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國旗下的演講——總結過去,展望未來

時間:2019-05-14 19:04:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國旗下的演講——總結過去,展望未來》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下的演講——總結過去,展望未來》。

第一篇:國旗下的演講——總結過去,展望未來

總結過去,展望未來

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自八年級(1)班的廖婷,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學們,作為小關初中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

第二篇:國旗下演講:回首過去展望未來

各位老師、各位同學,大家早上好。今天,我國旗下演講的題目是《我們的未來不是夢》。

日子在一天天的盼望中過去了,回首xxxx時才發現轉眼就要揮手說再見了,我們即將迎來嶄新的xxxx年。xxxx不尋常,快來聽聽我們輕快的步伐吧。

六月,我校中、高考取得的優異成績,是我們師生共同奮斗的成果,它是我們走向未來的信心,更是我校零九年歷史上濃墨重彩的一筆。

一個既漫長而又短暫的暑假過去,在休養后我們邁進了八月的扉頁,初

一、高一的新生踏進了xx中的大門。燃燒激情的一周——軍訓,仿佛就在昨天,同學們吃苦耐勞。這段回憶是咸的,因為有我們的揮汗如雨,這段回憶又是甜的,因為有我們師生共渡難關的和諧氛圍。

九月,我們同樣開創了一個良好的開端。學習上,共勉勵;生活上,共進步同學與老師之間,同學與同學之間關系融洽,形成了一個溫暖的大家庭。

班級文化評比、隊列比賽、跑操、月考、期中考悄悄離去,而我們已是一名成熟的中學生了。在父母的眼里,真的多了一份欣慰,多了一份驕傲。我們的奮斗成果是xxxx年送給父母最溫馨的禮物。此刻,我們要負責,擔起重任,拼搏前進。

春暖的花開帶走冬天的傷感,微風吹來振奮的氣息。瞧,那美麗的xxxx在召喚著我們呢!這將是忙碌的xxxx,xx中長遠的發展計劃賦予了這個數字非凡的含義,在陽光如琉璃般的夏天奔向理想的高中,他們也將創造出新的輝煌,在校史上留下燦爛的一筆。而我們需銘記“博學厚積,追求成功”的校訓,把未來緊緊握在手中,遠方除了遙遠還有美麗的憧憬與希望!看天空,我們的夢想正要飛翔,看身邊,留心一草一木。月考悄然接近,我們不要荒廢每一分鐘,在xxxx這個充滿奮斗的時間點上,用雙手創造美好的明天。讓xx中的五種精神帶著我們實現夢想,給自己一個微笑,勇敢地面對吧。

李大釗先生曾經說過,人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求就是時時創造生活。那么,我們快拿出紙筆,勾畫未來的藍圖!

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但明天唱出的將會更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功!

回首過去,我們信心滿懷;展望未來,我們的未來不是夢!

第三篇:國旗下講話 總結過去,展望未來

【篇九】:總結過去,展望未來

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自**班的**,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

第四篇:回首過去,展望未來 高二二班國旗下演講

??第10周國旗下講話——母愛無邊??獻給老師的歌——秋季第二周國旗下講話??繼承革命傳統,爭做四好少年

第六周國旗下講話??自立自強,做人生路上的強者

國旗下講話??種下希望,收獲夢想

(第五周國旗下講話)??做德才兼備、品學兼優的好學生

國旗下的講話

>>《回首過去,展望未來

高二二班國旗下演講》

第五篇:3.21國旗下講話《總結過去,展望未來》

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:總結過去,展望未來。

回首逝去的三個月,我們碩果累累。開學初,開展了“文明禮儀規范月”活動,文明立德,潤物無聲,使文明之花處處開放,真正做到了 “見賢思齊,見不賢而自省”;重點推進了秉承“教師人人是導師,學生個個受關愛”“讓學生有傾訴的老師,讓老師有牽掛的學生”教育理念的全員育人導師制和秉承“人人都是參與者,人人都是管理者”教育理念的小組合作學習、自主管理兩項重點工程;同學們角色轉化比較快,迅速進入了高三狀態,求知求真的學習氛圍日見氣候。

雖然取得了一系列豐碩的成果,但是也存在一些不足,例如現在同學們依然沒有完全養成良好學習習慣,還是需要老師督促;壓力比較大,也很著急,但是時間觀念依然不強烈;心態不平穩,患得患失,依然“勝就驕,敗就餒”;孤軍奮戰,不能不恥上問等等。針對這些情況,我談一下我個人的認識:

一、培養良好習慣,奠基美好人生。

良好的學習習慣奠定一名學生的競爭力。清華大學第33屆學生會主席王勇在總結他的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。”學習習慣有很多在此就不一一贅述了,重點講一下分析錯題、做好總結的習慣。

總結不是簡單的回顧與歸納,它包含了更深層的思考,是站在新高度上對自己的反省與深思。學會總結自己可以減少不必要的失敗;學會總結自己可以進一步完善自己;學會總結可以幫助你開辟成功之路。縱觀古今,能成就一番事業的人無一不是善于總結自己的人。我們學生一方面要整理做過的錯題,分析“錯誤”的原因,從中發現自己的主要問題,引起重視,加以改進,并且需要我們常回頭看看,常回頭做做;另一方面利用好《周結本》經常反思自己的得失,進一步強化階段目標、激發學習斗志、優化學習方法。

美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”這充分說明養成好的學習習慣重在堅持。

二、珍惜時間、勤奮學習。

時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的。珍惜時間的最佳體現就是勤奮。俗語說:“早起的鳥兒有蟲吃。”我們也要勤奮。我們要勤于思考、勤于動手、勤于鞏固、勤于總結。

機遇偏愛勤奮的人。在高三,最重要的一件事是和時間賽跑。高三的時間是經不起一分一秒的浪費的。所以大家要加快吃飯的速度,走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什么呢?

三、培養積極心態、辯證看待成績。

人與人之間并沒有多大的差距。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?不少心理學學家發現,這個秘密就是人的“心態”。一位學者說過:“你的心態就是你真正的主人。”一位偉人也說過:“要么你去駕馭生命,要么就生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”

我們要用積極心態看待成績,那就是“勝不驕,敗不餒”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功;在考試失利失利時,不輕言放棄。

人生的道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,去可以改變自己。我們要在下半學期中及時調整自己,為期末考試早作準備。有這樣一句話:“在人生的道路上想哭就哭想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

四、交流討論,合作共贏。

“獨學而無友,孤陋而寡聞。”“你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后,每人還是只有一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,交換之后,每人就有了兩個思想。”學習小組是我們學習的基本單位,組長要有秩序地安排小組成員交流,鼓勵組員大膽發言,出現分歧時,組長應讓組員說明理由,引導組員用事實來支持自己的觀點;冷場時,組長帶頭發言,起表率作用。小組成員配合要默契,較好的同學能主動、熱情、耐心地幫助其他同學;同學們要勇于把自己的困惑和疑難向小組成員求教,同時要善于把自己學習所得跟其他同學分享。在征戰高考的路途中,我們絕不是單兵作戰,而是團隊作戰,一定要堅持 “眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”的理念

同學們,選擇了勤勞和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!衷心祝愿同學們:金榜題名,獨占鰲頭!

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