第一篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 從我做起

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 從我做起

——國旗下演講稿

13春汽修一班

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是13春汽修1班的賀昌龍，很高興能代表我們幫來做這次演講。今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應(yīng)該感謝我的老師和家長，是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員，只要一走進(jìn)網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢？往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。

同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？雖然對(duì)于有的人來說，時(shí)間是金錢，但對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，查找書本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國際風(fēng)云，既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。

同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。

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第二篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”倡儀書

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起倡儀書

親愛的同學(xué)：

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使我們足不出戶就可以第一時(shí)間了解天下大事，學(xué)習(xí)多種文化知識(shí)。

然而我們也充分意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時(shí)，也帶來巨大的負(fù)面影響。有不少的網(wǎng)吧，充滿著色情、暴力、恐怖等不健康低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差識(shí)別能力較弱的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿、精神恍惚、胡思亂想，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害。有不少原本天真無邪的同學(xué)因上網(wǎng)成癮而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路，令父母傷心、老師失望、同學(xué)遺憾……

更有甚者，為了賺錢，為了引誘學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，那些受利益驅(qū)動(dòng)的經(jīng)營者，使盡各種手段，千方百計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引誘，不顧學(xué)生的成長與健康，這些網(wǎng)吧設(shè)施簡陋，沒有安全保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生各種打架斗毆事件，使無辜學(xué)生受到傷害。

網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)數(shù)以萬計(jì)父母焦灼的心，也引起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)注。為了加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理，規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為，維護(hù)網(wǎng)民的合法權(quán)益，保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動(dòng)的健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，國務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的青少年學(xué)生，更應(yīng)響應(yīng)國家的號(hào)召，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自立成才，以此回報(bào)祖國培育之情及父母養(yǎng)育之恩。

為此，我們特向我市全體同學(xué)發(fā)出如下倡儀：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則及學(xué)生行為規(guī)范，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間還是節(jié)假日，堅(jiān)決不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

3、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

4、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的同學(xué)，進(jìn)行批評(píng)幫助。

5、樹立崇高的理想，增加學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高識(shí)別是非的能力。同學(xué)們，為我們的身心健康，為我們的學(xué)業(yè)成功，為了不讓我們的老師、父母操心，為了祖國的美好明天，讓我們從自己做起，告別網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)。

第三篇：開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起活動(dòng)總結(jié)

久隆鎮(zhèn)丁屋小學(xué)

開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極創(chuàng)建“和諧校園”，“平安校園”，通過開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，來加強(qiáng)本校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。發(fā)出的“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”的倡議，在全校師生開展?fàn)幾觥熬W(wǎng)絡(luò)文明使者” 系列活動(dòng)。教會(huì)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和網(wǎng)絡(luò)觀。本次活動(dòng)由學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出倡議，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和七個(gè)班級(jí)的積極響應(yīng)和大力支持。活動(dòng)在少先隊(duì)的精心安排下分步驟進(jìn)行。

組織動(dòng)員： 學(xué)校成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，大隊(duì)輔導(dǎo)員首先向全校師生發(fā)出倡議，并通過板報(bào)、廣播、宣傳欄、召開主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。為此學(xué)校又召開專題校會(huì)，對(duì)此活動(dòng)再動(dòng)員，并請(qǐng)來村委法制副校長陳芬義同志到會(huì)發(fā)言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)教育。會(huì)上還舉行了師生簽名活動(dòng)。

開展活動(dòng)：活動(dòng)期間各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生開展“網(wǎng)絡(luò)文明行”結(jié)對(duì)幫教教育活動(dòng)。通過班級(jí)與班級(jí)、學(xué)生與學(xué)生之間的相互監(jiān)督，利用課余時(shí)間的相互監(jiān)督，對(duì)迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)，結(jié)對(duì)一個(gè)，幫教一個(gè)，轉(zhuǎn)化一個(gè)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展健康、有益的文體活動(dòng)。通過開展網(wǎng)絡(luò)圖片展覽、電視播放、上網(wǎng)演示等活動(dòng)，營造良好的氛圍，學(xué)生做到了自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。最后，以學(xué)校為單位向?qū)W生發(fā)出倡議，向“進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)游戲室”宣戰(zhàn)，爭做“網(wǎng)絡(luò)文明使者”，并鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

成果展示：活動(dòng)開展一個(gè)月來，學(xué)生不僅提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，而且抵制各種不良的網(wǎng)絡(luò)信息、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、養(yǎng)成以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

第四篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧（模版）

龍溪小學(xué)六年級(jí)四班“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”

主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題： “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 多媒體教室

三、活動(dòng)目的：

１、使學(xué)生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。

２、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格中專生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

四、活動(dòng)過程： 主持人：張三

（一）主持人：親愛的同學(xué)們，大家下午好！

我是六年級(jí)四班的中隊(duì)長陳鑫，今天我想和同學(xué)們探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。無庸諱言，就在我們中間，有的同學(xué)半夜爬墻外出上網(wǎng)，更有的同學(xué)逃學(xué)上網(wǎng)，甚至有的同學(xué)輟學(xué)上網(wǎng)。三周前，我們班主任游老師，要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料。現(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面請(qǐng)我們的李四同學(xué)向全校同學(xué)匯報(bào)一下。

李振宇：我是六年級(jí)四班的蔣洋，因?yàn)樯暇W(wǎng)經(jīng)常受到老師和家長的批評(píng)，也算個(gè)“名人”吧。我因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲，父親打過，母親哭過，老師說過，同學(xué)勸過，可就是放不下。三周前，班主任老師讓我上網(wǎng)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要能上網(wǎng)，就答應(yīng)了老師的要求。可三周下來，給我更多的是心靈的震撼，因?yàn)樯暇W(wǎng)，甘肅大學(xué)生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血；因?yàn)樯暇W(wǎng)，重慶的兩名中學(xué)生，被火車軋死。總之，心靈的震撼太大了！下面我就和同學(xué)們一道分享一下我們的感受。

李振宇：泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就這樣斷送了。

秦心怡：浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財(cái)，有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時(shí)，被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下，小強(qiáng)怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去，可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！

唐藝珈：晉江市某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲，不顧父母勸阻，連續(xù)通宵一個(gè)星期，吃住都在網(wǎng)吧，父母心急如焚，丟掉工作四處尋找，最后母親心情焦躁，傷心過度，病倒住院。

周夕群：據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道，廣西省柳州市某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。

易欣悅：據(jù)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級(jí)游戲?qū)掖问。幕乙饫洌杏X人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見。”然后，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。

班主任：據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪率有逐年上升的趨勢，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路，警醒啊！

（二）、主持人：我們班主任說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看由數(shù)學(xué)老師(柯老師倡)、肖**、李**、許**、梁二等同學(xué)表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。

小品主要內(nèi)容：三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問題敲詐勒索女學(xué)生，女學(xué)生報(bào)警，警察（數(shù)學(xué)老師）批評(píng)教育，三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書，要洗心革面、重新做人，堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。（全班鼓掌）

（三）、主持人：謝謝老師和幾位同學(xué)的精彩表演，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。下面就讓我們來討論幾個(gè)問題。

（1）、中學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？（請(qǐng)同學(xué)舉手回答）

劉**同學(xué)：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母對(duì)孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會(huì)教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。

（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？

熊峰：《未成年人保護(hù)法》第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個(gè)人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。第三十六條規(guī)定中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。

（3）如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會(huì)怎么辦？

熊峰：我堅(jiān)決不去，并勸說同學(xué)不要去，并向有關(guān)部門舉報(bào)。

（4）、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們?cè)撛趺崔k？

段佩璐：定時(shí)限量，請(qǐng)人監(jiān)督，定時(shí)檢查；注意力轉(zhuǎn)移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標(biāo)成就激勵(lì)法；座右銘法。

（四）、主持人：大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。確實(shí)，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng)！讓我們一起宣誓：向“網(wǎng)吧”告別！下面請(qǐng)我們班主任對(duì)我們本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

五、班主任劉老師總結(jié)：

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對(duì)于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上簽上自己的名字

第五篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

《文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

福安市灣塢中心小學(xué)

丁智勇

教學(xué)目標(biāo)

能力目標(biāo)：

1、知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣和安全上網(wǎng)的意識(shí)。

2、了解網(wǎng)絡(luò)文明公約，并積極向他人宣傳如何文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、處理信息的能力。情景目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松，活潑，健康的課堂情景。

體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣，成功的喜悅，協(xié)作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。思維目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，明辨是非的精神。

情感目標(biāo)：倡導(dǎo)文明，爭做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民，向他人宣傳文明上網(wǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣。教學(xué)策略自主學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)的方式解決重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)案(二)時(shí)間

一、教學(xué)引導(dǎo)，探討(一)、小調(diào)查

師：上課前我們先來做一個(gè)小調(diào)查，男生有多少人?女生有多少人?你們喜歡上網(wǎng)嗎?一般在什么地方上網(wǎng)?上網(wǎng)主要是干什么?(出示表格)性別人數(shù)上網(wǎng)主要地點(diǎn)上網(wǎng)主要目的 網(wǎng)吧校電腦房家里玩游戲聊天交友資料查詢 男生 女生

從調(diào)查中看出，許多同學(xué)喜歡上網(wǎng)，大家能否談一談你為什么喜歡上網(wǎng)?上網(wǎng)帶給你怎樣的感覺? 師：看來多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂的方式，上網(wǎng)時(shí)感到輕松、刺激和興奮。除了娛樂的功能，電腦網(wǎng)絡(luò)還有一些什么作用呢? 這時(shí)，教師分別出示三張照片(屏幕顯示圖片)并介紹。

1、網(wǎng)上購物

2、遠(yuǎn)程外科手術(shù)

3、遠(yuǎn)程教學(xué)

師：電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技發(fā)展的產(chǎn)物，在生產(chǎn)、教育、科技、國防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸，電腦是工具而不僅僅是玩具，使用電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)多注重它的實(shí)用的功能，而不僅僅是娛樂的功能。現(xiàn)場調(diào)查 回答。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的興趣。3 2 2

二、課件展示，整體認(rèn)知

1、出示一位哲學(xué)家的話。(“如果你愛你的孩子，那就讓他上網(wǎng)吧，因?yàn)槟抢锸翘焯茫蝗绻愫匏蔷妥屗暇W(wǎng)吧，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。”)問：你是如何看待上網(wǎng)的?是好還是不好?是利還是弊?(學(xué)生發(fā)言)師：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠郑扔杏欣囊幻妫伯a(chǎn)生了很多負(fù)面影響。這節(jié)課我們就一起來探討一下如何“文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)”

2、出示課題《》(板書)簡介一下探討的內(nèi)容

4、探究任務(wù)：學(xué)生打開網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)入百度搜索，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響。把找到的內(nèi)容或例子粘貼在word中。提示關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響網(wǎng)絡(luò)的危害學(xué)生沉迷上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害等。

5、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

師：老師也利用網(wǎng)絡(luò)，搜索了幾個(gè)案例，我們一起來看看。共同探討幾個(gè)例子

小結(jié)：長期沉弱網(wǎng)絡(luò)，會(huì)摧殘身體、性格變異、影響學(xué)業(yè)，容易滋生是非、甚至犯罪。

6、小學(xué)生是不是不能上網(wǎng)?如何處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?(學(xué)生交流)小學(xué)生作為21世紀(jì)的主人，掌握相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)十分必要，要擺正學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的關(guān)系,合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)，提倡健康上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生信息收集能力。

學(xué)生出示自己的收集的信息，回答。培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力。

學(xué)生通過親身實(shí)踐和體會(huì)，自己總結(jié)以達(dá)到教學(xué)目的。板書課題。學(xué)生匯報(bào)

提高總結(jié)概括能力和語言表達(dá)能力、辨別是非能力、正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。3 1 1 5 4 2

三、正確引導(dǎo)，情感共鳴。

1、如何安全文明上網(wǎng)，要注意什么? “三毛”也很喜歡上網(wǎng)，大家來看看他是怎樣做的? 觀看“三毛上網(wǎng)”的四幅圖片。

2、課間操，拍手歌。

師：剛才同學(xué)談到了控制上網(wǎng)時(shí)間，要適當(dāng)休息。現(xiàn)在我們就一起活動(dòng)一下，來個(gè)拍手歌。大家跟著老師一起來。

3、國家和政府也在時(shí)刻關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家的影響，也在進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，特別為我們青少年制訂了網(wǎng)絡(luò)文明公約。通過動(dòng)畫片來進(jìn)了解一下，《網(wǎng)絡(luò)文明公約》(請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，然后告訴大家，動(dòng)畫里主要講了哪幾點(diǎn)? 學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，聽配音。

4、學(xué)生看書P73-74學(xué)習(xí)《上網(wǎng)安全守則》

5、學(xué)生做“安全上網(wǎng)小測驗(yàn)”(叫一學(xué)生上來做)學(xué)生回答。學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，產(chǎn)生情感共鳴。學(xué)生打開學(xué)件，自己觀看。做練習(xí)題，進(jìn)行測驗(yàn) 3 2 3 2 2

四、交流體會(huì)，集體簽名。

1、師：除了我們自己帶頭遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，上網(wǎng)安全守則之外，我們還應(yīng)該向同學(xué)，朋友，家人等宣傳安全文明上網(wǎng)知識(shí)。

2、簽名：

師語：是啊，正義、學(xué)習(xí)、誠信、文明、健康這些關(guān)鍵詞正是我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要注意的地方。同學(xué)們，你們能不能做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)?老師給大家準(zhǔn)備了一分承諾書，請(qǐng)你簽下你的名字，保證做到。自我評(píng)價(jià)、小結(jié)。進(jìn)一步總結(jié)信息收集、處理的方法。學(xué)生簽名

打開“簽名”word文件，在里面輸入自己的名字。2

五、宣誓小結(jié)：(提出課堂任務(wù)的延伸，進(jìn)行德育教育。)宣誓：剛才同學(xué)們鄭重地寫下自己的承諾，我真心希望大家能夠做到。下面請(qǐng)舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴(yán)地宣誓：文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、從我做起！(教學(xué)評(píng)價(jià)，給每位同學(xué)分發(fā)一個(gè)“安全文明上網(wǎng)義務(wù)宣傳員”小徽章)學(xué)生宣誓 進(jìn)一步突出本節(jié)課重點(diǎn)，情感得到升華。2