第一篇：科技節(jié)動員

各位老師、各位同學，大家好！

很榮幸在這樣一個清晨，在這樣莊嚴的時刻和大家談談有關科技創(chuàng)新的事情。

享譽海內(nèi)外的杰出科學家和中國航天事業(yè)的奠基人，中國兩彈一星功勛錢學森在晚年曾不止一次向國務院總理溫家寶談起他的憂慮：“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”這就是著名的“錢學森之問”！錢學森之問的實質就是：如何從知識型、技能型人才教育模式向創(chuàng)新型、發(fā)明型人才培養(yǎng)方法的轉型。“錢學森之問”引發(fā)了全國教育界的深深思考和爭論，也時刻拷問著我們每一位老師和學生。學校培養(yǎng)不出杰出人才，國家崛起就會受到方方面面的制約。我們中華民族是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上，中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了世界最先進的生產(chǎn)力和最輝煌的科技成就，并將這種領先地位一直保持到十五世紀。但是，中華民族又飽經(jīng)滄桑。在五千年的歷史中，有過輝煌，也有過屈辱。近現(xiàn)代世界發(fā)展的歷史告訴我們，一個民族如果不具備科學思維能力，沒有重科學、學科學、用科學的風尚，就沒有希望登上人類文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。真正實現(xiàn)中華之崛起，這是每一個中國人的夢，更是我們這一代青年學生的重任！

學生階段是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。能夠扎實地學好課本知識，拿到高分，這很重要。但是僅僅學好書本的知識還遠遠不夠。還要學會把知識應用到實踐中，并在一定程度上有所創(chuàng)新。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。今天，以體驗?創(chuàng)新?成長為主題的科技活動周將拉開帷幕，在這一個星期及以后的一段時間里，我們將舉辦一系列的活動，例如參觀學校科技作品展覽室、聽取專家講座、進行科技創(chuàng)新作品競賽和科技小論文評選等等，希望每一位同學都全身心投入到本次科技活動中去，這次活動或許能成為你明天騰飛的第一節(jié)助推器。也許很多同學覺得科技創(chuàng)新高深莫測，不知道如何去進行發(fā)明創(chuàng)造。其實，關注身邊的事，對身邊最經(jīng)常出現(xiàn)的問題和困難加以解決，就是發(fā)明創(chuàng)造。學會學習，更應運用所學知識解決問題。關注生活，解決生活中的實際困難，這正是科技創(chuàng)新思路的源泉。實際上，中學階段是我們一生中思維最活躍、想象力最豐富的階段。只要你肯用心去留意，肯定會發(fā)現(xiàn)很多生活用品還不是很完美，用起來還不夠方便，你完全可以在家長或老師的指導下，想辦法去改進它；你還可能發(fā)現(xiàn)：可以做一個全新的裝置出來可以滿足人們的某種需要??當你做這些事情的時候，實際上已經(jīng)在進行科技創(chuàng)新活動了。另外，只要你在學習、生活的過程中，對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象細心觀察，用心感悟，多查找資料，并通過調查分析或實驗驗證，最后總結成文，就是一篇很優(yōu)秀的科技論文或一次很有意義的科普實踐活動。我們二中學子之中就有許多在科技創(chuàng)新大賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，比如前些年張智強、曾陟睿、龔敏慧等同學的科技作品《壓電式氣體禮炮》、李沁、劉浩同學的科技作品《花生脫粒機》、龔志華同學的科技小論文《對奎溪洪災的反思》都曾獲得省一等獎；2011級同學的科普實踐活動《對鄉(xiāng)村公路交通安全的調查》、2012級部分同學的科普實踐活動《安化縣溪水污染情況調查》也獲得了省二等獎；今年10月份結束的二中科技創(chuàng)新提案競賽中，高一1302班吳俊杰、1304班陶樂天、1306班賀倩杰、1307班林豪、1315班盧湘、1316班廖紅飛同學的提案獲得了一等獎??等等。

同學們，科技活動周的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技創(chuàng)新活動成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：科技節(jié)動員講話

老師、同學們：大家早上好！

兩年一次的科技節(jié)即將來臨，這是一個同學們特別期待的節(jié)日。每屆的科技節(jié)上，我們都能看到同學們“學科學，愛科學，用科學”。

第四屆科技節(jié)上都有哪些活動呢？學校為大家設計了一系列科技活動：有科學小論文、科學小報的評比；有科幻手繪畫比賽，還增加了科幻電腦畫比賽；更有同學們最愛的“奇思妙想”演講大賽和“異想天開”實驗展示；還有班級專題黑板報評比、年級科技節(jié)環(huán)境布置。

科技節(jié)上如此豐富的活動，負責的班主任和好學的同學們已經(jīng)躍躍欲試了。

據(jù)我所知，一年級的同學參加科技節(jié)活動需要得到家長的指導和幫助。一（6）班馮萍老師就利用QQ群在網(wǎng)上分兩次為家長作了科技節(jié)的動員和培訓。她們班異想天開的實驗裝置有1個已經(jīng)完成，科技小論文兩篇已經(jīng)修改。

二年級的同學表現(xiàn)很積極，科學小報人人參與，各班主任把做得好的小報已收齊，部分小報進行了二度修改。二5班的宋歌同學就是這樣，他在寒假已經(jīng)認真完成了一幅科學小報，可是，當看到班里有的同學給小報上加了邊框，插圖畫得更精致，主動提出重編一份。兩天過后，果然上交了一份圖畫更精美、內(nèi)容更豐富的小報。二五班吳慧珍老師寒假里就落實實驗聯(lián)動裝置的工作。二四班陳奧飏同學利用寒假與父母合作動手參與實驗裝置設計，開學就上交了作品。對于本次科技節(jié)的其他各項活動，也都在積極行動。

三年級的同學寒假里就認真地編，有個別學生畫不出來的，班主任一對一輔導。三（1）班利用班隊課進行科技方面書籍的推薦會，還舉行了演講比賽。三（3）班雷洋、周清涵、候棟軒三位同學已經(jīng)將自己的科學小發(fā)明作品進行了推廣。

四年級每個班級的每位同學利用寒假時間編制了一份精致的科學小報，全年級共收齊小報280份。同學們還認真閱讀了《可怕的科學》，《游戲中的科學》，《小牛頓科學館》等科普讀物。四3班陳典瑞，四4班的盛況為代表的異想天開團隊在寒假期間已經(jīng)著手準備科學實驗展示。各班已完成異想天開實驗，奇思妙想演講比賽的報名工作。

五年級：一開學各班同學就上交的科學小報，班主任就進行了點評，不符合要求的，不美觀的小報，進行了重新編輯。五（2）班葉雨欣、薛溢龍、程瓏等同學寒假積極備戰(zhàn)科技節(jié)，如：科學小報的刊出，他們經(jīng)過反復思考，出了一稿、二稿、三稿??直到自己滿意為止。

六年級的同學經(jīng)歷過前三屆科技節(jié)，他們一直就表現(xiàn)得非常踴躍。六（6）班在歷屆科技節(jié)中均表現(xiàn)出色，尤其是去年的“嫦娥奔月”讓全校師生贊嘆不已、記憶猶新。從寒假伊始，全班同學就投入到積極準備中，尤其是曾靖軒等同學經(jīng)常就實驗裝置等問題展開討論。

只有準備的充分了，科技節(jié)上就能充分展示你的才華，亮出你的絕活，秀出你的風采，為個人爭光，為班級爭光。我的眼前已經(jīng)浮現(xiàn)了這樣一個個場面，當你的異想天開作品剛擺出來，同學們就里三層，外三層地圍過來看；當你的奇思妙想剛通過校園廣播播出來，同學們就豎起大拇指稱贊你；當你的科學小論文、科幻畫被年級、學校選中被布置的立體的宣傳架上展出來時時，你的同學會跑過來告訴你，你真能干，你的作品被選上了。

同學們，我們生活在一個信息瞬息萬變的時代，無數(shù)的科學之謎等待我們?nèi)グl(fā)掘，我們沒有理由拒絕科學奧秘的誘惑，只有在科學之路上無畏跋涉，才能實現(xiàn)生命的真正價值，我校的科技節(jié)提供了一個探索的支點，讓每位同學都有機會投身到活動之中，登上自己展示自己、思想碰撞靈感的大舞臺。收獲一份創(chuàng)造的體驗、一個創(chuàng)新的經(jīng)歷、一種終身難忘的愉悅！

我相信，它將成為同學們學生生涯中的一段精彩樂章。在此，預祝同學們在本屆科技節(jié)的活動比賽中取得好成績，預祝本屆科技節(jié)圓滿成功！

第三篇：科技節(jié)

北關小學科技節(jié)活動方案

一、指導思想：

以“科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開展科技教育活動，引領全校學生接近科學、走進科學，把環(huán)保教育與學校德育教育、素質教育、創(chuàng)新教育相結合。培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。在大力實施課程改革、全面推進素質教育的進程中，開創(chuàng)我校科技教育的新局面。

二、活動主題與口號：

用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入思想 科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他

三、活動宗旨：

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質量。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。在組織活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

四、活動要求：

做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

五、活動時間：第十三、十五、十六周

六、活動組織

為了加強科技節(jié)活動的領導，成立科技節(jié)活動領導小組。組 長：曹國利 副組長：芮雪婷 組 員：全體教師

七、活動內(nèi)容：

⑴讀一本科普書刊 ⑵講一個科學家的故事 ⑶畫一張科幻畫 ⑷做一個科學小實驗 ⑸寫一篇科技小論文 ⑹搞一項科技小發(fā)明、小制作 具體安排：

第13周：讀科普書刊；講科學家故事、讀書分享會、故事會、辯論會、演講等（以主題班會形式開展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責組織實施。

第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫作品評比。（綜合組和美術組負責）

第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。

2016.2

北關小學科技活動節(jié)總結

科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動。為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展科技活動節(jié)。在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質。以下對我校這次科技活動節(jié)工作進行總結：

一、加強管理，抓好領導隊伍建設

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動節(jié)，曹校長為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學校在經(jīng)費、師資力量調配上為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。

3、學校科技活動周在校領導的指導下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而 且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本次活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動節(jié)上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念。科學的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級 領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

2016.6

科技節(jié)活動獲獎名單

項 目 小發(fā)明 手工作品 科幻繪畫 第一名 第二名 第三名

2016.6.1 郭 贏 高飛揚 劉博文 張佳音 丁雨萌 王天歡 吳 泰 張蓮子 閆昱立

第四篇：科技節(jié)

湖北大學化學化工學院科技節(jié)策劃書

一、活動目的本次活動旨在培養(yǎng)學生對學習的興趣，以及嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，認真細致的思維方式，同時增進同學們對科學的認識。

二、活動主題

緊跟科技最新動態(tài)，捕捉生活趣味化學

三、活動時間

具體時間待定

四、活動地點

三號樓報告廳和一期籃球場

五、活動主辦方

共青團湖北大學團委

六、活動承辦方

湖北大學化學化工學院學生會和以及社團聯(lián)大學生自主科研社

七、活動內(nèi)容

1.前期準備階段

A.進行詳細人員分工安排，分成各個小組有計劃的展開工作。

B.工作人員提前準備“化學小常識大比拼”初賽及復賽的問題，并采購禮品。

C.活動前一周通過校報、廣播臺、宣傳板等各種宣傳方式對活動進

行宣傳，為本次活動造勢。

D.在活動前與老師聯(lián)系好，確定講座內(nèi)容與展覽內(nèi)容。

E.在活動前租借活動場地。

2．活動實施階段

A．工作人員在活動進行之前將活動場地按要求布置妥當，所有物品及禮物準備就緒。

B．活動主體進行如下：

本活動包括3個小活動：

一、科技講座

地點：3號樓報告廳

時間：待定

人物：待定

具體內(nèi)容：邀請我校教授開辦關于前沿科技的講座，組織同學們參加

講座。

二、科技展

地點：一期籃球場

時間：待定

具體內(nèi)容：將搜集好的資料做成一個個資料卡片，用線穿起，繞在樹

身上，同時用多個展板展出在科技方面作出了突出貢獻的人物的事跡和圖片，舉辦一個關于科技和人物的展覽。

三、化學小常識大比拼

A.初賽：

初賽以卷面考試的形式進行，卷內(nèi)題目形式為選擇題，內(nèi)容涉及生活

中的化學常識。通過初賽將選出前18名，并通過抽簽將其分成6個團隊，每個團隊3人。（初賽試卷見附錄一）

B.復賽：

經(jīng)過了初賽的選拔，再由這6個團隊參加復賽。

復賽分為3個環(huán)節(jié)：

1）團隊才藝展示（滿分50）：秀出團隊風采，先聲奪人。本環(huán)

節(jié)中表演形式不限，歌舞，樂器或其他均可。

2）答題我最牛（上限即全部答對100分，每題10分）：本環(huán)

節(jié)中，每個隊都有10個備選題，在一分鐘內(nèi)進行回答，答對一題得10分，答錯或跳過不得分。

3）絕地反擊：本環(huán)節(jié)中，有3類題，10分，20分和50分。題

目難度隨分數(shù)的增大而提升，6個團隊可選擇任一題目類別來答題，選擇類別后，限時回答問題，時間一到即停止回答，答對一題加上相應的分數(shù)，答錯一題扣除相應的分數(shù)，跳過不得分。

4）答題結束后，統(tǒng)計6個團隊的分數(shù)，最終選出前3名，頒發(fā)

相應禮品。

3.后期結尾階段

A．工作人員召開總結大會針對活動中出現(xiàn)的問題進行探究。

B．各部門負責人對此次活動進行總結，由活動總負責人寫出活動總結并上交學生會秘書部統(tǒng)一存檔。

八、注意事項

在活動期間設置機動小組，確保活動能順利進行

化學化工學院學生會

學術科技部

化學化工學院學生社團聯(lián)合會大學生自主科研自主科研社2011年9月30日星期五

第五篇：科技節(jié)策劃

計算機與信息學院第十七屆科技節(jié)

策 劃 書

合肥工業(yè)大學計算機與信息學院

目錄

科技節(jié)簡介????????????????????（3）科技節(jié)寄語????????????????????（4）科技節(jié)活動一覽??????????????????（5）開幕式??????????????????????（7）機器人展覽????????????????????（13）數(shù)碼產(chǎn)品展????????????????????（14）科普電影展????????????????????（15）裝機大賽?????????????????????（16）科普二日游????????????????????（18）網(wǎng)絡作品大賽???????????????????（20）科普知識競賽???????????????????（24）校園DV SHOW??????????????????（27）電腦知識講座???????????????????（28）神秘二炮，關注國防科技??????????????（29）閉幕式??????????????????????（30）

科技節(jié)簡介

“科技節(jié)”是合肥工業(yè)大學計算機與信息學院結合本院特色和自身優(yōu)勢舉辦的一項面向全校范圍的系列活動。該活動涉及了關于電腦、網(wǎng)絡、信息、數(shù)碼技術以及其他各類自然科學、人文科學范疇內(nèi)的相關知識，活動形式多種多樣，內(nèi)容豐富有趣，吸引了師生們的廣泛關注，在科技普及、前沿宣傳以及培養(yǎng)學生對科技的興趣愛好方面發(fā)揮著積極的作用。“科技節(jié)”至今已成功舉辦了十五屆，成為了合肥工業(yè)大學的品牌科技活動之一，在校內(nèi)外均有著巨大的影響，也充分得到了全體師生及校內(nèi)外各界人士的廣泛好評。

自從合肥工業(yè)大學計算機與信息學院第一屆科技節(jié)開始舉辦，就受到省、市科技部門的大力支持以及全國各大高校的廣泛關注，此外也受到社會上的各種好評，相應許多在社會上很有影響的大型媒體也對此進行了報道，如安徽省電視臺、新安晚報、合肥晚報??

在科技競爭已經(jīng)趨于白熱化的今天，一個公司，一個國家乃至一個民族的科技發(fā)展水平已經(jīng)幾乎能完全決定他的強弱，“科技是第一生產(chǎn)力”已經(jīng)深入人心，而科技的創(chuàng)新與進步?jīng)Q不能忽視大學生，就在這種時代的潮流主導下，科技節(jié)應運而生。

科技節(jié)寄語

美，是有共性的。

從美索不達米亞平原的廣袤到雅魯藏布大峽谷的神秘，自然之美，曠古爍今！

從古埃及金字塔的神奇到中國古長城的雄偉，人力之美，壯麗輝煌！

從第一列火車啟動時的鳴笛到探月飛船發(fā)射時的火焰，科技之美，懾人心魂！

如果說真的有什么可以同造物的神奇與不朽相媲美的話，可能就是人的智慧了，而人的智慧正是在科學與創(chuàng)新基礎之上一次又一次的飛躍，才創(chuàng)造了無數(shù)的神奇，譜寫了人類歷史中美麗的神話！

當?shù)谝慌_計算器—算盤被發(fā)明時，人們沒有想到千百年后會有智能電腦的出現(xiàn)；當火藥被發(fā)明用于打獵時，人們沒有想到人類因此而踏足太空；當一個落地的蘋果被引起注意時，人們沒有想到，人類的眼界因此而拓展了億萬倍??

原來，生活可以是更美的，因為科技，因為創(chuàng)新！！

科技節(jié)，讓我們感受科技的魅力，讓我們體驗創(chuàng)新的快感，讓我們盡情釋放自己的潛力，讓我們盡情發(fā)揮自己的智慧！

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

科技節(jié)活動一覽

（一）．開幕式

時間

4月12日下午

地點

一食堂廣場

（二）．無線電測向大賽（已完成）

（三）．機器人展覽

時間

4月12日（暫定）

地點 一食堂廣場

（四）．數(shù)碼產(chǎn)品展

時間

4月12日

地點

一食堂廣場

（五）．科普電影展

時間

4月12日～4月30日(每周1－2次)地點

多媒體教室

（六）．裝機比賽

時間

4月12日

地點

一食堂廣場

（七）．電腦知識講座

時間

4月12日～4月30日(每周1－2次)

（八）．科普兩日游

時間

4月21日～4月22日

（九）．科普知識競賽

時間

4月22日

地點

多媒體教室

（十）．網(wǎng)絡作品大賽

時間

4月27日

（十一）．校園DV SHOW

時間

4月28日 地點

多媒體教室

（十二）．神秘二炮，關注國防科技

時間

5月12日

地點

圖書館報告廳

（十三）．閉幕式

時間

5月12日

地點

圖書館報告廳

注：科技節(jié)開幕式活動參見活動說明及有關活動策劃，開幕式上一些小活動均有說明，其策劃開幕式策劃中已經(jīng)包括，因此不另外再寫。以下是開幕式有關內(nèi)容：

開幕式具體安排草稿

一，開幕式各展區(qū)布置位置： 具體位置的粗略布置如上圖所示。其細節(jié)安排如下：

1、裝機區(qū)為核心區(qū)，由電愛及學交具體負責。

2、商家展示區(qū)外聯(lián)負責，手印畫卷區(qū)及猜謎區(qū)由綜藝負責。3，實驗室作品演示區(qū)由網(wǎng)絡負責（由于物品貴重應特別注意看管）

4，學生作品區(qū)及展板區(qū)由科綜負責。

5，座位區(qū)及站隊區(qū)有籌劃負責，另外，籌劃負責協(xié)調各區(qū)布置。

6，主席團為督導小組，對各展區(qū)進行指導。7，前一天在操場確定參觀航模表演的位置（科綜）。

注：各部門必須在了解整體布局的情況下，相互合作，布置好自己的展區(qū)，各展區(qū)具體布置安排，各部門負責。籌劃部到時現(xiàn)場會標記出各區(qū)的位置。當天上午各部門布置負責展區(qū)完畢（基本框架及非重要物品布置完畢）。具體方案由各部門設定。主席團現(xiàn)場督導。二，開幕式所需物品及負責借用管理部門：

1，舞臺，彩虹橋各一，音箱，手印畫卷，宣傳橫幅（應提前一周懸掛）。均有外聯(lián)部負責。其中：舞臺、彩虹橋應于上午布置完畢，其他物品必須在前一天晚上貯備完畢，放在導員辦公室。

2，數(shù)碼相機兩部，裝機所用主機（含相關設備）10臺，由電愛及學交借用，最遲于前一天晚準備完畢。3，桌子100張，地毯三個，遮陽傘十把，帳篷兩個，智能車跑道白紙若干。由籌劃負責借用。

4，宣傳板，所借學生作品，科綜負責，最遲于前一天儲存在院辦。

5，實驗室演示器材，網(wǎng)絡部負責協(xié)助實驗室人員擺放及看管。

6，航模表演隊由外聯(lián)負責迎接及提供后勤。

注：接線板必須提前準備好（各部門均帶去）。領導講話桌提前借好（籌劃）。

三、開幕式進行時：

2：00 協(xié)會全體人員到一食堂前集合，以部門為單位進一步負責布置場地。

2：30 所有場地布置完畢。

2：40 除留一些人員在現(xiàn)場外，其余人員及會員排隊，到達操場指定位置，參觀航模表演。

2：50 航模表演開始。（表演結束后外聯(lián)派一人負責表演隊。）3：20 表演結束，所有人員有秩序回到一食堂廣場，請領導入座。

3：30 開幕式正式開始，由主持人介紹參加開幕式領導及嘉賓。主持人開幕詞

3：40 請有關領導、嘉賓致祝賀詞，并開始講話。4：15 由由科協(xié)人員介紹本次展覽的各個展區(qū)，帶領導、嘉賓進行參觀各活動地點。（先請領導在畫卷上留下手印→參觀猜謎區(qū)→參觀裝機區(qū)→參觀實驗室演示區(qū)→參觀展板區(qū)→參觀學生作品區(qū)）與此同時，各項活動開始。

5：20 參觀完畢后主席團負責安排領導來賓退場。6：00 科技節(jié)開幕式結束后，由科協(xié)各部門清理會場

注： 干事、會員及校內(nèi)人員參觀航模表演時必須排隊，由籌劃部負責。開幕式結束后，各部門負責自己展區(qū)的物品收集，必須先收集到院辦，確認無誤后歸還。時間軸進一步商討后確定。（疑問：現(xiàn)場有沒有放禮花，放氣球之類的活動，另外討論添加其他活動。）

二，涉及開幕式有關活動簡要說明

1，航模展：請會員提前一周制作航模（大約十個），開幕式時展出。并用兩個展板介紹有關航天的相關資料。

2，機器人現(xiàn)場表演：從借到的機器人中選出四個可供觀眾操作的機

器人，供觀眾現(xiàn)場操作。

3，科技資料圖片展：提前搜集有關最新科技的資料圖片，（大概8個展板），屆時展出。

4，科幻電影介紹及投票：提前搜集有關最新科幻電影的資料，將劇情簡介及相關圖片貼在展板上，（大概6個展板），并標序號。讓觀眾選出最想看的電影，然后在科技節(jié)期間組織播放。5，現(xiàn)場有獎問答：請主持人在舞臺上提問觀眾問題（問題提前準備，有關科技方面的。大約200題）。答對者可獲得小獎品。另外，以類似“猜燈謎”的形式，懸掛卡片，上面寫有相關問題，觀眾可摘下回答。

6，裝機大賽及數(shù)碼產(chǎn)品展：按照各自策劃進行。

四，開幕式前期準備

1，提前六天購買所需物品。外聯(lián)部聯(lián)系數(shù)碼產(chǎn)品參展商。

2，提前五天準備制作航模，準備展板相關材料圖片，準備橫幅標語，現(xiàn)場問答題目。

3，提前四天聯(lián)系自行車協(xié)會請求派出30人組成的自行車隊配合開幕式有關活動，聯(lián)系滑板協(xié)會請求派人參加開幕式表演。4，提前三天通知邀請的領導，輔導員，及廣播臺主持人。

5，開幕式前一天借相機，裝機用主機及相關設備，展板，機器人（以上借好放在學生組織辦公室），借到一食堂廣場，二手書店，301會場，并將橫幅布置好，二手書店內(nèi)布置好，301會場布置好。將放飛氣球充氣，可放在二手書店內(nèi)備用。聯(lián)系好桌子。聯(lián)系租用

物品商家，并于前一天下午搭舞臺（舞臺搭建很費時）。6，前一天晚上將展板資料貼上。并將參展數(shù)碼產(chǎn)品聯(lián)系好。

經(jīng)費預算：

宣傳所需（海報、橫幅，展版資料）：

300元 會場布置（氣球、彩虹橋，舞臺等）： 800元

其他

共計

100元

1200元

機器人展覽

一． 活動宗旨：

關注最新科技，了解機器人發(fā)展動向，充分感受機器人表演的魅力。

二． 活動目的：

讓在校學生充分感受機器人與現(xiàn)今生活，切實感受機器人風采。

三． 活動宣傳：

1.海報宣傳

a)出兩份海報（一份一食堂前面的櫥窗內(nèi)，另一份放

在三食堂前面的櫥窗內(nèi)）

b)以宣傳板的形式擺放在一，三食堂門口 2.宣傳欄宣傳

在各個寢室樓下張貼宣傳通知

四．活動安排：

面向對象：新校區(qū)全體同學

活動地點：二手書店內(nèi)，及一食堂中央。活動時間：4月15日。

數(shù)碼產(chǎn)品展

二． 活動宗旨：

緊跟時代潮流，了解數(shù)碼世界 二． 活動目的：

展現(xiàn)當今數(shù)碼產(chǎn)品流行，如MP3、MP4、可移動硬盤、手機等。與同學們的生活和學習聯(lián)系緊密，所以有必要讓同學們增強數(shù)碼產(chǎn)品的了解。

三． 活動宣傳：

1.海報宣傳

a)出兩份海報（一份一食堂前面的櫥窗內(nèi)，另一份放

在三食堂前面的櫥窗內(nèi)）

b)以宣傳板的形式擺放在一，三食堂門口 2.宣傳欄宣傳

在各個寢室樓下張貼宣傳通知

四．活動安排：

面向對象：新校區(qū)全體同學 活動地點：一食堂門前 活動時間：4月15日

科普電影展

一． 活動宗旨

豐富同學的校園生活，讓同學在觀看電影中得到樂趣。

二． 活動宣傳

1． 海報宣傳

籌劃部確定好多媒體教室后，由宣傳中心和綜藝部出兩張海報。對所放電影進行宣傳。海報上應注明電影放映的時間和地點。海報要提前兩三天放到一三食堂門口。2． 其他宣傳

在每個寢室樓下的黑板上寫下通知。注明時間和地點。人員通知科協(xié)的會員。

三． 活動安排

面向對象：全校本科生。活動地點：多媒體教室 活動時間：

活動要求： 電影周所放電影必須和科技相關，可以擴大廣大科技愛好者對科技知識的了解。另外在電影放映前負責人可以向大家介紹一下科技節(jié)。

科普二日游

一、活動宗旨

緊隨時代步伐，倡導時代文明

二、活動宣傳 1.海報宣傳

開幕式當天，開始對本活動節(jié)目的宣傳，宣傳地點為各食堂以及超市門前的宣傳欄，宣傳內(nèi)容為本次外游的時間、地點、參觀名額和報名方式。2.廣播宣傳

開幕式當天，通過校廣播站宣傳本活動節(jié)目，主要是對參觀地點的介紹以提高在校學生參與的積極性。3.宣傳單宣傳

在本活動節(jié)目正式報名期間，通過宣傳單向所有在校學生詳細介紹本次活動內(nèi)容，主要是對參觀地點的介紹。4.照片宣傳

將往屆科普兩日游的照片以海報及宣傳單的形式展示給大家，提高大家參與本節(jié)目的興趣。

三、活動安排

面向對象：所有在校本科生、研究生。

報名方式： 1．現(xiàn)場報名

4月17日~4月19日，每晚7：00—9：30，綜合樓212（學生組織辦公室）將設報名點，有意者可前往報名。2．電話報名

有意者可通過電話、手機短信與科協(xié)相關工作人員聯(lián)系報名。[注：相關工作人員將報名人數(shù)盡快進行統(tǒng)計處理，如人數(shù)過多，按報名順序取前40名，4月20日通知入選人員，并發(fā)給其參觀憑證（特制的宣傳單）。] 活動地點：中國科學院合肥分院（科學島），合肥工業(yè)大學南區(qū)實驗室

活動時間：4月21日（科學島）、4月22日（VCC實驗室）

活動要求：所有參觀人員務必于早晨8：00到指定地點集合完畢，服從工作科協(xié)工作人員安排，不得遲到、早退以及中途退出行程，如有違反規(guī)定，一切后果自負。

經(jīng)費預算

宣傳單 500 x 0.2 = 100元

（單位：人民幣）共計100元

網(wǎng)絡作品大賽

為了提高校大學生的網(wǎng)頁設計和制作水平，促進校園文化發(fā)展，充分利用網(wǎng)絡資源，更好地服務于教學、科研、管理等各項工作，整體推進學校教育信息化進程，在全校學生中聯(lián)合組織舉辦 “大學生網(wǎng)絡作品大賽”活動

一、大賽宗旨

倡導時代文明，豐富校園文化；培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強網(wǎng)絡建設

二、大賽目的

通過開展全校學生網(wǎng)頁設計大賽，使同學們認識互聯(lián)網(wǎng)絡在學習、工作和交流中的重要作用，為同學們提供一個藝術想象的空間、情操陶冶的園地和學習互助的場所，同時吸納作品創(chuàng)意，豐富和活躍校園網(wǎng)絡文化，并利用本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設計人才

四、大賽主辦：計算機與信息學院學生會、科技與創(chuàng)新協(xié)會

五、大賽協(xié)辦：各學院學生會

六、大賽宣傳

1.海報宣傳

主要宣傳此次大賽的具體要求，時間流程，比賽形式，評分標準等等相關內(nèi)容

張貼于學校櫥窗內(nèi)，以及各人流密集處（如一三食堂海報欄），宣傳應與科技節(jié)宣傳同時進行。2.廣播宣傳

主要宣傳此次大賽的主辦方、承辦方，以及此次大賽的意義，比賽相關事宜等 3.傳單宣傳

采取發(fā)傳單的形式，主要闡述此次比賽的注意事項、參賽方式等各種具體事宜 4.網(wǎng)站宣傳

本次大賽將會在校學生會主頁以及計算機與信息學院科技與創(chuàng)新協(xié)會網(wǎng)站上進行詳細的說明

七、大賽安排

面向對象：合肥工業(yè)大學所有在校學生，可一人或團隊報名（不多于3人）

報名方式：

1、初賽報名由各學院自行安排報名 2、4月12日在一三食堂門口設置咨詢臺，在咨詢臺處報名

3、網(wǎng)上通過電子郵件直接報名（郵箱地址：hfut.jsjxsh@yahoo.com.cn）報名請寫明：姓名、學院、聯(lián)系電話，如果報名成功，將有確認郵件回復。比賽地點：綜合樓301

比賽時間：4月27日晚7點開始

比賽流程：

4月3日－4月8日

參賽選手報名 4月7日

咨詢臺宣傳 4月3日－4月23日

各學院收集參賽作品

4月23日－4月25日

各學院對參賽作品進行初評，選出首推作品及候選作品，并于4月25日晚9點半之前交至校會辦公室（綜合樓308）

4月27日

決賽暨頒獎晚會 比賽形式：

比賽分為博客制作與網(wǎng)頁制作兩類進行報名和評選，博客制作類作品可以借助一定的制作平臺（如QQ空間，博客網(wǎng)站，以及各種源代碼的套用等）；網(wǎng)頁制作類作品主要是借助網(wǎng)頁制作工具（如FRONTPAGE,DREAMWEAVER）進行原創(chuàng)制作

初賽作品由各學院自行篩選，分別選出首推作品及候選作品。決賽評委由相關專業(yè)老師擔當 作品要求

1、作品要求原創(chuàng)

2、作品中應附上參賽者的姓名、性別、院系、學號、聯(lián)系電話、E-mail

3、參賽作品中字體設定應為簡體字

4、作品應附上說明，包括作者設計意圖，作品的特點以及作品的目錄結構

5、參賽作品為參賽者親自設計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品，凡制作過程中涉及到的圖象文件必須要有源文件

6、自己備份作品以便核對 評審標準

1、內(nèi)容質量：主題鮮明，具有實用性

（40％）

2、視覺感受：色彩搭配協(xié)調，頁面美觀，具有藝術品位

其中，博客類（40%），網(wǎng)頁類（30%）

3、技術運用：考核下載速度，語言代碼，導航效果，實用性，時效性，結構清楚合理，便于瀏覽查找

其中，博客類（10%），網(wǎng)頁類（20%）

4、網(wǎng)頁人氣：決賽現(xiàn)場大眾評委對該網(wǎng)頁的評判

（10％）

八、獎項設置：（博客制作類與網(wǎng)頁制作類分別）

一等獎（1名）： 價值 150元*1=150元 二等獎（1名）： 價值 100元*1=100元 三等獎（1名）： 價值 100元*1=100元

（單位：人民幣）總計：700元

科普知識競賽

一、大賽宗旨

倡導時代文明，豐富校園文化；培養(yǎng)綜合能力，提高文化素養(yǎng)

二、大賽主辦

合肥工業(yè)大學計算機與信息學院科技與創(chuàng)新協(xié)會

三、大賽協(xié)辦

合肥工業(yè)大學各學院科協(xié)以及科技部

四、大賽宣傳

1.海報宣傳

主要宣傳此次大賽的具體要求，時間流程，比賽形式，評分標準等等相關內(nèi)容

張貼于學校櫥窗內(nèi)，以及各人流密集處（如一三食堂海報欄）2.廣播宣傳

主要宣傳此次大賽的主辦方，以及此次大賽的意義，比賽相關事宜等 3.傳單宣傳

采取發(fā)傳單的形式，主要闡述此次比賽的注意事項、參賽方式等各種具體事宜

4.網(wǎng)站宣傳

本次大賽將會在計算機與信息學院科技與創(chuàng)新協(xié)會網(wǎng)站上進行詳細的說明

五、比賽安排

面向對象：合肥工業(yè)大學所有在校學生

報名方式：在規(guī)定時間統(tǒng)計報名人數(shù)，現(xiàn)場報名以及各學院選派同學報名組成。

比賽時間：4月15日至4月22日之間 比賽地點：多媒體教室 比賽流程：

4月8日～4月15日

參賽選手報名

4月15日

統(tǒng)計各院報名名單

4月15日～4月22日

在此之間完成比賽項目

5月12日

科技節(jié)閉幕式暨頒獎典禮 比賽形式：

本次知識競賽采用必答題、搶答題、綜合題（如視頻、實踐）等題型。具體計分方式將在現(xiàn)場公布。在比賽過程中為了吸引觀眾和廣泛參與性，設

置與觀眾互動環(huán)節(jié)，在比賽間隙，有6－8位觀眾參加小活動，贈送小紀念品

參賽人員設置：每一參賽學院選出四名參賽同學（其中一名為替補），親友團成員若干。

題目來源：為了保證比賽的公證性，出題組由各個學院派人確定題目，其中必答題，每輪每隊兩題，共兩輪；搶答題，在10－12道左右，兩輪；綜合題，每隊一題，分為30、40、50分三種由各隊自行選擇。

賽制：依報名學院數(shù)目決定是否采用預決賽制。預賽根據(jù)抽簽形式分兩場，每場六個學院，取積分前三名進入決賽。東道主參賽隊直接進入決賽。獎項設置：設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（2名），分別頒發(fā)榮譽證書及獎狀，所有參賽隊伍頒發(fā)優(yōu)秀獎，評出最佳個人，并依據(jù)科技節(jié)總體積分細則給與各院團體積分。

校園DV SHOW 一，活動目的：

“Action!……” “Cut!……”

捕捉精彩瞬間，展現(xiàn)校園生活。校園DV經(jīng)典作品立體展示了學生們的精神生活。麥克盧漢所謂媒介是人的延伸,校園DV也正是校園里年輕眼睛和年輕頭腦的延伸。本次活動的意義在于充分調動同學們的動手能力和觀察能力，從不同的角度展現(xiàn)大學生眼中的校園生活，讓大家從學生的視角看校園。

二，活動宣傳：結合科技節(jié)宣傳同時進行。

三：活動安排

面向對象：全校同學

報名時間：4月26，27日 19：00—21:00（報名時攜帶作品）報名地點：綜合樓212（學生組織辦公室）活動時間：4月28日 活動地點：多媒體教室

活動要求：利用DV、DC、手機等可攝像設備記錄學習、生活中的美好瞬間、感人場景,拍攝地點僅限于工大校園內(nèi)。

所制作短片全長不得超過15分鐘（可以以團體形式參賽）。

四，比賽規(guī)則：

1.本次比賽采取雙制度，即現(xiàn)場評選制度，均由現(xiàn)場同學投票決定。由學術部記錄得票并當場統(tǒng)計宣布成績。比賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，分別給與一定獎勵。

五，獎品設定:

一等獎：MP4一個。

二等獎：MP3各一個。

三等獎：U盤各一個。

六，比賽預算：

300（MP4）+150*2（MP3）+50*2（U盤）=700（元）

電腦知識講座

一、活動宗旨

加強電腦科技知識，關注最新電腦動態(tài)。

二、活動宣傳

1.海報宣傳 2.廣播宣傳 3.黑板通知

三、活動安排

面向對象: 新區(qū)全體同學 活動地點:

多媒體教室

活動時間:

4月21日晚7:00-9:00

4月28日晚7:00-9:00

神秘二炮，關注國防科技

一、活動宗旨

加強大學生對國防科技的了解，增強大學生國防意識。

二、活動宣傳

1.海報宣傳：

張貼于各寢室樓下，食堂門口櫥窗，學校海報欄。主要內(nèi)容關于此次活動的時間，活動形式，面向對象等

2.廣播宣傳：

校廣播臺提供對此次活動的跟蹤報道，使更多人了解此次活動。

3.宣傳單宣傳：

通過散發(fā)宣傳單，使更多大學生了解此次活動，并參與進來。

4.照片宣傳：

更加形象生動地展現(xiàn)國防生的風采，國防科技的精彩，吸引更多的人。

三、活動安排

1.面向對象：全校學生

2.活動地點：圖書館報告廳 3.活動時間：5月12日

4.活動要求：此次活動與合肥工業(yè)大學二炮選拔辦公室共同舉辦，所有對二炮感興趣以及懷有一顆愛國之心的人都可參與。

四、活動形式

活動分為兩種形式，一種是邀請軍隊院校的教授給在校大學生做一次有關國防科技的報告；另一種是通過DV拍攝合肥工業(yè)大學國防生的真實生活，然后向大家展現(xiàn)。

閉幕式

4月28日晚7點，在多功能廳301，我們將邀請有關領導及各院嘉賓參加閉幕式。

閉幕流程

1． 主持人介紹與會來賓。

2． 科協(xié)負責人對科技節(jié)活動做簡要總結，詳述各項活動的開展狀態(tài)。

3． 主持人宣布科技節(jié)各項活動獲獎名單，并邀請嘉賓為各獲

獎個人集體頒獎。4． 請獲獎代表講話。5． 領導退場。6． 大二輔導員講話。

7． 主持人致閉幕詞，并宣布第十六屆科技節(jié)圓滿結束。活動主題： 科技無限 創(chuàng)新不止 活動宗旨： 展現(xiàn)科技魅力 營造創(chuàng)新氛圍 活動目的： 立足校園 強化專業(yè)能力 放眼世界 提升綜合素質 總計費用預算：3500元

顧問：

指導: 策劃：

創(chuàng)意：

執(zhí)行：

宣傳：

統(tǒng)籌：

鳴謝：

附件

積分細則

計算機與信息學院第十六屆科技節(jié)將組織各兄弟學院共同參與，并在比賽中采取積分辦法進行總評。參加積分的項目有“開幕式”“裝機大賽”“網(wǎng)絡作品大賽”“科普知識競賽”“校園DV SHOW”等五個項目。

比賽開始前，各院的基本分均為100分。

一、開幕式關注度（開幕式各學院所到人數(shù)，以院服為人數(shù)標準）

第一名60分，第二名50分，第三名40分，依此類推。

二、裝機大賽（取前六名）

第一名60分，第二名50分，第三名40分，依此類推。

三、網(wǎng)絡作品大賽（取前六名）

第一名120分，第二名100分，第三名80分。

四、科普知識競賽（取前六名）

第一名120分，第二名100分，第三名80分，依此類推。

五、校園DV SHOW（取前六名）

第一名120分，第二名100分，第三名80分，依此類推。

比賽結束后，各院總得分等于基本分加各單項比賽得分。總評時按各院總得分多少進行排名，并給予獎勵。

整個科技節(jié)結束后，將以各種宣傳方式（如海報、廣播臺廣播、新聞媒體等）向全校（包括南區(qū)）通報各學院的得分情況，以及獲獎名單，并對獲獎學院給予豐厚的獎勵。