第一篇：轉變作風,服務群眾 發言提綱

“轉變作風，服務群眾”發言提綱

通過“轉變作風服務群眾”黨課的學習，使我對“轉變作風服務群眾”的實施意義有了更加深刻的認識，并結合自身工作和工作作風情況進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、存在的問題

（一）思想上覺悟不高，認識不夠。

總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。

（二）學習上缺乏積極進取精神

學習的要求和動力不夠，對學習的要求不夠高，在學習內容上，學習的范圍較窄，總喜歡看自己感興趣的書籍，系統性、專業性、深入性不強，缺乏學習的主動性，較注重學校安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠。

（三）工作作風不夠扎實

雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面，工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。責任意識不夠強，由于大局意識不夠，往住只管自已職責以內的事，其它的事就少有過問，對工作的熱情不夠。

二、努力的方向及整改措施

（一）嚴于剖析自己

剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我要以一個黨員的標準要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領導的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。

（二）加強學習，提高自身的思想素質和工作能力

認真學習自己所在的專業內容，并且有針對性地學習對自己有幫助的專業知識。從自學入手，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，加強業務學習，自覺堅持每學期學兩本業務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識，求真務實，力爭每一期解決一個教學中的實際問題。

（三）求真務實，開拓創新，樹立大局意識

求真務實，開拓創新，要敢于突破常規思維，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想符合時代要求，就大膽干。為此，自已首先要勇于剖析自已，嚴格按照工作作風的要求，對照檢查自已的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自已負責，也是對學校負責。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自已決不敷衍，克服患得患失的思想顧慮，嚴于律已，愛崗敬業，一絲不茍地干好本職工作。時刻把學校的利益放在首位，增強為學校服務的責任意識。

今后我將在領導和同志們的幫助和支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自已，嚴格遵守學校規章制度，強化自身工作作風，努力克服自己存在的問題和不足，以學校要求為準繩，堅定理想信念、強化服務意識，進一步提高潔身自好意識、責任意識，更加努力提高自身的專業知識和平時的生活作風。

第二篇：轉變作風服務群眾

第七期

和靜縣人大常委會辦公室編 2012年3月5日

和靜縣人大常委會主任達〃才仁加甫深入

基層檢查社會穩定

為了認真貫徹落實自治州及我縣關于維護穩定工作會議精神，切實抓好我縣維護社會穩定工作。3月3日，縣人大常委會主任達〃才仁加甫同志深入到縣人大包聯點巴潤哈爾莫敦鎮呼青衙門村檢查指導該村維護穩定工作。與該村“兩委”班子進行座談，聽取村委會工作匯報，詳細了解該村基本情況、經濟發展情況、維穩工作情況、存在的問題和困難，并做了重要講話指出：

一是新換屆的村“兩委”班子結構合理，年輕有為，充滿朝氣，今后要提高維護社會穩定重要性的認識，近期要把主要精力放在維護穩定工作上，沒有穩定談不上發展。不斷發揮聰明才智和主力軍作用，年輕人向老同志學習，老同志將豐富的工作經驗傳授給年輕人，一如既往地做好本村各項工作；

二是要認真落實好我縣維穩工作會議精神，要加強領導，落實責任，嚴格執行信訪和維穩責任追究制。認真分析排查化解矛盾糾紛，堅持做到早發現、早化解，把問題解決在基層，決不允許上交矛盾。

三是做好民生工作，鼓勵農民安居、定居，做好產業結構調整，不能靠單一農業生產，要走多種致富之路，通過勞動力轉移創收、增收，不斷提高農民收入；

四是新班子要有新面貌、新起色。搞好班子團結，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力，不斷加強學習，努力開闊視野，增長市場經濟知識，看準市場、學會分析市場，正確引導農民走致富路。

（阿士爾 供稿）

抄送：州人大常委會辦公室，縣委書記汪江華，縣委副書記、縣長其米格，縣委副書記、政法委書記、鞏乃斯林場黨

委書記張冠軍，縣人大常委會組成人員，各工作委員會，縣委辦、政府辦、政協辦，紀委辦，縣法院、檢察院，各鄉鎮人民代表大會。和靜縣人大常委會辦公室 2012年3月3日印發

第三篇：轉變作風,服務群眾

轉變作風，服務群眾發言稿

為開好這次堅持以轉變作風、服務群眾的民主生活會，緊緊圍繞主題，根據學習心得，認真進行自我剖析，撰寫發言提綱。

一、存在的主要問題

1、對學習實踐科學發展觀的思想認識有待進一步提高，自覺學習相關理論知識缺乏專研精神。在平時的學習科學發展觀理論中，只重視表面文章，學習范圍上比較窄。系統性、深入性不強；滿足于讀書、看報和一般的集中組織學習，沒能深入地學習研究和有意識地用科學的發展觀指導工作實踐。對于一些新知識、新理論，新政策學習研究不夠，特別是對國家醫療衛生體制改革政策缺乏深入的研究。以及對衛生專業知識缺乏刻苦專研的精神。尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

2、搶抓機遇，加快發展，開拓創新意識需進一步提高。在醫療衛生體制改革不斷深入的當前，對衛生事業發展的歷史性機遇認識不夠明晰的，沒有充分認識到招商引資是加快衛生事業發展極好有利時機。對自己分管的工作任務缺乏堅強的意志和強烈的進取心，思想上缺乏進取的動力，缺乏創新意識，工作主動性和超前性不夠。由于各種因素的束縛，在具體工作實踐中，只滿足于一般的嘗試，如對黨的創新理論學習研究不夠，思想解放程度不夠，在工作中缺乏創新的工作方式方法，唯書唯上的工作和思維模式在影響著現實工作。

3、工作作風需進一步改進，服務意識需進一步增強。有時工作作風不夠深入，不夠扎實，抓工作落實質量不夠高。如抓系黨建工作存在著調查研究少，具體落實，對典型人物和先進事跡總結交流的少等問題，這些都是作風不深入，不扎實的表現，雖然客觀上存在這樣那樣的困難和原因，但總歸還是對自己負責的工作沒有過硬扎實、求真務實的作風。

二、產生問題的原因及危害

1、政治理論學習不夠，研究不深。對學習實踐科學發展觀的思想認識不夠高，自覺學習相關理論知識學習不夠，研究不深，其主要原因就是：沒能從政治責任感和使命感出發，充分認識開展學習實踐活動的重大意義。沒能認識到在全黨開展深入學習實踐“兩學一做”活動，是黨的十八大作出的一項重大戰略部署，是深入推進改革開放、推動經濟社會平穩健康發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、加強黨的執政能力和先進性建設的必然要求；沒能認識到深入學習習近平同志重要講話，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。發展是黨執政興國的第一要務。黨執政能力的提高和先進性的發揮。同時，我們更要結合實際，創造性地用足用好相關政策，針對性地落實具體措施，要樹立強烈的發展意識、責任意識和大局意識，搶抓機遇，埋頭苦干，按照客觀規律的要求，推動全市招商工作來實現又好又快的發展，立足實際切實解決好民生問題，確保社會穩定。堅定的信念來自于堅實的理論基礎，只有理論上武裝才能有政治上的堅定，應該說我平時也注意學習了，但這種學習是以實用主義態度去學習，真正自覺刻苦地學習研究黨的政治理論，用之來武裝自己的思想，加強自己的黨性鍛煉是很不夠的。因此，造成思想上的認識不夠高，自己政治理論基礎不扎實，認識問題不深刻，視野也不夠開闊，工作缺乏創新，缺乏前瞻性，通過“兩學一做”大討論和“學習系列講話”等活動，使我認識到，作為基層黨員，放松理論學習其危害是很大的，理想信念淡化，政治敏感性不強，全心全意為人民服務的宗旨觀念樹得不牢等問題，都與放松學習，放松世界觀改造有直接關系，如果長此下去，理論素養，思想覺悟，專業知識，領導能力，思想、工作作風是很難適應新時期黨的工作的需要的。

2、世界觀改造不主動、不徹底。人的世界觀改造是一項長期而又艱巨的任務，更是一個不斷改進和完善的過程，需要積極主動的進取精神和持之以恒的頑強意力。對照檢查自己存在的問題，主要原因是世界觀改造不徹底，奉獻意識不強,開拓進取精神不足。放松了主觀世界的改造，還存在著唯心主義和形而上學的東西，照抄照轉，唯書唯上，創造性工作不夠，對工作產生一定的影響。今后，一定要以實事求是的思想來改造自己的主觀世界。要奮發向上，積極進取的態度學習好鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀 和習主席系列重要講話以及必要的專業技術知識，不斷提高自身綜合素質，以適應新形勢的需要，為黨和人民多做有益的工作，更好地履行自己的職責。

3、為人民服務的宗旨觀念樹立的不夠牢。反思以往工作中存在的一系列問題，雖然原因是多方面的，但全心全意為人民服務的宗旨意識不強是一個很重要的原因。首先，缺少對工作高度負責的精神。其次，對人民群眾的根本態度不夠端正。沒有把黨和人民群眾賦予的權力與自己應盡的責任緊密聯系起來。沒有真正把群眾利益高于一切作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。如果不及時修正自己的政治方向、不努力踐行黨的宗旨，就會脫離群眾，損害群眾的利益，失去群眾的信任，有損黨和政府在人民群眾中的形像。

三、整改措施

通過檢查分析，以及認真汲取同志們的意見和建議，認識到自身存在的不足，明確了今后的努力方向是：

(一)強化政治理論學習，不斷提高綜合素質

首先，要堅持學習政治理論，注重研究政治理論。制訂學習規劃，堅持寫學習心得，自覺用馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、“三個代表”和“科學的發展觀”重要思想武裝自己的頭腦。在運用科學發展觀的立場、觀點、方法來觀察事物和解決問題上下功夫，努力用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點清除主觀主義、教條主義的思想影響。善于從政治上把握方向，從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力；其次，要在學好政治理論的同時，結合自身新的工作任務和工作環境，還要學好其它方面的理論和有關專業知識，全面充實提高自己的綜合素質。在工作中擺正位置，發揮好作用，強化基層黨建工作，突出抓好系統醫德醫風及醫藥購銷不正之風專項整治工作。不斷提高班子和基層黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷提高處理和解決復雜問題的能力和水平。

(二)加強黨性鍛煉，牢固樹立黨的宗旨意識

只有堅強的黨性，才能保證政治上堅定。黨性不是入了黨就管一輩子，要在漫長的為共產主義事業奮斗中不斷地進行錘煉。要在實踐中汲取政治營養，在改革和建設的實踐中培養自己的黨性；在為人民服務的過程中，培養自己的道德、情操；在履行工作職責中不斷實現自己的人生價值。樹立堅定正確的政治方向，嚴守黨的政治紀律。全心全意為人民服務，盡全力為全區改革和建設獻計出力，為全區的衛生事業又好又快的發展多做貢獻。

(三)改進工作作風，密切聯系群眾

自覺用科學發展的理論指導工作實踐，深入群眾，深入基層醫院，多聽不同意見，了觖群眾的愿望。辦事情、做決策先聽聽群眾的意見, 多聽一聽社會各界反映，堅持從群眾中來，到群眾中去的黨的群眾路線，定期到醫院聯系點、貧困戶聯系點調查了解情況，最大限度地解決廣大干部職工生產生活中的實際問題。

(四)與時俱進，開拓創新，創造新的工作業績。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。堅持民主集中制原則，擺正自己的位置，正確處理好同其他領導成員之間的關系，相互理解，相互支持，形成合力。始終圍繞加快全區衛生事業大發展這個大局，去謀劃，獻計獻策，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責維護政令暢通，確保各項工作和目標任務的圓滿完成。

(五)廉潔自律，勤政務實，當好公仆。

清正廉潔是領導干部的基本標準也是一個黨員干部的基本要求。一是要以黨紀、國法和道德規范嚴格約束自己；二是自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義思想的侵蝕，積極開展“講黨性，重品行，作表帥”活動，努力做到“ 自重、自警、自省、自勵 ”做到能“慎獨”，在思想上筑起拒腐防變的防線；三是要真正起到表率作用,自覺遵守《廉政法則》和市、區紀委的各項規定要求，嚴格落實黨員領導干部黨風廉政建設責任制，堅持做到不請吃、不吃請；五是做到兩手兩手都要硬。在做好分管工作的同時，認真抓好領導班子、機關各科室和各醫療單位的廉政建設和反腐敗工作，做到實事求是，存在問題不護短，處理問題不手軟。總之，今后我將在黨委班子的幫助和同志們的支持下下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

堅持宗旨意識、群眾觀念，是黨不斷取得勝利的堅實基礎。

第四篇：轉變作風,服務群眾組織生活會發言提綱

“轉變作風，服務群眾” 主題

組織生活會發言提綱

從事教育工作十幾個年頭了，在學校領導的正確領導下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上有了一些收益。回顧已經過去的工作、學習，作自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、擁護改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平；認真學習教育法律法規，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。

同時也發現了自己的不少不足，例如教育教學工作沒有很好為學校的整體建設做出應有的貢獻，對工作的安排和組織缺乏系統性、條理性、持久性；當工作頭緒紛繁復雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路；考慮問題不全面，有時憑主觀的想法辦事等等。個人存在的主要問題

一是理論學習不夠深入，工作的經驗不足。回顧自己的日常學習，從表面看自己對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要

性。工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。

二是自我要求不夠嚴格。未能經常以一名黨員干部的高標準要求自己，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，缺乏勇爭第一的氣魄。

三是探索創新意識有欠缺。在工作中解決一些疑難問題或新出現的問題上點子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在于存在著求穩怕亂思想和依賴心理，缺乏克服困難、開拓進取的魄力。

四、服務意識有待加強。工作中習慣于單純從教師的角度考慮問題，較少從學生的角度考慮問題，對學生關心相對較少；有時心浮氣躁，急于求成，特別是對表現不好的學生態度有時過于情緒化。

今后努力方向

一、堅持以人為本，真正做到轉變作風，服務群眾。一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。二是增強服務意識。多深入到教師中、學生中，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對教師教學的意見和建議，及時的、有針對性的解決學生學習中的問題，以提高成績。

二、不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務，加強個人學習，做一個樂于讀書的人，使自己的理念與時俱進，思想與時代合拍。

三、大力增強服務意識，努力實現學校管理上的高質量。積極改善工作作風，真正做到以身作則、率先垂范、嚴于律己，想學生之所想，急學生之所急，大膽負責，勇于承擔責任。

總之，作為光榮的人民教師，我們每一位教師都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌，為教育的發展添磚加瓦！

豐澤區實驗小學

林國師

2013.12.13

第五篇：轉變作風服務群眾匯報（精選）

XX鎮轉變干部作風服務群眾匯報

近年來，鎮黨委按照X委、市政府 “作風效能提升年”及 “服務發展、提質增效”活動的部署要求，始終把加強鎮村干部隊伍作風建設作為服務群眾、推進發展的治本措施，抓學習、建制度、強服務、嚴監督，營造出了“機關面向基層、干部走向服務，作風轉向務實”的工作氛圍，為全鎮經濟社會事業快速發展奠定了堅實基礎。

一、干部作風建設的主要做法

1、教育培訓不放松。把加強教育培訓，提升干部自身素質和服務群眾本領擺在突出位置，緊緊圍繞工作中心，堅持“發展需要什么就培訓什么”，黨政班子成員每月一次理論中心組學習、每周六機關干部集中學習，組織開展招商引資、文化旅游、項目管理、扶貧開發、社會管理創新等各類主題培訓班，對領導干部、機關干部、農村黨組織書記等進行輪訓，并深入開展鎮外參觀學習、鎮內亮點觀摩交流、機關干部述職交流、結對共建等活動，切實提升黨員干部服務發展、服務群眾的能力。

2、健全制度不馬虎。黨委、政府致力于強化鎮村干部抓好落實、服務群眾的能力，堅持以制度管人，以制度調動積極性，主要建立推行三項制度。一是目標到人制度。年初各村將發展思路、計劃目標報鎮黨委審核把關，以文件的形式確定下來，要求各村支部書記對任務目標進行細化分解，量化落實到每位村兩委成員，并在本村黨員和群眾代表會上作出承諾，公開接受群眾監督，形成兩委干部各司其職，各盡其職責，共謀發展的工作格局。二是問題管理制度。鎮里每半年組織一次村級班子考察，由黨員領導干部帶隊，機關 干部下村考察，讓兩委成員公開向全村黨員和群眾代表匯報工作，現場接受測評。匯總后由鎮組織委員將考察情況當面原汁原味的反饋給每位兩委干部，針對存在的問題提出整改要求，考察不合格的，由黨委書記進行個別談話誡免，并限期改正，及時的糾正干部作風中存在的不良傾向，樹立了風清氣正的干部工作氛圍。三是考核獎懲制度。結合市委科學發展考核意見，鎮黨委多次召開支部書記會議廣泛征求意見，貼近實際，科學制訂了村級工作考核辦法。除保留設立六個綜合工作獎外，加大了單項工作的獎勵力度，獎懲范圍擴大到每位兩委成員，極大的調動了村級干部干事創業的積極性。

3、服務群眾不懈怠。在促進農民群眾增收上，大力開展“三大服務”，即政府牽線搭橋，大搞訂單服務；科技興農抓引導，大搞科技服務；延伸鏈條強紐帶，大搞中介服務。先后建成………等金銀花基地6處，全鎮金銀花種植面積達到1萬多畝，成為XX金銀花第一鎮。同時，新發展彩葉苗木 畝，林業育苗 畝。先后引進建成……等千畝以上的農業特色園區 個，使園區成為了集生態農業觀光、現代農業示范，村集體和群眾增收的主陣地。

在對的群眾生產生活服務上，我們始終把群眾的需求作為黨員干部的追求，將服務領域拓展延伸到“四頭”：一是完善設施到地頭。今年總計爭取小農水、土地整理和農業開發項目資金X萬，大搞山水林田路、溝渠庫塘堰治理，把路修到地頭、渠建到地頭、水引到地頭，著力改善群眾生產生活條件。二是便民服務到村頭。鎮、村層層設立為民服務機構，機關干部開展以“進農村、進集市、進農戶，送政策、送技術、送信息”為主要內容的“三進三送”活動，直接服 務群眾，實現了“群眾動嘴、干部跑腿”。三是技術培訓到田頭。組織技術人員到果園、大棚，面對面地為群眾提供技術服務。目前，全鎮40多名農技人員常年巡回在田間地頭，誰家遇到什么問題隨叫隨到。四是黨員幫扶到人頭。深入開展黨建“聯幫帶”工程，全鎮XX名黨員中心戶，一人幫扶3戶，主動聯系XX戶種養專業戶。按照市里民生工作大宣傳大走訪活動，確定出Xx戶困難群眾進行一對一結對幫扶活動，在幫扶中用實際行動體現了黨員一心為民的情懷和始終保持共產黨員先進本色風貌。

二、存在的主要問題

一是服務意識不夠強。一些干部全心全意為人民服務的宗旨意識淡化，理想信念動搖，服務意識弱化，缺乏為群眾辦實事辦好事的熱情。二是工作能力欠缺。部分機關干部的綜合素質與經濟社會發展的新形勢、新要求不相適應。一些機關干部有為群眾辦事的愿望，但對工作中出現的新情況、新問題研究不夠，執行政策和依法行政的能力弱，為群眾服務的能力有待進一步提高。三是工作效率不高。一些鎮村干部身兼多職，上級多個部門管理，工作頭緒繁多，有時不會科學擺布精力，影響了工作效率。

三、下一步打算

為進一步提升干部服務群眾的能力和作用，下一步我們打算在三個方面狠下功夫。一是在強化培訓上下功夫，使干部“強身”。圍繞提高鄉鎮干部服務群眾、服務發展的能力，大力開展鄉鎮干部技能培訓。以農村政策，先進實用技術，市場經濟知識和法律知識為重點，采取短、專、快的培訓形式，切實增強針對性，做到“缺什么補什么，什么人才少，就培訓什么人才”。切實提高鎮村干部的服務本領和專業素 質。二是在轉變作風上下功夫，讓干部“親民”。進一步加強干部作風建設，讓鎮村干部牢固樹立密切聯系群眾的優良作風。通過領導干部包村，機關干部包片等方式，積極開展干部大走訪活動，讓鎮村干部經常性的進村入戶，多到田間地頭，和群眾打成一片，真正知悉群眾在想什么、盼什么、憂什么，從而實實在在地體察民情，掌握實情，貼近感情，不斷密切同人民群眾的血肉聯系。三是在創新機制上下功夫，令干部“敬業”。建立健全獎懲激勵機制，我鎮先后出臺了機關干部考核意見，把服務群眾情況、群眾滿意度與鎮村干部的年終獎金、經濟報酬及政治待遇掛鉤，激勵鎮村干部更加關心群眾、愛護群眾，認真履行崗位職責，恪盡職守，以實際行動贏得群眾的信任和支持。

以上匯報如有不當之處，還請各位領導批評指正。