第一篇：五年級學生講話稿：珍惜幸福 學會感恩

海洋的廣vast，因為他珍惜每一條流的歡樂;山聳立，因為他珍惜每一塊巖石堆的幸福。白云在天空漂移，留下一個光圖，它是水滴在其藍天的滋生感恩節;葉子在秋風中飛翔，描繪一張智能圖片，它是樹滋養其土地母親的感恩節。

我們沐浴著陽光的父母長大了，我們養育了家庭朋友幫助雨長大了。幸福，總是在我們身邊。如果我們和我們的母親談話，讓我們快樂，我們很高興，我們應該都快樂，如果我們與我們的伙伴，仁慈的心情。感謝我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命和謹慎的護理;感謝我們的老師，因為他們給了我無限的知識和懇切的教導;感謝我們的朋友，因為他們給了我們溫暖的鼓勵和權力;感謝我們周圍，因為他們給了我健康和健康的成長空間。

俗話說，滴水的恩典，當永泉相報。此外，父母，親戚和朋友為我們的薪水 不只是一滴水，而是一個巨大的海洋。父母的愛如何完成，老師的恩典怎么辦呢？

你父母累了后，你有沒有送過一杯溫暖的茶，在他們的生日說你的祝福？當你被老師ex ex的時候，你曾經仔細聽過老師，并且在被批評指責時糾正了錯誤你知道父母和老師都致力于我們的終身努力和所有的精力，我們可以記住他們的生日，了解他們的疲憊，了解他們的關懷和思想？很多時候，我們只是習慣接受這些護理，這是理所當然的。我們逐漸忘了搬家，忘記給他們說謝謝，忘記給他們一個真誠的微笑，忘記給他們一個溫暖的擁抱。

要知道，感恩需要我們真正理解，用行動來償還。知道如何感激，將平等看待每一個生活，看看周圍的每個人，尊重每一個普通的普通工資，也更加尊重自己。擁抱一顆感恩的心，仿佛在生命的旅程中點燃了光;擁抱一個感恩的心，仿佛在海洋的生活中升起了帆。

親愛的學生，讓我們用感激之心面對世界！讓我們 用感恩的心來對待我們的生活！只要我們充滿對生活的感激，充滿希望和熱情，我們的社會就會更少的責備和懺悔，更寬容和更理解;我們的社會不會有欺騙和寬松，更真誠和團結;我們的社會將更少爭吵和冷漠，更和諧和溫暖。

第二篇：珍惜幸福 學會感恩

珍惜幸福 學會感恩 ——二年級主題班會方案

活動目標：

1． 通過今昔生活的對比，讓孩子感受今天幸福生活的來之不易。2． 引導學生學會感恩，懂得珍惜今天的幸福生活。3． 引導學生懂得只有付出，才能獲得幸福的體驗?；顒又黝}：體驗幸福，學會感恩 活動準備：制作課件

培訓小主持人 活動過程：

第一板塊：回顧過去的歲月，引起心靈的觸動。

甲：同學們，我們先來聽一首歌吧。播放：《聽媽媽講那過去的事情》。乙：同學們，這首歌表現了勞動人民在舊社會歷盡苦難，才盼來新社會的內容。也許歌中所描述的生活，離我們已經很遠了，我們沒有經歷過這樣的年代，但是，它確實我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候親身經歷的生活。

丙：讓我們來看一組圖片。（課件播放舊社會勞動人民的吃、穿、住方面的圖片）。

?。和瑢W們，看了這些圖片，你想說些什么呢？ 其他同學舉手發言，各抒己見。

甲：同學們，看了這些圖片，我們才知道我們現在是多么幸福。尤其是這學期，我們學校的面貌煥然一新?？墒?，就在幾年前，何老師還在黃龍小學教書的時候，他們那時的教室又是怎樣的呢？我們也通過照片來看一看吧。

乙：看了這些圖片，跟我們現在的教室相比，你又想說些什么呢？ 學生自由發言，說自己的心里話。

丙：同學們，你們都說得很好?，F在，我們也來聽聽我們的班主任老師怎么說吧。

班主任：親愛的同學們，像何老師、你們的爸爸媽媽，也都是很幸運，很幸福的一代人，我們趕上了好時代，沒有經歷過戰爭的苦難，我們從小到大，生活得很幸福，不愁吃不愁穿，還能順順利利、開開心心地上學，直到參加工作，可以說我們生活在一個幸福和平的年代，到了你們現在，比我們那個時候更幸福，你們看，你們吃的、穿的、住的、哪樣不比我們小時候好。可是，孩子們，你們想過嗎？是誰給了我們幸福的生活？是誰讓我們健康、快樂地成長？

?。耗蔷妥屛覀儊砺犅犩嵻残?、彭伊蕊、章珈鈺、吳一墨四位同學的詩朗誦——《祖國在我心中》。也許，聽了他們的詩朗誦，你就明白其中的答案了。請欣賞詩朗誦《祖國在我心中》。（由班主任提供自己的作品）

第二板塊：談經歷、話感受，體驗幸福

甲：是啊，沒有祖國的強大，沒有革命先輩的拋頭顱、灑熱血，哪有我們今天的幸福生活。同學們，那么，你覺得什么是幸福呢？在生活中，你體會到哪些幸福，能舉例說說嗎？

生：自由發言。

乙：讓我們一起感受幸福，齊唱《幸福拍手歌》

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一齊拍拍手。

如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福就快快跺跺腳呀，看哪大家一齊跺跺腳。

如果感到幸福你就伸伸腰，如果感到幸福你就伸伸腰，如果感到幸福就快快伸伸腰呀，看哪大家一齊伸伸腰。

如果感到幸福你就擠擠眼兒，如果感到幸福你就擠擠眼兒，如果感到幸福就快快擠擠眼兒呀，看哪大家一齊擠擠眼兒。

如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看哪大家一齊拍拍肩。

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一齊拍拍手。

甲：幸福就是這樣簡單，幸福就在我們的身邊，向我們眨著亮亮的眼。乙：幸福要靠感知，靠捕捉，要用心去品位，去淘取。

甲：是啊，在這樣的金秋九月，有一個節日我們不能忘記，那就是教師節。在這個節日里，我們有太多的話想對老師說。讓我們用詩歌來表達我們對老師的感激吧。請聽詩歌朗誦——《一株紫丁香》。

第三板塊：珍惜幸福 學會感恩 甲：小草，感謝陽光給它生機； 乙：葉子，感謝土壤給它綠意； 丙：水滴，感謝大海給它包容； ?。好鄯涓兄x花朵給它甜蜜?? 合：我們生活在一個充滿愛的世界里。甲：當我們生活在一個充滿愛的世界里，乙：當我們享受他人和自然萬物給我們帶來的恩澤時，丙：我們可曾擁有一顆感恩的心？

?。含F在讓我們一起來討論討論怎樣做才是感恩。請看小品《感謝》。甲：現在，請同學們來說說自己的感想，你覺得我們怎么做才是真正的感恩？

乙：就像小品里同學表演的那樣，讓我們用實際行動來報答我們對老師的教育之恩、對父母的養育之恩，對朋友的幫助之恩，來報答社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩??

丙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習、珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福；就能夠擁有一個美好的未來。

?。菏茄?，一切的一切，這美好的所有，我們都應該心存感激。因為心存感激，在你的心里就會充溢著熱愛與幸福！

甲：同學們，感恩一定不要僅發于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。

乙：（引導說）感謝父母，我們珍惜生命；感謝師長，我們奮力拼搏；感謝朋友，我們攜手并進。感謝自然，我們愛護環境；感謝學校，我們為校爭光；感謝社會，我們造福社會。感謝對手，因為他使我們更努力；感謝挫折，因為它使我們更堅強。感恩，教會我們寬容，教會我們負起自己的責任。

丙：心動不如行動，從現在開始，從身邊的小事開始，讓我們學會感恩。請大家一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。請欣賞歌曲《感恩的心》： 我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。

?。菏前。痪浜喓唵螁蔚母兄x卻包含了無盡的感動，學會感恩是人生的必修課。

甲：因此我們向大家發出倡議：同學們，我們的一切都離不開大自然和他人的恩賜，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊每一件細微的小事做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人，常說感謝的話，常懷感恩之情，常做感恩之事，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝社會的關愛之恩，感恩一切可感恩之人，感謝命運，感恩生活，感恩大自然??讓人間因感恩而和諧，讓世界因感恩而美好。同學們快快行動起來吧。

乙：請班主任老師作總結。

班主任：讓我們在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的，我們也要學會感恩，感謝這一切。因為在感恩中成長的孩子，才可能收獲更多的人生幸福。讓我們輕輕地對身邊的老師說一句感恩的話，送上一張親手制作的“感恩卡”，為我們的父母倒上一杯水，主動承擔一次家務，那么，你就會明白，當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。謝謝大家。

?。褐x謝班主任老師，謝謝大家。

合：二年級一班“珍惜幸福，學會感恩”主題班會，到此結束！（全體學生鼓掌）

第三篇：學會珍惜,學會感恩[模版]

學會珍惜 學會感恩

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。-----題記

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜······”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。（外話：要記住哦！珍惜眼前人，別錯過哦！）

感恩，其實無處不在。我們存在的價值，存在的意義是什么？就是要學會用心去感恩，需要發自內心的感恩。俗話說“滴水之恩，涌泉相報?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會過他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲皺紋，感恩需要我們用心去體會，去報答。（外話：在座的各位同學捫心自問有多少人不知道自己父母的生日，而把自己的男朋友、自己的女朋友的生日記得比什么都清楚）

因為愛，所以愛。是愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而我們卻知之飯來張口衣來伸手。而似乎好像又有

一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會感激別人是自己的一份良心、一份孝心，因為如此，才有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，將會發現自己是多么的快樂，放開我們的胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染。學會珍惜，學會感恩，因為這樣會使世界變得更加的美好，生活變得更加充實。因為世界需要愛，所以需要用愛來充滿世界。

太多太多的感謝，說也說不完。但，我們至少不要留下太多的遺憾，古人云“樹欲靜，而風不止；子欲養，而親不待”，那種痛徹心扉的痛，那種無法呼吸的傷，是永遠無法磨滅的。不要等到失去的時候，才懂得了珍惜，才明白了孤獨中的空虛；更不要等到人已去、樓已空的時候才學會了感恩，才悟透了人生真諦。那個時候，一切都已晚矣！

朋友們，振作起來吧！不要再做片刻的停留了，放棄不曾擁有的，珍惜眼前已有的。

學會珍惜，學會感恩。

演講人：焦瑩

第四篇：學會感恩講話稿

學會感恩講話稿

學會感恩講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天國旗下的講話主題是“學會感恩”。

大家都知道：沒有人生來就應該為我們付出什么。我們的父母和師長對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出辛勞和汗水。所以我們享受了別人的優待和關照，就要心存感恩。

一位很有成就的人曾這樣說道：“我常常以感恩的心情，想念那些曾給予我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身，我心存感恩，所以我的人生過得非常充實、快樂?！?/p>

感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的.每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧：

感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；

感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；

感謝你，我的同學和朋友，是你真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴。

讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

學會感恩講話稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《懂得感恩、學會感恩》。

本周四就是我們現在所說的感恩節。雖說感恩節是國外的節日，但是感恩之心，人人都有。感恩，這個被人們說了一遍又一遍的話題，再一次地被我們提起，是因為每個人都需要學會感恩，懂得感恩。

古人云：一日為師，終身為父。對于高二的我們來說，這段時間所經歷事與這個話題并不陌生。期中考前一天，陪伴大家兩個月的實習老師結束了他們的實習生活。在走之前，各種留念，各種不舍，因為他們在兩個月里，幫了我們太多太多。我們現在只有用，最現實，最實際的途徑，去感激他們對我們的淳淳教導，那就是懷著感恩的心去促使自己努力學習，用成績回報他們。

人們常說：感恩是一種美德，懂得感恩的人是幸福的`。我想我們應該懷一顆感恩的心對那些在過去的歲月中給予我們幫助的人發自內心的感謝。

從出生的那一刻起，我們接受到的第一份愛便是來自父母的愛。作為這個世界上唯一會永遠愛我們的人，對其的感恩之情應是最為厚重的。

臺灣著名作家龍應臺在《目送》一文中有這樣一段感人至深的文字：所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

在我們不斷長大的同時，父母也在日益走向衰老。當我們走進自己心目中的象牙塔，想想曾經溫暖的家，曾經充滿歡聲笑語的飯桌，因我們的離去而變得格外冷清，獨留父母獨自面對那一間間空蕩蕩的屋子，他們會有多么難過！所以，我們要更加珍惜陪伴在父母身邊的日子?；丶視r為他們盛上飯，拿雙筷子，翻翻戶口本，悄悄記下他們的生日，在那天到來時發一條祝福短信。我們小小的舉動都會讓他們倍感欣慰?！皹溆o而風不止，子欲養而親不待，”同學們，行孝需當下！

感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩倍感溫暖與幸福。讓我們一起從小事做起，懂得感恩、學會感恩！

愿感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好。

謝謝大家！

學會感恩講話稿3

各位老師、同學們：

今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸，是個患有先天性進行性肌營養不良的人，他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市，向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝，黃舸的事跡讓我感動，我想到了人要學會一輩子的感恩。

人生會遇到不幸和曲折，如黃舸一樣，但黃舸是榮幸的，他得到了好心人的幫助，而得到資助的黃舸以及家人，他們也不麻木，黃舸與父親一起歷時三年，行程2萬里，向幫助他們的人獻上一束花，說聲謝謝，這種的感恩感動了周圍好心人，也感動了中國，其實，黃舸的生命也許隨時被奪走，但是他笑對生活，感恩生命，感恩愛，感恩燦爛陽光。黃舸說：到好心人家門中親口說聲謝謝，送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人，對環境少一份挑剔，多一份欣賞。

我們要常常懷著一顆感恩的心，感謝生我育我父母親，感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹，感恩為我們付出親勤勞動的老師，感恩與我們朝夕相處的同學們，感恩身邊的一草一木，感謝大地，感謝陽光，感謝春天，感謝生命，感謝世界。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯，感恩需要我們去行動，滴水之恩當涌泉相報，讓我們感恩的太多太多，深深體會身邊的每一點好處，身邊的'每一次感動，去尋找感恩，學會感恩，實實在在的感恩，能讓我們走的更遠，能消除煩惱，快樂人生。

滴答的春雨是對大地的感恩，開放的花朵是對春天和陽光的感恩，嬰兒的第一聲啼哭，是對母親和世界的感恩，去感恩吧，不要猶豫，不要無奈，感恩讓人生更溫暖，更陽光燦爛。

學會感恩，學會一輩子感恩，是人生的全部。

學會感恩講話稿4

同學們、老師們：

大家早上好！今天我講話的題目是：“學會感恩父母，構建和諧家庭”。

同學們，我來問大家一個簡單的問題：是誰把我們帶到這個世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢？是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應該感恩的人?！冬F代漢語詞典》里是這樣解釋“感恩”這個詞語的：對別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少啊！父母的愛就像大海那樣深厚，我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細小。當我們在學習、生活上遇到困難時，最擔心的是父母，當我們取得成績和榮譽時，最開心的是父母，為了給我們一個好的生活環境，父母不辭勞苦，辛勤工作……

低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧，是說烏鴉媽媽老了，沒有力氣找食物了，她的孩子就會找來食物喂她吃，鳥雀如此，況且我們人類呢！所以有個詞叫做“知恩圖報”。也有的同學說，我是對父母心懷感恩的，可不知道如何感激。在這里我想把這段最感人的真實紀錄和大家一起來分享分享。

“我的孩子懂事了。冬天，我一上晚班，回到家，就能睡上熱烘烘的被窩，是孩子早早給我把電熱毯開關打開的.；夏夜，走到屋里涼幽幽的，又是孩子早早把空調打開的。他善于觀察，有是，我眉頭一皺，孩子就問：‘怎么啦？’我說：‘腰疼’?！畞恚上?，我給您按摩?！麑W著按摩師姨媽的摸樣，拍呀、捶呀、擦呀。弄得滿頭大汗還不叫累。一次，我生病了，是我孩子燒水幫我洗腳，拿藥，送水的。夜深了還不肯離開，我說：‘淘淘，去睡吧，媽媽沒事?！粗⒆与x開的背影，眼睛潮濕了。當時，我的病覺得好多了一樣。”聽完這段樸實的文字，我想大家都被這個孩子對父母的細心關愛所感動，那么他是誰呢？他——就是我們隊伍中的一員，他也是我們本次評選“十佳孝順好孩子”的參與者之一。其實不管是我們的“敬孝道”調查表，還是我們的評選“十佳孝順好孩子”，我們最終的目的是想讓我們的同學們成為一個有感情的人成為一個懂得感恩的人。

學會感恩講話稿5

尊敬的教師，同學們：

大家早上好!

我今日演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感的，有很多很多!同學們，你們呢?我想也應如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們的生活更加完美。那么，就讓我們一齊學會感恩吧!

古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份職責。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們供給了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供給了暢游知識的.海洋;平坦美麗的大操場，為我們供給了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們，請你把手放在自我的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?我對自我的行為負職責了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應當感恩我們的教師。在學校，教師是我們成長的領路人，是我們的朋友，教師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出了心血和汗水，應當理解和尊重教師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應當互相鼓勵，互相幫忙，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與歡樂，我們應當感激天天與我們相伴的同學。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的成績去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心，用自我的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!我的演講完畢，多謝大家!

學會感恩講話稿6

小時候，感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長大后，感恩是什么?感恩是一份沉重的職責;而此刻，感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情，學會感恩。感恩，小時候我從父母身上結識了感恩。

上幼兒園的我，無憂無慮，沒有想過感恩究竟是什么意思，更不明白為什么要感恩，如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經常從身邊聽見“感恩”二字，卻曾為仔細想過我需不需要感恩，但我從父母身上得到了答案。逢年過節，父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶?；丶視r，總能看見他們左手一箱牛奶，右手一盒補品，到了家中，奶奶從來不要做事，只等著爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發現奶奶身體不適時，便急的像熱鍋上的螞蟻，盡管奶奶笑著說沒事，但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查，在那時，我明白了。我需要感恩。

作為子女，我們要向父母感恩;作為學生，我們要向教師感恩;作為社會一員，我們要向社會感恩……從此，我不再迷茫，我懂得了感恩。感恩，長大后我懂得了要去感恩。步入小學的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的腦海里不再有感恩。直到有一天，母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學習，母親一會兒為我倒水，一會兒為我扇風，一會兒為我準備食物，我不休息，她也絕不休息，但我卻沒有一絲感恩之心。她一向為我忙碌著，讓我在學習時感到十分舒適。

當我休息時，她最終疲勞的躺在床上睡著了?？粗赣H蒼老的面容，我的.心海泛起了漣漪，感恩的想法涌上心頭。從此，我不在疲于應付教師，虛假地去感恩，再也不會遺忘自我的職責，是母愛感化了我。感恩，而此刻我學會了如何去感恩。已是中學生的我，不再推卸作為子女的職責，而是學會了承擔起這份職責。

我會付出實際行動來感恩父母10多年的養育之恩，我會用行動來證明，我長大了。

長大的我，學會了為父母分擔家務，學會了讓父母不再操心，學會了用成績來讓他們開心。周末在家時，我不再一味地自顧自玩，而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志，而是認真學習;我不再亂發脾氣，而是心平氣和……從此，我學會了感恩，不再無情。學會感恩，將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

學會感恩講話稿7

老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，學會感恩》。

人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經常發生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬青少年上網成癮，每天約有一半多的時間用來上網，打游戲。看到這些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？

孔子曾說“身體發膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的'身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學；你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年養育了你，給予你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？

放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態度。它需要你用心去體會，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學失落時奉上一番問候與安慰——一個人，只有懂得感恩，都會懂得付出，才會珍惜生命。

同學們，讓我們以感恩的心努力學習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！

我的講話完畢，謝謝大家！

學會感恩講話稿8

朋友們：

大家好!

白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩之心。因為僅有感恩，這個世界才會豐富多彩;僅有感恩，人與人之間才會充滿溫情;僅有感恩，我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們為我傾注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感激他們賜予我生命，給了我一切。

一日為師，終身為父。敬愛的教師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感激教師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感激我的朋友，在人生的.道路上，我們以往一齊笑過、一齊哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達?！暗嗡?，當涌泉相報?！币粋€人不懂得感恩，心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。

然而，當今社會上有些人啊!自從來到人世，倍受父母呵護，師長關愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!

常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的歡樂。

身披一襲燦爛，心系一分執著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風光，迎來更為完美的明天!

學會感恩講話稿9

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。

記憶的絲線已經纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。

每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養育它們的地方。

從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了教師的教導出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。

父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。

可是這些比天高、比地厚的'深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫，當我們用自豪的態度逃課上網，當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時，你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們為什么，朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?

古往今來，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎??你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎??父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!

學會感恩講話稿10

有一次，教師說了一句話：“人生在世，恩德相繼，滴水情深，涌泉厚誼?！甭犕辏蚁萑肓顺了肌?/p>

去年5月初，籃球訓練班開班了，我求爸爸給我報名，爸爸毫不猶豫地答應了，爸爸立馬就給我報了名。為了讓我按時訓練，不耽誤功課，每一天午時，他總是在門口等我，接我回家，吃些東西，再送我去練籃球。

天越來越熱，我的訓練從未間斷，而爸爸也風雨無阻地接送我。記得一天午時，火爆的太陽當頭日照著，酷熱難耐。放學了，我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼，我連忙上了車。

到了家門口，爸爸說：“我不上樓了，你上去吃點東西吧?！蔽业搅思依?，一眼就看到了桌上擺著幾個熟雞蛋，蛋殼已經剝開。我很餓，拿起雞蛋津津有味地吃著，好香啊!原先爸爸下班后回到家，就急急忙忙為我弄吃的，然后去學校接我。因為爸爸中午沒有休息時間，所以往常一下班回到家，他總要簡單睡幾十分鐘，要不然他會很疲倦的。可此刻他為了我，放棄了休息。此時，一股暖流涌向我的'心頭，就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈，照亮了我前進的路程。

“人生在世，恩德相繼，滴水情深，涌泉厚誼。”每當我想起這句話，無數充滿愛的回憶便會浮此刻我的眼前。是的，我們應當學會感恩：感激春天使春色滿園，感激夏天使樹木蒼翠，感激秋天使果實累累，感激冬天使冬雪如銀;感激父母的哺育之恩，感激師長的諄諄教誨……

學會感恩講話稿11

親愛的同學、老師：

今天，我演講的題目是“學會感恩”。

“我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著得親人與朋友;對了，我還有一顆感恩的心……”

誰能想到這段豁達而美妙的文字，竟出自一位在輪椅上生活了30余年的高位癱瘓的殘疾人----世界科學巨匠霍金。

命運之神對霍金，在常人看來是苛刻的不能再苛刻了:他口不能說，腿不能站，身不能動?？伤愿械阶约汉芨挥?一根能活動的手指，一個能思維的.大腦……這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，它的人生是充實而快樂的

與霍金相比，我們有的人什么也不缺，要手右手，要腳有腳，要金錢有金錢，可生活給了他一點磨難，他就開始怨天尤人了。這樣的人沒有感恩之心，快樂也就與他失之交臂。

西方有個“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”。這一天也成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子.其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。一漿十餅、一飯千金是美談；飲水知源、恩風長扇傳為佳話。

在現實生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但往往會事與愿違，使我們不能平靜。我們必須相信：目前我們所擁有的，無論順境逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢的面對、曠達的處理。當挫折、失敗來臨時，是一味的埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”

感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的“精神勝利法”。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動。也更尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言懿行時，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好。

如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有。樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光和熱，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。

我們因為心中有愛，才能以一顆感激之心去看待周圍的世界，去細心品味我們生命中的每一次感動。我們因為懂得感恩，所以收獲到更多的愛和幫助，它們將變成一筆巨大的心靈財富儲存在我們的人生銀行中，在我們最艱難的時候支撐我們渡過難關。

一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人。

我的演講完了，謝謝!

學會感恩講話稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感謝。

“感恩”是每一個人都應該堅守的根本道德準那么，不懂得感恩，就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，認真學習、不和媽媽頂嘴，就是對恩惠心存感謝的表示。

“感恩”還是一種生活態度，一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的'“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人,愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時，第一反響常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

同學們，“感恩”表達在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關心和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?

讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

學會感恩講話稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風，給我們溫暖。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的感情：犯錯誤時，教導我們的是老師;遇到困難時，第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的.問候，讓我感受到濃濃關愛。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。

不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的!我發自內心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切!

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一個標準的隊禮，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行!”更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

學會感恩講話稿14

親愛的同學們，老師們：

大家好！今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩！

“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”我們應深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”我們應銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我們應勿忘老師們的奉獻！光陰可以流逝，時代可以變遷，唯有同窗摯友那份思念之情和來自父母老師那至真至善的愛是永遠無法令人忘懷的。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。讓我們學會感恩，用行動感恩！

感恩，是一種生活的態度，是一種品德，更是一種責任。常懷感恩之心，那么人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切，我們自身也會因感恩而變得更加愉悅、健康，生命也會得到滋潤。

懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出，才會獲得回報。有的人說，善良的`本質，便是擁有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。對別人的幫助，哪怕只有一點，都應懷有感恩之心，懂得感恩，學會感恩，應當成為每個人的美德。

學會感恩，我們應學會感恩社會對我們的關愛，祖國對我們的呵護，感激大自然對我們的恩賜，-------感時代之恩；我們應學會感激老師，對我們導航、指路，學校，對我們的培養-------感學校之恩；我們學會感激父母，給我們生命，撫養我們長大成人-------感父母之恩！

一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：對不起、謝謝，這些都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你便學會了灑脫，學會了感恩，你便得到了快樂，不要將這些歸結于無所謂的小事，因為在這些點滴小事之后，包含的正是你對父母的理解，對老師的尊重以及對同學們的熱情。我想，即便有再多的話語，也講不清同學的陪伴之誼，老師的培育之情以及父母的養育之恩。

讓我們學會感恩，用一顆感恩的心去面對生活，去感謝生活中的點點滴滴。

謝謝大家！

學會感恩講話稿15

同學們，我校自開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府“三個感恩”教育以來，大家的思想覺悟有了明顯的提高，學校面貌也有了很大的改變。本學期，為了進一步深入細致地開展“三個感恩”活動，學校倡議大家每人每月為父母或老師或親人做一件好事。其目的，就是要大家學會感恩，學會做人，學會做一個對家庭、對社會有用的'好人！

什么樣的人是好人？在我看來，好人并不要求天天做好事，但只要不做壞事，就算是好人。也就是說，做好人并不難，就是不做壞事，不做損人利己、打架斗毆、違法亂紀的事。我希望大家都做好人，好人一生平安。不良行為到嚴重不良行為，嚴重不良行為到犯罪，往往只有一步之遙。隨手亂丟垃圾是不良行為，喜歡打架鬧事，擾亂課堂秩序是嚴重不良和為。糾集他人合伙打架鬧事或勒索他人錢財，就是違法犯罪。由此看來，從好人變成壞人也很容易。

我想，大家要學會感恩，首先就要學會做好人。學會養成良好的行為習慣，學會遵守學校的各種規章制度。環衛衛生是學校的面子工程，打架鬧事既不利于團結，又是最大的安全隱患。我希望在繼續深入開展“三個感恩”活動的今天，同學們能夠從小事做起，從愛護學校的環境衛生做起，從遵守學校的規章制度做起，從認真學習專心聽講做起。用實際行動來感恩父母對我們的付出，感恩學校對我們的培養，感恩黨和政府給我們的幸福生活！

學會感恩講話稿16

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》

鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上，凝望著這面熾熱的旗幟，我們可以想象戰火硝煙中勇往直前的英雄們，是我們的先輩用熱血，為我們走出一條奔向陽光的大道。

當我們的生活逐步改善，每一個人都應該學會感恩。感恩于祖國，沒有祖國的繁榮富強，就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母，是他們給了我們生命，也是他們為了我們無私地付出心血;感恩于老師、同學和每一個幫助過我們的人，是他們用愛伴我們成長。

學會感恩，去愛我們的國家，努力學習科學文化知識，明天我們將成為祖國合格的.建設者;學會感恩，愛我們的父母親人，幫他們做點事，和他們談談心，當父母的臉上露出會心的微笑，才發現：我們真的長大了;學會感恩，尊敬我們的師長，尊重我們的同學，對幫助我們的人真誠地致以謝意，于是發現，我們成熟了。

學會感恩，代表一種思想境界，體現一個人的素質，一個不會感恩的人，是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設中的，感恩也是一種動力，催人上進，也會在無形中修正你的性格，讓你的心更明亮，更圓潤。

親愛的同學們，讓我們一起感恩于這世界，讓未來的生活更美好!

學會感恩講話稿17

尊敬的各位老師、教官們、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我在莊嚴的國旗下講話的題目是：學會感恩，擔當與責任，做最好的自己

同學們，告別了今年這個令人難忘而又特殊的暑假，我們帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，又回到了親切而美麗的校園。特別是七年級的同學們，你們從不同的學校、不同的地方都匯聚在廣大附中增城實驗學校這個地方，更是難得，希望同學們要在三年的初中生活中好好感恩身邊的同學們、老師們。

過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們全體師生追求做到最好、彼此感恩的一年?；仡櫳蟼€學期，我們取得了很大的收獲，中考取得了全區公辦學校的總分排名第一，去年七、八年級的成績也取得突破，第一周受表彰的同學就好幾十位，老師為你們取得的成績而驕傲。而這些成績的取得來之不易，我們經常在校園在看到這樣的情境：許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著還沒有下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，在校門口給同學們送來溫暖可口的飯菜。經?？吹皆缟?點前就急沖沖趕去課室的老師（雖然7：45分才第一節課），晚上10：30分之后，拖著長長身影才回家的老師們，經?？吹酵砩?1：00之后還在各宿舍樓層巡查的教官們、宿管們的身影。同學們在你取得成績之時，在你成長之際，請你們永遠記住這些時刻關注和守護著您們的身影，并心懷感恩。

法國大教育家盧梭曾經說過一句話“沒有感恩，就沒有真正的美德”。是的感恩是一種美德，我們只有具備了感恩的`美德，才能夠擁有和諧的生活，才懂得擔當與責任。

《三國演義》中諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里始終充溢著兩個字：感恩。諸葛亮的一生可謂戰果累累，火燒新野、巧借東風、奪西川平南蠻，六出岐山，北伐平定中原前《出師表》的拳拳之心。始終只為了一個原因：那就是報劉備三顧草廬之恩。

學會感恩，感謝生活給你的饋贈，你才會擁有一個積極的人生，健康的心態。

學會感恩，才會懂得擔當與責任，懂得用自己的行動去守護那些曾經幫助過自己的人。

學會感恩，才能珍惜今天來之不易的美好生活，才能更好的熱愛自己的祖國。

同學們本周四就是9月10日，迎來第36個教師節，老師希望您能用一個真誠的微笑、用一聲親切的問候來表達你們對老師的感謝之情。更希望你們能在10月9、10兩天，在本學年集團的第一次大聯盟考試中用優異的成績來回報，更希望九年級的同學們用您們明年最優異的中考成績來回報。

同學們，學會感恩，做一個有擔當的人，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人，珍惜老師，珍惜同學，珍惜每一件值得珍惜的事，同時要用自己的努力和付出去回報這些人。

心懷感恩，生活就是一朵永不凋零的花，懂得珍惜，幸福就會常常不期而至。同學們：學會感恩，擔當與責任，做最好的自己，讓我們去收獲成功的幸福與喜悅吧！

謝謝大家！

學會感恩講話稿18

老師們，同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學會感恩，日行一善》。

感恩是一條人生準則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恒公正，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！

學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的.額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足，直到父母外出打工，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們了！”

學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！

學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！

人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗。感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆。

第五篇：學會感恩珍惜幸福手抄報圖片、資料

學會感恩珍惜幸福手抄報圖片一學會感恩珍惜幸福手抄報圖片二感恩節手抄報資料：學會感恩珍惜幸福感恩之心是人生最珍貴的所有。一個知道感恩的人，一定是具有良好修養的人，一個真誠待人的人，一個瀟灑的人、幽默的人。實在，具有一顆知道感恩的心是人們通向快樂之門的鑰匙。感恩，你可以傾己所有，可以以性命相報，但或許不需要你多少物質的回報，只需要你一個真誠的微笑，一句暖心的活語。然而，感恩卻可讓世界布滿溫馨的氣味，讓生活布滿明媚的陽光。感恩的故事：小孩的心有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了燭炬。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：「阿姨，請問你家有燭炬嗎？」女子心想：「他們家竟窮到連燭炬都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依靠了！」 於是，對孩子吼了一聲說：「沒有！」正當她預備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑臉說：「我就知道你家一定沒有！」 說完，竟從懷里拿出兩根燭炬，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有燭炬，所以我帶兩根來送你。