第一篇：學會感恩--五年級

學會感恩

親愛的媽媽：

您好！

感恩，就像是一團溫暖的火焰，在我們饑寒交迫時感覺到溫暖；感恩，就像是一絲明媚的陽光，讓我們在黑暗之中感受到光輝與幸福；感恩，就像一縷和煦的微風，涌入我們的靈魂，給我們尉籍與力量，鼓勵著我們負重前行。

小時候的我，只知道享受，連什么是感恩都不懂，但是在老師的諄諄教導，我不斷的成長著，也不斷地收獲著。

記得那是一個清晨，一縷明媚的陽光從窗外射了進來。一想今天是星期天。還有很多作業等著我去寫，我趕快梳理好自己，剛一出來就聞見了從廚房飄來的一股香味，真的好香，我饞涎欲滴。心想這一大早的是誰啊？星期天沒有誰趕著上班呀？我也不用上學？怎么回事？我趕快跑去廚房看，只見媽媽正在忙著做好吃的。我問媽媽：“這么早您做什么好吃的呢”？媽媽回答做了我最愛吃的蛋炒飯。

媽媽很快就做好了，給我遞上了一碗香噴噴的早飯。我在無意間觸碰到了媽媽的手，感覺這雙手很粗糙，好像有很多硬繭似的。我的心里一下打翻了五味瓶，媽媽每天很早就起來，給我做我愛吃的蛋炒飯，而我是怎么對媽媽的呢？學習不努力，貪玩，還常常惹媽媽生氣，我不是個乖女兒。我心疼媽媽了，撲在媽媽的懷里，大聲地說：“媽媽，我愛您！”

感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

您的女兒：張娜

感恩父母

親愛的父親，母親：

您們好！

從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后很是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊！

電視上有一則廣告：一個小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：“媽媽，洗腳。”這則廣告到現在還在播，就是因為現實中，還有許多不會感恩父母的人們，他們都把金錢、權利、工作還有自己的事都看得比感恩父母重要一萬倍。

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取得優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我勇敢地去面對，勇敢的向自己的目標追逐，10年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！

翻開那一本發黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿了皺紋，烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤了，10年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一句關心的話語……都體現了父母對我的愛。

就在那一刻，我明白了，我學會了感恩！

愛您的女兒：王瑩

我要感恩

爸爸：您好

“滴水之恩，當涌泉相報”，人類自古就懂得感恩。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點迷津，在這時你會想報答他。但如果這個人是父母，你或許便會淡忘了，覺得理所當然。其實，父母最值得我們感恩。

那天，我想為您過一個有趣的生日，表達我對您的感恩之情。中午，我一放學回家就沖回來玩電腦，剛剛登錄Q，一條消息跳了出來，“近期有一位好友過生日”，我看了看，原來是我爸過生日。我腦子里突然有了一個念頭：“要給爸爸過一次有趣的生日，可是怎么過這個有趣的生日?對了，我會唱啊，可以唱一首《生日歌》給我爸聽，想到這個好注意，我偷偷的笑了。

下午，我一放學就跑回家里。我掐好您下班的時間，藏起來，“萬事俱備，只欠東風”，只要您一進來，就會有一個大大的驚喜。可是，我等了好久也不見您回來。漸漸地，我的雙眼皮變得沉重了，我也一直打自己，好讓自己清醒，畢竟這是我給我爸過的第一個生日。不知不覺我睡著了，而且還睡在了門口。您下班回來了，用鑰匙把門打開，可怎樣也推不開，因為我如死豬一般地睡在了門口，您見怎樣都打不開，大叫一聲：“誰堵在門口啊，別開玩笑了，快把門打開，我要進去。”我被叫聲吵醒了，翻了一個身又睡過去了。您想辦法把門打開了，一抬腳，突然踢到了我，我被吵醒了。叫了一聲：“誰啊？叫聲突然，把您嚇了一大跳。邊上一挪，一下子又踩在了我的肚子上。最后，這一次您過生日讓我受了傷。但是，這個生日我們過得很溫馨，全家其樂融融。

孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養。父母的恩情，我們無法償還，只有讓父母開開心心地過每一天，這才是對父母最好的報答。就讓我們懷著一顆感恩的心，一顆真誠的心，去學會感恩父母吧！

您的兒子：仙永剛

我想感恩

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

人們常說：“父愛是山，母愛如海。”是的，父母的愛是世界上最偉大的愛。父愛是不動聲色，不善于用語言表達的，父愛如同高山一樣給我堅實的依靠；而母愛是溫暖的，帶著柔情的，母愛如同大海一般寬廣。父母的愛是我生活中不可缺少、無法替代的。

記得前兩周我感冒了。吃了一天藥，我的病情一點沒有好轉。我感到連走路的勁都沒有了，爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天，爸爸一大早不到7點就領著我在醫院排隊、抽血、繳費……

一直折騰到下午三點，我終于掛上了吊針。第二天是星期天，媽媽按照醫生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學了，可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路。再次去了醫院，抽血、繳費……爸爸一直背著我，媽媽來回不停地排隊……我連續一周一直在醫院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力，爸爸的背累彎了，媽媽的腿跑痛了，我畢竟已經快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨，卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧，我想，這就是愛吧!我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽，謝謝你們!爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。爸爸媽媽，如果我是花兒，你們就是園丁；如果我是青草，你們就是陽光。

爸爸媽媽，我就好象一朵花兒，一朵嬌嫩的，還沒長大的，剛冒出土的帶著幾片綠葉的一棵小牽牛花，而你們則是陽光和雨露，滋潤我，呵護我。而我呢，總有一天會開出艷麗的花朵來報答你們的!爸爸媽媽，我想謝謝你們！想大聲地對你們說：“我愛你們！” 您的女兒：方玉嬌

感謝爸爸媽媽

親愛的爸爸、媽媽：

您們好！

世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！

父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒 我們堂堂正正做人的紅色警鐘……

母親給與我生命，是我的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我還沒有出生的時候，母親就開始照顧我、看護我、愛護我、給與我無微不至的關懷了。只要我健康、開心，母親就會比我們更開心。母親是教導我如何做人的第一個啟蒙老師，她教會我如何做人，如何做好人，如何在社會生存。所以我受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。

父親給與我做人的道理、生存的技巧，教會我要堅強、要率真、要有毅力。所以我今天的堅強、有毅力、都受父親的影響。

“感恩”是一種歌唱生活的方式。“感恩”，是一種生活態度。是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”。這對于現在的我們來說尤其重要。

讓我以感恩的心來回報我親愛的父母。

感謝您，我的父親母親！我感謝你們把我帶大，讓我吃好穿好，供我上學。

您的兒子：曹永杰

學會感恩

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

父母不僅給了我們生存的權利，而且是我們人生旅途上最早的啟蒙者，是他們給了我們血肉之軀，是他們含辛茹苦地把我們養育成人，又是他們教會了 我們做人的基本道理，感受生命寶貴和生活的快樂。

爸爸是一位勤勞的工人，對工作有一種如癡如醉地愛；對爺爺奶奶有一種深沉敦厚的愛；對家庭有一種真切感人的責任；對同事朋友有一種寬厚坦誠的關心；對我呢，更有一種父親特有的慈祥而無私的愛。您用行動啟迪我努力向上，用語言教育我誠實守信！隆冬的夜晚，我坐在床上津津有味地看書，總是爸您把熱乎乎的熱水袋放到我冰涼的腳邊，溫暖的父愛充滿整個房間。

從我呱呱墜地時，媽媽就用她無私的愛時刻關愛著我。媽媽的愛像春天的燕子，為我銜來醉人的春花；媽媽的愛如涓涓細流，時時澆灌著我幼稚的心田；媽媽的愛是一首最深情的愛的樂章，為我彈奏出最動人、最燦爛、最圣潔的樂曲......這種愛融于平淡如水的生活中，以其無微不至的關懷和呵護抵御人世間的春寒秋冷，一直伴我成長。

絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕。有人說：“父母便是全部地給予，所有的犧牲。”父母為我們辛勞一生，然而很多時候，我們一直做的只不過是力求演好一個兒女的角色，從未細細體會過父母無怨無悔的愛心。

孝心無價。富家兒女可以給父母金銀首飾，山珍海味；貧家子弟可以給父母粗茶淡飯與力所能及的幫助；遠游的兒女常回家看看，略表孝心......這些輕微地愛心都會給父母莫大的慰藉。

孝敬父母，人之常情。讓我們學會感恩吧！

您的兒子：葉永亮

第二篇：五年級學會感恩主題班會

五年級學會感恩主題班會

活動背景：；現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，；班會目標：；1.讓學生了解感恩，即讓學 生懂得為什么要感恩；2.讓學生懂得怎樣去感恩；3.通過活動讓學生真真學會如何做人；活動準備：；1.選拔班會主持人(2人)；2.搜集與主題相關的歌 曲，如《常回家看看》《感恩；3.搜集相關的詩文；班會過程：；

一、播放歌曲《感恩的心》，導入班

五年級學會感恩主題班會 活動背景：

現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易，不會與同學友好相處。班會目標：

1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。

3.通過活動讓學生真真學會如何做人。活動準備：

1.選拔班會主持人(2人)2.搜集與主題相關的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》

3.搜集相關的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。

男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人;女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？ 女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！

二、討論：我們怎樣認識感恩的？

學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。

學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。主持人總結：

剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。

在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們； 其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；

另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；

甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學會感恩父母: “ 母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德！《游子吟》 唐 孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

四、學會感恩老師: “喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師！謝謝您們的大恩大德！!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ” ———— 晚唐 李商隱《無題》(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉

五、學會感恩他人: “贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。———— 善待他人,學會感恩,收獲快樂!(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉

六、抓班級中具體事例展開教育: 1.表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)2.反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)3.〈背景音樂:回家 〉

七、感恩方法大奉獻:(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。七.學生朗誦

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

八、結束語：

做老師的有兩個希望，一是希望

第三篇：學會感恩五年級的作文題目

當學生與老師之間互相感恩時，師生關系肯定會就此融洽;當子女與父母互相感恩時，家就會是一個溫暖的港灣;當人民與政府互相感恩時，這個國家就是最強的……所以，請不要吝嗇自己的感恩之情，這里給大家分享一些關于學會感恩五年級的作文題目,供大家學習。

學會感恩五年級的作文題目1

最近聽了一首歌“感恩的心”感觸特別多，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環結草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。

父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛來回報。

雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

著名科學家錢學森為了回報祖**親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學事業，為我國的現代化國防建設作出了突出貢獻。

懂得感恩的人，是有謙虛之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。

人要學會感恩，這個世界才會和諧，對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，懂得感恩的人才會活得更精彩。才能讓大家更敬重你。

學會感恩五年級的作文題目2

小鳥感恩藍天，能讓它自由的飛翔;月亮感恩星星，在黑夜里不再孤單;畫紙感恩彩筆，讓它有了色彩……

在我們傷心落淚時，是父母安慰我們;在我們摔倒時，是父母把我們扶起;在我們孤單時，是父母來陪伴我們……俗話說：“滴水之恩，以涌泉相報。”父母付出不只是滴水，而是洋大海。我們就像是一朵弱不禁風的薔薇花，要父母來精心呵護。當我們遇到難題時，他們不會感到厭煩，而是耐心的講解，而我們卻說他們很嘮叨，父母并不在意。我們總是給他們帶來很多的煩惱，而他們卻無怨無悔。漸漸的，他們的白發越來越多，那都是愛的付出。母愛是偉大的，父愛是無疆的。他們只求付出，不求回報，而他們的付出換來的卻是一絲絲白發，一件件煩惱。

時光像飛箭，有一天，我們以從一株弱小的苗兒長成了參天大樹，我們不再是從前的嬌氣包，而是一根頂梁柱，我們要支撐起一個家。這時，我們更應該感恩父母了，父母的要求可能很簡單，也許是當父母渴時倒上一杯水，在過節時給父母送上一張賀卡，在父母累時給他們捶捶背，柔柔肩，談談心，說說話……

不管你是誰，都應該感恩父母，是父母給了你生命，是父母培養你長大，是父母給你指導方向，是父母教會你做人的道理。再親的人，也比不過父母親。我們就是父母的寶貝，父母的掌上明株。再多的錢也比不過親情更可貴。我們時時刻刻都要記著父母。不管走到哪里，父母都會在我們身邊。如果我們在黑夜里行走，那父母就是路燈;如果我們是白云，那父母就是藍天，敞開胸懷擁抱我們;如果我們是星星，那父母就是月亮。

父母是一個偉大的人，每當我們需要他們時，他們就會出現在我們身邊，父母為我們付出了很多很多，他們把所有的精力都花費在我們的身上，當我們長大了，就應該去報答他們為我們付出的一切，用行動去回報他們。

每個人的心中都有一朵感恩之花，在等待時機綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧!

學會感恩五年級的作文題目3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是一首永垂不朽的歌，更是人人內心的呼喚。

我們時刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。我們一生中遇到無數次感恩，一生當中有無數個幫你的人。正因為他們的陪伴，我們才能堅強快樂成長。

父母之恩無以言語，父母不僅給予我們生命，還將我們養育成人，父母是我們最親近，最依賴的人，父母總是陪伴在我們身邊，默默地關心支持我們。為了我們，父母起早貪黑，父母使我們堅持不懈，銘記父母是我們最堅實的后盾。我們應時刻銘記父母之恩，并盡自己所能回報他們。

父母的恩情比天空更遼闊，父母的恩情比海洋更深遠，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”世間萬物都有感恩的心，世間各個角落都充滿了愛，萬物都心存感恩，更何況我們人呢?

還有我們朝夕相處的老師同學，正因為有他們，才使我們學業之路不會孤單無助。老師同學陪伴我們成長，和我們一起面對困難，并肩作戰將困難擊退。老師同學是我們精神的寄托，是你我傾訴的對象，更是我們的知心朋友。每當我們遇到煩惱而悶悶不樂時，老師同學就會耐心地開導幫助我們。正因為有他們的關心幫助，我們才能勇于面對困難，并且戰勝困難。我們感激老師同學的恩情，我們只能在困難面前不低頭，勇往直前地面對一切，才能使他們欣慰，我們只想說：“有你們真好!”

我們即將奔赴考場，一生中起轉折作用的高考。我們內心恐懼過，害怕過自己會落在后面，老師同學鼓勵我們和我們一起并肩作戰。在家里父母鼓勵我們要努力學習，爭取考得好成績，為自己的人生添彩，父母在我們沮喪難過時，總是鼓勵我們，告訴我們要勇于面對一切困難，并努力去拼搏戰勝困難，要成為生活中的強者。是父母、老師、同學教我們學會了堅強，是他們幫助我們立足于社會。

感恩之心永存在我們心中，我們時刻懷有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師同學，感恩親朋好友，感恩所有幫助我們的人。

學會感恩五年級的作文題目4

心存感恩，學習中才會少些怨氣;心存感恩，生活中才會少些煩惱;心存感恩，生命中才會多些快樂。生命旅途中，感恩能遇到你——我的語文老師。

記得那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包，戰戰兢兢地跨進了這個陌生的學校，成為了這個陌生班級中的一員。望著班級里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉，我心里既興奮，又擔心。興奮的是老師和同學們對我的熱情歡迎，擔心的是學習方面跟不上同學，擔心會辜負大家對我的期望。

不一會兒，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的語文老師，發現您正溫柔、慈愛地看著我，那溫暖的目光將我從緊張的窘況中解救出來，讓我立刻鼓起了學習的勇氣，樹立了學習的信心。從那一刻起，我便認定了您是我小學生涯中最重要的良師益友，最重要的一盞指路明燈。

雖然那時的我還只是一個可有可無的試讀生，但是老師您對我并無偏見，無論是座位的安排，還是作業的批閱，您都一視同仁，在您心里：好像從來不知道我是剛轉來的試讀生。您把我當成正式的學生來教。每次發回的作業本里，我總能看到不準確的答案旁，有您幫我訂正的答案，旁邊還批注著詳細的解題思路，那一行行的紅色字體，仿佛一個個鼓舞人心的笑臉。從此，我變得比以前更加刻苦努力，心中只有一個強烈的念頭：必須留下來!

上課時，我專心致志地聽講，一絲不茍地完成作業，并不是為了得到您的表揚，而是為了證明我想當您學生的欲望。我之所以能飛快地融入這個溫暖的班集體，是因為我把您和同學們當伙伴、當朋友、當知音、當親人。

老師，做了您一年半的學生，我明白了：原來陽光是這樣溫暖人心的，雨露是這樣滋潤禾苗的，明燈是這樣照亮人生的。

老師，學習路上，感恩有您的指點;生活路上，感恩有您的關懷;成功路上，感恩有您的付出。

學會感恩五年級的作文題目5

凡事要學會感恩，懂得感恩。一個真正明白感恩的人，他會很幸福，他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪……

感恩父母，感謝父母多年來的養育之恩，感謝父母不棄不離的陪伴，感謝父母如山般的支持給我無窮動力，就算初生牛犢的我們，亂闖亂撞，知道遍體鱗傷，他們依舊給予我們溫暖的療傷室。俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”為了不在平平淡淡的生活中淡化了父母，為了不留下遺憾和慚怍，就在這時，為父母送上一句不是很奢侈的問候吧!

感恩老師，在學習的道路上，曾有過多少雙拿粉筆的手扶攜我們走過，是他們讓我們有力量搏擊藍天，是他們讓我們有勇氣闖出自己的世界，是他們讓我們托著他們的肩膀去觀賞高峰的美景。當我們還小的時候，懵懂又好奇，對于一切的食物都是那么的好奇，他們又不厭其煩地誘導、啟發我們，遇到挫折是，老師對我們的諄諄教導，引導我們重新振作，對于他們，我們的回報——優異而真實的成績。

感恩朋友，朋友就是那嚴冬里的一把火，是那酷暑里的一片濃蔭，是黑夜里的一盞明燈，是大海里的一帆航船……友誼，它比一定是幸福、開心、快樂的，它總出現得難以預料，時而是一陣“響徹云霄”的笑聲，時而會是淚眼汪汪地對彼此說著苦處，時而是怒氣沖沖地鬧矛盾，時而會是一句簡單但又能使人溫暖的叮嚀。生命里總是會有一個或者兩三個這樣的朋友，我們應該心存感激地面對他們，他們扮演著一個很棒的朋友，我們也應該讓他們收獲到一個更棒的朋友。

感恩自然，感恩太陽給予我們光明和溫暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕陽帶走了白天，感恩春風融化冰雪，感恩大地撫育了生靈還有我們……我們應該懷著真誠、感恩的心去感謝生命中它們能存在。

不要吝嗇你的愛，懷著感恩的心去感謝每一個生育你、撫養你、教育你、幫助你、關懷你，支持你、真愛你的人以及存在與你周圍、世界上的一切生靈。哪怕你的給予是那么地微不足道，只要你學會感恩、懂得感恩、你就是個幸福的人。

學會感恩五年級的作文題目

第四篇：五年級國旗下講話《學會感恩》

學會感恩

五年級

一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態，和是否擁有一顆善于感恩的心。

人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。

我時常對自己說，做一個謙虛而知足的人吧，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。我感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅強，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。

學會感恩便是學會了一種良好的生活態度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。

一條不經意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。

感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。感恩是一種生活態度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅。感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報。學會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光；學會感恩，生活將充滿愛與希望。

2014-11-15

第五篇：五年級“學會感恩”主題班會教案

五一班“學會感恩”主題班會教案

活動目的：學會感恩，懂得感恩。活動重點：為什么要感恩？如何感恩？

活動設想：創設情境導入話題——回憶成長懂得感恩——誦讀美文情感熏陶——制作卡片情感升華——課后延伸以知導行 活動流程：

一、創設情境，引出話題

1、聽故事《一杯牛奶》，想想其中蘊含了怎樣的道理？

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。

一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關系？

2、啟發：男孩身上最可貴的品質是什么？（感恩）

二、回憶成長懂得感恩

1、感恩大搜索

感恩是個美麗而又古老的話題，千百年來，它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳??

師：是啊，因為感恩，有了多彩的世界；因為感恩，有了真摯的親情；因為感恩，我們懂得了生命的真諦！

2、感恩的故事交流

感恩不僅僅存于心中，更重在行動。比如，羔羊跪著吃奶，來感謝媽媽的哺乳知恩；烏鴉在媽媽飛不動的時候，出去覓食，回來后像小時候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽，來感謝媽媽的養育之恩。動物尚且如此，何況人呢，更是演繹了一個個感人至深的故事。學生交流自己查找的感恩故事。典型示范：感動中國的《捐腎之爭》

2004年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥，子女爭相捐腎”的故事，我至今記憶猶新：山東省棗莊市的田世國是個律師，5年來一直在廣州工作，難得有空回家。今年2月，田世國聽弟弟說：母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車，回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命，每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女，一度想放棄治療。在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后，田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎，田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧。”最后，身為大哥的田世國一錘定音：“我是大哥，我說了算，腎換我的！” 手術很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關注，倍受國人贊許，被推舉為感動中國十大人物的候選人。

3、師生互動交流如何感恩

感恩的故事還有很多很多很多，其實，感恩也不一定就是要做出什么驚天動地的大事，為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的感恩；見了老師行禮問好，也是對老師的感恩；隨手撿起樓道里的垃圾，也是對做衛生的阿姨的感恩??（全班同學交流。）

感恩方法推薦：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。(2)每天好好學習，學會尊重、關心老師，給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事，學會說 “謝謝”、“您辛苦了！”。(5)尊重父母、老師的勞動成果，天天反思過失，學會說“對不起”(6)學會關愛身邊的人，存好心，做好人，及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事，盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時時圖求報答。

4、介紹西方節日——感恩節

是啊，人生道路，曲折坎坷，難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻，有人向我們伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；如果在我們在迷茫的時候，有人為我們指點迷津，讓我們明確前進的方向；如果在我們跌倒的時候，有人用肩膀、身軀把我們擎起來，讓我們攀上人生的高峰??在他們的幫助下我們最終會戰勝苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎? 所以，在西方有一個熱鬧的傳統節日，不亞于咱們中國的中秋節，你們知道是什么節日嗎？

感恩節(thanksgiving day)是北美洲獨有的節日，始于1621年。1863年，美國總統林肯將它定為國家假日，并且規定每年11月的第四個星期四(the fourth thursday in november)為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著長假，很多人都會趕回家慶祝佳節，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無論在巖石磷峋的西海岸，還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節，感恩節是不論何種信仰，何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。所以，美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節。

三、美文誦讀情感熏陶

中華民族雖然沒有感恩節，但是卻有感恩的傳統。感恩思想已經深深地積淀在我們民族的血液中——感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩學校、感恩自然與社會、感恩黨和祖國。這種感恩的思想從古代流傳下來的一些與感恩有關的詞語、節日和古詩中就是能找到佐證。

1、列舉關于感恩的詞語

恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩圖報、千恩萬謝

2、列舉關于感恩的節日

如：寒食節、清明節掃墓祭祖，春節全家團圓，重陽節敬老等等。

3、列舉關于感恩的古詩 《游子吟》孟郊

4、列舉關于感恩的現代詩歌

《感恩父母》《感恩老師》《感恩學校》《感恩黨和祖國》

四、制作卡片情感升華

1、歌曲《感恩的心》

2、制作“感恩卡”或者“感恩禮物”。