第一篇:拼搏鑄就精彩人生
拼搏鑄就精彩人生
沛縣中學高一(3)劉璐
泉水正因為有奮勇爭先的干勁,才奔流不息,而我們的人生,正因為有了堅強無畏的拼搏,才會精彩奪目。
人生是一座山,只有勇于拼搏的人才能攀上山頂,做人生的主宰,生活的強者!司馬遷不畏困苦,耗盡自己的一生,在牢獄中寫下了不朽的著作《史記》;史蒂芬?霍金身帶滿滿的病痛,但仍然克服重重困難,跨越了荊棘,寫下了常人無法想象到的《時間簡史》??拼搏給他們帶來的是成功的喜悅,而只是拼搏進取的精神,才鑄就了他們不平凡的精彩人生!
如果司馬遷不是一個勇于拼搏的人,遇事就放棄,遇到困難也不會克服,他又怎能忍受牢獄之苦,又怎能會寫下這不朽的著作呢?
要勇于拼搏,鑄就不凡的人生,我們應該主動挑戰自己,鍛煉自己。生活是個大舞臺,要想自己的人生精彩亮眼,就應該主動上臺挑戰。天生殘疾的尼克?胡哲,自出生時便沒有四肢,但他沒有對人生氣餒,仍舊做常人會做的事,甚至許多常人不會做的事,他又為之付出了多少心血,經歷了多少艱難險阻!由此可見,唯有不斷向自己發出挑戰,才能向拼搏、向不凡的人生邁出第一步。
勇于拼搏更需要我們有積極樂觀、昂揚向上的心態。在人生的路上,難免會有磕磕絆絆,而我們就要勇于拼搏,將這些羈絆我們的小石頭變為成功路上的墊腳石。往往有很多人,因為一些小坎坷變得一蹶不振,失去了前進的方向。這就需要我們有樂觀的心態,面對大山不低頭,遇到困難不認輸。
作為21世紀的青年,隨著科技的發展和進步,人們生活水平的提高,坎坷的道路將會在生活中愈變愈少,這就要求我們主動拼搏。生活給我們的壓力越來越少,這就需要我們在學習中挑戰極限。“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”拼搏吧!只有拼搏,你才會在這個社會中有立足之地,只有拼搏,才會在莘莘學子中發現你的蹤影!
拼搏鑄就不平凡的人生,當你回首時卻發現,原來自己曾經走過的路,早已花開遍地。
第二篇:人生因拼搏而精彩
人 生 因 拼 搏 而 精 彩
各位老師,同學們,大家早上好。
今天我演講的題目是《人生因拼搏而精彩》
學生時代是痛苦也是快樂的,我寧愿把我們讀書的人比作一只蟲子。我相信一只毛毛蟲永遠都無法跨越一條大河,除非它能破蛹成蝶,當它變成了一只蝴蝶,它就能飛越高山,飛越寬廣的河流。
你可以一天上九節課兩節晚自習, 你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子, 你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語, 你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題, 用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀, 你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學習上, 六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事。那些比自己強大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步, 總有人比你努力,可怕的是比你優秀的人比你還努力.沒有人會為你的未來買單。你要么努力向上爬 ,要么爛在社會最底層的泥淖里, 這就是生活.永遠不要絕望,這句話,我是想對這些學習不夠優秀,現在困惑迷茫的同學說的。或許你無法讓你的名字寫在紅榜上,或許你無法升入高中,但請你不要絕望、不要放棄。學習是一個過程。學習的結果盡管重要,但是學習的過程更加重要!
柯景騰說過, 我嘴上說我很討厭學習。說真的,我也搞不懂那些二次三角函數學了到底有什么用,十年后我的生活中一定沒有數學。但是我仍然可以活得很好, 但這并不是你不學習的理由 ,說句俗的啊 ,你生在中國 ,在中國這個應試教育中成績才是王道.沒有成績你把頭昂起來時都會沒有底氣 ,你蠢嗎?不 那為什么不好好學? 不要被這個世界同化得不剩一點閃光, 那不是你要走的路.學習其實并不是那么討厭的事情啊 ,當你背完了整整幾頁的政治歷史語文 別人問你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時
當你為了一道數學物理化學題目糾結了整整半天但是最后解出來 ,被同學老師表揚時.那是多么高興的事啊!
為了自己十年后不后悔 ,為了媽媽鬢上出現的白發 ,為了爸爸應酬時被酒灌壞的胃 ,為了未來能夠毫無顧忌的說:我的學習生涯,可一秒都沒有虛度
我知道 ,學習很好很好也許真的不會很有錢 ,很有勢, 但是你覺得大字不識幾個.英文只會說Hi ,表面上過著看得過去的生活, 實際一無所有真的很好么.說真的, 沒文化真可怕 ,我也知道真的很難堅持 ,試一試吧.俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯誤會積累,獲得的成功會消失;植物大戰僵尸告訴我們:須常調整狀態,方能應付不同挑戰;憤怒的小鳥告訴我們:有時沉下身心,是為了飛的更高;水果忍者告訴我們:水果與炸彈同在,機遇與挑戰并存
我知道學習不是唯一的出路.可是你忍心讓你的爹媽為你的以后奔波嗎?為你的將來擔心嗎?你不覺得不安嗎? 現在他們給的以后不該還給他們嗎?
才堅持幾天就要放棄了嗎?看別人的成績眼紅了嗎?.一天又過了吧.你今天完成了什么?不要渾渾噩噩地過日子了,夢想換了一籮筐卻從未付諸過努力.,在空想中揮霍著生活.,整天無所事事一事無成,今天的事情推到明天.明天推到大后天.我不能再這樣下去了.我不想以后拿點死工資抱怨生活后悔曾經.我要去夢去想去努力去奮斗.考上好學校不讓爸媽擔心,不讓未來的自己后悔,為自己的明天拼搏,如果你有夢想的話.就去捍衛它為它而努力奮斗.你的努力不會白白浪費.空想只會讓你死在夢中.活著平庸.你要努力.逐漸充實自己.讓自己不再無意義.誰都不會是你的誰.只有自己才是最真實的.沒有誰必須要幫助你.任何事情都得靠自己.時間長了你會知道.你不優秀就會被社會淘汰.別把現實當偶像劇.沒有天上掉下高富帥和白富美的事.在不久的將來你會變成更好的自己。一切會變得更好.我的演講完畢,初二二班全體同學!
第三篇:人生因拼搏而精彩
人生因拼搏而精彩
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,假如失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才有機會選擇生活的道路,進而才能掌握自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎 ”只有10%的學生確認他們有目標.研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那么,你們是否能把它寫下來呢 ”但是只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來.20年后,耶魯大學的研究人員再次追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超出了另外那些沒有寫下目標的同齡人.這4%的人擁有的財富居然多于那96%的人總和.那些沒有明確人生目標的的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標.因此,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你
強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的輝煌,相信勝利一定屬于你們!謝謝!
第四篇:拼搏鑄就輝煌
拼搏鑄就輝煌
主講人:徐向陽 尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《拼搏鑄就輝煌》。
同學們,勿庸置疑,人的潛力是無窮的,但我們又須知道開發潛力的人最終只有一個:那就是我們自己。可是在學習過程中,有些人一遇到挫折、遭遇困難,就會暗示自己基礎差,腦子沒人家靈活等等,直至動搖信念。于是有人會把放棄當作一種明智的選擇。當然并不是所有的放棄都是不正確的,但是如果放棄的是挑戰的決心,放棄的是崇高的使命感,放棄的是通過努力拼搏能夠獲得的成績,這樣的人怎能知道自己真實的潛力呢?
人只有在挫折與困難面前方顯英雄本色。只有迎難而上的人們才能創造奇跡。1968年,墨西哥奧運會的百米賽道上,美國選手海因斯率先撞線,轉身看運動場上的計時牌。指示燈顯示出9秒9的字樣,他說了一句意味深長的話:“上帝啊,那扇門原來是虛掩的!”自歐文斯創造了10秒3的百米成績后,醫學界曾斷言,人類的肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒10米。30年來,這一說法在田徑運動界非常流行,海因斯也信以為真。但他想應該跑出10秒1的成績。于是,每天他以最快的速度跑5公里。而最后的結局是他居然創造了9秒9的奇跡。海因斯的故事或許大家比較陌生,但劉翔的故事已經家喻戶曉。黃種人在直道上的成功之門也是虛掩著的,劉翔推開了那扇門。同樣,橫在我們面前的高考、中考之門,怎么不是虛掩著的呢?不用力去推,怎么知道它是虛掩著的呢? 同學們,因為超越,人才會越來越深刻地認識自己。有一句話說得好:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。千萬不要因為一點困難而放棄追求,而要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。同學們看見過切石工人切石嗎?他們掄開大錘在大石上敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。其實并非最后那一擊使它裂開,而是前面的敲打。其實做任何事情都是這個道理,只要認準了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。可以把中考、高考比作登山,同學們必須懷抱此山必登的堅定決心。從山腳往山頂攀登的過程,將會是個痛苦的過程,但我們必須相信自己一定能爬到山頂,看到“一覽眾山小”的風景,感受到有山高人為峰的幸福。有個喜歡登山的企業家名字叫王石,他每次下山回來,都暗下決心這輩子再也不爬山了,因為實在太累了,太危險了。但休息一段時間后,又看到他在爬山。人為什么要去征服山呢?其實征服的不是山,人是在征服自己,只有征服自己,才會產生一種生而為人、生而為贏的自信和驕傲感。這就是人們常說的亮劍精神。
同學們,中考、高考,是基礎之戰,是基本技能之戰,但同時也是拼搏精神之戰。強強相遇,勇者勝。敢于拼搏,有一種敢于勝利的精神狀態,是惠貞禮善的精魂之一。實力是基礎,是本錢,而拼搏剛健的心理狀態是發揮我們的實力和本錢的條件。吳校長殷切期待著恒杰學子成為謙謙君子,大家閨秀,而君子是必須以自強不息自勵,大家閨秀也當有弘毅擔當的品質。
同學們,青春是一筆不耐花銷的財富,千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨
意的揮霍、虛度。須牢記:上帝永不拋擲色子。讓我們珍惜青春,珍視自己,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,讓青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。最后,祝同學們考試成功!老師們,辛苦了!同學們,加油!感謝我們老師們為大家保駕護航,讓我們用努力去創造恒杰的輝煌。
第五篇:拼搏鑄就輝煌
拼搏鑄就輝煌
浦口三中初二(8)班張彤
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《拼搏鑄就輝煌》。
同學們,勿庸置疑,人的潛力是無窮的,同時我們又須知道開發潛力的人最終只有一個:那就是我們自己。在學習過程中,有些人一遇到挫折、遭遇困難,就會暗示自己基礎差,腦子沒人家靈活等等,甚至動搖信念。于是有人會把放棄當作一種明智的選擇,但他們哪里知道他們放棄的是挑戰的決心,放棄的是崇高的使命感,放棄的是通過努力拼搏能夠獲得的成績,這樣的人怎能知道自己真實的潛力呢?
“滄海橫流方顯英雄本色”,只有迎難而上的人們才能創造奇跡。1968年,墨西哥奧運會的百米賽道上,美國選手海因斯率先撞線,轉身看運動場上的計時牌。指示燈顯示出9秒9的字樣,他說了一句意味深長的話:“太不可思議了,那扇門原來是虛掩的!”自歐文斯創造了10秒3的百米成績后,醫學界曾斷言,人類的肌肉纖維能承載的運動極限不會超過每秒10米。30年來,這一說法在田徑運動界非常流行,海因斯也信以為真。但他想應該跑出10秒1的成績。于是,每天他以最快的速度跑5公里。而最后的結局是他居然創造了9秒9的奇跡。海因斯的故事或許大家比較陌生,但劉翔的故事已經家喻戶曉。黃種人在直道上的成功之門也是虛掩著的,劉翔推開了那扇門。同樣,橫在我們面前的中考、期末考之門,不也是虛掩著的嗎?不用力去推,它怎么會自動開呢?
同學們,因為堅持,人才可以到達成功的彼岸。蒲松齡故居上有副對聯:“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”千萬不要因為一點困難而放棄追求,而要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。同學們看見過切石工人切石嗎?他們摔開大錘在大石上敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。其實并非最后那一擊使它裂開,而是由于前面的敲打。其實做任何事情都是這個道理,只要認準了,就不要輕言放棄,往往成功就在下一步。
同學們,如果我們把中考、高考比作登山,那么我們必須懷抱夢想努力拼搏,此山必登的堅定決心。從山腳往山頂攀登的過程,或許是個痛苦的過程,但我們必須相信自己一定能爬到山頂,看到“一覽眾山小”的風景,感受到有“山高人為峰”的幸福。同學們,中考、期末考,是基礎之戰,是基本技能之戰,但同時也是拼搏精神之戰。強強相遇,勇者勝。實力是基礎,是本錢,而拼搏剛健的心理狀態是發揮我們的實力和本錢的條件。同學們,青春是一筆不耐花銷的財富,千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。讓我們珍惜青春,珍視自己,全身心的投入,盡情的打拼,用火一樣的熱忱去拼搏,用拼搏去鑄就輝煌,鑄就浦口三中明天的輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!