第一篇：小學生國旗下講話主題

小學生國旗下講話主題(精選多篇)

感恩從身邊做起

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是：“感恩——從身邊做起”。

眾所周知的古語： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉” 等等，說的都是感恩。在我們的生活當中，有太多太多的地方值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工??這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我

們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守小學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩??

我們作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生國旗下的講話：好習慣成就好人生 各位同學、各位老師，星期一早

上好！

我是三年級一班同學，我叫劉翔飛。

我今天演講的題目是：好習慣成就好人生。

英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。動物用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。

正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生?！币獡碛忻篮萌松?，必須養成好的習慣，讓它服務于我們。

同學們，學期已經過半，開學至今，對于養成訓練方面，我們學校德育處提了：養成文明禮貌、講究衛生、愛護公物、安全記心中等習慣。請同學們想一想，這些好習慣，你們都養成了嗎？相

信，絕大多數的同學已養成了不少的好習慣，這些好習慣將伴隨你們，令你們今后的人生路走得更順暢些?？梢灿心敲匆恍〔糠滞瑢W，他們在養成訓練方面的表現不令人滿意。同學們，為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園，讓我們從現在開始養成良好的習慣吧！

做文明禮儀的好學生

親愛的老師，同學們：

大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

我們南崗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，在陽光思想指引下，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。同學們想過嗎？學校要發展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

因此，學會做人，離不開現實社會。

用《小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人。

在這里，我以教師的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃??嚴格遵守

學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

第三周《播種習慣，收獲人生》

值周教師：張琴霞 尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《播種習慣，收獲人生》。

習慣是什么？一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。

著名教育家葉圣陶先生說過：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”習慣伴隨人們的一生，直接影響著人們的生活方式和成長的道路。

有一個故事說的是一名旅行者，每到一地都有尋找奇異的小石子留作紀念 的習慣，有一次，他在一條由融雪匯聚成的水冷似冰的小溪流里，發現了一顆碩大的鉆石。是的，好的習慣就是讓我們不斷發現成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷提高我們人生價值的存折。

其實，在日常的學習生活中，當我們堅持認真聽講，堅持認真完成每一項作業時，勤奮努力就成為了一種習慣；當我們堅持說到做到時，誠實守信就成了一種習慣；當我們聽別人講話時堅持專心致志，尊重他人就成了一種習慣；當我們堅持不亂花一分錢時，勤儉節約就成為了一種習慣；當我們及時感謝別人的幫助時，知恩能報就成了一種習慣??

但是，與這些良好的行為習慣形成鮮明對比的是，部分同學上課不專心聽講，大腦走神成了習慣；完不成作業找各種借口，撒謊成了習慣；欺負同學而毫不知恥，霸道成了習慣；出言不遜或者臟話連篇，無知成了一種習慣??長此下去，這些具有不良習慣的同學將會被

同齡人遠遠地拋在后面！

同學們，讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆斯的一句話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運?！弊屛覀兎e極行動起來吧，從每一個具體的行動開始，自覺養成良好的行為習慣，為實現自己遠大的人生目標而努力奮斗！

第十九周《快樂學習，迎接挑戰》

值周教師：張琴霞 尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！今天我演講的題目是《快樂學習，迎接考試》。人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實如此。清晨，迎著晨風、伴著晨曦涌讀的是學生。課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看、耳聽、手寫、心記，全神貫注、不得松懈的也是學生。

學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。當你經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于

色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中！俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂W習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。

時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末復習階段。面對一天天臨近的期末考試，我們該如何迎接這次挑戰呢？在這里，老師給大家提幾點復習建議：

1、抓緊時間、勤奮讀書。有書好好讀，有書趕快讀。憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，相信同學們一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如

平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，又或者是某個英文單詞、對話背不出，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。

3、制定目標、堅持到底。盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己，朝著目標而努力。

最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。！

十一月國旗下講話稿 成于勤儉敗于奢

同學們：

勤儉是中華民族的傳統美德，是我們黨的優良作風，老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止

跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時，他們居然回答：”多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗?！笨吹竭@里，我不由想到外國推行的吃苦教育。倫敦有一所著名的貴族中學，叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格，學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學生每星期五還得餓一天的肚子，真有點”勞其筋骨，餓其體膚”的味道，據說，這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是”小皇帝”、”小太陽”，父母對他百般疼愛；

有的家長以考試成績為籌碼，考好了發給”大獎”，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語：”少年有福不算福，有錢難買少年窮?！弊詮母母镩_放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風不能丟，我們要按照《規范》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！

從失誤中獲取機遇

同學們：

古人說：”人非圣賢，孰能無過？”這就是說，我們在生活中，難免會出現失誤，犯下過錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦？正

確的做法當然是敢于承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足于此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產生智慧，讓失誤變成財富。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶，但他沒有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開始利用這個”碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。

無獨有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶

洋洋地在復印機上影印文件，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是，發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?quot;如果把這種現象利用起來，一定能……”回到家里，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復印，一復印，出來的文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的”加拿大無拷貝國際公司”。兩年時間里，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。想想吧，如果雅各布` 博爾當時一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論？如果格德納當時只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍，那么，世界上不就

少了一個億萬富翁了嗎？當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。同學們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱沮喪，你應該象雅各布` 博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發現。如果你堅持這樣做了，那么，你也一定會成為一個了不起的人物。因為，未來是經濟占主導地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。

做一個具有創新能力的人

同學們：

我們中華民族是一個聰明，勤勞的民族，我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的”四大發明”，而在近百年來科學技術史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢？我想，這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。

科學的本質是創新，那么創新的本質又是什么呢？我認為，創新的本質是

進取，是不做復制者，單純的模仿不是創新，令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。

創新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創新。當然知識越豐富的，他創新的機會就越多?？赡苡行┩瑢W會認為創新只是科學家才能做的事情，其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后，這項發明被一家鉛筆公司用５５萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創新。

人的創新能力是從哪里來的呢？很多事實告訴我們：人的創新能力不是天生就有的，而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力，大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的相象往往會孕

育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機，就是源自童年時的異想天開。當然，夢想又往往和現實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現夢想付出汗水，心血，把夢想當做自己生活的目標，每天為了這個目標而努力學習，勤奮工作，一點點縮短現實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果，不被權威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創新能力。

同學們，希望你們不斷在學習中創新，在生活中創新，在活動中創新，努力把自己培養成為一個具有創新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。知識就是力量

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已

被無數事實證明。

假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國

需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

不怕困難 勇于進取

同學們：

如今，我們生活幸福，祖國事業發達，社會主義建設蒸蒸日上，大家像生活在蜜罐之中，在家里有長輩們的百般呵護；在學校里有老師無微不至的關懷，可以說是一帆風順，事事如意。也正是這重重愛護，使有些同學變得越來越脆弱，碰到一點困難就煩躁不安，遇到一點挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。小學生是跨世界的社會主義事業的接班人，要迎接世界新技術革命的挑戰，這樣怎么能行？

一個人在努力向前去實現自己的目標時，總會遇到許多困難，經受許多挫折。其實，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進的動力。1995年全國十佳少先隊員何蓉為同學們樹立了榜樣。何蓉是湖北省荊

州市張家三巷小學的學生。她未滿周歲，父親就患風濕病癱瘓在床，幾年后母親又得了胃癌。這對一個年幼的孩子來說是多么大的打擊！生活困難可想而知。但是小小年紀的何蓉毅然獨立承擔了照顧父母的重擔。從梳頭、洗臉到買菜、做飯，每一件事都沒難倒小何蓉！由于經濟拮據，懂事的何蓉總是自己吃饅頭咸菜省下錢來給父母買可口的飯菜和營養品。母親承受不了生活的巨大壓力，企圖自殺，被她發現，她用自己的真誠，打消母親尋短見的念頭。盡管繁重的家務纏身，何蓉學習成績卻始終名列前茅，上學從來未遲到，學校搞衛生，她總是搶在最前面。后來，何蓉被評為荊州市三好學生標兵、1995年全國十佳少先隊員。何蓉在困難面前不低頭，在挫折中依然進取的精神，不也正是當今青少年應該具備的優秀品質嗎？

一代偉人鄧小平爺爺更是我們學習的先鋒典范。他在政治生涯中曾遇到過三次嚴重挫折。在受到錯誤打擊，身

處逆境的時候，他從不消沉，總是無私無畏、不屈不撓、不顧個人安危、榮辱，總是以大局為重，從國家和人民的利益著眼來觀察和處理各種重大問題，表現出非凡的膽略和勇氣。

當一位外國記者問他”三落三起”的感受時，他風趣地說：”如設’東山再起’的諾貝爾獎，我有希望獲得！”

你們看，鄧爺爺的心胸多么廣闊！想想鄧爺爺，我們遇到的困難和挫折又算得了什么呢？

”人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路?！庇涀●R克思的話吧！愿同學們主動接受生活的挑戰，用笑臉面對困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。

友善待人

“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的

身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？

首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。

其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“怒發沖冠“，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重

新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

第二篇：小學生國旗下講話主題

小學生國旗下講話主題

感恩從身邊做起

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是：“感恩——從身邊做起”。眾所周知的古語： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉” 等等，說的都是感恩。在我們的生活當中，有太多太多的地方值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工??這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守小學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩?? 我們作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長。

我的演講完畢，謝謝大家。

我們南崗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，在陽光思想指引下，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。同學們想過嗎？學校要發展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人。

在這里，我以教師的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃??嚴格遵守

學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！習慣；欺負同學而毫不知恥，霸道成了習慣；出言不遜或者臟話連篇，無知成了一種習慣??長此下去，這些具有不良習慣的同學將會被同齡人遠遠地拋在后面！

同學們，讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆斯的一句話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運。”讓我們積極行動起來吧，從每一個具體的行動開始，自覺養成良好的行為習慣，為實現自己遠大的人生目標而努力奮斗！

天天臨近的期末考試，我們該如何迎接這次挑戰呢？在這里，老師給大家提幾點復習建議：

1、抓緊時間、勤奮讀書。有書好好讀，有書趕快讀。憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，相信同學們一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，又或者是某個英文單詞、對話背不出，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。

3、制定目標、堅持到底。盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己，朝著目標而努力。

最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。！(我們一定會做的更好：)到外國推行的吃苦教育。倫敦有一所著名的貴族中學，叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格，學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學生每星期五還得餓一天的肚子，真有點“勞其筋骨，餓其體膚”的味道，據說，這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽”，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績為籌碼，考好了發給“大獎”，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語：“少年有福不算福，有錢難買少年窮?！弊詮母母镩_放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風不能丟，我們要按照《規范》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！

從失誤中獲取機遇 同學們：

古人說：“人非圣賢，孰能無過？”這就是說，我們在生活中，難免會出現失誤，犯下過錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦？正確的做法

當然是敢于承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足于此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產生智慧，讓失誤變成財富。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶，但他沒有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。

無獨有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復印機上影印文件，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是，發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現象利用起來，一定能……“回到家里，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復印，一復印，出來的文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的”加拿大無拷貝國際公司“。兩年時間里，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。想想吧，如果雅各布` 博爾當時一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的

理論？如果格德納當時只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍，那么，世界上不就少了一個億萬富翁了嗎？當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。同學們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱沮喪，你應該象雅各布` 博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發現。如果你堅持這樣做了，那么，你也一定會成為一個了不起的人物。因為，未來是經濟占主導地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。

做一個具有創新能力的人 同學們：

我們中華民族是一個聰明，勤勞的民族，我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的”四大發明“，而在近百年來科學技術史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢？我想，這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。

科學的本質是創新，那么創新的本質又是什么呢？我認為，創新的本質是進取，是不做復制者，單純的模仿不是創新，令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。

創新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創新。當然知識越豐富的，他創新的機會就越多?？赡苡行┩瑢W會認為創新只是科學家才能做的事情，其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了

專利手續后，這項發明被一家鉛筆公司用５５萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創新。

人的創新能力是從哪里來的呢？很多事實告訴我們：人的創新能力不是天生就有的，而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力，大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機，就是源自童年時的異想天開。當然，夢想又往往和現實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現夢想付出汗水，心血，把夢想當做自己生活的目標，每天為了這個目標而努力學習，勤奮工作，一點點縮短現實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果，不被權威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創新能力。

同學們，希望你們不斷在學習中創新，在生活中創新，在活動中創新，努力把自己培養成為一個具有創新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。知識就是力量

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。

假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨

打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

不怕困難 勇于進取 同學們：

如今，我們生活幸福，祖國事業發達，社會主義建設蒸蒸日上，大家像生活在蜜罐之中，在家里有長輩們的百般呵護；在學校里有老師無微不至的關懷，可以說是一帆風順，事事如意。也正是這重重愛護，使有些同學變得越來越脆弱，碰到一點困難就煩躁不安，遇到一點挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。小學生是跨世界的社會主義事業的接班人，要迎接世界新技術革命的挑戰，這樣怎么能行？

一個人在努力向前去實現自己的目標時，總會遇到許多困難，經受許多挫折。其實，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進的動力。1995年全國十佳少先隊員何蓉為同學們樹立了榜樣。何蓉是湖北省荊州市張家三巷小學的學生。她未滿周歲，父親就患風濕病癱瘓在床，幾年后母親又得了胃癌。這對一個年幼的孩子來說是多么大的打擊！生活困難可想而知。但是小小年紀的何蓉毅

然獨立承擔了照顧父母的重擔。從梳頭、洗臉到買菜、做飯，每一件事都沒難倒小何蓉！由于經濟拮據，懂事的何蓉總是自己吃饅頭咸菜省下錢來給父母買可口的飯菜和營養品。母親承受不了生活的巨大壓力，企圖自殺，被她發現，她用自己的真誠，打消母親尋短見的念頭。盡管繁重的家務纏身，何蓉學習成績卻始終名列前茅，上學從來未遲到，學校搞衛生，她總是搶在最前面。后來，何蓉被評為荊州市三好學生標兵、1995年全國十佳少先隊員。何蓉在困難面前不低頭，在挫折中依然進取的精神，不也正是當今青少年應該具備的優秀品質嗎？

一代偉人鄧小平爺爺更是我們學習的先鋒典范。他在政治生涯中曾遇到過三次嚴重挫折。在受到錯誤打擊，身處逆境的時候，他從不消沉，總是無私無畏、不屈不撓、不顧個人安危、榮辱，總是以大局為重，從國家和人民的利益著眼來觀察和處理各種重大問題，表現出非凡的膽略和勇氣。

當一位外國記者問他”三落三起“的感受時，他風趣地說：”如設'東山再起'的諾貝爾獎，我有希望獲得！“ 你們看，鄧爺爺的心胸多么廣闊！想想鄧爺爺，我們遇到的困難和挫折又算得了什么呢？

”人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。“記住馬克思的話吧！愿同學們主動接受生活的挑戰，用笑臉面對困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。

友善待人

“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的

生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？

首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。

其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“怒發沖冠“，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集

體變得更加美好。

小學生國旗下講話學習

老師們、同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》。

對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學習習慣呢？可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。

2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇于發表自己的意見；課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。

3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養成自學的習慣，也是一個優秀學生身上特有的魅力。

4、養成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預習、復習功課，你一定會有巨大的收獲。

5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們；今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

謝謝大家！

要的是養成一個良好的學習習慣；”好習慣，益終身；"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”，就是愉快地學習，把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關鍵是養成良好的學習習慣，使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；

2、養成專習聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇于發表自己的意見；

3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂；

4、養成預習復習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容復習好；

5、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

我今天演講的題目是：好習慣成就好人生。

英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發生作用了?！笔聦嵈_實是這樣的。動物用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。

正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生?！币獡碛忻篮萌松?，必須養成好的習慣，讓它服務于我們。

同學們，學期已經過半，開學至今，對于養成訓練方面，我們學校德育處提了：養成文明禮貌、講究衛生、愛護公物、安全記心中等習慣。請同學們想一想，這些好習慣，你們都養成了嗎？相信，絕大多數的同學已養成了不少的好習慣，這些好習慣將伴隨你們，令你們今后的人生路走得更順暢些?？梢灿心敲匆恍〔糠滞瑢W，他們在養成訓練方面的表現不令人滿意。同學們，為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園，讓我們從現在開始養成良好的習慣吧！

大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人。

在這里，我以教師的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃??嚴格遵守

學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！大家上午好！今天我演講的題目是《播種習慣，收獲人生》。習慣是什么？一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。

著名教育家葉圣陶先生說過：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！绷晳T伴隨人們的一生，直接影響著人們的生活方式和成長的道路。

有一個故事說的是一名旅行者，每到一地都有尋找奇異的小石子留作紀念的習慣，有一次，他在一條由融雪匯聚成的水冷似冰的小溪流里，發現了一顆碩大的鉆石。是的，好的習慣就是讓我們不斷發現成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷提高我們人生價值的存折。

其實，在日常的學習生活中，當我們堅持認真聽講，堅持認真完成每一項作業時，勤奮努力就成為了一種習慣；當我們堅持說到做到時，誠實守信就成了一種習慣；當我們聽別人講話時堅持專心致志，尊重他人就成了一種習慣；當我們堅持不亂花一分錢時，勤儉節約就成為了一種習慣；當我們及時感謝別人的幫助時，知恩能報就成了一種習慣?? 但是，與這些良好的行為習慣形成鮮明對比的是，部分同學上課不專心聽講，大腦走神成了習慣；完不成作業找各種借口，撒謊成了習慣；欺負同學而毫不知恥，霸道成了習慣；出言不遜或者臟話連篇，無知成了一種習慣??長此下去，這些具有不良習慣的同學將會被同齡人遠遠地拋在后面！

同學們，讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆斯的一句話：“播

下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運。”讓我們積極行動起來吧，從每一個具體的行動開始，自覺養成良好的行為習慣，為實現自己遠大的人生目標而努力奮斗！

2、面對困難、不要泄氣。也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，又或者是某個英文單詞、對話背不出，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。

3、制定目標、堅持到底。盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己，朝著目標而努力。

最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。！

第三篇：小學生國旗下講話

誠信，在我心中

各位老師同學們：

大家好，我今天國旗下講話的題目是，誠信，在我心中。誠信，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。九州華夏，因它而燦爛。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕.用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩。

讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，去編織我們美好的明天，我的講話完了，謝謝大家！

責任

親愛的同學們、老師們：

早上好！今天國旗下講話的題目是責任。我們平時總喜

歡贊美花的美麗，云的悠閑，太陽的燦爛，也許我們從未思考過，花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任，萬事萬物都有自己的責任。責任是什么？用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。那么，我們小學生的責任是什么呢？

學習是我們的一種責任，好好學習是我們對自己負責，正所謂少小不努力，老大徒傷悲；好好學習是我們對父母負責，好好學習也是對國家負責。

同學們我們是祖國的希望與未來，只有好好學習才能承

擔起興旺祖國的責任！謝謝大家！

感 恩

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是《感恩》感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。

讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發揚光大！謝謝大家。

第四篇：小學生國旗下講話

第 八 周 如何友善待人

敬愛的教師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如何做到“與人為善”呢？

首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的，但是矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。

其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，同學們應該衷心地向對方說一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，用自己“友善”的心感染他人。

同學們，讓我們學會友善待人，以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家！

第九 周

珍惜生命 注意交通安全

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的主題是《珍惜生命，注意交通安全》。同學們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規，做到：

1、自覺學習和遵守交通法規，增強交通安全意識，提高自我保護能力。

2、對于自己騎車上學的同學，在過馬路時，要一慢二看三通過，靠右走,不隨意橫過馬路；主動避讓機動車輛；不騎車帶人，不逆向行駛，轉彎要打手勢；進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。

3、對面河的同學，上下渡船時不推不擠、遵守秩序。

4、由家長接送的同學，要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學們的出入，應服從學校的安排，保證學校門口交通順暢。

5、每天下午放學后不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。

第十周

認真復習準備 迎接期中測試

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《認真復習準備，迎接期中考試》。時光飛逝，本學期的期中考試即將來臨。我們應該以怎樣的姿態來迎接這場考試呢？

首先，我們應該自信。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖破學習上的一道道封鎖線，才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘。

其次，我們應該誠實。考試是對前一階段學習效果的檢驗，所以我們應該用誠實的態度對待每一次考試，以真實的成績回報老師和父母。

第三，我們應該保持良好的情緒。許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實考試只是一種特殊的形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺，調整策略，以便更好的進行下一步學習。因此，我們都應該帶著一份好心情輕松上陣。

第四，考試時要有一個好的策略。當我們面對發下來的試卷時，要認真審題、逐一解答，做完按順序檢查再交答卷。

同學們，讓我們以誠實的態度和最佳的應試策略，做出一份令自己滿意的答卷。

最后，祝同學們在期中測試能取得優異的成績。謝謝！

第十周

認真復習準備 迎接期中測試

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《認真復習準備，迎接期中考試》。時光飛逝，本學期的期中考試即將來臨。我們應該以怎樣的姿態來迎接這場考試呢？

首先，我們應該自信。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖破學習上的一道道封鎖線，才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘。

其次，我們應該誠實?？荚囀菍η耙浑A段學習效果的檢驗，所以我們應該用誠實的態度對待每一次考試，以真實的成績回報老師和父母。

第三，我們應該保持良好的情緒。許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實考試只是一種特殊的形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺，調整策略，以便更好的進行下一步學習。因此，我們都應該帶著一份好心情輕松上陣。

第四，考試時要有一個好的策略。當我們面對發下來的試卷時，要認真審題、逐一解答，做完按順序檢查再交答卷。

同學們，讓我們以誠實的態度和最佳的應試策略，做出一份令自己滿意的答卷。

最后，祝同學們在期中測試能取得優異的成績。謝謝！

第十一周國旗下講話 廣州亞運知多少

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！今天我在國旗下講話的題目是《廣州亞運知多少》。2010年的11月12日至27日，第16屆亞運會將在廣州舉辦。廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市，北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。

亞運會是“亞洲運動會”的簡稱，是國際奧委會所承認的地區性大型綜合運動會，由亞洲奧林匹克理事會主辦。它不僅是亞洲地區規模最大、水平最高的綜合性運動競賽會，也是亞洲體壇最大的盛會。亞運會每四年一屆，與奧運會相間舉行，會期不超過16天。

亞運會會徽是亞運會最重要的形象標識，也是亞運會思想和靈魂的形象表達。2010年廣州亞運會會徽是五羊圣火。亞運會的吉祥物是樂羊羊。吉祥物五羊的名字分別叫“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂羊羊”。

廣州亞運會將設41項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。

亞運精神提倡把體育運動與文化、教育融合起來，創造一種在努力中求歡樂的競賽氣氛。它強調的是體育運動為人類的和諧發展服務，強調公平原則下的競爭。

在半個多世紀的發展歷程中，亞運會歷經風風雨雨，榮耀地走到今天，與亞洲地區各國人民的認可、政府的支持、各國運動員的刻苦訓練分不開，與各國熱心于亞運工作的體育工作者、志愿者的共同努力分不開。亞運會三尺獎臺背后凝聚著多少人辛勤的汗水！他們有的為亞運不停奔走，有的為亞運慷慨解囊，有的為亞運默默地無私奉獻，用自己的行動詮釋著亞運精神。

同學們，讓我們為亞運的到來積極運動，鍛煉身體，用健康的體魄為亞運喝彩、加油。

第 十 二 周 做 好 廣 播 體 操

各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天，我在國旗下講話的題目是《做好廣播體操》。

我們正在做的這套廣播體操——《七彩陽光》是針對我們小學生身心特點創作而成的。它以基本體操動作為主，加入兒童舞蹈素材，有利于培養我們活潑、開朗的性格。堅持天天做操，對我們有兩大好處：

一、消除疲勞。做操可以調整人體血液循環，促進人體機能的新陳代謝，使同學們能更快進入學習狀態，更好地完成學習任務。

二、鍛煉身體、增強體質。我們正處在生長發育階段，身體的各種機能每天都發生不同的變化。如果長時間坐在教室內，不適當參加一些體育活動，舒展筋骨，一方面會造成血液流通緩慢、骨骼變形；另一方面會因光線的不足而造成視力衰退。

當然，任何好東西得來總是不易的。做操也一樣，不按動作要領做到位，是達不到鍛煉身體的目的的。有的同學怕吃苦，做操純粹是應付，隨便比劃幾下，長期下去，養成了“懶”、“散”的習慣，那會害自己一輩子的。

因此，每個同學在做操時都要認真對待，不說話、不開小差、不馬虎應付，鍛煉好身體，用健康的體魄好好學習。

第 十 三 周 熱愛閱讀豐富知識

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我在國旗下講話的題目是《熱愛閱讀，豐富知識》。幾百年幾千年前的古人已經知道讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今。其中有《王羲之吃墨》的故事：一天中午王羲之正用心讀書，書童送來饅頭和蒜泥，他因為看書太入迷，竟拿著一塊饅頭蘸了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當蒜泥了，還說：“今天的蒜泥真香??！”

還有我們敬愛的周恩來總理，在上小學的時候，書刊是他最親密的朋友，學校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館的每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。

同學們：當你完成功課后的剩余時間里，你會做些什么呢？ 同學們要多讀書、多讀課外書，它不僅能豐富知識、開闊視野，還可以陶冶情操、提高修養。因此，我們要從小養成熱愛閱讀的好習慣。

1.選擇自己感興趣而又有益、健康的讀物。2.合理安排閱讀時間，不要忽視點滴時間。3.認真做讀書筆記，遇到不懂的問題及時解決。

同學們，讓我們在日后的學習中，熱愛閱讀，豐富知識、開闊視野吧。

第 十 四 周 安 全 常 識 系 心 中

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《安全常識系心中》。在我們生活中什么最重要呢？是安全。一個人一旦發生了不安全事故，就會給家庭、學校、國家造成極大的損失。自己受著痛苦，父母心疼，影響學校正常的教學秩序，給社會也造成了不安靜的因素。

因此，在這里向全體同學發出倡議：

1、不能在公共場所追逐打鬧，上下樓梯要做到慢慢走，靠右行，更不能擁擠，要禮讓三先。上體育課要在老師的指導下做運動。

2、上微機課要按程序操作，不要亂動電源，防止發生觸電事故。

3、不能帶小刀、火藥槍等存在安全隱患的玩具進入校園。

4、嚴格遵守學校的紀律，沒有聽到放學鈴聲絕對不能隨便走出校門。

5、放學后要立即回家，不能在路上玩耍、逗留，要結伴而行。過馬路要遵守交通規則，不能闖紅燈，要走斑馬線。在路上不能和陌生人說話，更不吃陌生人給的東西。

6、不能和同學去水庫、工地等不安全的地方玩。

7、進入冬季，天干物燥，很容易引起火災，希望同學們不要玩火，不要放炮，以免發生火災。

8、不吃沒有生產廠家、生產日期或保質期已過的食品，更不能吃校門口小攤小販出售的食品。

9、平時多學習一些預防突發事故的小常識，比如火災、水災、地震等突發事件下的安全撤離，安全自救。

10、不看不健康的書報，不進網吧，不玩游戲。

同學們，生命是最可貴的，安全是最重要的，希望同學們要珍惜生命，重視安全，享受美好的生活。

第 十 五 周 講衛生 改陋習樹新風

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《講衛生，改陋習，樹新風》。同學們，當你看見一堆堆垃圾高如山，一條條河流臭熏天，一股股尾氣滿街飄時，你的感想如何呢？當你踢著紙團上樓梯，頂著塵土進教室時，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個環境中，你的心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛生太糟糕了。

糟糕的衛生狀況會給我們的身心健康帶來危害，給我們帶來疾病和痛苦。據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首就是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個學生應盡的義務。

希望同學們在今后的日常生活中能夠從以下幾點做起：

1、從我做起，自己在平時的生活中養成良好的衛生習慣，要做到勤理發、勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲。

2、在公共場所，要遵守公共衛生秩序，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不損壞花草樹木。

3、同學們還要養成保持環境衛生的良好習慣，看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱。

4、我們還要做好衛生宣傳工作，為保持我校的環境衛生貢獻一份自己的力量。

同學們，讓我們都行動起來，“講衛生，改陋習，樹新風”，擦亮地球這顆璀璨的明珠，扮靚我們美麗的校園，把我們的人生裝扮得鮮活而健康。

第 十 六 周 愛 護 公 物

各位同學、老師們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《愛護公物》。我們每一個同學都要愛護公物，因為：

第一，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的，如果同學們不愛護公物，甚至破壞公物，就會對我們的學習和生活帶來不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。

第二，愛護公物是培養學生良好習慣的需要。成功是好習慣的積累，作為學生現在舍棄不良習慣，培養良好品性，對今后步入社會、立足于社會都不無好處。

第三，在我們學校，損壞公物現象時有發生。有踐踏草坪，不走正道的；有拳打腳踢，開門不用鑰匙將門窗損壞的；有用筆、用小刀隨手到處亂涂亂畫的……雖然這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

因些，愛護公物要做到：

1、同學們相互監督，每位同學都要伸出愛護公物之手，視學校財產為自己的眼晴一樣愛護，使損壞公物的極個別行為無處藏身，也使我們的校園變得更加美麗。

2、為了良好習慣的培養，每個同學要做愛護公物的有心人，扶起一株草，節約每度電，節約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

謝謝大家！

第 十 七 周

做建設節約型社會的小主人

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我在國旗下講話的題目是《做建設節約》 “節約”是時下的熱門話題之一，我們為什么要節約呢？因為我國的自然資源很緊張。我國公眾，整個社會風氣，艱苦奮斗和勤儉節約意識嚴重缺失。大吃二喝，鋪張浪費，比比皆是。而且普遍出現了認識上的誤區，以為節約是小氣，以為生活水平提高了，就該講闊氣，講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣，在一些人頭腦里，早已忘得一干二凈。浪費可恥，變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思說過：節約無異于增產。我們的國家還不富強，我們的人民還不富裕。節約應該從個人做起，從點點滴滴做起！那么從現在開始，學校要求同學們能做到以下幾件小事：

1、節約糧食。不挑食，不剩飯。

2、節約用水。一水多用，隨手關閉水龍頭。

3、隨手關燈，節約用電。

4、節約用紙。一紙多用。

5、拒絕使用一次性用品。

同學們，讓我們行動起來，做建設節約型社會的小主人，做宣傳節約光榮的的小天使；齊心協力，為早日把我國建設成和諧、文明、節約型社會而不懈努力。

第五篇：小學生國旗下講話

小學生國旗下講話大全

（清明節）

老師們、同學們：

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5又一個清明節，又一個陽光明媚的日子，我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。

站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢？

正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發射了神舟六號飛船，實現了中國人幾千年的飛天夢想?？茖W技術和綜合國力正在趕超先進發達國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價，不正是為了祖國的和平與統一嗎？不正是為了祖國的繁榮與富強嗎？

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光！

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！

先烈們永垂不朽！

（清明節）

老師們，同學們：

早上好！

這個星期三就是清明節了，很多人都要回家祭祖掃墓了。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內?！蓖鈬喆邳S浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船，淹死中國人也不管。那時洋人在中國土地上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞??無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。與發達國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢，讓先烈的理想變成現實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因為如此，才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經也很窮，美國牛仔當年開發西部時也絕沒有可口可樂，但他們的后代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛。靠著一代又一代人的努力，他們富強起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實現先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。誰不想自己的祖國日益強大呢？誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。

時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎？ 當今的世界是高科技的角逐場，入世后的競爭將會一浪高過一浪。作為中國人民，尤其是當代小學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國就是努力學習，早日成為國家的棟梁；老師們，今天的愛校敬業就是愛國的最好衡量。為祖國培養能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現

嗎？

“應知學問難，在乎點滴勤”，老師們，同學們，只爭朝夕，發奮努力吧，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。

（好習慣養成）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經?？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

謝謝大家！

敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

認真作業，精益求精的習慣

第八周 六年級

小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學??今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。

當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為祖國建設的有用人才。

制定讀書計劃

第八周主題講話人：廖峰

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 ？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎 寒假里,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”.“精神營養”來自哪兒 如何補充“精神營養” 其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?。