第一篇:書香進萬家主題演講稿
小小書屋,香飄農家
尊敬的各位評委、各位領導: 大家好!今天我講演的題目是《小小書屋,香飄農家》。
風雨兼程,一路高歌,我們踏著新農村建設的步伐走進了昔日的農村,告別了終日面朝黃土背朝天的景象,一股只有書籍所特有的油墨香撲鼻而來。
是的,那是農家書屋,一間小小的屋子,容納的卻是上萬本書,包含了天文地理各個門類的內容,是一個知識的海洋。看,農民放下了手中的鋤頭,放下了手中的撲克牌??開始追求知識,他們愛上了暢游知識海洋所得的快感。
還記得政府每年都會給我們書屋派送上萬本圖書,每每此時,一雙雙渴求的眼睛始終徘徊于書籍中,溫馨的笑容洋溢在每一個農民的臉上,久久不能散去。書籍,成為了農民文化生活的一部分,是農民生活中的一個重要元素。
農家書屋外時常能聽到絡繹不絕的腳步聲,這是農民閑暇之余必去的一個場所,它是農民茶余飯后的休息室。屋內,男女老少比比皆是,掀起了一股讀書熱潮,在大家專注于各自喜愛的書本時,翻書聲則顯得格外清晰。
又一個暑假來了,農家書屋成了孩子們的樂園,快樂的天堂,從安徒生的童話到四大名著,從一個個寓言故事到一個個歷史人物,書屋見證了孩子們的成長,一個個故事觸動著孩子們的心靈,書籍給農村的孩子們帶來了樂趣,增添了色彩,同時,也帶來了對未來的希望。他們從小在這里開始著文化的熏陶,開始著技能的學習,在這里,他們接觸到了很多不曾見過的東西,看到了農村外面的景象,他們不再是井底之蛙,帶著小小憧憬,坐上金色的帆船,開始起航。讀書就像是一場漫長的旅行,在農家書屋里,他們走過了多少個春夏秋冬。
都說“書中自有黃金屋”,此話一點都不假,村里的經營戶從書中學到了更加科學合理的養殖、種植經驗,結合自身的實際情況,他們開始了摸索的道路。看啊,糧食加工站開始與養豬專業戶聯系了,將稻谷經加工后留下的糠用于豬的養殖過程中,養豬專業戶與魚塘養殖戶相聯系,將豬糞用來喂魚,這對于魚的養殖來說,不僅是一種天然的飼料,而且充分發揮了可用資源的作用,形成了一條綠色的生態養殖鏈。
農業的發展依靠科技,銷售的模式也逐漸走上了科學化的道路。瀏河鎮是太倉葡萄種植大鎮,全鎮葡萄面積超過全市葡萄種植量的一半,面對田里一顆顆長勢興旺的葡萄藤,看著藤上掛著的一串串晶瑩剔透的葡萄,種植戶卻皺起了眉頭,他不知道葡萄的銷售情況如何,不知道產量頗豐的葡萄能否賣個好價錢,擔心葡萄還來不及賣出去就爛在了田地里,一個個問號如一窩蜂朝著葡萄種植戶飛來。
在幾個輾轉難眠的夜晚,農戶們突然想到了曾經看過的一本農產品銷售書,他結合瀏河毗鄰上海這一優越的地理位置,將葡萄的銷售推向上海市場,在時下流行的農家樂的大環境下,推出了“田頭超市”的銷售模式,讓顧客自行采摘葡萄,看著一串串新鮮的葡萄,顧客的購買欲望也增添了不少。田間直銷的銷售門路得到了廣大顧客的青睞,看著火爆的銷售勢頭,村民們笑得合不攏嘴。他們感謝書屋,感謝知識帶來的財富,他們繼續摸索著新的銷售渠道,不斷創新,在互聯網日趨流行的今天,也琢磨著網上銷售,從一開始的一頭霧水,到對網上交易的熟練操作,葡萄遠銷各地。
小小書屋,知識的源泉,小小書屋,發財致富的道路,小小書屋,它是一盞指明燈,帶著村民們不斷前進、不斷創新,小小書屋,它是掌舵人,引領村民們奔向財富,小小書屋,它為建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一社會主義新農村作出了貢獻,小小書屋,我的家,我永遠的家。
第二篇:書香主題演講稿
書香主題演講稿范文1
尊敬的xx:
“書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯作家高爾基的名言,有許多的作家,因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句,到了寫xx的時候就得心應手了。
記得我讀幼兒園的時候,十分喜歡老師講故事,看著老師讀書,我非常羨慕,就想自己也要學認字。晚上,我一回家,拿出故事書,向媽媽問了起來,媽媽一個字一個字地教,不久,我就能看懂一小部分的文字了,于是,我漸漸地喜歡上了看書,每一本書,都是我的'良師益友。讀書,還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句。通過閱讀我的詞匯豐富了。每次,媽媽給我買來新書,我都會愛不釋手,一口氣把它看完,有時連吃飯都忘了。
閱讀,是一把鑰匙為我打開了知識的大門;閱讀,是我人生的向導,幫我打開了智慧的源泉;閱讀,是一架梯子讓我蹬得更高,看得更遠。閱讀一本好的書,就像是你站在知識的大門前,你不知道那里面豐富多彩的世界,可當你推開大門,走進這個世界中去,你才會發現它的多姿多彩,讓我情不自禁地暢游在知識的海洋里。
讀書為我的將來打下牢固的知識基礎,也能讓我在以后的人生道路上邁出充實的一步。
書香主題演講稿范文2
教師們,同學們:
大家上午好!
今日,我要演講的題目是《書香伴我成長》。
讀書能夠吸收無盡的營養,讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的.人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的學校里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學校里應當充滿書香之氣,但我們學校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應當燃氣讀書之情,營造書香學校。
讓我們大家從此刻做起,一齊營造書香學校,讓我們在充滿書香的環境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
書香主題演講稿范文3
尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,隆重舉行書香校園活動啟動儀式,我感到非常高興。有人說:“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。一個家庭可以缺這缺那,唯獨就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,應與我們相伴一生。
本學期我校將大力開展校園讀書活動,為學生創建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現專業發展的理想舞臺,為學校構建提升教育品質的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質全面發展的和諧學校。
我們的活動目標是在校園營造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍,讓校園處處充溢著書香氣息;在教師中積極倡導讀“讀經典書、做博學人”的思想,促進教師業務素質的提高;倡導學生多讀書,讀好書。通過讀書活動,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機制,讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的'生活方式。
尊敬的家長們,老師們,同學們,今天學校啟動書香校園活動,旨在倡議我們多讀書,讀好書,讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經典,增長知識;讓三小的校園充滿書香;讓我們的學生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,享受讀書的快樂。
最后祝全體師生和家長朋友在閱讀中前行,在閱讀中收獲幸福!并預祝書香校園活動圓滿成功!
書香主題演講稿范文4
尊敬的各位評委老師:
自打我記事以來,便獨得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國學經典,還對我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對于我而言只是濃濃的`油墨味,讓人極不愉快。
如此死記硬背,父親自是不悅。可他沒有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關系,芬芳撲鼻,沁人心脾。
好一個國學經典!
漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會有書香陪伴。
書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。
我的演講到此結束,謝謝大家!
書香主題演講稿范文5
親愛的老師和同學們:
大家好!
小時候接觸過很多繪本,畫報雜志,連環畫,但是慢慢的這些書已經不能滿足我了。有一天,姨媽來我家,從包里拿出六本沉甸甸的書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》的'全集,好好看看!”
我太激動了。立刻一頭扎進書里。書中小美人魚的悲慘結局,真誠善良的好品質,讓我心酸又感動。皇帝的愚蠢讓我又笑又氣。在故事中,丑小鴨讓我淚如雨下……
當我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學到了知識,還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。
書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時,可以先拍幾下……
“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。
書香主題演講稿范文6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!
我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的.水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的力量。“筷子容易折疊,但很難折斷.”于是我融入了這個大家庭。
我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自己構成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識。“學海伴隨著無盡的書。”只要你努力,你就是下一個寶庫。
雨果說:“書是制造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!
書香主題演講稿范文7
親愛的教師敬愛的同學們:
大家好!
書,是一束陽光,能夠照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,能夠打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!
我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書能夠陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要應對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的.眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!
書香主題演講稿范文8
尊敬的xx:
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這個比喻我覺得特別親切。
書中獨有一個大千世界。它帶我領略古今中外的歷史長河,使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸,讓我了解異國的風土人情。
校園里書聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游:《我的.長生果》讓我體驗到讀書的樂趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國的心;《假如沒有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里,看書就是一種快樂。
書店,是我的樂園。有一次,我一個人在市新華書店看書。我從書架上挑了一本《青銅葵花》,我摸著書光滑的封面,一股親切的墨香撲鼻而來,我馬上沉醉在書中。許久,我大概站累了,一屁股坐在了書堆上。一位管理員阿姨走過來說:“請不要坐在書上,這樣會把書壓壞的。”我正沉浸在書中,并沒有聽見她說什么,頭也沒抬,繼續津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒有反應,急了,大聲說:“不要坐在書上!”這是,其他顧客的目光都向我投來,我一驚,這才回過神來,不好意思地站起來繼續看書。每當回想起當時的情形,我有點既尷尬又好笑。
閱讀課外文學作品,使我充足。《城南舊事》讓我看到了英子的童年生活;《夏洛的網》讓我明白友誼的真諦……
莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養品。是呀,書帶給了我愉悅,也使我的知識面更廣。朋友,讓我們都捧起書,讓書香伴我們而行!
書香主題演講稿范文9
各位尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
今天我要演講的主題是書香伴我行。
古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識;我愛讀書,因為書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標。品書時,我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……
一個家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個人就像一具死尸,什么都不如。
書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小,讀書可以讓我們領略人生的.真諦。有句話是這么說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……
在看書時,我時而化為游客,在書的世界里盡情游覽;我時而變成小魚,在書的海洋里盡情遨游。
同學們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!
書香主題演講稿范文10
親愛的教師敬愛的同學們:
大家好!
書,是一束陽光,能夠照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,能夠打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!
我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書能夠陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要應對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的.寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!
書香主題演講稿范文11
親愛的教師、同學們:
大家好!
小時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個個生動趣味的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。
長大后,我開始自我看書。這也成了我每一天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……
當午時媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對書的.如饑似渴卻仍未改變。
書不僅僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。書就像一位教師,教育我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天!
書香主題演講稿范文12
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!我的演講題目是“書香伴我成長“。
“女兒,快來讀書嘍。〞這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起,書香一直陪伴著我。
那時候,媽媽給我購置了大量的繪本,因為識字太少,媽媽會每天晚上讀給我聽。于是,從幼兒園回家,我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽翻開書,給我講故事。有時會盯著故事書,欣賞著得意的圖畫,聆聽主人公一系列故事;有時,會用手捂住眼睛,一邊聽故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了,我會焦急地把手挪開,眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本,才依依不舍地開場睡覺。
從每晚的.繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中,我大膽想象,獲得了最正確故事獎。
小學低段,我開場閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費,吃飯時聽書,上廁所時也會抱著書。小學高段,我開場閱讀名著、歷史類、科普類、傳統文化類書籍。閱讀校園故事,我總能從故事中找到人物的原型;讀史使我明智;名人傳記,告訴我很多做人的道理;科學故事,把我帶入浩瀚的知識海洋;童話故事,豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯翩,如醉如癡,會引起豐富的奇思妙想,一會讓我穿越回古代,一會讓我遨游到未來。有了書的陪伴,我的語言表達能力也在不斷進步。 “子翔是你們班的嗎?〞三年級一節課后,玩的正歡,聽到有人找我。我巡著聲音,看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋,很像書。“莫非,我真的發表文章了?〞我心里七上八下,接過牛皮袋,過爺爺。一把撕開牛皮袋,兩份板板正正的“語文報刊“閃亮了我的眼。這時,同學們都竄過來了,翻開報紙,仔細尋找我的文章。找到了,找到了,是“家鄉的大海“,同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在,我將近發表文章40余篇,稿費共計人民幣800多元,還在征文比賽上獲獎。這些小小的榮耀,都是讀書的饋贈。
“噠噠噠〞書如同我的小馬車,一路帶我向前,向前。我的演講完畢,大家!
書香主題演講稿范文13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學時代,是人生的`黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香主題演講稿范文14
親愛的老師、同學們:
暑假里,爸爸幫我從當當網上采購了很多課外書籍,《魔法師的帽子》這本書的書名瞬間激起了我閱讀的興致,于是我迫切地讀起來。
果不其然,芬蘭著名女作家托芙·揚松超乎尋常的想象力,使得這本書像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手。
姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸冬眠結束后在山坡上撿到了那頂魔法師的帽子。你知道嗎?所有進入帽子里的東西都會在下一刻變成你意想不到的,和原來的完全不一樣的東西。雞蛋殼進入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云,姆咪特羅爾變成了一個很古怪的動物,蟻獅變成了全世界最小的.刺猬,幾株植物標本變成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!讀著讀著,我仿佛也來到了姆咪谷,感受著冒險的快樂與刺激,享受著家人的友愛與互助。
我喜歡姆咪一家,這是個十分喜歡熱鬧的家庭,家中時時充滿著幽默與愛心,溫馨和睦。“讓我們把尾巴纏在一起吧!”在危難時刻,小動物們共同面對,互相鼓勵,團結向上,著實令我感動。
這本書雖然講的是一個虛幻的故事,但從中我卻看到了做人的基本準則:真誠、善良。如果我們每一個人多一份真誠,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不會再有戰爭、饑餓、貧窮……人類就會生活得更加幸福!
書香主題演講稿范文15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx。
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位無言的老師,教給我許多知識。我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。
小時候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發光?媽媽買來《十萬個為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的'籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發光是因為它的尾部有發光器。哇!書本這么厲害,不會的問題都能幫我找到答案。
后來,我漸漸長大了一些,認識了拼音和簡單的漢字,能自己讀書了。
讀書讓我認識了許多好朋友,學到了很多知識和道理。《中國名家經典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經險阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。
同學們,讓我們一起打開書本,在知識的海洋中遨游吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
書香主題演講稿范文16
尊敬的各位領導,老師們:
你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業的力量之源。
我從小就喜歡讀書,現在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實;與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優秀的小學語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記,全書共一百篇xx,無論是哪一章哪一節,都把愛表現得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的.愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成
成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
書香主題演講稿范文17
尊敬的各位評委老師:
大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長”。
顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”《警示賢文》里有:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”而書,更是我的知心朋友。
記得在一個周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個人待在家里,無人能與吾談。靜謐的'夜晚,我拿起一本長篇小說,這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的后方還有森林,其間還有球場,南瓜地。
繼續翻,我便沉醉于其中。晚風吹拂著我的頭發,為我翻動書頁;螢火蟲為我照光。連媽媽回來我也不知道。
放下書,已是深夜了。
書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過了一個個日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經常在晨光地沐浴下,在朝霞地撫摸下,捧一本書,坐在小沙發上,在書海里漫溯。
童年,感謝有你的伴隨,在往后的日子里,我依然會為以你為友。與書為伴,與書為友,與書為親,書香不斷……
我的演講完畢,謝謝大家!
書香主題演講稿范文18
親愛的老師、同學們:
仍記得莎士比亞那經典的名言:生活里沒有書,就好像沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說:“天下之樂,第一莫若讀書。”的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩,一本好書就像一艘輪船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書,我快樂!
說起《三國演義》,大家便很自然的想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生;想到英武非凡,義重如山的`關羽,想起藝高勇猛,正義凌然的張飛。
《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”,“過五關斬六將。”還是“草船借箭”。“火燒赤壁”。都叫讀者拍手叫好,我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動,所吸引。
其中,諸葛亮的形象深深地打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設計燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰群儒,使東吳百官無以言對;智激周公瑾;聯吳蜀之同力共謀興漢大業;又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏。
我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但也應該效仿古人,好好學習,不然,我們又怎么對得起英雄呢?
書能讓人心境明了,多讀書更能帶我們進入一個無比美妙的世界,讓我們感受到其中的快樂。朋友,多讀書吧!我讀書,我快樂!
書香主題演講稿范文19
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地答復是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯〞。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的涵。
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地答復是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯〞。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書就應是能夠反映時代的具有豐富思想涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。
如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師珍貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大局部都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供給,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,但是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照教師的'要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。
讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領
略人生的樂趣;讀一讀那本“讓心靈透透氣“,在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展此刻我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。〞書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一齊,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
“白雪公主和七個小矮人“仿佛也把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來決定人的美和丑;“頭懸梁錐刺股“中的主人公激起了我勤學的火花,將來報效祖國;“賣火柴的小女孩“讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;“鋼鐵是怎樣煉成的“一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套“中華上下五千年“叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱
情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。〞“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。〞孔子手不釋卷,才有“韋編三絕〞的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停頓。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。
書香主題演講稿范文20
走進我的學校,你會發現,這是一所充滿書香的校園一進校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠〞幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗,里面除了貼重要通知外,還是記錄優秀學生的榮耀榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追
我趕。你如果仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進展曲。
教學樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發現班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不一樣,“學習如逆水行舟不進則退〞、“理想的書籍是智慧的鑰匙〞、“讀書好,讀好書,好讀書〞、“讀萬卷書行萬里路〞瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,干凈的桌椅整齊排放,黑得發亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思,明德立志〞八個醒目的.大字和鮮艷的五星紅旗,它們與教師的淳淳教導一起陪伴著我們。
我們學校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比方:班級建立的圖書角,每位同學拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進展詞、句的積累,積累從哪里來“當然從書中來,同學們每天讀書將自己的體會記下來,日復一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優美的語句寫也寫不完。你聽,紅領巾校園播送站又響了,主持人正在朗讀一篇優秀的作文。在這樣充滿書香的環境中,我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉,享受學習的快樂!這就是我的學校,一個充滿書香氣氛的校園!
書香主題演講稿范文21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每天清晨,當金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學們就背上了小書包,戴好了紅領巾,高高興興地朝學校走去。在去學校的一路上,小花們都對我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都為我歌唱……
剛走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學們朗朗的讀書聲響遍了整個校園。這樣會讓你感覺到只要走進了這美麗的校園就會有一種陽光和一種活力向你涌來。
我的校園不僅是一個書香校園,還是一個充滿關愛的陽光校園。這里不僅有朗朗的.讀書聲,好學上進的學生,還有父母般的老師、一群團結友愛、健康文明的班集體。
每當我們遇到困難而又不知所措時,我們的老師就一定會來鼓勵我們勇往直前;每當我們需要幫助的時候,我們的同學就會立馬來幫助我……人們都說校園里的友情和師生情最純真,我也這么認為,因為,它就如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味;就像結實的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學遲早都要分開,但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,那么,我們的友誼將天長地久!
我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因為我的校園像一座大花園,綠草茵茵,花團錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長!陽光校園,我們永遠是好伙伴!
書香主題演講稿范文22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友,書是我們成長過程中最忠實的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。
二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢。《聰明的.格特》使我感嘆不已,因為這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。
就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話說得非常真實。在書的指引下,我學會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領下,我進入了另一個世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂的游戲……
同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。
書香主題演講稿范文23
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我很小的時候,媽媽就常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《阿笨貓》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍微長大一些的時候,我認識拼音了,自己會讀書了,漸漸地自己去嘗試讀一些自己能讀的書。如:兒童注音版的《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等名著。
進入小學,我在老師的指導下定了《小學生時代》這本雜志。當我第一次接觸《小學生時代》,我就被它迷住了,一篇篇xx被我“品嘗”著,“咀嚼”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、跟著人物哭,整個人似乎已經融入到書中去了。只從有了這本雜志,我做到每期必讀。
我特別喜歡封面上的.“時代少年之星”欄目,上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎,收獲頗多,為學校爭得了榮譽。我非常羨慕,多么希望自己也能夠像他們一樣風采無限,哪怕是獲得一些很小的獎項也行,至少可以滿足一下自己的一點“虛榮心”。但我也知道,任何收獲都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會加倍努力,向這些優秀的時代少年學習。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!
書香主題演講稿范文24
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長,我們應該要學會讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內學習和課外積累。
我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以后的,但也和現在有很大的關系——就必須先從課內認真學習功課開始。
在頭一天晚上,我們花點時間預習一下第二天要學的內容,那么第二天在課堂上就會很輕松,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通。回家后,認真寫作業,好好的復習鞏固一下今天學習的內容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內任務。
當你完成了這些任務之后,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閱讀這個積累的過程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的`類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養興趣是再好不過的拉。當有了興趣之后,還得去看一看中外經典名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!
書香主題演講稿范文25
親愛的老師、同學們:
很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結下了不解之緣。
我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家,我趕緊跑進屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我,那曲折有趣的故事情節,將我帶進了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進書里,這時候,媽媽皺著眉頭走進來說:“快去吃飯,不然,就沒收它。”說著指了指我手中的.書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。
現在,我的書櫥里擺滿了書,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂,《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴;《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人;《夏洛的網》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命。
書,是我的好朋友,伴我度過了許多美好的時光;書,就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光。
第三篇:書香主題演講稿
書香主題演講稿
1、'閱讀改變人生'——談讀書的重要性
在這個信息爆炸的時代,我們被各種信息所包圍,但卻很難獲取真正有價值的東西。而閱讀是我們獲取知識、提升素養、拓展視野的最好方法。通過讀書,我們可以了解歷史、感受文學、學習科技、領略美學,更可以不斷完善自我的人格魅力。所以,讓我們一起嘗試讀書,改變自己,改變世界。
2、'一本好書,一生受用'——談如何選書
從海量的圖書中選出適合自己的一本好書,不僅可以充實自己,還可以帶來無窮的快樂。但是,對于許多人來說,如何選書卻是一件難事。其實,選擇好書的關鍵是要有一個明確的目標,比如學習知識、提高技能、拓展思路等。同時,可以從專家推薦、朋友推薦、評價、排行榜等多個方面入手,找到適合自己的好書。
3、'讀書使人充實,交友使人精明'——談讀書與交友的關系
讀書不僅可以讓我們充實自己,還能讓我們結交更多有趣的朋友。通過讀書,我們可以了解更多的人和社會,從而更好地理解人性與社會。而交友則能讓我們更好地了解人與人之間的相處之道,從而讓我們更加精明和成熟。所以,讓我們在讀書的同時,也要努力交友,讓自己成為一個更加全面的人。
4、'讀書如行路,必須有目的——談讀書的目的性
讀書要有目的,才能真正地提高自己。對于每一本書,我們都應該有一個明確的目標,比如學習專業知識、提高語言能力、拓展人文視野等。同時,我們也應該有一個長遠的目標,比如成為一個全面發展的人、成為一個領袖、成為一個有影響力的人等。只有這樣,我們才能在讀書的道路上不斷前行,不斷提升自己。
5、'用心讀書,用心生活'——談讀書對生活的影響
讀書不僅可以提高自己的素養和知識水平,還能讓我們更好地理解生活和人生。通過讀書,我們可以了解人性、了解社會、了解自己,從而更好地應對生活中的種種挑戰。同時,讀書也能讓我們更加深入地思考人生和價值觀,從而更有自信和勇氣去追尋自己的夢想。
6、'書是人類智慧的結晶'——談讀書的價值
書是人類智慧的結晶,是我們獲取知識和提高素養的最好途徑。通過讀書,我們可以了解歷史、領略文學、學習科技、拓展人文視野,更可以不斷完善自己的人格魅力。同時,讀書也是我們與世界溝通和交流的重要方式,讓我們更好地了解世界和人性,更加理性和自信地面對生活。
7、'書籍是我們的精神食糧'——談讀書與健康
讀書不僅可以提高我們的知識和素養,還可以對我們的身體健康產生積極的影響。通過閱讀,我們可以舒緩情緒、緩解壓力、提高睡眠質量,從而提高身心健康水平。同時,讀書也是我們保持心靈健康的一種重要方式,讓我們更加樂觀、開放、自信地面對生活。
8、'讀書,讓你更聰明'——談讀書與智力
讀書不僅可以提高我們的知識和素養,還可以對我們的智力產生積極的影響。通過閱讀,我們可以提高閱讀理解能力、擴大詞匯量、拓展思維模式,從而讓我們更加聰明和靈活。同時,讀書也是我們提高學習能力和思考能力的一種重要方式,讓我們更加適應社會和人生的各種挑戰。
9、'書籍是靈魂的食糧'——談讀書與情感
讀書不僅可以提高我們的知識和素養,還可以對我們的情感和心靈產生積極的影響。通過閱讀,我們可以感受文學之美、領略藝術之韻、理解人性之深,從而讓我們更加理性、感性和細膩。同時,讀書也是我們拓展情感視野和提升自我情感修養的一種重要方式,讓我們更加健康、積極、樂觀地面對生活。
10、'讀書,讓生命更加精彩'——談讀書與人生
讀書不僅可以提高我們的知識和素養,還可以給我們的人生帶來更加精彩的體驗和收獲。通過閱讀,我們可以了解歷史、領略文學、學習科技、拓展人文視野,讓我們更加全面、開放和有趣。同時,讀書也是我們發掘人生意義和價值的一種重要方式,讓我們更加自信、勇敢和有力地迎接人生的挑戰。
11、'書籍是人類進步的階梯'——談讀書與社會進步
讀書不僅可以提高我們的個人素養和知識水平,還可以對整個社會產生積極的影響。通過閱讀,我們可以了解社會、了解人性、了解歷史,從而更好地參與社會發展和進步。同時,讀書也是我們推動社會進步和改善社會問題的一種重要方式,讓我們更加勇敢、堅定和有力地為社會作出貢獻。
12、'讀書,讓世界更加美好'——談讀書與人類文明
讀書不僅可以提高我們的個人素養和知識水平,還可以對人類文明產生積極的影響。通過閱讀,我們可以了解文明、了解歷史、了解經典,從而更好地理解人類文明的本質。同時,讀書也是我們維護人類文明和推進人類進步的一種重要方式,讓我們更加理智、開放和有力地為人類的未來奮斗。
13、'閱讀是獲得智慧的捷徑'——談讀書與學習
讀書是學習智慧和知識的最好途徑之一。通過閱讀,我們可以學習歷史、學習文學、學習科技、學習人文,從而不斷提高自己的學習能力和素養水平。同時,讀書也是我們開發智慧和拓展思維的一種重要方式,讓我們更加靈活、敏捷和創新地面對學習和生活的挑戰。
14、'讀書,讓你成為最好的自己'——談讀書與個人發展
讀書是我們個人發展和成長的最好途徑之一。通過閱讀,我們可以拓展視野、提高素養、增長智慧,從而不斷完善自己的人格魅力和個人價值。同時,讀書也是我們實現自我價值和夢想的一種重要方式,讓我們更加自信、堅定和有力地追求自己的人生目標。
15、'書中自有顏如玉'——談讀書與人格修養
讀書不僅可以提高我們的知識和素養,還可以對我們的人格修養產生積極的影響。通過閱讀,我們可以感受文學之美、理解人性之深、探究人生之謎,從而更加完善自己的人格魅力。同時,讀書也是我們提高道德水平和培養良好品格的一種重要方式,讓我們更加正直、寬容和深思熟慮地面對人生的種種挑戰。
第四篇:“書香機關”主題演講稿
“書香機關”創建主題演講比賽
在閱讀中成長
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在許多智者看來,讀書乃是與古今中外的杰出人物進行跨越時空的對話交流。翻開書本,便會走近了他們的思想,觸摸到他們的靈魂,感受到他們的睿智。在我們的生活中難免會有不如意的地方,但也正是這些不如意促使人的心靈開始獨立。因為你沒有一個共同體可以再去依附,這時候你就必須去建構自己的內心世界,而靠什么來開始,我覺得是靠閱讀來開始。
記得小時候,在農村這樣一個環境中,能看到的書是非常稀少的,除了教科書,課外讀物很少,那時候覺得讀書就是好好學習。到了初中,學習的課程多了,接觸的書種類也慢慢變多,但還是不知道該讀什么書,捧著《讀者文摘》,看著里面或心酸或浪漫或感人或幸福的故事,覺得書也漸漸有了色彩,有了溫度。到了大學,接觸的書更多了,望著圖書館里一層一層的書架,才知道原來以前自己讀的書根本稱不上真正意義上的書,只能屬于快餐式的讀物,翻著一本本泛黃又帶有墨香的書本,仿佛自己也回到了書里的那個時代,看風云變化,看人世變遷,一個個人物,一個個場景,就仿佛在自己身邊一樣,我才慢慢體會到什么才是真正的書,才開始學會如何在書中汲取營養。走出大學的校門,沉浸在畢業后的狂歡與狂歡后的失落時,才發現生活剛剛開始,在遭到了無數次的拒絕與無數次的失落后,我終于選擇回到家鄉做了一名村官。日子開始與土地打交道,卻在忙碌與疲憊之后忘記了拿起手中的書,也讓我少了以前徜徉書海的樂趣。直到自己迷失在現實與夢想的邊緣,我才想起原來唯一能讓我浮躁的心平靜下來的是書,能讓我在迷失的生活中找到方向的是書,能讓我在受挫無助時給予我力量的還是書。
雖然我讀書并不多,但我喜歡反復閱讀同一本書,尤其是經典名著。正如葉曼在《智慧人生》一書中所說:每一本書的寫成,每一本書的流傳,不論古今中外,它之所以能被人接受,大都是作家一生的經驗及智慧的精華,集合在一本書上,所以看書就等于吃維他命。
在讀書的過程中,我慢慢的體會到讀一本好書,就好比一日三餐,在不知不覺間構成了肌體的每一個細胞,每一寸骨骼,在潛移默化中讓人成長,同時又可以怡情養性。
人生在世,身體需要滋養,心也需要滋養。養心要靠知識、思維、情趣,而這些東西常常來自書本,倘若能排除雜念,靜靜地于文字間穿行,就能自然而然地感受到李清照“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”的那份憂傷哀愁;感受到李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的那份瀟灑豪邁。有了這些感受,方能真正體會到讀書中所擁有的“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛”的暢快與愜意。
現在我們的生活除了對著電話大聲談話,就是低頭發短信、玩游戲,工作庸庸碌碌,日子昏昏沉沉,再也難以回到一杯茶,一本書,一個溫暖的午后這樣的靜謐時光了。也許我們真的需要有短暫的“關機”時間,讓自己只與自己相處,靜下心來讀本書,在書中領略旖旎風景,發現人生真諦,重拾內心的寧靜。讀書的好處很多,愿大家都能成為讀書愛書的人。
第五篇:書香伴我成長主題演講稿
書香伴我成長主題演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
童年是一個不敗的季節,年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語花香,群星閃耀。
我生命中的每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上,書擺在床頭,書每天還在我的腦海里!培根說,書是食物,所以讀書就像品嘗美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等于朋友聚會,互相交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書比導師認真的教學和指導要好。
當我年輕的時候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時,我會為他們擔心,為他們祈禱。他們開心的時候,我也和他們分享,希望他們能長久的保持快樂。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。
隨著年齡的增長,我喜歡的書也在變化。我現在四年級,已經把目光投向了歷史的長河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的`故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝,無情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實的魏徵,與眾不同的普通武則天
讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:
“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
書香伴我成長主題演講稿2
親愛的教師、同學們:
大家好!
小時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個個生動趣味的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。
長大后,我開始自我看書。這也成了我每一天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……
當午時媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對書的`如饑似渴卻仍未改變。
書不僅僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。書就像一位教師,教育我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天!
書香伴我成長主題演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:書香伴我成長。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領悟到人生百態,從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中。我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質,征服了所有人。在故事情節中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發:不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態,生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強。深深觸發了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。
我最喜歡的一本書《瑪蒂·爾達》中瑪蒂是一個天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪蒂從沒有感受過父母愛,與她命運差不多的`亨尼老師對瑪蒂照顧有加,但結果瑪蒂父母破了產,丟下瑪蒂,但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。
一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵。總而言之,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。
書香伴我成長主題演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。可是,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜,帶我去傾聽非凡的世界。
還記得當年讀的第一本書嗎?可能歲月已經沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個個豐富有趣的`童話故事。讓我認識了善良勇敢的小紅帽,讓我結識了機智的小兔子……時間一去不復返,我已不再是那個天真爛漫的孩子了,我已經被書所“迷惑”。
剛剛上學的時候老師經常讓我們畫自創畫,我常常畫的不是很好。老師給我說是我看的書太少,得多看些書才能增強自己的想象力,畫出的畫內容才能更豐富。當時我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關系?書真的能增強想象力嘛?帶著種種疑惑,便開始了我的讀書之旅。
第一本書的內容非常有趣,把我帶進了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂趣。因此,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認識了《三國演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊;讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動。
我現在一有時間就會毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰,仿佛來到了三國時期那壯觀的戰場,仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群有趣的朋友一起玩耍。
書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個謎團。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長,我在書中成長。
書香伴我成長主題演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx,從小養成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作為一名學生,我認為我現在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養成的習慣一直影響著我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節可以看出,現在的我對自己是堅信不疑的。
我一定會督促自己積累學習經驗,保持良好的狀態。我可以通過閱讀積累很多知識。現在包括以后,我都會堅定信心,養成這樣的好習慣。現在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態,主要是因為我現在沒有這樣的氛圍。現在我充分意識到了這些,豐富自己的閱讀量是關鍵。以后我還會有很長一段時間繼續努力。書的力量很大。要成為一名優秀的學生,我必須積累足夠的知識,我會堅定自己的態度。同學們,我們要求知若渴,積極獲取知識。這是我自己知識的積累,我一定會繼續用心做好生活的`細節。
通常在學校,我們可以經常去圖書館參觀和訓練
出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業知識的書,其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節,需要從生活當中慢慢培養,這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。
現在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
書香伴我成長主題演講稿6
自從我上初中以后,我才真正領會到什么叫做“書”。
老師常常叮囑我們看書,并告訴我們只有多讀書才能使人更有氣質。我不懂其中的道理,不就是紙上的文章小說嗎?看了后人會有什么改變呢?我也如應差事般讀起了書。起先我最不喜歡讀書了,我想那簡直就是浪費時間,與其讀書,還不如自己寫。果真,我也寫起了小說,叫做《征》,那是我寫得第一本小說,里面的內容雖與《三國演義》差不多,但語言平乏、干枯。光敘事而不注重細節,讀后幾乎沒有給人什么印象。唉,那真不值一提了。 不過從此,我便開始讀點書了。但讀得很雜,記得有一次,語文老師在課上問我,你最近讀些什么?我回答說,《繁星·春水》、《格列佛游記》、《……》這三本書一起看。(第三本忘記了名字,也一本名著)現在想起當時所說的話,可真可笑!如此狂妄的話連我現在都難以出口。況且當時我根本沒看那本《繁星·春水》,我不喜歡冰心寫得詩,很難體會其中意思,而且讀得很不符合我的口味。要說這三本書就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼里,似乎是非常厚,連封面我都懶得看。那本《格列佛游記》我也讀得差不多,但是讀得越后越沒勁。我這人也就是這樣,別人三分鐘熱情,我還好點,十分鐘熱情!
后來,我開始慢慢地喜歡讀書了,而且也比較有次序。《駱駝祥子》這本書我讀得最認真,那時我們在放寒假。記得我剛讀完時是早上8點,正準備坐車到鄉下去拜年。自此,我對老舍這位大作家有了一些了解,他的文章真的寫得好。小學的時候我們還學了他的一篇《趵突泉》,很短,后來我在一本《精美散文·風物》中找到了其原本,文章描景的前后都有一段描寫趵突泉邊的不好的'景象的。我當時也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到小學課本上,小學生能看懂嗎?為什么在小學課本上的《趵突泉》是節選的?
《時文選粹》這本散文書我最喜歡了。上學的時候,老師每兩個星期給進步或成績好的同學們發獎時都發這書,我卻沒得到一本。后來我在家里翻到了一本老版本的《時文選粹》,上面印著一片大葉子。看起來已經很舊了。慶幸的是,那本書是我們縣20~~年的中考狀元陳鍇灃的。他與我哥哥是摯交,借了我哥哥這本書,后來一直沒還,我卻得到了它。學校的數學名師柳老師曾經收集優生們的草稿紙,他嘆息道:“可惜陳鍇灃留給他的只是一頁黃色本子的草稿紙。萬一他成名了,這張紙的價值雖然大,但是太少了!”現在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陳鍇灃的藏書啊!
書香伴我成長主題演講稿7
領導和老師:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國家;利用東風的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。
記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!
都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養子不教就像養驢,養女不教就像養豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉晴,一場危機立刻化解。
因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!
記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的'兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿8
大家好!
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的`本質特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?
在大學這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,才不會在物質世界中迷失自我。
亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經濟利益而置社會責任于不顧的企業早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長歷程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發著淡淡墨香的文,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
書香伴我成長主題演講稿9
領導、老師、學生:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》
曾經有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
曾經有一些夢想,在我成長的歲月里蓬勃發展。
那個香味就是墨水的香味,那個夢就是讀書構筑我專業成長的夢。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的'指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香伴我成長主題演講稿10
大家好!
我是xx小學xx班的xx,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的'野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。
在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
書香伴我成長主題演講稿11
親愛的老師和同學們:
大家好!
莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”耶!由此我們可以看出書籍對我們的成長有多重要!
書籍是前人寫的優秀文化作品,是他們智慧的結晶。不然怎么能流傳至今,又有多少人會受益,被鼓勵,被陶醉呢?
他手里拿著《千家詩》,品味著唐詩的豐富與壯美,品味著宋詩的深邃哲理。從“莫愁前無知己,天下無知王”的高素質給朋友的鼓勵和鼓勵,到王昌齡“但龍成飛必在,不教呼瑪杜銀山”所表現出來的英氣;從王維的“回到森林深處,從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意,到王志煥的“但你拓寬了你的視野,走上一段樓梯,三百英里”的胸懷和抱負。還有李白的童真浪漫可愛,楊萬里的清新儒雅,陸游的報國熱情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久遠”。通過閱讀古詩,可以了解詩人當時的心情和情感,讓人們沉浸其中,進而了解當時的社會現實。
我喜歡讀書,喜歡黃頁,喜歡書頁的吱嘎聲,喜歡上面墨香的字體,喜歡書頁上的側批。這就是為什么我只喜歡紙質書,不喜歡電子書。
沉浸在書里,就像高爾基說的“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上。”在中國五千年的文明史中,浩如煙海的書籍引領著我們,滋養著我們。書籍可以帶我們走出黑暗,走向未來。
我曾經看過這樣的漫畫。漫畫的內容是這樣的:一面畫墻下面站著三個人,左邊的'那個人站在畫墻下面。他看到的只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶;中間的那個人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的書,他看著一個全新的世界:太陽躍過地平線,一片壯麗的景象充滿陽光。然后,這部漫畫揭示了讀書的意義:讀書的高度決定眼界的高度,眼界的高度自然決定境界的高度。
讀書可以讓你成為一個不平凡的人。在前輩的經驗指導下,可以少走彎路。“讀書斷了,寫字如神。”所以讓我們一起學習,成為一個有內涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿12
親愛的老師和同學們:
大家好!
書籍是知識的寶庫;書,也是老師,在我迷茫的時候給予指導;書又是朋友,給我閑暇時的安慰。所以,我喜歡看書,愛看書。“人生沒有書,仿佛沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我的成長離不開讀書。
我的書柜里有很多書,包括《十萬個為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西游記》等等。我喜歡在書海中旅行,因為我從書中知道了自然的奧秘;領悟人生哲理,我明白什么是真善美;學會寬容是愛自己,尊老愛幼是人生的美德。英雄高興的時候,我會和他分享快樂;當主人公尊敬父母時,我懂得感恩。當海倫和霍金被疾病折磨,勇敢面對的時候,我學會了堅強和樂觀…
每當我讀一本好書的時候,我總是躲在一個沒有人關注的角落里,沉浸在知識的`海洋中,用心去享受閱讀帶來的滿足感。我最喜歡的一本書,——《魯濱遜漂流記》,讓我明白,無論我怎么做事,都要敢于對抗惡劣的環境,銳意進取,永不放棄!他熱愛生活,熱愛生活,勇于克服困難的精神深深打動了我。和羅賓遜相比,我們的生活環境是如此豐富多彩,所以我們應該珍惜自己的生活,贊美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉孩子的信》給孩子們發了一條信息一樣:“你們的前方有一條無比寬廣的路,你們的心中有那么美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時間,好好學習,對你抱有希望。”
我會記住巴金爺爺的話,好好學習。因為讀書會一直伴隨著我成長,讓我從無知走向知識,從幼稚走向成熟。
我愛書,我看書,我開心!
書香伴我成長主題演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!
我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的`力量。“筷子容易折疊,但很難折斷.”于是我融入了這個大家庭。
我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識。“學海伴隨著無盡的書。”只要你努力,你就是下一個寶庫。
雨果說:“書是制造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!
書香伴我成長主題演講稿14
大家好!
童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的'漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
書香伴我成長主題演講稿15
各位老師同學:
大家好!
點燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的'艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉,扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!