第一篇：《責任伴我前行》演講

責任在我心

源南學校 八（1）班學生 胡鈺嬌

指導老師 李 娟

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！我是來自源南學校的胡鈺嬌，很榮幸能夠站在這里，今天我要演講的題目是《責任在我心》

在我的演講開始前，請大家和我一起來看一段視頻。（播放八（1）班課間口號視頻。）這是我們八（1）班同學們每天都要做的一件事情。是的！社會主義核心價值觀的精髓之一就是愛國。愛國就是一種責任。作為中學生的我們，只有學會了愛自己、愛家庭、愛班級、愛學校，長大了才能有愛國的勇氣和擔當！曾幾何時，我們的祖**親四分五裂，多難而多災，1282條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬兩黃金和14億兩白銀的賠款，包括當時160多萬平方公里領土的喪失，甚至是1.8萬公里的海岸線。古老的中國面臨的是亡國滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來吧！不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們在呼喊著，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長征的洗禮和抗戰(zhàn)的風雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的大地上。這一刻，每一個中華民族的人民都自豪的說：中華人民，都站起來了。這是頑強的中華兒女肩負的使命，這是強悍的中華民族精神的力量！

今天，有社會主義核心價值觀為我們指引，為我們導航，我們更要茁壯成長，振興祖國！

曾幾何時，我們的母親遭受種種罹難，危難關頭，我們看到一位老人，用他的雙手為我們描繪祖國美好的明天。在他的帶領下，我們交鋒三十年，激蕩三十年，我們見證了又一個騰飛的中國。中華民族的精神告訴我們的是力量與奇跡；中華民族的精神告訴我們的是民主與科學，中華民族的精神更告訴我們的是血脈傳承的責任！同學們，毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。青年人是國家希望之所在，責任之所在。”我們要牢記：使命高于生命，責任重于泰山！

同學們！少年智則國智，少年強則國強?? 我的演講到此結束，謝謝大家！篇二：演講稿《用責任鑄就輝煌》

《用責任鑄就輝煌》演講稿

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！

我演講的題目是《用責任鑄就輝煌》。

責任是成就事業(yè)的可靠途徑，責任出勇氣，出智慧，出力量。勇于承擔責任是中華民族的傳統(tǒng)美德，大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

古往今來，多少仁人志士，壯志凌云，拋頭顱灑熱血，用實際行動履行著職責，使我國從亂世走向和平，從貧窮走向富強，最終鑄就了今日的輝煌。莎士比亞說：“我們的使命是照亮整個世界，熔化世上的黑暗”。這句傳世名言，體現(xiàn)了我們電力工人的真正內(nèi)涵。2008年年初我們的國家遭遇了百年難遇的雪災，貴州、郴州、浙江等地區(qū)災情嚴重，電網(wǎng)受損，各大中小城市處于癱瘓狀態(tài)，寒夜漆黑更是漫長。此時，我們的電力工人為了確保千萬人民安度春節(jié)，翻山越嶺，走村穿寨過溝塹穿行于風雪之中，用實際行動履行著“光明使者”的神圣諾言，更為讓人感動的是：一位即將舉行婚禮的小伙子取消了婚禮，戰(zhàn)斗一線，另一位電力職工不顧即將分娩的妻子，風餐露宿戰(zhàn)斗在高山峻嶺之間，唱響著一曲曲光明凱歌。5.12地震中，解放軍來了，他們履行了全心全意為人民服務的宗旨，白衣天使來了，他們不顧余震的危險，履行了救死扶傷的義務，我們的電力鐵軍也來了，為了讓災區(qū)的人民多一份光明，他們盡忠職守，利居眾后，責在人先，爭分奪秒架線立桿。在2008年的雪災與地震中，我們看到最多的不

就是感動和沉甸甸的責任嗎？正是他們的這份責任，使得我們的國家在大災大難面前從容面對，立于不敗之地。也正是有千千萬萬民眾對祖國的那份責任，才使得我國加入了wto,進入了世界強國之林。回顧歷史，展望今朝。然而，作為一名桐電的青年職工，我們又該如何去履行自己的責任呢？責任是沒有大小高低貴踐之分的，對于我們每一個人來說，責任是平等的，只是現(xiàn)實賦予我們的責任范疇不同罷了。電力施工是一項極其艱苦復雜而細致的工作，再健全的規(guī)章制度，也不可能面面俱到，再嚴格的流程控制，也不可能萬無一失！絕對的安全，在這個世界上，絕對不存在！這就需要我們每一個人的參與，每一個人的努力；需要我們每一個人時時刻刻、分分秒秒都把“責任”兩個字裝在心中，拿在手里。沒有責任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。在我們電力系統(tǒng)，多少殘不忍睹的事故，無不使我們深感震驚，2.27外包單位人員溺水死亡事故、江城直流“3.8”施工倒塔事故、安徽“3.17”人身傷亡事故、3.28人身死亡事故等??一組組觸目驚心的數(shù)字，似乎總是不期而至，撞擊著我們的心扉。數(shù)字的背后，是一個個悲痛欲絕的親人，一雙雙絕望無助的眼神，事故之后，多少家庭風雨飄搖，多少心靈支離破碎。但追其事故原因，眾多事故無一例外的是操作人員在操作中麻痹大意，缺乏一顆責任心，沒有認真履行監(jiān)護職責，對危險點分析不夠到位，安全措施設臵存在嚴重漏洞，最終導致命喪黃泉，企業(yè)受損。責任是和諧組織的“生態(tài)鏈”，每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)，古語云“各自責則天清地寧，各相責則天翻地覆。”責任心強，再大的困難也可以克服。在我們電力開發(fā)公司，有一位線路項目負責人他是這樣履行自己的責任的：當別的職工都還在食堂吃早餐的時候，他卻在公司倉庫門前清點當天施工需要的工器具，然后分門別類擺放好，在項目施工的過程中，他從現(xiàn)場勘測到基礎施工，從桿塔定位到立桿裝塔、放線收線，每一個細節(jié)他都要親自過問，每一件塔材、金具他都要親自點驗，每次施工完畢，他都會把廢棄的材料收拾清點完畢，帶回單位，以便合理利用。他就是憑著這樣一種敬業(yè)精神和強烈的責任心，長年累月地忙碌在送電線路上，每次進點時，伴隨著的是一片片塔材，離開時矗立的是橫亙在大地上的鐵塔和條條銀線，帶著我們電力職工的責任和熱情,為父老鄉(xiāng)親驅(qū)散了漫漫長夜的黑暗和寒冷。在我們的身邊，像這樣負責任的電力職工太多太多，正是他們的責任心，使得桐廬電力“四三二一”工程優(yōu)質(zhì)高效的完成，正是有他們的責任心，使得桐廬電力安全生產(chǎn)日高達2000多天，經(jīng)濟效益連年翻番。

朋友們：諸多事實證明，責任心能夠推動企業(yè)的發(fā)展，責任心能夠推動社會的進步，責任心使得我國繁榮富強。讓我們用自己的智慧、用自己的雙手，凝心聚力，為我們電力事業(yè)的輝煌護航！篇三：責任感伴我前行

責任感伴我前行

嫩江縣新勝學校 孫勝才

一九九四年師范學校畢業(yè)后，我不情愿地走上了三尺講臺，當上了老師。對于老師這一職業(yè)，我一向不喜歡，可命運之神卻偏偏捉弄我。工作之后，望著孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，強烈的責任感油然而生。漸漸的，我感受到了教師這一職業(yè)的神圣。

青，我要努力的地方還有許多。我的教育教學工作也逐漸得到學校領導、老師、學生及家長的認可。2001年、2002年連續(xù)兩年度考核優(yōu)秀，獲得了嫩江縣人民政府的記功獎勵。機會總是給那些有準備的人。2003年7月縣進修學校組織了“區(qū)域性賽課”活動，學校推薦我來參賽。當時多媒體教學手段剛剛使用，我還一竅不通。但因為參賽的需要，必須制作課件，這可難壞我了，于是我虛心向有經(jīng)驗的老師請教。我當時選的課是《恐龍無處不在》一課，選擇這一課的原因是學生對“恐龍滅絕的原因”感興趣，有話可說，還可以通過猜測其滅絕原因來訓練學生的想象能力和推理能力。另外大陸漂移說可通過大屏幕以動畫的形式展示出來，更形象直觀。經(jīng)過老教師的指點，動畫制作出來，而且課件中還剪輯了許多有關恐龍生活的片段。賽課時動畫展示很精彩，把大陸漂移說直觀形象地展示出來，給聽課老師和學生留下了很深的印象。學生的主動性也被調(diào)動起來，由課內(nèi)談到課外，由古論到今，學生豐富的課外知識和豐富的想象是我始料未及的，我真正體會到多媒體教學的益處。我也深深地認識到：學生的潛能無限，老師是開發(fā)者。這次賽課我獲得了壹等獎。同年11月份我執(zhí)教的《春》在教師進修學校組織的“應用現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀課評選”活動中獲貳等獎。教學取得成績的同時，榮譽也不期而至。2004年9月我先后被評為縣級、市級語文學科骨干教師。

新課程改革培訓，使我有了新的課程理念。不更新理念，就要被新的教育改革淘汰。《中學語文教學參考》網(wǎng)絡資源使我學到先進的語文教學經(jīng)驗，我的語文教學也有了長足進步。2004年10月，經(jīng)縣教師進修學校的選拔，我參加了黑河市2004年中學語文學科優(yōu)質(zhì)課和技能比賽。我選擇了余光中的《鄉(xiāng)愁》，這首詩意象獨特、構思精巧，極富感染力和音韻美，學生要有自己的品讀和感悟才能體驗到。因此教學中我采用了“聽讀 —朗讀—品味—遷移”的品讀法，讓學生感受詩歌的意境之美以及詩人濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷，在此過程中培養(yǎng)能力。同時我借助多媒體教學手段擴充課堂容量，激發(fā)學生的想象。課堂導入、作者簡介、詩歌示范朗讀等都使用了多媒體，圖片、文字、音樂，視聽結合，營造了濃烈的氛圍。說課時我主要從教材、教法、學法、教學過程、多媒體手段的運用等方面加以說明。聽課的老師及評委們給予了很高的評價，我獲得了優(yōu)質(zhì)課比賽壹等獎，技能比賽全能壹等獎。獲獎固然重要，但我覺得更重要的是一次次的教學中讓我對語文有了新的認識。努力的付出，我也得到了回報，2006年6月我被評為嫩江縣首屆語文學科名師，同年7月我又被評為市級教學能手。2005年、2006年連續(xù)兩年榮獲嫩江縣人民政府記功獎勵。2006年10月，我又被學校推薦參加了縣教師進修學校組織的中小學教師“六項基本技能”競賽。接到這一任務，我感覺壓力更大了，取不上優(yōu)異的成績，人家會說：“市級語文骨干、教學能手，縣級名師，就這兩下子??”。弄不好還會影響到學校的聲譽：新勝學校語文教師就這么“強”嗎？所以我不敢疏忽，精心準備，找同學科老師幫我指導，功夫不負有心人，在這次競賽中，我又榮獲壹等獎。作文教學中，我鼓勵學生多角度觀察生活，多方面搜集素材，選擇自己擅長的文體，表達自己真情實感。作文批改采用老師批改為主，學生互批為輔的方法，并從立意、選材、結構、語言等方面進行指導。我每兩周開設閱讀課，精選課內(nèi)外美文名篇選段，引導學生反復品讀，抓重點詞、精彩句進行賞析，培養(yǎng)學生閱讀興趣。有辛勤的付出就有欣慰的收獲。2005年11月指導學生王婷婷參加縣中小學生讀書小狀元演講比賽，獲比賽優(yōu)秀獎；2005年12月指導學生孫學良參加黑河市聯(lián)通杯網(wǎng)絡征文大賽獲指導教師獎；2007年9月指導學生王婷婷參加第二屆全國少兒書信文化大賽獲嫩江賽區(qū)初中組三等獎；2008年5月指導學生陳晨參加第三屆全國 少兒書信文化大賽獲嫩江賽區(qū)初中組優(yōu)秀獎；2008年10月指導學生邱瑞參加第四屆全少兒書信文化大賽獲嫩江賽區(qū)初中組一等獎，該作品還在《黑河教育周刊》上發(fā)表。我自身取得進步的同時，也不忘傳幫帶工作，經(jīng)常利用學校教研的機會指導幫助年輕教師。2004年9月指導胡國輝老師參加全縣首屆“同講一節(jié)課”活動中獲貳等獎；2006年5月指導韓玉珍老師撰寫論文獲縣級優(yōu)秀德育成果貳等獎；2007年5月指導焦峰老師撰寫論文獲省級優(yōu)秀科研論文貳等獎；2008年4月指導鄭月蓮老師說課，獲縣級一等獎；2008年12月指導張明臣老師參加全縣應用“遠程教育”資源評比活動中被評為優(yōu)質(zhì)課。

作為老師、特別是班主任，你的任務絕不是僅僅是教書，更需要在教書中育人。2004年6月，我通過層層篩選被評為縣級師德標兵，這一榮譽給了我很大的動力，我決心再加把勁，讓我所帶的初四一班在來年的中考中創(chuàng)造佳績。2005年中考我班8名學生考入重點高中，占全校考入重點高中學生的三分之二。看到取得的成績，我感到很欣慰，終于可以歇一歇了，回到七年級去感受新教材的魅力。開學初，校長找到了我，先是一番成績的肯定，接著就是下達了任務：現(xiàn)在的八年二班學風班風都很差，急需一位優(yōu)秀的班主任來帶班，你是最合適的人選。對于八年二班我是再熟悉不過的了，班級兩極分化嚴重，只有四、五名學生成績優(yōu)秀，其他人成績都很差，打仗這樣違反校紀的事情是常有發(fā)生。我能說什么呢，只有“臨危受命”吧，我更覺得這是我的責任。我要用耐心、愛心和責任心來關注我的這些孩子們，關注他們的成長，我要在孩子們心中樹立威信。我除了抓好班級的日常管理外，還特別注意了解每個孩子的情況，班級有個女孩叫王婷婷，父母在她不懂事的時候就離了婚，母親不久就因病去世，她只好跟著舅舅（一直沒有成家，且體弱多病）相依為命。父親又結了婚，對于王婷婷他從來不聞不問。由于家庭環(huán)境的影響，王婷婷很內(nèi)向，不過學習很努力。一天王婷婷病了，沒來上學，躺在宿舍里，我就讓我愛人把王婷婷接到我家住，在我家打點滴。大夫告訴我王婷婷身體很虛弱，應該多吃點好的。雙休日放假，我特意買了奶粉、雞蛋讓王婷婷帶回家。這件事在我們班傳開了，那些調(diào)皮學生對我態(tài)度也有了改變，他們私下里說：“班主任真不錯。”、“跟父母一樣。”、“我們不應該為班級抹黑了。”??聽到了這些話，我認為時機成熟了。于是我分別找他們談心，特別是他們當中的“頭”——李小明，他經(jīng)常參與打架斗毆，我沒有歧視他，從家庭、父母談到學校，談到將來??慢慢的李小明的思想轉(zhuǎn)變了，成績雖然不是很好，但一直堅持到最后一學期，有什么心里話也愿意對老師說了，還主動幫助老師管理班級。在他的影響下班級那些調(diào)皮學生都有了很大變化。班風正了，學風濃了，孩子的成績上來了。其實孩子們品質(zhì)都不壞，關鍵在于正確引導。在師生的共同努力下，2007年中考中，我校再創(chuàng)佳績，有16名同學考入重點高中，語文成績在同級學校中名列前茅，而且我班有三名同學進入全縣百名榜，這是歷年來中考考的最好的一次。我也和學生們共同進步，我被評為校級優(yōu)秀班主任，我很知足！

十多年的班主任工作，我深深地認識到：要像家長一樣關心學生，愛護學生，不輕言放棄，即使對于班級最調(diào)皮的學生，我也從未有“少他們清靜”的想法，我希望每一位學生都堅持到最后。2007年9月，我擔任了新七年一班的班主任，一切從頭開始。開學的第一次主題班隊會是《我長大了》，目的對學生進行養(yǎng)成教育和青春期教育，使孩子們逐漸成熟，走出迷茫，奮發(fā)向上。寒假我布置了德育實踐活動——感恩父母。讓孩子學會感恩，學會感恩父母、感恩社會。焦淑娜同學寒假期間被確診為患紅斑狼瘡，在北京治療，費用昂貴，對于本來不富裕的家庭來說更是雪上加霜。新學期伊始，我班團支部向全校師生發(fā)出了倡議：救救我們親愛的同篇四：廉潔服務三農(nóng),清風伴我前行演講稿

廉潔服務三農(nóng)，清風伴我前行

尊敬的各位領導、各位同事，大家早上好。今天能站在這個講臺，和大家共同暢談“廉潔與服務”這個話題，感到萬分榮幸。今天我演講的題目是“廉潔服務三農(nóng)，清風伴我前行。” 我是一名剛加入信合隊伍不久的新工。記得去年參加新工培訓的時候，想想自己今后能夠真正為家鄉(xiāng)父老服務，一切都是那么新鮮，那么自豪。在培訓中，我第一次認識到，作為一名信合人，他的使命就是服務農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。那時的我，并不能體會這份服務有著沉甸甸的份量，也只是朦朧的記住了老師所說的服務“三農(nóng)”就是信用社服務和發(fā)展的根基。是啊，這樸實的語言，概括了信用社立足三農(nóng)，服務地方經(jīng)濟發(fā)展的精髓。無數(shù)信合員工正在用他們實際行動，詮釋著這句話的豐富內(nèi)涵。

服務三農(nóng)，并不是一句口號，而是體現(xiàn)在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪校乙舱窃谫J款調(diào)查、信用評級、貸后檢查、存款、取款等平凡工作中，深刻地體會到“廉潔勤政，服務三農(nóng)”豐富的實質(zhì)。記得去年臨近年關，我們信用社負責代理發(fā)放全鎮(zhèn)所有惠民補貼的業(yè)務。僅低保補貼一項就有700余戶，每一戶都需要錄入客戶基本資料，核對金額并逐戶打印補貼存折，面對這些枯燥的數(shù)據(jù)，機械的操作，卻容不得我們半點差錯，那時每天起早貪黑，加班加點的工作。每當我疲憊厭倦的時候，主任的一句話又給了堅持下去的動力。“不要小看這小小的一個折子，這可能就是一戶農(nóng)民過年的全部花銷啊”。當一位素不 相識的老人顫抖地從我手中接過300元補貼的時候，他說“小同志，謝謝你啊，還是黨的政策好，信用社好啊，今天我就可以買年貨了”。樸實的話語，讓我感到了前所未有的滿足。這只是我們的工作，應盡的義務，卻換來了他們發(fā)自內(nèi)心的一聲“謝謝”，我們的辛苦，在一句句“謝謝”得到了贊揚。幾個月的工作歷練，我對信用社服務“三農(nóng)”又多了一份新的認識。是農(nóng)民朋友這樸實與厚道，給了我不盡的動力，讓我更加堅定了，無私奉獻、不計得失，服務三農(nóng)的決心。三尺柜臺雖小，卻是服務三農(nóng)書寫人生的大舞臺。正是因為有了千千萬萬信合員工的無私奉獻，才讓我們贏得了“信用社是農(nóng)村金融主力軍”這實實在在的口碑。

選擇了信用社，從某種意義上來說，就是選擇了辛苦、選擇了奉獻。我們遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，歷練了自己。我們在這里駐足、扎根，我們的舞臺就在這廣闊的鄉(xiāng)村天地里。作為一名實習員工，還記得第一次跟隨同事下鄉(xiāng)，做農(nóng)戶摸底調(diào)查時。一大早我們就在辦公室做好了準備工作。編制了詳細的村組農(nóng)戶名單，確定當天的行程。吃了早點我們準時出發(fā)了，時至中午，就在我們完成一個組的農(nóng)戶走訪調(diào)查摸底、滿身疲憊時，天上已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨。面對泥濘難行的山路，我猶豫起來，農(nóng)戶居住又很分散，饑餓、汗水、雨水，步子越走越沉重，想回去但今天要調(diào)查的農(nóng)戶還沒做完，同事說再走幾戶吧，我只好硬著頭皮繼續(xù)向下一戶農(nóng)戶走去。當我們冒雨走到農(nóng)戶家中的時候。他十分驚訝，反復的說著：“沒想到，下著雨，你們還下鄉(xiāng)，辛苦了，快坐下歇會兒，??”。回來的 路上，同事對我說：“信用社外勤工作就是這樣風里來雨里去，走到哪，都是為農(nóng)民服務，這就是咱的工作”漸漸地，我明白了工作的過程也許平凡枯燥，但可以成就偉大的目標。農(nóng)信社負擔著支持“三農(nóng)”發(fā)展的重任，而作為農(nóng)信社最前沿實踐者的基層信貸員，更是肩負著提高本地農(nóng)民經(jīng)濟收入和生活條件的重任，能夠為自己的家鄉(xiāng)父老服務，不正是我們信合人的價值所在嗎。

作為一名信貸外勤，我逐漸認識到我這份工作不在是單純的放款收款這么簡單。短短幾個月的工作學習，讓我學到了怎樣和農(nóng)戶相處，和他交朋友，了解他們所想、所盼、所需，解決他們生產(chǎn)生活中實實在在的困難，最終實現(xiàn)農(nóng)民富裕，我們業(yè)務發(fā)展，才能無愧于我們是農(nóng)村金融主力軍這個光榮稱號。隨著農(nóng)村金融體制改革，商業(yè)銀行、郵儲等金融機構也逐漸關注介入到農(nóng)村金融市場，同業(yè)競爭將進一步加強，這也為我們敲響了警鐘，我們只有堅持廉潔服務，才會有市場，才能在服務中創(chuàng)造更好的收益。信貸服務不是權力，只有切切實實的為農(nóng)戶著想，建立穩(wěn)固的合作關系。客戶就會“滴水之恩，涌泉相報”，今天的借款人，可能明天就是我們穩(wěn)定的存款戶，只要農(nóng)戶發(fā)展了，對于支持他們發(fā)展的農(nóng)信社，就會大力支持與擁護。只有緊緊根植在農(nóng)村這片沃土上，我們才能在激烈競爭的金融市場中立于不敗之地。

廉潔服務三農(nóng)，清風伴我前行。我工作著、學習著、奉獻著、快樂著，這就是人生最美麗的足跡。讓我們在縣聯(lián)社的正確領導下，轉(zhuǎn)變作風，廉潔勤政、服務三農(nóng)，在信合事業(yè)的改革與發(fā)展中再立新功。篇五：《身邊榜樣__前行力量》演講稿 《身邊的榜樣》演講稿 政史地組 劉馳

榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在生活的角落中，總有那么一種精神，它引領我們奮勇圖強；總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。

在三月底學校春季運運動會結束時，我和同事張力老師準備從體育場返校，看見一個穿著我們學校校服的學生在撿礦泉水瓶子，從垃圾桶邊轉(zhuǎn)到小賣部跟前，他的眼神中充滿了對未來的渴望，頓時我的腦子里就浮現(xiàn)出一句老話窮人的孩子早當家，那時候我和張老師還在探討假如換做是我們兩個，在同樣的環(huán)境下我們有沒有勇氣彎下腰。是呀，十三四歲正是無憂無慮接受教育的時期，而艱苦的生活讓他過早的背負起大人的責任。回到單位后內(nèi)心久久不能平靜，學校家庭困難的學生的確有，但是能夠當著自己同學老師的面撿廢棄飲料瓶，真的很出乎我的意料。但仔細再想想這也未必不是好事，塞翁失馬焉知非福呢！

人的一生就像是種子，拒絕絲毫的錯位，每一粒種子都在最恰當?shù)募竟?jié)被埋進泥土里，然后在最恰當?shù)募竟?jié)生根、發(fā)芽、開花、結果。不論是在肥沃的土壤中，還是在貧瘠的上的山崖上，其生命的軌跡是相同的。因此，就人生來說，再轟轟烈烈的旅程，也無法包攬所有的榮耀，而使其歷史一勞永逸；在沉默低調(diào)的年代也不會空無一物，如過眼云煙。他雖然沒有幸福無憂的童年，但卻磨練了堅強的意志，形成頑強的性格，這也是沒有同樣經(jīng)歷的學生身上所少有的。這樣的少年我想將來一定會成為時代的脊梁。

第二篇：感恩伴我前行

勵志

感恩

誠信

感恩伴我前行

我出身貧寒，但卻不曾抱怨，也不曾自卑。因為我知道物質(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。所以我盡可能的去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。

韓國總統(tǒng)李明博曾說過：“我捐款不是給那些窮困中需要柴米油鹽解決溫飽的人，而是在困境中活的有希望、有決心擺脫困境、有力量的人！”我們就應該做這種人，不能在困境中不思進取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是給我們提供了一個跳板，讓我們可以跳得更高，他們并沒有養(yǎng)我們的義務。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可。對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)給予我們幫助的人。

讓我們滿懷感恩之心。感恩父母，因為他們?yōu)槲覀儬I造了一個溫暖的家；感恩社會，因為它給我們提供了一個和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩師長，因為他們教會了我們知識與做人的道理；感恩朋友，因為他們讓我們不再孤獨與無助??心懷感恩的我們更要懂得回報。回報親情，回報友情，回報恩情?...或許我們現(xiàn)在還沒有能力為他們做些什么，但是只要我們對得起自己，活得有意義，能過為了明天而去努力奮斗，不讓自己的意志消沉，這就是對他們最好的回報了。

最后，讓感恩伴我們同行，我會更好的成長。

勵志讓我成才

聽過一句關于勵志的座右銘“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。”這句話也一直在我意志消沉的時候激勵著我、給我力量，讓我不會沉浸與痛苦，讓我即使在黑暗之中也對黎明充滿希望。

在這個世界上沒有哪一個人的成長是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅定的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情。要努力沖破重重阻礙、絕不退縮，只有經(jīng)歷過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才會有質(zhì)的飛躍。于我而言，苦難是煉金火，可以練去我身體上與心靈上的渣滓，讓我可以更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅定，可以使我們的翅膀更加強健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。

一個人可以在安逸中成長，但是很難在安逸中成才。面對這個物質(zhì)生活越來越吩咐的時代，很多人都會茫然的沉浸于享樂，這將大大減低人們對困難的免疫力。如今的我們正值青春年少，我們滿懷對未來的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想。如果我們只沉迷于玩樂，在安逸的生活中頹廢，那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗，沒有堅忍不拔的毅力與遠大的理想，將寸步難行，更加無法成才。

在我們年少的歲月里，我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗，尋找一個合

適的志向為我們的人生指引方向。我堅信，勵志可以使我們成才。

誠信伴我們前行 誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠”是指誠實，“信”是指信用，兩千年前的偉大思想家墨翟就做過這樣的闡述:：“志不強者智不達，言不信者行不果。”我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，包括他的尊嚴。

德國詩人海涅曾說過：“生命不能在謊言中開出燦爛的花朵。”是啊！一個沒有誠信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業(yè)發(fā)達和信息交流頻繁的社會，人們從事各種各樣的貿(mào)易與交流，這是我們的誠信就顯得尤為重要。它如一條無形的紐帶連接在人與人之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠信能使得我們更加輕易地贏得成功。在我們的馬克思哲學課上老師播放了這樣一段關于世界經(jīng)濟的紀錄片，其中就有這樣一個故事：在1956年到1958年，荷蘭有一位著名的船長巴倫支試圖找到北面到達亞洲的路線，他們的商船經(jīng)過現(xiàn)在俄羅斯的一個叫三文雅的島嶼時，被冰封的海面封住。三文雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個月的漫長冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40度的嚴寒中保持體溫；他們靠打獵來勉強維持生存的衣服與食物。不幸的是在惡劣的環(huán)境中，8個人死去了。但是荷蘭商人卻做了一件令人想象的事情，他們絲毫未動別人委托他們的貨物，而這些貨物中就又可以挽救他們生命的衣服與藥品。冬去春來，幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委托人手中。

這個故事好多人可能都聽過，或許你會笑他們傻，但是他們正是用自己的生命做代價。守住了他們的信念——誠信。這是使荷蘭人贏得了海運貿(mào)易的世界市場。從這個故事中，我想大家不難看出誠信的作用。所以我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生只燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途中走得更遠。

讓我們銘記感恩，懷感恩之心慢慢成長；讓我們激勵意志，點燃青春激情去成人成才；讓我們堅守誠信，用心的誓言去起航遠行。

第三篇：夢想伴我前行

夢想伴我前行

我已經(jīng)不是從前的自己了，你會相信這是我說的，原來我們都變了，現(xiàn)在我就要走了，人總是在一次次蛻變中成長的，就好比，幼兒園的我，會想當宇航員，但現(xiàn)實中根本不可能，隨著自己思想的成熟，夢想一直伴我前行，即使有些夢想不會實現(xiàn)。

以前的我只知道喜歡什么，而現(xiàn)在的我知道我需要什么，人總要變得現(xiàn)實，你遲早要融入社會，說不定到哪一天，你也變成了你當初討厭的一類人，但我堅信夢想不變。

夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場上“斗牛”。但他的身高只有一米六，但博格斯在NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少。我想，夢想有多大，心就有多大，朝著目標奮力努力，又有什么能夠阻擋你呢？

曾經(jīng)有個小男孩很小便隨親戚來到美國讀書，后來邊工作邊讀書，他曾經(jīng)做過18份工作，賣過菜刀等等。后來他通過經(jīng)商不斷走向成功，他說一直把夢想貼在自己的房間里，實現(xiàn)一個，收起來一個，放到抽屜里，從小目標到大目標，是當今華人中最著名的成功學家陳安之先生。我想在奮斗打拼的道路上，你不妨把自己的夢想，思想和行為完全一致的時候，往往會產(chǎn)生極大的力量。

夢想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無縹緲，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。

夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸。夢想如一顆熾熱的火種，激起我心中的斗志。

夢想如和煦的風，撫平我失敗的傷口。

夢想如春天的一場及時雨，澆灌出心中的一篇綠洲。

夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。

第四篇：夢想伴我前行

夢想伴我前行

夢想伴我前行

安陸市中等職業(yè)技術學校 劉俊指導老師：黃偉

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，陪伴你的前行。

當耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當一首首交響曲回蕩在世界各處，是他戰(zhàn)風戰(zhàn)浪，持之以恒，譜出動人的音調(diào)，是他，鍥而不舍，永不言敗，奏出生命的樂章，熱愛生命，相信自我，他是黑暗走向光明的榜樣；挑戰(zhàn)命運，飛躍極限，他是不向命運低頭的楷模。他就是無人能及的音樂巨人——貝多芬。深邃的眼睛，火一樣蓬勃的頭發(fā)，描繪出他堅韌無比的生的意志；寬闊的兩肩，仿佛挑起了整個生命的重荷及命運的擔子。“聾”雖然給他帶來了無可比擬的不幸與煩擾，卻也帶來了人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有永恒為伴。貝多芬的夢想，“我要扼住命運的咽喉，它妄想是我屈服，這絕對辦不到”。貝多芬從小就有著自己的夢想，那就是當上一名出色的音樂家，是音樂給了他勇氣，是音樂給了他力量！

貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰，迎來的卻是一生的孤獨。從此，音樂成為了他的全部，“他倆”融為了一體，貝多芬雖然孤立，但驕傲，他將世間最美的音樂獻給了大地；雖沉郁，但堅強，他面對不幸遭遇不妥協(xié)，不屈服，用不屈的意志征服命運；雖嚴肅，但善良，他的心靈默默承受一切苦難，他的精神也 1

將化為永恒。

終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了，當奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線，當孤獨的樂器奏出那一首動聽的樂曲，當雷鳴般的掌聲響徹整個大禮堂，那不僅是對藝術的認可，更是對他那不屈的精神的贊美命運的坎坷阻抑不了他生命的前進，更不能壓制住他對音樂的熱愛。他的熱血在沸騰，迸濺出《命運交響曲》這樣耀眼的光芒。他那不屈的生命贊歌在大地上回響，激勵著一批又一批的人們前進。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心。他，站起來了，站在了世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬，靠自己卓越的才能和頑強的精神，實現(xiàn)了自己的夢想。

一位5歲時因患脊髓病導致高位截癱的小女孩，如今卻變成了著名作家。她無所畏懼，一往直前。她，就是張海迪。

張海迪的夢想，“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆，她從小就因病而注定一輩子躺在輪椅上生活，但她卻沒有因為這而沮喪。是夢想給了她希望，給了她力量，是夢想讓她堅強的生活著。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮學習，自學了小學、中學的課程和多國語言。她的努力沒有白費，《生命的追問》《輪椅上的夢》出版了。她，成為了人們心中的偶像。她的經(jīng)歷告訴我們，夢想具有無形的力量，時時刻刻影響著我們。有夢想，就等于成功了一半。

籃球界的一名新巨星——林書豪，也是夢想的一名堅持者。

每一個夢想都會受到阻礙，但只有堅持才能讓夢想遠航。林書豪開始打籃球時，別人總是排擠他，1.60米的身高，承受著不屑的目光和質(zhì)疑的眼神。與其耿耿于懷，不如一笑臵之，然后以行動回應。在無法跨越的山峰面前不是只有放棄一條路，就算遇到挫折也不用害怕，只有堅強的心才能抵抗接二連三的挫折。最后，林書豪終于實現(xiàn)了自己的夢想。

他們都是成功的人，偉大的人，但他們曾經(jīng)也都只是普通人。是什么讓他們與眾不同，能夠在崎嶇的人生路上笑到最后？是夢想！

我也有我的夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師，是人類靈魂的工程師，是崇高的象征。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。十年求學過程中，我看到老師們悉心澆灌著一顆又一顆稚嫩的幼苗，可以想見，這些幼苗都將成長為祖國的棟梁之才。從那時，我就在心里埋下了夢想的種子。可能，我的夢想沒有前面三位那么偉大，但我依然無悔，我堅信這個職業(yè)將是我一生的堅持！從此，這個夢想就一直陪伴著我。

光有夢想還不夠，必須付諸行動。

成為一名教師首先需要具備良好的品質(zhì)。教師要率先垂范，成為學生的榜樣。所以，我從小就在父母和老師的培養(yǎng)下注重品德修養(yǎng)方面的問題。在他們眼里，我是一個誠實乖巧的孩子；在同學們眼里，我是一個值得信賴的伙伴。

其次，成為一名教師也需淵博的知識。因此，我在學習方面也十分努力，幾乎每個學期，我都被評為“三好學生”，除了課堂上的學習，我還閱讀了大量的課外書籍，如《紅巖》《傲慢與偏見》《紅瓦黑瓦》等等。以上的這些，不僅增長了我的知識，而且對個人修養(yǎng)的提高也非常有益。

夢想的力量是巨大的，它推動我一直向前。在我小有收獲，得到肯定時，它告訴我要戒驕戒躁，繼續(xù)努力；在我遭到挫折，心灰意冷時，它告訴我要愈挫愈勇，堅持不懈。夢想將永遠伴我前行，直至實現(xiàn)。

夢想是燦爛的花朵，方向四溢，沁人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎；夢想是跳動的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉，但若不添柴加油，火焰就會熄滅。

夢想，是我飛翔的翅膀，它會鼓動生命中那些不可預測的氣流，讓我在未來的天空自由翱翔！

第五篇：廉潔自律伴我前行

廉潔自律伴我前行

“公則生廉，廉則生威”、“慎而思之，勤而行之”、“不求不爭于民，而民知遜；不求不貪于民，而民知廉”這些出自歷代名家的詩詞警句，絕不僅僅因其言簡意賅而流傳至今，其背后遼遠而深邃的歷史意義更是其至今余香裊裊的重要因素。

有人說，廉潔是一棵青松，在風霜肆虐的冬日，傲然挺立；有人說，廉潔是一盞明燈，在冰冷陰澀的暗夜，指引人們前行。而我要說，廉潔是一面鏡子，它時刻提醒著我們：在物欲橫流的時代里，要抵住誘惑，守住清貧！

在媒體發(fā)達的今天，我們經(jīng)常會從電視網(wǎng)絡中看到那些貪官污吏劣跡斑斑的行徑。反腐警鐘長鳴，法制如此嚴厲，然樹欲靜而風不止，頂風作案者仍層出不窮，一個個欲海沉淪背后，我們不禁要問，他們的官位不可謂不高，手中的權利不可謂不大，是什么讓他們欲壑難填？是什么讓他們迷失了方向，也許他（她）也曾想過懸崖后的粉碎，也許他（她）也曾想過飽嘗私欲后的痛楚，也許他衡量思考猶豫過?? 但一個個慘痛的教訓讓我們痛定思痛，廉潔為政勢在必行！為此，黨中央堅持德治與法治并重，自律與他律并舉，堅定不移的奏響了黨風廉政建設的時代強音。

今天，在這樣一個經(jīng)濟飛速發(fā)展、世界觀正在發(fā)生微妙變化的時代，我們的供電企業(yè)職工經(jīng)受著“錢”所未有的考驗。但是，物欲橫流，越要求我們要耐住寂寞，守住清貧，如若不能，我們何以談無私奉獻，何以談光大我們的供電企業(yè)？！

作為供電企業(yè)，崗位的平凡讓我們只看到生產(chǎn)一線上任勞任怨，一心為民樸實身影，黨風廉政建設的重要性離我們似乎有些遙遠，然而事于愿違，任何一個平凡崗位都存在諸多誘惑，黨風廉政建設就是讓每一位員工在誘惑面前如何自律，始終讓自己保持清醒的頭腦，堅守一身正氣，正確看待和行使手中的權利。古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣。

當然，縱觀我們五千年歷史文明，也曾有眾多清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，從“一錢太守”劉寵 清廉寡欲到現(xiàn)代焦裕祿一心為公，執(zhí)政為民??是他們，在勤政為民的歌曲中譜寫了一個個動人的音符。是他們，在廉潔奉公的歷程上樹立了一座座永恒的豐碑。他們的光輝形象亙古不變，他們的感人故事歷久彌新。這些清官廉吏，來也兩袖清風，去也兩袖清風，卻給世人留下了永久的思念。也正是因為他們，我們的社會進程得以迅速發(fā)展。

有云：常思貪欲之害，常懷律己之心。為守住本分，為守清貧，讓我們挺起胸膛告訴自己：廉潔自律永伴我前行！