第一篇：告別“四廳一室一吧”倡議書

告別“四廳一室一吧”倡議書

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展，人類的進步，在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天，我們小學生應該努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網絡信息內容的侵襲。長期以來，我校一直把嚴禁學生進入游戲廳、錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、臺球室、網吧作為一條校紀校規，完全是為了保護學生、愛護學生、使他們能在一個良好的環境中成長?？蓚€別學生無視校紀校規，上學前、放學后、節假日經常進出游戲室等娛樂場所，甚至發展到沉迷于網吧、錄像廳、臺球室，學習成績急劇下降，為此，學校組織“告別四廳一室一吧”簽名活動，要求同學們保證努力做到以下幾點：

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕游戲廳、錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、臺球室、網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，我們堅決與網吧、游戲室、臺球室告別。堅決不在網吧、游戲室、臺球室門口逗留、觀望。

三、積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》，堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性“網吧”。

四、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢，不能用在進網吧、游戲室、臺球室，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。

六、增強自護意識，倡導文明新風，爭做合格學生，不進行QQ聊天，不玩網絡游戲，更不隨意約會網友。

七、努力學習，把有限的時間投入到獲取無限知識中去，用《中小學生守則》、《小學生行為規范》嚴格要求自己，聽從老師、家長的教導，做一個文明、守紀、向上的好學生。

要求全體團員、學生干部要積極帶頭簽名，為全體同學做出榜樣。全體同學要積極響應，莊嚴宣誓并簽名，“告別四廳一室一吧”。

學校（蓋章）

二○一四年十月十二日

第二篇：告別網吧倡議書

為了明天 告別游戲廳 遠離網吧 從我做起

倡議書

親愛的同學們：

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ摼W以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。

然而我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網戀、手機網聊、網絡游戲大戰中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿、晚上不能按時就寢，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

為此，我們團學聯特向全體同學發出以下倡議：

一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我修養。

二、遠離網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。

三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，無

論在何時何地上網，都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

四、自我約束、互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行幫助，使其及時改正。

五、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。

珍惜光陰告別網吧

——嵩縣在全縣中小學生中發起告別網吧倡議

日前，嵩縣教育局向全縣中小學生發出《嵩縣中小學生告別網吧倡議書》，向全縣中小學生發起告別網吧倡議，倡議全縣中小學生嚴格遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，加強自我修養，提高辨別是非能力，端正自己的言行，增強抵制網吧誘惑的毅力，從我做起，從現在做起，做到在校和節假日在家，均不踏進網吧一步，遠離網吧，告別網吧，不沉溺于虛擬時空，并在自我約束的同時，互相監督，對那些繼續上網吧的同學，進行檢舉和幫助，使其及時改正。

二十一世紀是充滿競爭的信息時代，計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊天地。但互聯網在給社會帶來新的文明和進步的同時，其負面影響也日益彰顯，特別是有一部分中小學生過于迷戀網吧，有的甚至公然登錄不健康網站，極個別學生通宵達旦泡進網吧，身心受到嚴重摧殘，學習受到極大影響的問題日趨嚴重。為此，根據國務院《互聯網上網服務營業場所管理條例》“互聯網上網服務營業場所不得接納未成年人進入”規定，嵩縣文明辦、教育局特發出此倡議。

倡議旨在保護全縣中小學生的身心健康，保障全縣未成年人的健康成長，同時也讓老師、家長放心，從而在全縣青少年中倡導積極向上的良好風尚及健康有益的生活理念；引導全縣廣大青少年樹立崇高理想，增強學習進取心，珍惜光陰，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，同時，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，力爭早日成材，建設家鄉，報效祖國。（文明辦）

龍文團區委開展“為了明天——告別游戲廳 遠離網吧 拒絕網癮”主題活動

首先，青少年學生代表宣讀“告別游戲廳、遠離網吧 拒絕網癮”倡議書，倡議廣大青少年朋友們要文明上網，上文明網，上安全網，要從現在做起、從自我做起，自尊、自律、自強，自覺告別游戲廳、遠離網吧，拒絕網癮，弘揚網絡文明，讓網絡伴隨青少年健康成長。

關于開展“未成年人告別網吧”簽名活動的通知

縣直學校，各鄉鎮中學、中心小學：

為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發[2004]8號）和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步凈化社會環境，促進未成年人健康成長的若干意見》（中辦發[2009]6號），保護未成年人合法權益，加強對未成年人上網行為的監管，為全縣未成年人健康成長創造良好的社會環境，根據吉安市關工委、市文明辦、團市委、市文廣局、市教育局《關于全市開展“未成年人告別網吧”簽名

活動的通知》（吉市關聯發[2010]01號）要求，現就在全縣中小學開展“未成年人告別網吧”簽名活動的有關事項通知如下：

一、活動主題

未成年人告別網吧

二、活動時間

2010年6月3日----6月11日

三、活動形式

1、以班級為單位向全體學生發出“未成年人告別網吧”倡議書（可參考附件一）。

2、開展“未成年人告別網吧”簽名活動。要求每一位學生在倡議書上簽名。

3、印發致家長的一封信（可參考附件二）。向家長宣傳未成年人不得進入營業性網吧的有關規定，教育自己的孩子不進入營業性網吧，切實承擔起監護人的責任，引導未成年人遠離網吧，爭做品學兼優的學生。

四、活動要求

1、廣泛宣傳，深入發動。各校要把開展“未成年人告別網吧”簽名活動與全縣中小學開展遠離網吧專題教育活動結合起來，切實將這一活動開展的扎實有效，努力營造社會、學校、家庭齊抓共管、上下聯動的良好氛圍。

2、精心組織，周密安排。要指定專人負責，按要求布置好相關工作。確保教育實效，不走過場。

3、保存資料，報送信息。各校要將活動情況及時上報，簽名活動結束后，將學生簽名的《“未成年人告別網吧”倡議書》（復印件每班一份）于6月14日前交局綜治辦。

5月5日，邯鄲市第六中學利用國旗下講話時間，舉行了隆重的“告別網吧活動月”活動啟動儀式。會場懸掛了 “遠離網吧，從我做起，拒絕網癮，文明上網” 的巨幅宣傳標

語。儀式在學校團委發起的“文明上網，從我做起”的倡議下拉開帷幕，團員代表宣讀了倡議書，并帶領全體學生舉行了莊嚴的“告別網吧活動月”宣誓儀式，伴隨著一聲聲 “遠離網吧，從我做起；拒絕網癮，文明上網；遵紀守法，自尊自愛，珍惜青春，發奮學習；自強自立，早日成才”響亮的宣誓聲啟動儀式宣布結束。隨后，進行了“拒絕網癮”百人簽名活動，各班學生代表在宣傳標語上簽下了各自的姓名以表達自己的決心，標志著六中“告別網吧活動月”活動正式啟動。

網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了維護網民的合法權益，保障互聯網上網服務經營活動健康發展，促進社會主義精神文明建設，國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投入到學習中去，遠離網吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養育之情。

第三篇：告別陋習倡議書

“告別不良陋習，共建文明校園”講話

親愛的同學們：大家好！

當你漫步于美麗的校園，感受著整潔而又生機勃勃的中學氣息時，你是否愿意見到凌亂的雜物和白色的垃圾遍布校園各個角落；當你安坐于教室或圖書室，陶醉于知識的海洋時，你是否愿意聽到肆無忌憚的大聲喧嘩；當你端坐于教室，聆聽老師傳道解惑時，你是否愿意讓呼呼大睡、玩弄手機的同學圍繞在你的身邊；當你置身于宿舍，你是否愿意讓各類不和諧的聲音充斥著你的耳朵？是否愿意讓自己寢室的污水滲到別人的寢室活床鋪？……

毫無疑問，這些不文明現象與和諧、文明的校園環境格格不入。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所，我們的生活需要健康和衛生，我們的學習需要秩序，我們的校園需要文明。做一名文明的中學生、規范自己的一言一行，讓文明充滿校園的每一個角落，不僅是我們對自己的要求更是我們責無旁貸的責任。

同學們，讓我們從自己做起，上課認真聆聽老師的講解，課后仔細完成老師布置的學習任務，平時見到老師熱情的打一聲招呼，在生活中改正自己的陋習，不吸煙、不嚼檳榔；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，做一名文明的中學生，就是對父母和老師辛勤勞動的最好的感恩、最好的回報。

在這里，我們鄭重向全體同學發出倡議：“與文明握手，向陋習告別”！積極宣傳文明禮儀知識和社會公德常識，爭做“告別陋習，握手文明”的宣傳者和倡導者；身體力行，從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，講文明，樹新風，自覺杜絕和抵制不文明行為，爭做“告別陋習，握手文明”的先行者和實踐者；積極行動起來，率先垂范，努力提高自身文明素質，遵守公德，禮貌待人，告別曾有的陋習，爭做“告別陋習，握手文明”的示范者和推動者。

同學們，讓我們從現在做起，講文明、懂禮貌、誠信做人、學會感恩，“與文明握手，向陋習告別”，共建攸縣四中文明和諧校園，譜寫你的精彩人生！

謝謝！

李敏

2012年5月

第四篇：告別零食倡議書

告別零食倡議書

為培養同學們健康生活習慣，營造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學習環境，我校向全體學生發出告別零食的倡議。

吃零食有哪些危害呢？

身體方面：學生正處于長身體的特殊時期，吃零食，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統功能，結果損害了身體健康。整天零食不離口，對正餐不感興趣，結果必需的營養素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康。

另外，吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。特別是學生長期食用含有過量色素（添加劑）的食品，容易引起情緒不穩，注意力不集中，自制力差，行為怪癖等癥狀。

學習方面：學生吃零食，容易導致上課注意分散，大大降低學習效率。有同學邊吃零食，邊聊天，不利于形成良好的學習氛圍，并且會滋長學生不思進取的惰性心理，難以樹立班級良好的學風。

為了引導大家樹立正確的飲食觀，養成健康的生活習慣，為大家健康成長創造整潔的校園環境，進一步形成良好的班風、學風，學校向同學們發出如下倡議：

1．不把零食帶入教室、計算機房等教學區域，禁止學生在教學區內吃零食；禁止學生邊走邊吃零食。

2．全體同學堅持把早餐吃飽吃好，不以零食充當早餐。

3．不以零食充當午餐、晚餐, 不在就餐時購買和食用各類零食。

4．多喝開水，少喝或不喝飲料。

同學們，讓我們行動起來，讓我們從現在做起，從小事做起，為班級增光，為學校增光。同學們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起！

大渡口鎮大同小學

2013年9月

簽名

第五篇：告別零食倡議書

告別零食倡議書

為培養同學們健康生活習慣，營造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學習環境，我校團委、學生處向全體學生發出告別零食的倡議。

同學們吃零食現象比較普遍，有的甚至養成了邊走邊吃的壞習慣，更有的同學上課也偷偷地吃，這不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔，而且學生吃零食也不利于身體健康，尤其在購買零食時不注意食品的質量和衛生，存在著嚴重的安全隱患。同時，吃零食不利于學生安心學習、營造良好的學習環境，不利于艱苦樸素教育，不利于學生身心的健康成長。

吃零食有哪些危害呢？

身體方面：中學生正處于長身體的特殊時期，吃零食，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統功能，結果損害了身體健康。整天零食不離口，對正餐不感興趣，結果必需的營養素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康。

另外，吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。特別是中學生長期食用含有過量色素（添加劑）的食品，容易引起情緒不穩，注意力不集中，自制力差，行為怪癖等癥狀。

學習方面：學生吃零食，容易導致上課注意分散，大大降低學習效率。有同學邊吃零食，邊聊天，不利于形成良好的學習氛圍，并且會滋長學生不思進取的惰性心理，難以樹立班級良好的學風。

為了引導大家樹立正確的飲食觀，養成健康的生活習慣，為大家健康成長創造整潔的校園環境，進一步形成良好的班風、學風，校團委、學生處向同學們發出如下倡議：

1．不把零食帶入教室、畫室、琴房、舞蹈房、音樂教室、計算機房等教學區域，禁止學生在教學區內吃零食；禁止學生邊走邊吃零食。

2．全體同學堅持把早餐吃飽吃好，不以零食充當早餐。

3．不以零食充當午餐、晚餐, 不在就餐時購買和食用各類零食。

4．多喝開水，少喝或不喝飲料。

同學們，讓我們行動起來，讓我們從現在做起，從小事做起，為班級增光，為學校增光。同學們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起！身為一名將為人師的幼師學生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！