第一篇：小手拉大手 創建文明城 倡議書

“小手拉大手 創建文明城”倡議書

親愛的家長、同學們：

創建文明城市，共建美好家園，是鄒平全體人民的責任，也是包括我們廣大中學生在內的所有人的共同心愿。為積極響應縣委、縣政府關于全力參與和配合鄒平縣創建全國文明城市的號召，樹立我們鄒平人現代文明新形象，建設更加富裕和諧的新鄒平，學校向全體同學及家長發出如下倡議：

一、以主人翁姿態積極參與創建活動。

我們要積極行動，以主人翁姿態投身創建活動，做到：我知曉，我參與，我奉獻。要知曉創建，關心創建，融入創建。要發揚主人翁意識，爭當知禮向善的公民，塑造文明市民形象，踐行文明規范，培養良好的素質。從我做起，爭當文明市民。

二、文明禮儀我先行。

從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習，愛護環境，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。對人彬彬有禮，尊敬老人，愛護幼小。人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規則，樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比;養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣，做一名友愛向善的現代公民，用實際行動為鄒平創建文明城市盡自已的一份力。

三、小手牽大手，共育文明花。

我們要攜手共進，創文明新風。各位家長要做孩子的榜樣，遵守社會公德秩序，交通文明我先行等不同方面出發，身體力行影響孩子。每一位同學要勇于剖析自己，找出自己的不良習慣，改正不良習慣, 請家長和老師進行監督，并和同學們互相進行交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭當學校文明使者。同時要主動宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營造和諧美好的人際環境、生活環境，做創城的小小播種機，把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到家鄉的每一個角落。

家長們、同學們：讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做創建活動的表率，為鄒平創建全國文明城市盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！

鄒平一中初中部

2018年5月

第二篇：小手拉大手創模致家長的一封信

“小手拉大手—做文明市民、與創模同行”

——致家長的一封信

1、什么是國家環境保護模范城市？其主要標志是什么？

國家環境保護模范城市是遵循和實施可持續發展戰略并取得的典型。其標志是：社會文明昌盛、經濟健康快速發展，生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔凈，生活舒適便捷。

2、創建國家環境保護模范城市（以下簡稱“創模”）的目的是什么？ 不斷改善全市人民的生活環境；通過對工業污染、機動車污染、油煙和煙塵污染的治理，改善人居環境；通過大氣環境整治、飲用水源保護、農村環境綜合整治等，讓老百姓呼吸到新鮮的空氣、喝上干凈的水、吃上放心的食品。即：天藍、水清、地綠、寧靜、和諧

3、創模與廣大市民的關系是什么?

創模的受益者是廣大市民，創模的根本目標，就是改善百姓生活環境質量。創模目標的實現，需要廣大市民的共同支持參與、養成符合環保要求的生活習慣。

4、在創模考核指標體系中，有哪些指標和我們的生活關系密切?

創模26項指標中，絕大多數指標都是和我們的生活密切相關的。一類是直接反映環境質量的指標，如空氣環境質量、飲用水源質量、聲音環境質量等；一類是為保證環境質量起到保障性作用的指標，如工業企業達標排放率、生活污水集中處理率、垃圾無害化處理率、機動車尾氣檢測達標率等；第三類是生態建設的指標，如綠化覆蓋率、城鄉結合部環境綜合整治、綠色學校、綠色社區創建等。

5、作為市民，能夠為創模做點什么?

作為市民，一是積極參與環保公益活動，宣傳環保知識，能夠積極的關心創模、支持創模、參與創模。二是在日常生活中養成有利于環境保護的習慣：節約用水、電、氣、煤和辦公耗材及其他資源，購買或使用環保產品，自覺抵制白色污染，減少一次性用品的使用，減少電池的使用；三是監督舉報破壞環境的違法行為。（環保熱線投訴電話：12369）

6、國家環保模范城市考核指標有哪些？

國家環保模范城市考核指標是26項，其中：基本條件（3項指標）、經濟社會（4項指標）、環境質量（5項指標）、環境建設（8項指標）、環境管理（6項指標）。

開陽縣龍水鄉中心學校

2014年6月10日

第三篇：小手拉大手,共創文明城倡議書

小手拉大手，共創文明城倡議書

親愛的家長們：

你們好！

我們美麗的家園，正在開展創建全國文明城市暨城鄉環境綜合整治活動，這是我們綿陽人值得驕傲的事情。文明城市創建和城鄉環境整治必將改善市民生活環境、提高生活質量、提升城市形象起到積極的作用。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創建文明城市。家庭是社會的細胞，和諧社會建設從家庭開始，創建文明城市，營造美好家園，離不開每個家庭的共同參與和自覺行為，為此，作為一名學生和一名小公民。我們在這里向所有家長發出如下倡議：

從我做起，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象，學習文明禮儀，踐行文明規范，塑造一流市民素質。

從我做起，人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規則，摒棄公共場所的不文明陋習形成一流的公共秩序。

希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們綿陽這座城市湛藍、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現在做起，從每一個家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環境和安居樂業的生活環境，為綿陽建設成為全國文明城市貢獻自己的一份力量。

學校： 2015年4月

第四篇：《小手牽大手、爭創文明城》倡議書

《小手牽大手、爭創文明城》倡議書

親愛的各位家長：

綿陽是一座美麗的城市，這座城市伴隨著各位家長你的成長而繁華昌盛，也將伴隨著孩子們一天天的成長而文明久安，值此綿陽爭創全國文明城市之際，我們四年級九班擬進行一次班級學生、家長集體活動，一方面發揚我們爭創文明城市的主人翁精神；另一方面借此機會使孩子們深入接觸社會生活，培養孩子的社會責任感，增強孩子的實際動手能力和團隊合作意識。

活動主題：小手牽大手、爭創文明城

具體活動項目：未確定（期待各位家長踴躍進言獻策）活動項目建議路徑：

討論群：向日葵-四年級九班QQ交流群

郵箱：

電話：

活動時間：本月月底某周末（半天或一天）參加人員：XX小學四年級九班全體學生和家長

現在具體活動項目還未確定，希望各位家長在我們向日葵四年級九班QQ交流群內廣泛交流和積極提出建議，在培養和關注孩子的學習同時，給孩子們創建一片快樂的成長天空！

班主任：XXX

2010年11月10日

第五篇：小手拉大手-共創文明城倡議書

小手拉大手，共創文明城倡議書

親愛的家長們：

你們好！

我們美麗的家園，正在開展創建全國文明城市暨城鄉環境綜合整治活動，這是我們蕭縣人值得驕傲的事情。文明城市創建和城鄉環境整治必將改善市民生活環境、提高生活質量、提升城市形象起到積極的作用。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創建文明城市。家庭是社會的細胞，和諧社會建設從家庭開始，創建文明城市，營造美好家園，離不開每個家庭的共同參與和自覺行為，為此，作為一名學生和一名小公民。我們在這里向所有家長發出如下倡議：

從我做起，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象，學習文明禮儀，踐行文明規范，塑造一流市民素質。

從我做起，人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規則，摒棄公共場所的不文明陋習形成一流的公共秩序。

希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們蕭縣這座城市湛藍、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現在做起，從每一個家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環境和安居樂業的生活環境，為蕭縣建設成為全國文明城市貢獻自己的一份力量。

學校：蕭縣新莊鎮云南小學 2016年9月