第一篇：學憲法講憲法演講稿

學憲法講憲法演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好!

我是五年級二班的馬曉欣，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--------

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公共車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。

我的演講結束了，謝謝大家!

第二篇：講憲法演講稿

講憲法演講稿

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《講憲法演講稿》的內容，具體內容：法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。一起來看看我給大家分享的，希望對大家有幫助。篇一同學們，老師們：大家好!聽到“法治法治就是人人遵守交通安全規則，紅燈停綠燈行;法治就是比賽時遵守比賽規則，輸就輸贏就贏;法治就是社會有秩序，我為人人，人人為我。法治就在我們身邊，只要你仔細觀察，你就能發現我們身邊的法治。

接下來，就讓我來給大家講講我身邊關于法治的小故事吧!

第一個故事：張先生是一名出租車司機，有一次，他為了搶一筆生意而闖了紅燈，結果生意搶到了，但是根據最新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》，闖紅燈應記 6 分，罰 100 元，可是因為當時交警不在，所以當時沒有實行相應處罰。過了幾天，王先生接到了一個從公安局打來的電話，原來，當地的警察通過附近的攝像頭發現了王先生闖了紅燈，要求王先生拿出罰款金 100 元，并記了王先生 6 分。王先生辯解了一番，但最后還是無奈地拿出了 100 元罰款金。這個故事告訴我們：我們不能亂闖紅燈、違反交通規則，就算有再急的事也不能。如果違法了交通規則，但警察沒有看見，我們應該自己去告訴警察。做到社會主義核心價值觀中的法治、誠信這兩條。

第二個故事：一名男子因家里沒有錢，又沒有工作，所以吃不起飯，經常被人瞧不起。時間長了，那名男子受不了了，心中便有了惡念頭：決定

去超市偷菜。但他第一次偷就被當場抓獲了，超市的營業員打了 110，警察不僅罰了他很多錢，而且還把他帶到警察局拘留了一個月。這個故事告訴我們：要靠自己的能力來獲取我們應得的東西，不能偷偷摸摸，要做一個遵紀守法的人。

亞當斯密曾經說過：只要不違反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒錯，只要我們遵紀守法，每個人都有屬于自己的自由。

謝謝大家!

篇二

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們，每年的 12 月 4 日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是”學法知法守法護法為你為我為大家“。

為什么要全民學法呢?俗話說:”沒有規矩不成方圓“，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中

處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

篇三

同學們，老師們：

大家好!

一提到法治，我們一定會想到那可惡的小偷，可恨的騙子。

我們在小區中不可以玩拋擲石塊的游戲，比如一個小區中，五個小朋友玩拋擲石塊的游戲，其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。花去醫療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的”肚子"給踢扁，這樣坐既不文明，還會把整潔的環境污染。

有一次，我在小區里玩看到兩個小朋友在說什么東西，一個人突然大吼起來，把我嚇一跳，我扭頭一看，他們兩個人打了起來，還有一個人嘴里

不停的說：叫你上午在墻上寫我的壞話，寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢，另一個人被送到了醫院檢查，經法醫鑒定為輕微傷，法院一審便判決那個拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千余元，對拳打腳踢的那個人被學校開除，他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能干那些違法的事情。我們要和同學友好相處。

我從法治中學到了無數的道理，我愛法治，只要留心觀察，就能發現法治就在我們身邊。

我的演講結束了，謝謝大家!

第三篇：“學憲法，講憲法”演講稿

向憲法致敬

**縣**實驗中學

**

尊敬的各位領導、評委老師：

大家好！我是來自**縣**實驗中學的**，我演講的題目是《向憲法致敬》。

21世紀是信息高速發展的時代，生活節奏也越來越快，人們疲于奔命，似乎每天都很忙，忙著學習，忙著工作，忙著掙錢……忙得沒有時間關心國家大事，關心政治、經濟、環境、法律……今天的高材生可謂比比皆是，可很多人是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，覺得“法律”這個詞離他們很遙遠，學不學法都無所謂，這種觀念肯定是錯誤的！相反，學習憲法是非常必要的！因為我們的家庭、學校以及社會生活的方方面面都離不開法，我們身邊的很多問題都要依法解決，憲法和我們密不可分。所以，學習憲法義不容辭，刻不容緩！

憲法是什么呢？憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位和最高的法律效力，憲法是制定普通法律的依據，與憲法內容相抵觸的法律無效。

近來各地發生多起霸座事件，主角從男博士到女博士，從大叔到大嬸，從中國人到老外，各個奇葩，而且理由就是“這個座位，我看上了”。高鐵霸座事件的頻頻發生，讓我們看到了違法者面對社會規則的無所顧忌。但在去年12月2日包頭開往大連的K56次列車上，事件出現了轉機。又一“霸座女”叫囂著“誰先坐就是誰的”，與此前“霸坐”后果不同的是，這位“霸座女”得到了更嚴厲的行政拘留處罰，成了我國首例因霸座而被拘留的案例。可見法律也是與時俱進，不斷更新完善的。對此處罰結果，網友紛紛表示支持，有網友評論“給這樣的執法力度點個贊！”“破壞規則的人，該自行承受后果。”

“勿以惡小而為之”，車鬧、霸座等不文明行為，理應依法嚴懲！讓文明乘車之燈照亮我們前行的路，讓文明乘車之花開遍神舟大地，讓文明乘車之歌響徹中華大地！

如果說霸座現象頻發，見怪不怪。那么，2018年的9·12事件卻成了我的家鄉衡東每一個人心中永遠的痛。去年9月12日，犯罪分子陽贊云駕駛一輛越野車，沖入衡東縣洣水廣場，撞向正在廣場休閑的人群，沖撞停下后，他又瘋狂地手持折疊鏟、匕首砍刺現場群眾。前后不過幾分鐘時間，卻造成15人死亡，43人不同程度受傷的嚴重后果。喪心病狂、窮兇極惡、喪盡天良，成為彼時輿論對陽贊云的一致評價。正義從來都不會遲來，三個月后，陽贊云等來了死刑的宣判。在這樣的悲劇面前，從重從快讓他領受死刑的法律代價，無疑是最能撫慰人心。

法律不會冤枉一個好人，也絕不會放掉任何一個壞人，天網恢恢，疏而不漏，任何蔑視和踐踏法律的人都會被繩之以法。陽贊云的犯罪行為最終得到了法律的嚴厲制裁，他被判處死刑也算是告慰了遇難者的在天之靈。對于這種犯罪分子就要從重從快從嚴打擊，還老百姓一個安寧祥和的生活環境。

憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位和最高的法律效力，神圣不可侵犯。讓我們向憲法致敬，做一個知法、懂法、守法的好公民！我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：學憲法講憲法演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關，普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。

應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢? “紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現我們的素質和修養。我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎? 同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起”!我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家上午好！

今天我演講的題目是《學憲法，講憲法》，概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創普法工程奠定了堅實的基礎。以江澤民為核心的第三代領導集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就，有助于推行實施依法治國的進程。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內容。當前，隨著信息領域高新技術的迅猛發展，互聯網作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中，有一個現象值得關注，這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而，隨著互聯網信息垃圾的增加，失控網吧的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為“電子海洛因”，從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題，為了優化青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，該條例明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應該吸取網絡危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網，正確對待互聯網上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學們：讓我們從文明上網開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為每一個中學生，應該以學校精神引以為豪，爭當遵紀守法的浦外人，積極發揚光大學校精神，創學校品牌!努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。” 我的講話完畢，謝謝大家!

第五篇：學憲法、講憲法演講稿

心存憲法，社會和諧

各位評委老師好，我是*號參賽選手，我演講題目是《心存憲法，社會和諧》。偉大的革命導師列寧曾說過：”憲法，就是一張寫著人民權利的紙。”憲法存在的意義，便是維護人民的根本利益，而相對的，這種利益也需要我們承擔相對的義務。試想，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治，我們又該如何走向未來實現偉大的中國夢？

而在法律制度日益健全的今天，社會上依舊許多存在著法律意識不足的人，更有甚者因此走上了違法犯罪的道路。我們作為國家的公民，就有義務維護憲法，維護我們的根本利益，作為學生，憲法規定了我們的受教育權，讓我了解國家的民主法律，給了我們一個穩定和諧的社會，只有這樣我才有這樣的機會站在這里。從前，許多冤假錯案的發生，源于法律制度的不健全。

1967年8月5日，在中南海院內經受了又一次批斗之后，劉少奇手拿《中華人民共和國憲法》抗議道：“你們怎樣對待我個人，這無關緊要，但我是中華人民共和國主席，我要捍衛國家主席的尊嚴。誰罷免了我國家主席？要審判，也要通過人民代表大會。我個人也是一個公民，憲法保障每一個公民的人身權利不受侵犯。”在那個黑暗的年代，就是因為法律制度的不健全和公民法律意識的淡薄，導致了許多冤假錯案，導致無辜的人民被批斗、打倒，這些人才的損失，對于國家的建設是不可估量的。

許多人認為，憲法離我們很遙遠，其實不然，憲法就存在于我們的身邊。雖然對憲法很多人都不陌生，可很多人對它的理解僅僅停留在泛泛的層面，不知道憲法和公民的個人生活以及自己的權益。憲法是每個中國人都應該遵行和維護的，不管是青少年，還是中年或老年。在中國的土地上，都應該遵守中國的憲法，維護憲法的尊嚴。憲法不是高高在上的，學習憲法不僅是國家、政府的責任，更是我們每一個公民的義務。

在生活中，許多人因為不了解憲法，不了解法律，而導致家破人亡，走進犯罪的深淵。7月28日，宜賓縣公安局專案組破獲一起團伙撬車盜竊案，主要實施撬車盜竊的人叫易明，案發時年僅13周歲。在短短的21天里，這個由劉僵、易明等8人組成的團伙，瘋狂撬車130余輛，造成直接經濟損失數萬元，間接經濟損失數十萬元。這不得不引人深思：一個年僅13歲的少年，僅僅因為法律意識的缺失，導致的卻是數萬元的財產損失。法律所禁止的行為，被無視而導致了犯罪的發生。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。我相信，未來的憲法，將會更加合理，而我們未來的社會，會因為憲法而變得更加美好！

我的演講到此結束，謝謝各位評委老師。