第一篇：感恩教育發言稿

家長發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友們、親愛的孩子們：

大家好！

在今天這個特殊的日子里，我很榮幸作為家長代表能夠在學校為孩子們舉行的“14歲青春儀式”上發言。首先，請允許我代表所有學生家長，向辛勤培育孩子們的各位領導和為孩子們傾注了滿腔熱情與心血的所有老師表示誠摯的感謝！

向在場的所有即將步入青春之門的孩子們表示衷心的祝賀，祝賀你們從天真的童年步入了美好的青年時代！

同學們、孩子們，今天是你們要特別銘記在心的日子。告別童年時代，意味著你們將逐漸長大、成熟，帶著幻想和憧憬走向青年時代。作為家長，對你們既感到欣慰，又寄予厚望。希望你們在以后成長的道路上，更加堅強和自信，能做好以下幾點：

一、要學會感恩

心存感恩之心地生活，是為人處事的第一要義。要感謝你們的學校和老師們對你們的辛勤培育，他們對你們就如同自己的孩子，教你們文化知識和做人的道理，你們要永遠感恩你們的老師和母校。

要感謝父母對你們的養育之恩。從十月懷胎到一朝分娩，從呀呀學語到蹣跚學步，從稚嫩幼苗長成婷婷白樺，其中有著他們多少的艱辛呀。

還要感激社會和一切使你們健康成長的人。

二、要敢于負責

孩子們，14歲是跨入青春之旅的開始。從今天起，你們就應該明白：自己的行為將要單獨負一定的法律責任，自己更要為國家承擔社會責任。承擔了你該承擔的責任，你將從中吸取教訓、積累經驗，更好的解決困難和問題，將來你就能承擔起生命中的重大責任。因此，你們要做一個敢于負責任的人、一個高尚的人、一個關愛別人和寬容別人的人。

三、要有一個健康的身體

身體是學習和生活的本錢，有一個好身體才能夠更好地經歷人生和享受人生。要堅持鍛煉身體，保持良好的生活習慣，不再像孩童時代那樣毫無節制地亂吃零食。生活上要自理自立，講究科學，你們身體好了，家長也就放心了。

四、要努力學習

孩子們，作為一名中學生，你們的首要任務就是學習，對于所學的每一科知識，都要學懂、學會。要注意學習多方面的知識，不斷充實自己。14歲已經不小了，敬愛的周恩來總理在13歲就發出了“為中華之崛起而讀書”的豪邁誓言，并為之奮斗終生。馬克思曾經說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己”。同學們，一定要轉變思想，熱愛學習。學習是一件非常快樂的事情。試想，難道從無知到有知不是一件非常快樂而有意義的事情嗎？“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”只有知識，才能提高自己，才能為社會多做貢獻，才能創造更加美好的生活。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！同學們，你們正展開青春的翅膀，在充滿希望的藍天下展翅翱翔，家長將做好你們的堅強后盾！衷心希望你們珍藏這美好的時刻，在生命歷程中永遠牢記青春儀式上的莊嚴宣誓，從現在做起，努力學習，刻苦鍛煉，堅強和勇敢地面對學習和生活中的一切困難，為祖國的未來，為中華民族的振興，從小打好堅實的基礎，順利走向輝煌的人生！

我的發言完了，謝謝大家！

第二篇：感恩教育發言稿

[感恩教育發言稿]尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《感恩時代的呼喚》，感恩教育發言稿。隨著我國經濟的發展，隨著改革開放后西方意識形態的進入。感恩這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前朋中央到地方開展感恩教育已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，感恩教育就是要讓我們每一位學生學會感恩學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。

在西方有感恩節，而中國的傳統教育中有施恩不圖報的觀念。教育專家曹華這樣說道：感恩也是一種品德。感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會感恩，這對現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國教授說：感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助&&

因此，開展感恩教育，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人，發言稿《感恩教育發言稿》。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們，感恩并不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。

父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿感恩滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關心、幫助他人。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學習，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家，我的講話完了。親愛的同學們：大家好！今天我要在這里和大家一起講一講學會感恩、與愛同行的話題，在我演講之前，首先請同學們聽一首歌&&（播放歌曲《感恩的心》）感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜&&這首歌的名字叫《感恩的心》，同學們，知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個真實的故事：2008年汶川大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發現一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關心你勝過關心自己。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心。同學們，今天是感恩節，學會感恩、與愛同行我們就從現在開始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心&&，讓我們的愛心像陽光一樣普照人間吧！

第三篇：感恩教育發言稿

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》，感恩教育發言稿。隨著我國經濟的發展，隨著改革開放后西方意識形態的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前朋中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。

在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……

因此，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”，發言稿《感恩教育發言稿》。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們，“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。

父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關心、幫助他人。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學習，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家，我的講話完了。

親愛的同學們：

大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學會感恩、與愛同行”的話題，在我演講之前，首先請同學們聽一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》，同學們，知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個真實的故事：2008年汶川大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發現一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關心你勝過關心自己。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心。

同學們，今天是感恩節，“學會感恩、與愛同行”我們就從現在開始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心……，讓我們的愛心像陽光一樣普照人間吧！

第四篇：感恩教育發言稿

感恩教育發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學會感恩、與愛同行”的話題，在我演講之前，有一首歌叫【感恩的心】，大家還記得歌詞嗎？??

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”這首歌的名字就叫《感恩的心》，同學們，知恩、感恩、報恩-是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界，在這里我還要為大家講一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發現一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關心你勝過關心自己。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直

接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心。

同學們，這個學期我們有三個偉大的節日，一個是3、8的婦女節，一個是5、12（五月份的第二個星期天）的母親節、還有一個是6、16（六月份的第三個星期天）的父親節，3.8節已經過去，后面的兩個節日還沒有到來。所以同學們應該考慮一下，在這些節日里你們應該為父母做點什么？本學期學校將圍繞這些節日開展“學會感恩、與愛同行”系列活動，現在我就把活動的大致方案和同學們交流一下：

第一階段：活動啟動階段

1、利用國旗下講話，進行一次活動教育。

2、召開啟動大會并宣誓

第二階段：活動開展階段

1、“我為媽媽過節日“主題活動（利用3月8日或者星期六為媽媽做好以下活動）

1）“一句感恩的話”：對媽媽說一句感謝的話，并記住她們對自己的恩與愛。

2）“一個溫馨的擁抱”：節日當天回家時給母親送一個擁抱。

3）“一項真誠的服務”：選擇一項服務內容（如為勞累了一天的媽媽

洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個媽媽愛吃的水果拼盤等）為母親送溫暖的體驗活動。

4）“一件力所能及的家務”：為媽媽分擔一點家務。可以炒一個自己最拿手的菜給媽媽吃或者當媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜；可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等；還可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物，讓媽媽好好休息一下。（形式不一，大家可自由發揮）

2、“不忘父母情”主題活動（三至五月份）

1）各班召開主題班隊會，算算親情帳：

a、將自己的學費、書雜費、生活費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己一學期的投資，一年的投資，直到自己這十幾年的投資。b、假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母 c、發動學生們動腦筋想想，自己能為父母做些什么？

2）在日常生活中，開展“我為父母獻真情”活動，為父母做一些力所能及的事。

3）要求每個同學上網查找一些有關親情或感恩系列的文章，利用班會課進行交流。

3、“感恩父母”主題活動（5月11日、6月15日）

1、愛心家庭作業

1）送父母一句溫馨的祝福；

2）給父母講一個開心的故事；

3）給父母過生日，贈送親手制作的禮物；

4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

5）我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2、開展征文活動

組織學生“親情作文”評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。

第三階段：活動評比階段

1、親情作文評比：一至三年級選送三篇參評，四至六年級選送五篇參評。（5月20日）

2、六一“感恩父母”師生同臺、家校同樂慶祝活動（詩朗誦、演講、歌曲等形式）

同學們，五一勞動節就要到了，你準備好了嗎？你能為父母做一件事嗎？，能盡量多盡一份孝心？也許就一個電話，也許就老師的一次表揚、一張獎狀；也許就周末回家分擔的一項家務，也許就父母生日時的一小束鮮花。當然也許是今后的一張重點高中錄取通知書、一頂博士帽??盡管這些都永遠無法報答她賦予你生命的偉大，養育你成長的艱辛，但卻可以撫慰她昨天-和現在為你的操勞和疲憊。滴水之恩，當涌泉相報，我們又何以為報呢？惟有讀書求上進，為求父母一笑顏！同學們，讓我們一起努力吧！

第五篇：感恩教育活動發言稿

尊敬的講師團老師，尊敬的各位家長，親愛的師生朋友們：大家下午好！

在這春暖花開的時節里，在弘揚中華傳統文化之風吹遍大江南北之機，今天我們大理一小1200名師生及家長歡聚在校園里，共同聆聽張飛感恩教育活動中心的張飛老師的精彩報告。可以說，這次講座既是感恩教育的文化盛宴，也是中華傳統文化的精神大餐。因此我代表全體師生向講師團老師及各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！眾所周知，我們的生命是父母給的，我們的衣食住行這一生存的物質條件是父母給創造的。學生能在校園中愉快地學習、健康地成長是老師的諄諄教導、精心培養的結果。而我們今天能過上美好幸福的生活，則是無數先烈們冒著戰火的硝煙，拋灑青春的熱血換來的。感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會，這是中華民族的傳統美德，也是做人的基本點和最低底線，如果缺失就是思想不成熟、人格不健全、品德不高尚，因此，希望我們每個人都從我做起、從一言一行做起、從每天的每件事做起。真正把感恩作為培養良好行為習慣的重要內容，作為思想品德教育的重要課題。那么我們的每個學生就能健康快樂成長，每個家庭就能和諧幸福生活，每個人的人生就會更加精彩。最后再一次感謝講師團的老師。

祝與會人員快樂永遠、健康永存、幸福永恒！