她挽起袖子，雙手抓住池口的垃圾往上拔，直至垃圾全部從池口出來，水又重新流回下水道，李玉同學才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量，堅定不移的支撐著我們的班級，我們的校園。

不僅如此，在我們這個美麗的校園中，有著太多美好，且不缺乏正能量的`事。還記得學校一年一度的校運動會嗎?身為班長的李玉，為同學，為運動員服務不僅沒有一點怨言，還會盡職盡責。為同學們拾垃圾，為運動員遞水，遞毛巾，為運動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。

在校園中，有誰需要幫助，身邊總會出現李玉的倩影。她用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量，傳遞著中華民族的傳統美德。

正能量是當今世界的主導力量，是當今時代的潮流，是學校的擎天柱，是學生的出色品質。

他們火熱的正能量，在我心中留出絲絲感動。

親愛的朋友們：

《清稗類鈔.敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打借條。不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑道“沒有這回事，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事?！辈提渍f“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。

人們對道德規范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設定，是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴，顯示人的價值。一種道德信仰的確立，代表著一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統，成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。

在中國傳統文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也?！泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認為“誠”是所有德行的基礎。他說“君子養心莫善于誠，致誠則無它事矣?！卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執之者也?！笨梢?，至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是，在現實生活中，一些人經不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前，在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中，在加強誠信教育中，我們應高度重視道德信仰的重要性。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中午的太陽已經有些西斜，語文課的上課鈴聲打響了。

說到作文課，大家瞬間蔫吧了，像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負能量，老師卻微微一笑，接著同學們的情緒盡聊起了負能量。那一個個抱怨的文字，是同學們心有共鳴。果然，按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿了負面情緒，因為吃飯要帶隊，星期二既要值日還要記得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志給我一下扣了三分，差一點上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什么干勁。有一天我忙完了工作，正帶隊吃飯的時候，忽然想起黑板還沒有擦。此時的我進退兩難，前面就到到食堂樓底下了，后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，這時路過的曾雲強拉住我悄悄地說：星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時心里滿滿的感謝，現在想來這也許就是正能量吧。老師還說了，正能量是可以傳遞的。

我想想也是，上次王楷也遇到了同樣的問題，黑板沒有擦洗就回家了，我就想著要幫幫他，趁門外好像那個胖乎乎的同志還沒有發現，我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事，但是真能量是不需要去報道的!

老師的課，讓我回憶起許多的正能量往事，那些會流動的正能量，喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也許你不記得，但是他永遠銘記在心，流動給下一個人。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生就像一場旅行，旅途中總少不了令人望而生畏的高山、深不見底的潭水和充滿正能量的人。

我有一個高三的朋友，她總是可以給我鼓舞。她在高一時貪圖玩樂，高二時突然對X國心生向往，于是幡然醒悟，在高二、高三時開始一門心思地學習。我總是喜歡和她聊天，因為她時不時就會冒出一兩句宛若心靈雞湯的話語。在她手舞足蹈地比劃中，我總能在她眼里找到一束閃爍的光芒。最后，她如愿以償的以優異的成績被報送至X國大學。她給我的正能量于是漂洋過海的從X國繼續傳來。她曬出的照片中，地點變了、周圍的人變了，可依舊不變的是她眼里那束閃爍的光芒。

我跟我的同學說：“你們一定要竭盡全力地找一個積極向上的高三的朋友?！比缓笪覈烂C認真的神情，逗得他們大笑不已。我一點都不覺得這是一句玩笑話，相反，我覺得這是一個真理。雖說不一定要是高三的朋友，但努力找到一個充滿正能量的朋友與自己同行確實是人生一大幸事。“近朱者赤，近墨者黑”絕不是一句隨口亂謅的瞎話。這位“正友”很有可能改變我們對某一件事錯誤的看法，或者讓我們樹立一個積極的人生觀。比如我，在沒有認識我的朋友之前，還是一個沒有理想、不會努力的“無頭蒼蠅”。

我們能為與我們同行的其他人帶來什么類型的“能量”也是一個值得思考的問題?！巴小苯^不是一種單向行駛，它一定是幾個人相互指路的過程。如果我們會彈琴，就讓我們用靈動的手指彈奏，讓琴聲去除別人臉上的嚴冬;如果我們會唱歌，就讓我們用清脆的喉嚨歌唱，讓歌手洗去別人心靈的塵埃。

與正能量同行就是找到了指南針;與正能量同行，就是找到了曙光。而成為那個具有正能量的人，就是為這次同行贏了一個開門紅也畫上了一個圓滿的句號。

親愛的同學們：

正能量，近年來一直是我們生活中頻繁出現的詞語。網絡上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”，傳播著人生哲理與正能量。一時間，正能量好像“霸屏”了我們的生活，充斥在生活的角角落落、字里行間。

可是，看過這么多遍的正能量，到底是什么呢？

百度百科上給出的解釋是：“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為?！?/p>

這樣說來，生活中的正能量似乎就變得十分重要了，因為它是我們生活前進的動力，是催促我們不斷進步不斷變好的力量。一個人的生活中如果沒有正能量，就會變得頹喪消極，自甘墮落，就不會有未來。我相信，無論是誰，都不會希望自己的未來充滿負能量的。

不過，正能量的力量還不止于此。世界上，有許多奇跡都是由正能量帶來的。首先，不能不說霍金?；艚鹪诮衲?月剛剛逝世，這一令人悲哀的事實震動了世界。霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作最著名的當屬《時間簡史》，該書自首版以來，已被翻譯成40種文字，成為一本暢銷全世界的科學著作。雖然霍金在人類物理學界做出了極大貢獻，可他在現實生活中卻命運多舛。1963年，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。

再說一個貼近我們生活的例子。

吳子尤，一個年紀和我們差不多大的少年。20xx年，他患上縱隔惡性腫瘤，當時他才14歲。但他并沒有因此消極面對人生。因為熱愛寫作，他堅持寫文章，并在次年8月，首次出版個人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日，吳子尤接受中央電視臺《藝術人生》的邀請參與節目。他以代表作《誰的青春比我狂》名列“中國90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認可。

他的事跡讓我們看到，即使命運不順，只要努力奮斗，讓生活充滿正能量，就可以制造奇跡。

進入初三，我們學習上的負擔變得越來越重，這時，如何調整心態，進入積極向上的學習狀態就變得十分重要了。

面對繁重的學業，我們不應抵觸，抱怨。再難的學科，只要每天進步一點點，長期堅持下來，也會越學越輕松。與此同時，也應該制定好學習目標，用樂觀的心態為之奮斗、努力，只要能堅持下去，以積極的態度面對學習，就會漸漸發現學習的樂趣，然后用更大的動力去拼搏，形成一個良性循環。

所以，當你的生活被壓力與挫折包圍時，讓你的內心、你的生活充滿正能量吧！你會發現，生活多么美好，而人生也充滿趣味！

青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量！

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。

生活里去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。

我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂，侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度;你郁悶，是因為自己不夠豁達;你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽光;你嫉妒，是因為自己不夠優秀……

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。

而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。

自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。

正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼裕灰邌菽愕恼芰?，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱。

慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

第三篇：充滿正能量句子

1、人最舒服問心無愧，寧靜安逸無憂無慮。世界依然風風雨雨，人生過客你還是你。盡力培養樂觀心理，行事從容敗不氣餒。挫敗得失經驗累積，都是供你登高階梯。心胸寬廣知進退，學會低調與謙遜！

2、活著，就是一種心態。人生，與其不斷追求而無法滿足，不如先沉淀自己，看清內心深處真正的需求。只要愿意打開封閉的心，去體會、去擁抱眼前的幸福，就會比別人活得更富足，更開心。

3、生活可以很復雜，也可以很簡單。生活是一場演出，角色由你自己挑選，你可以扮黑臉，也可以扮紅臉，當然也可以一會兒扮黑臉，一會兒扮紅臉，你可以扮演幾個角色，喜怒哀樂，完全看你自己，結局也是你自己設定的。

4、沒輸過的人，常常會輸得一塌糊涂，人生之事豈能盡如我意，生活如戲，哭笑皆由人，悲喜自己定。人生，總有許多溝坎需要跨越，歲月，總有許多遺憾需要彌補，生命，總有許多迷茫需要領悟。

5、我們的人生路上都有精彩，走過的路長了，遇見的人多了，經歷的事雜了?？部缆吠?，給身邊一份溫暖，風雨人生，給自己一個微笑。生活，就是體諒和理解，把快樂裝在心中，靜靜融化，慢慢擴散！

6、生命于人，無論他是高貴的，低賤的，人的一生，要做的事情很多，既要有所“追求”，但又不能“苛求”；既要努力做到“不凡”，但也不要拒絕“平凡”。凡事順其自然，不要給自己所謂“加壓”，不要跟自己無謂“較勁”，要學會善待自己，學會給自己的心靈松綁。

7、原諒自己的錯和傷，往前走。生活中，多一點感激，就會少一些怨恨；多一點理解，就會少一些誤會；多一點寬容，就會少一些矛盾；每個人都多付出一份心意，生活就會變得更加美好，你也會變的更加快樂。

8、不去追逐你所渴求，你將永遠不會擁有。無論如何，感謝經歷，生活的主題就是面對復雜保持歡喜。學會瞭望，給自己一份堅定，學會回眸，拂去浮躁。風雨中把頭抬起，輝煌中把心放低。人生順其自然就好，心安自然快樂。

9、人生多是無奈，我們總覺得別人的生活比我們自己的好、我們所經歷的困難比別人的嚴重，可事實或許并非如此，每個人都會有他的難處，而這難處我們未必經受得了，可能我們當前面臨的困難與之相比都算不了什么。

10、別人認為你是哪一種人都是不要緊，人生活在不同時代、背景之中，感受不同的人文環境，經歷不同的感觸和感覺，無愧于己，無愧于人。但是你的一生，可能是好景不常在，好花不常長開，但是開心最重要，從發自內心深處的快樂微笑開始！

11、給心靈放個假，把心放在最柔軟的地方?？鞓返娜兆?，需要慢慢的品味，痛苦的日子，同樣要慢慢咀嚼幾經回轉慢慢下咽。開心也好，痛苦也罷，總得過完每一天，所以，給苦辣酸甜的每一天一份淡然，用欣賞的筆墨去描繪人生畫卷。

12、人生的美好源自愛，愛若盛開，美景自來。人講素質，涵養，胸懷。這就需要經歷，磨練，修養，還需要經常的省思，自檢，自度。也就是智慧的培養，真知的理念，隨順的心性，豁達的心態。

13、心中有善，就不易生惡。什么時候忘記我的存在，人就開始成熟了。什么時候忘記時間的存在，人就快樂了。什么時候懂得在自由的宇宙里，閑適自己，人才是真正的放松，真正的回歸人的本性。

14、人要知福，惜福，再造福。人生就是一次旅行，在此岸彼岸間游走，有時不一定在乎兩岸的景致，而要把握自己的心情，有時不一定要在意季節的變換，而要在意在經歷中感覺到我們釋放的愛和激情是否給自己帶來了豁然淡雅的感受。

15、要坦誠，要做你認為對的事，有人活著，不知道自己想要的是什么。于是盲目地羨慕，盲目地追求，往往卻總是與幸福擦身而過。其實，每個人不論在任何處境下，只要端正自己的心態，學會把握、學會滿足、學會感恩，生活就會幸福。

第四篇：充滿正能量的演講稿

充滿正能量的演講稿

充滿正能量的演講稿1

親愛的老師同學們:

大家好！

這個帖子引起了特別廣泛的討論。你覺得這句話合理嗎？我以自己為例。我們家出身貧寒。我們家不窮，家里也沒有門?，F在想想我爸我媽，這樣一對普通的農村夫婦，他們是如何把他們的三個孩子，我和我的兩個哥哥，從農村送上大學，讀研的。我一直覺得自己很幸運。我爸我媽讀書不多。我媽連小學一年級都沒上過。她其實覺得讀書很重要。她再苦也要讓我們三個孩子上大學。我永遠不會拿自己和那些家境富裕的孩子比，比如說我們之間會有什么差異或者不平等。但是我們不得不承認，這個世界存在著一些不平等。他們有很多我們沒有的優勢，他們有很多我們沒有的捷徑。

但是我們不能抱怨。每個人的人生都不一樣。有的人生來就含著金鑰匙，有的人生來就沒有父母，生活與生活沒有可比性。我們的生活如何完全取決于我們的感覺。你一生都在感受抱怨，那么你的一生就是抱怨的一生，感受感動的一生，被感動的一生，激勵改變這個社會的一生，成為斗士的一生。

英國有一部紀錄片叫《七年人生》，里面采訪了12個不同階層的孩子，每隔七年還會采訪一次。在影片的最后，你會發現，富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但里面有一個叫尼克的'窮孩子，他通過自己的努力，最終成為了一名大學教授?？梢娒\掌中有魚。

而且現實生活中，窮人家的孩子逆襲的例子數不勝數，所以當我們失敗的時候，不能把所有的原因都歸咎于自己的出身，更不能抱怨自己的父母為什么不如別人的父母，因為一個窮人家并沒有斷絕一個人成功的所有可能。當我在生活中遇到困難時，我會在北京的街道上散步。當時我就想，李媛媛，你在這個城市真的很無奈。

到目前為止，這是最后一次演講。其實我剛問的時候就發現，我們大部分人都不是出生在有錢人家，都得靠自己。所以，你要相信，命運給了你一個比別人更低的起點，來告訴你，你要用一生去爭取一個絕地反擊的故事。這個故事是關于獨立、夢想、勇氣和堅韌的。這不是一個自然的故事。這個故事說的是有志者事竟成，兩岸終將成為楚國。這個故事說的是，一個人苦心經營，天不負重托，薪嘗膽。三千越軍能吞吳。

謝謝大家，我的演講結束了！

充滿正能量的演講稿2

尊敬的老師和學生：

大家好！

今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！

每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師，有的人夢想成為白衣天使救死扶傷，有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的.雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春

春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

充滿正能量的演講稿3

各位老師，各位同學:

大家好！

我們，拋棄了無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，放手，欣賞風一樣的自由，感受云一樣的自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只能堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念，使我對充滿挑戰的明天充滿信心。

誰的青春不曾悲傷？誰的青春不曾想過放棄？誰的青春沒有挫折和困難？然而，我不再害怕了。我知道我身邊會有一股正能量，像炙熱的陽光一樣溫暖我的心，引領我走向美好的明天。而我，也會是別人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖那些和我曾經一樣無助的人。

一位哲人曾說:“我在夢里走了許多路，但我在床上醒來?！彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要有大膽的幻想，但更要努力，躺在理想里等待新的`開始。如果他們未來不在了，就連他們已經擁有的也將失去。同學們，你們是否也在夢想理想中徘徊？

做一個正能量的人，讓自己有前進的動力。正能量是一種強大的能量，它必然包含一種積極的驅動力。只有這樣，你才能在學業、事業和生活質量上取得進步。沒有動力是很可怕的事情，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。每天做著同樣的事情，你只會混日子。到了這一步，自然會去做自己該做的事，不會有什么崇高的目標和理想。這還不夠可怕嗎？你愿意像站在一潭死水里一樣沉默，而不是有更多的動力去迎接每天的太陽來補充能量嗎？不會，當然，當你有正能量的時候，你自然會邁開腳步，有動力奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量會為我們插上騰飛的翅膀，飛向廣闊的藍天。

謝謝大家！

充滿正能量的演講稿4

各位老師、同學：

大家早上好

今天我講話的主題是《讓生活充滿正能量》

傳說中的世界末日，早已在許多人的擔憂中平靜的過去。期盼中的寒假，也已讓同學們好好地放松。末日也好，寒假也罷，那都是我們生活的組成部分，只是因為貼上了不同的標簽，它們才有了特殊的含義。這樣一想，我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標簽呢？給它命名為：正能量！

我們每個人的內心，就是一座“能量場”，既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正性能量，又暗含著沮喪、自私、猜疑、妒忌等負性能量。這兩種能量，會此消彼長：當正能量不斷被激發時，負面情緒會逐漸被取代，人的幸福感也會慢慢增加。正能量好比一座“磁場”，可以向外輻射積極和樂觀，這對人生而言，無疑是一筆巨大的財富！擁有正能量的人是自信的、值得信賴的，他能建立起良好的人際關系。所以，不管是學生，還是老師，都要重視用積極的心態調整自己，讓自己充滿正能量。

我們該如何擁有正能量呢

首先要轉變思維方式，要樂觀積極的看事。面對半杯水，是該心存感激，還是該憂愁嘆氣？面對考試失利，是該珍惜經驗，還是該悵恨不已？面對挫折的接連打擊，是該微笑面對，還是該低頭逃避？美國前總統羅斯福給了我們很好的答復：一次，他家中被盜，丟失了很多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的`朋友，謝謝你來安慰我，我現在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睗M足的生活態度是我們快樂的源泉，珍惜我們擁有的，努力爭取我們所沒有的，不必太在意我們失去的。這就是正能量。

想要充滿正能量的生活，還要把擁有一顆熱忱的心?；蛟S有些同學知道，在寒假，一中貼吧出現了一條置頂帖，一位往屆的學姐要去廣西的貧困山區看望貧困的學生，希望大家捐出自己的一些書籍或者衣服，帶給山區的朋友。這條帖子馬上得到各位同學的響應，很多同學都獻出了愛心，給山區的朋友帶去了溫暖。我想這些同學在獻出愛心的同時，也把快樂種在自己的心里為自己的生活創造著正能量。

想要充滿正能量的生活，更要充滿自信。每個人在自己的生活中都有理想和追求，而要實現它們就必須擁有信心，讓我們的生活變得充實。我們的自信源于我們的能力，我們的能力源于我們著眼當下、把握今天。面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將努力分到平時，讓每天都變得有意義。

其實，給老師一聲問候，給同學一個微笑，給父母一個擁抱，給朋友一句真誠的贊美等等，都是正能量。我們還可以選擇帶有正能量的人交往，他們會將正能量傳遞給我們，讓我們覺得自己的那點不開心的事，都是浮云。

有一個很熱的問題，你幸福嗎？老師們同學們，只要我們累計正能量，擁抱新生活，我們就可以大聲的說，我很幸福！

充滿正能量的演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

惠普創始人戴維·帕長德說過：“小事成就大事，細節成就完美?！痹谶@美好的校園中，每天都發生著點點滴滴的小事。下面，我們就由小事說起，從細節說起。

中國古代有這樣一個故事，臨近黃河岸邊有一個村莊，為了防止水患，村民們筑起了一座千里長堤。一天，一個老農偶然發現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了好多。他心想，那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見了自己的兒子。老農的兒子聽說后，大驚失色，連忙帶著父親去加固長堤。當天晚上，風雨交加，河水暴漲，咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透，如若沒有老農與兒子新增的大壩，沿岸的.大片村莊與田野將會被淹沒，這便是細節的力量，這便是正能量。

無獨有偶，在我們的校園中，也有著這樣的一件事。來到教室，在我們小小的班級，也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉，為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操，在自習課上兢兢業業地維護班級的紀律，每次學校大掃除，在那個最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口，惡作臭味漫天。洗手的同學即便是看到也照常不誤的去水池洗手，即便那水池的水都不流進下水道而直接流到地面上，弄的地面滑滑的，臟臟的也不會管。這時，李玉的身影又出現在大家的視線當中，只見她挽起袖子，雙手抓住池口的垃圾往上拔，直至垃圾全部從池口出來，水又重新流回下水道，李玉同學才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量，堅定不移的支撐著我們的班級，我們的校園。

不僅如此，在我們這個美麗的校園中，有著太多美好，且不缺乏正能量的事。還記得學校一年一度的校運動會嗎?身為班長的李玉，為同學，為運動員服務不僅沒有一點怨言，還會盡職盡責。為同學們拾垃圾，為運動員遞水，遞毛巾，為運動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。

在校園中，有誰需要幫助，身邊總會出現李玉的倩影。她用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量，傳遞著中華民族的傳統美德。

正能量是當今世界的主導力量，是當今時代的潮流，是學校的擎天柱，是學生的出色品質。

他們火熱的正能量，在我心中留出絲絲感動。

充滿正能量的演講稿6

尊敬的老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》。

最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的`一天，才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！

我的演講到此結束，謝謝大家！

充滿正能量的演講稿7

親愛的同學們：

正能量，近年來一直是我們生活中頻繁出現的詞語。網絡上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”，傳播著人生哲理與正能量。一時間，正能量好像“霸屏”了我們的生活，充斥在生活的角角落落、字里行間。

可是，看過這么多遍的正能量，到底是什么呢？

百度百科上給出的解釋是：“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為?！?/p>

這樣說來，生活中的正能量似乎就變得十分重要了，因為它是我們生活前進的動力，是催促我們不斷進步不斷變好的力量。一個人的生活中如果沒有正能量，就會變得頹喪消極，自甘墮落，就不會有未來。我相信，無論是誰，都不會希望自己的未來充滿負能量的。

不過，正能量的力量還不止于此。世界上，有許多奇跡都是由正能量帶來的。首先，不能不說霍金?；艚鹪诮衲?月剛剛逝世，這一令人悲哀的事實震動了世界。霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作最著名的當屬《時間簡史》，該書自首版以來，已被翻譯成40種文字，成為一本暢銷全世界的科學著作。雖然霍金在人類物理學界做出了極大貢獻，可他在現實生活中卻命運多舛。1963年，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。

再說一個貼近我們生活的例子。

吳子尤，一個年紀和我們差不多大的少年。20xx年，他患上縱隔惡性腫瘤，當時他才14歲。但他并沒有因此消極面對人生。因為熱愛寫作，他堅持寫文章，并在次年8月，首次出版個人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日，吳子尤接受中央電視臺《藝術人生》的邀請參與節目。他以代表作《誰的'青春比我狂》名列“中國90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認可。

他的事跡讓我們看到，即使命運不順，只要努力奮斗，讓生活充滿正能量，就可以制造奇跡。

進入初三，我們學習上的負擔變得越來越重，這時，如何調整心態，進入積極向上的學習狀態就變得十分重要了。

面對繁重的學業，我們不應抵觸，抱怨。再難的學科，只要每天進步一點點，長期堅持下來，也會越學越輕松。與此同時，也應該制定好學習目標，用樂觀的心態為之奮斗、努力，只要能堅持下去，以積極的態度面對學習，就會漸漸發現學習的樂趣，然后用更大的動力去拼搏，形成一個良性循環。

所以，當你的生活被壓力與挫折包圍時，讓你的內心、你的生活充滿正能量吧！你會發現，生活多么美好，而人生也充滿趣味！

充滿正能量的演講稿8

尊敬的老師：

大家早上好，我是高三（1）班的xxx，很榮幸代表高三年級發表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春！

今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子，因為這是的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航；今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啟下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什么？因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識點、落下的課業，現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節課，晚修接近四小時，作業不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之所以不夠優秀，是因為你不夠努力和堅持?！泵鞲缭谝淮螐V播會上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春！

我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！

1月15日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史！

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的`理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

充滿正能量的演講稿9

尊敬的老師，同學們：

人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說：”這就是人生的魅力。”而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續，讓青春在這里騰飛。

在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。”我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫·凱勒說過：”凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰?！比?，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說：”你有沒有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。

做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧！經不起波浪的魚永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片”不行”中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。

青春之s盤，即sruggle。奮斗之意?！眾^斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮斗”不知道是誰講過這樣一句話，前面的'路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云！”作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫”直與天地爭春田”的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮斗之圓。

青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！

讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。

充滿正能量的演講稿10

尊敬的老師們、同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

穿越歷史的時空，革命者的宣言依然振聾發聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語，青春年少的你還甘愿平庸嗎？你還愿意在困難面前輕易低頭嗎？你還愿意在面對障礙時止步不前嗎？亦或是，你愿意在人生的舞臺上，為別人的出場鼓掌，而你，在幕后，永遠默默無聞？

我知道，這些都不是你想要的。此時的`你，青春正盛，風華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華；你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航。是的，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸，而是奮進；青春的旋律不是墮落，而是激昂；青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協，那一刻，你是成功的。

同學們，青春就像攀登，當你不停地翻閱過無數座山后，在一次次地戰勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。

青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚吧，青春！

謝謝大家！

充滿正能量的演講稿11

各位老師、各位同學：

大家上午好！

今天我要發言的題目是“讓校園充滿正能量”。要談論這個話題，首先我們要弄清什么是“正能量”。

正能量與負能量本是物理學名詞，我們中國人給它賦予了感情色彩，正能量表示人正面情緒的集合，它可以使人擁有一個積極心態；負能量表示人負面情緒的集合，它常常使人擁有消極的心態。正能量與負能量是相對而言的，面對生活的壓力與歷練，若正能量戰勝了負能量就會促進人的進步，激發人性的優點；反之，則會阻礙人的進步，讓人的不足之處更多地表現出來。

我們文來實驗的校園是不乏正能量的！

走進校園，呈現在我們面前的是規整的教學大樓，蔥郁的花草樹木，標準的運動場館和跑道，高低參差，錯落有致；自強樓和至誠樓之間的藍色活動場地，如大海般深邃浩瀚；至誠樓和志遠樓間的竹林菜地，頗有幾分鄉野情趣……在我們的校園，這樣令人賞心悅目的美麗景致實在太多，面對這美麗多姿的校園，你是不是會感到快樂愉悅呢，把這快樂愉悅的感情表現出來，就是正能量。

我們不僅擁有一處美麗的校園，在這個美麗的校園里還成長著一群鮮紅嫩綠的孩子，耕耘著一批敬業奉獻的園丁。自強樓三樓的墻板上，綻放著你們純真漫爛的笑容，那種美麗，比天空還純凈、比陽光還迷人。你們用巧手描畫自己的教室，于是教室就變成了美麗溫馨的“巴學園”，若要問我這巴學園在哪，去六（6）班教室去看一看，你就找到答案了。你們用努力學習來充實自己的成長，用天籟之音來歌唱自己的成長，于是“茉莉花”樂隊就誕生了。走出校園，你們把愛的種子撒向藍天，于是，社區的敬老院里就活躍著一群可愛的身影，“晶晨公益”的黃馬甲便成為社區里一道靚麗的風景。還有那些園丁們，整日里埋頭伏案哺育耕耘，三尺講臺滿頭青絲，燃盡了自己耀亮了他人。那花白的發，純凈的笑，進取的心，執著的愛，傳遞的都是我們文來實驗校園滿滿的正能量。

僅僅這些正能量夠嗎？我覺得還不夠，我們的校園還需要積淀更多的正能量。

我們最需要積淀的是一個“靜”字，我覺得“靜”是一切正能量養成的開始。

“靜”從“青”“爭”聲，是個左右結構的形聲字，它的原意是“彩色分布適當”，意指色彩搭配的和諧。但對這個字，我常常喜歡望字生義：“青”指青年、青春年少；“爭”指競爭、積極進取。連起來就是青春年少時應該努力進取、昂揚向上，或者說青春的本色就是積極向上的。

再回到這個字本身，我們來給它組幾個詞：

靜心，靜心則專。孟子曾經說過：“今夫弈之為數，小數也，不專心致志，則不得也?！彼嬖V我們，無論干什么事，不專心致志，很難有所成就。而靜心是專注的前提和基礎，心靜下來，世界就屬于你了。

靜思，靜思則通。通者，達也。學習的核心便是思。孔子特別注重“思”，他說“心之官則思”，他還說“學而不思則罔”?！八肌焙汀靶小笔且惑w的，所以孔子又說“思而不學則殆”，“終日而思，不如須臾之所學”。韓愈也說“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，由此可見，思和行要有機結合。然而，心若不靜，思又從何來？沒有思考，又怎能通達？

靜居，靜居則安。這里我想給大家講幾個片段故事：幾年前，我曾經帶一些同學到澳大利亞游學，到堪培拉參觀議會大廈，議會大廳里，議員們正在討論問題，我們的學生進去后顯得很激動，嘰嘰喳喳鬧騰個不停；和我們一起進去的還有一隊當地二三年級的學生，他們進去后十分安靜，井然有序，帶隊老師輕聲說“two line”，他們馬上排成兩列依次進去參觀，非常安靜。那一刻，我的臉紅了。還有，在公交車上也是這樣，人家乘車非常文明安靜，車上如果有大聲交談的，差不多都是華人，那一刻，我又能不臉紅？再回到我們的校園，我們的教室，我們的課堂，我們可能做到讓自己不臉紅？營造安靜的、良好的校園和班級文化氛圍，讓我們的教室變成安居樂學的“巴學園”，是不是我們每個同學的責任？

靜學，靜學則成。諸葛亮在誡子書中說“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，青春學子，自然要煥發生命的朝氣和活力，但動和靜是相輔而生的，運動場上，要動若脫兔，教室學習，則需要沉靜得下來。一個從哈佛歸來的學生告訴我，哈佛的`圖書館經常是通宵達旦燈火通明的，每一個走進圖書館的人都會非常小心，生怕發出一丁點的響聲驚擾了別人，那會讓人覺得你是另類。我們的校園，我們的教室，課間奔跑喧鬧卻是常態，那噪音呀，大有不把房頂掀翻不罷休之勢，這樣的環境，怎能讓人靜心讀書？我們學校的圖書館收藏了五萬多冊圖書，省下那奔跑喧鬧的力氣，靜下心來捧起一冊書，那該是多美的畫面？如果每個人都能做到這樣，讓書香溢滿校園，我們的校園豈不是充滿了正能量？

親愛的同學們，校園是我們生活和成長的地方，7歲到16歲，是一個人成長身體、汲取知識、磨礪意志、鑄造品行最初始、也是最關鍵的九年，我們每個人成長的起點都是一張白紙，給你一支彩筆，你將怎么去描畫它？讓我們以身邊那些優秀的同學為榜樣，積攢并傳播正能量，靜下心來，致力于學習和成長，如果這樣，我們的校園一定充滿正能量，我們的成長一定會更加精彩！

謝謝大家！

第五篇：充滿正能量的句子

充滿正能量的句子

人生的路，靠的是自己一步步取走，真正能保護你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。決定人生的，不是命運，而是你自己的每一次抉擇。

1、成功便是站起比倒下多一次。

2、使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅。

3、所有的人都是平凡的，有些人因知道這一點而真正成了平凡的人。

4、路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。

5、失敗并不意味你浪費了時間和生命。失敗表明你有理由重新開始。

6、人生中有時不去冒險比冒險更危險。

7、所有的人都站在一邊并不一定是好事，譬如他們都站在船的一邊。

8、許多人爬到了梯子的頂端，卻發現梯子架錯了墻。

9、偶然的成功比失敗更可怕。

10、才華其實就是把與人相同的聰明用到與眾不同的地方。

11、狀態是干出來的，而不是等出來的。

12、道歉是為將來再次冒犯打下伏筆。

13、所謂百依百順，就是為了某種不可告人的目的在未完成前，所表現的不同尋常的耐心。

14、在這世上惟一件事比別人議論更糟，那就是無人議論你。

15、兩種人無藥可救：一是不服從命令的人，二是惟命是從的人。

16、在敵人面前，誰先鎮定下來，誰就離勝利不遠了。

17、最了解你的人有時不是你的朋友，而是你的敵人。

18、乞丐就是一種向你的良心征稅的人。

19、所謂大難不死，就是有了災禍之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝賀。

20、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。

21、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。

22、品味生活，完善人性。存在就是機會，思考才能提高。人需要不斷打碎自己，更應該重新組裝自己。

23、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。

24、寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

25、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了。

26、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。

27、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。

28、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

29、失敗發生在徹底的放棄之后。

30、所謂敵人，不過是那些迫使我們自己變得強大的人。

31、膽怯的人在危險前被嚇住了；懦弱的人在危險中被嚇住了；勇敢的人在危險過后被嚇住了。

32、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

33、當你想丟點什么的時候請想想，千萬別丟臉。

34、不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發現，你也已經沐浴在了愛河里。

35、你若不想做，會找一個或無數個借口；你若想做，會想一個或無數個辦法。

36、看一個人的心術，看他的眼神；看一個人的身價，看他的對手；看一個人的底牌，看他的朋友。

37、尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

38、有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

39、滴水能穿石，只因為它永遠打擊同一點。

40、微笑，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風，是嚴冬的一堆篝火。微笑著去面對吧，你會感到人生是那樣溫馨。

41、耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。

42、成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會豁然洞開。

43、摘下的一瓣花能美麗多久？一時的放縱又能快樂多久？有志者要為一生的目標孜孜以求。

44、礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花；青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。

45、因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。

46、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進的渠道，自信是真正的成功之母。

47、每個人都一條拋物線，天賦決定其開口，而最高點則需后天的努力。

48、沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的餓明麗？只有懂得失去，才會重新擁有。

49、就讓昨日成流水，就讓往事隨風飛，今日的杯中別再盛著昨日的殘痕；唯有珍惜現在，才能收獲明天。

50、努力奮斗，天空依舊美麗，夢想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢想的天空，相信自己一定做得更好。

請記住，無論什么時候，你都需要給自己一個明確的底線，因為很多時候有些人他會一點一點磨消你的底線，當你沒有底線的時候，你就完全被別人控制。