第一篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)班講課稿

黨務(wù)干部培訓(xùn)班講課稿

堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)新時期黨員教育工作

黨員教育工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，認(rèn)真抓好黨員教育工作，不僅是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)在需要，而且是保持黨的先進(jìn)性和純結(jié)性，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會的客觀要求。

什么是黨員教育工作，也就是說什么是黨的思想政治工作，實(shí)質(zhì)上看，黨員教育就是為了實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)、政治目的，即鞏固黨的執(zhí)政位，而做去黨員的工作，說白了就是去做人的工作，做人的政治思想的轉(zhuǎn)化、引導(dǎo)工作。我們黨的歷史實(shí)踐反復(fù)證明，抓好思想政治工作，就等于把握了一切工作的主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，思想政治工作是我黨最重要的光榮傳統(tǒng)之一，也是我們黨最大的優(yōu)勢之一。它教育和激勵一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和先進(jìn)群眾，使他們認(rèn)清自已的歷史使命，使他們樹立了先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立了永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念，使他們理解我們黨在新的歷史條件下做出的改革開放、全面建設(shè)小康社會的偉大決策，使他們培養(yǎng)起大公無私、嚴(yán)守紀(jì)律的高尚品格，使他們勇于實(shí)踐、勤于實(shí)踐，解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)。正是我們黨始終堅(jiān)持了思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，才使我們黨經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，立于不敗之地。

黨員教育的對象是黨員，即做人的工作，這就決定了黨員教育，思想政治工作的基本方針是以人為本，堅(jiān)持疏導(dǎo)和引導(dǎo)。黨的十六屆三中全會確立了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，四中全會又把提高黨的執(zhí)政能力，堅(jiān)持執(zhí)政為民做為大會的主題，堅(jiān)持執(zhí)政為民即是以人為本，是對以人為本科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步落實(shí)和推動。廣大黨員是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的先進(jìn)分子，是這個偉大進(jìn)程中的帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)者。所以在黨員教育工作中堅(jiān)持以人為本就更加至關(guān)重要。

www.tmdps.cn

一、黨員教育的主要目標(biāo)

㈠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，帶頭執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策。要使廣大黨員牢固樹立共產(chǎn)主義理想，把共產(chǎn)主義理想作為共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，做到任何時候、任何情況下，無論是順境還是逆境，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動搖。要使黨員把堅(jiān)持黨的基本路線同貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策結(jié)合起來，始終抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)不放松，旗幟鮮明地堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，做黨的（新世紀(jì)范本網(wǎng)http://www.tmdps.cn，原創(chuàng)范本免費(fèi)提供下載基地。）路線、方針、政策的忠誠執(zhí)行者、宣傳者和實(shí)踐者，自覺抵制違背和損害黨的路線、方針、政策的錯誤思想和傾向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。要使廣大黨員認(rèn)清形勢，適應(yīng)時代要求，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，用實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，滿腔熱情地投身改革，做建設(shè)小康社會的先鋒。

㈡牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃若在前，享受在后。

要讓黨員明白，全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別于其它政黨的標(biāo)志，是黨一貫堅(jiān)持的唯一宗旨。中國共產(chǎn)黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史。要教育廣大黨員正確對待社會發(fā)展中的利益調(diào)整，樹立和堅(jiān)持國家、集體與個人利益相統(tǒng)一，國家和集體利益高于個人利益的觀念；樹立和堅(jiān)持個人利益與人民利益相統(tǒng)一，群眾利益先于個人利益的觀念，不與民爭利，不患得患失，當(dāng)個人利益與國家、集體和人民利益發(fā)生矛盾時，要毫不猶豫地犧牲個人利益，吃苦在前，享受在后，大公無私，為黨、國家、人民奉獻(xiàn)一生。要通過教育使廣大黨員堅(jiān)持馬克思主義群眾觀，并使之深刻認(rèn)識到，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨的力量之源和勝利之本，要經(jīng)常向群眾宣傳黨的主張，要以普通勞動者的身份，根植于群眾之中，同群眾打成一片。

㈢堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。

www.tmdps.cn 要教育廣大黨員，提高理論學(xué)習(xí)的自學(xué)性，把理論學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣、一種時尚、一種自覺行動，傾注滿腔的熱情和極大的興趣，努力使自己成為學(xué)習(xí)的模范；進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，掌握先進(jìn)理論的科學(xué)體系、基本原理及精神實(shí)質(zhì)，確立無產(chǎn)階級的世界觀和方法論，始終保持清醒的政治方向和政治頭腦；進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力，能夠在復(fù)雜多變的外部環(huán)境下，用科學(xué)的理論作指導(dǎo)，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定中可能出現(xiàn)的矛盾，促進(jìn)和推動三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展；進(jìn)一步提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化知識，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，成為本職工作的行家里手，在新形勢下能夠更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

㈣堅(jiān)持社會主義道德規(guī)范和嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決同危害國家和人民利益的行為做斗爭。

1、要教育黨員增強(qiáng)法制觀念。帶頭學(xué)法守法，牢固樹立法律面前人人平等的思想，成為執(zhí)行國家各項(xiàng)法律和法規(guī)的模范；而且要帶頭護(hù)法，積極向人民群眾宣傳法律知識，堅(jiān)持依法治國，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)。既學(xué)會用法律保護(hù)自己，更要用法律保護(hù)國家和人民的利益，積極同一切違法犯罪行為做斗爭。

2、要教育黨員自覺維護(hù)黨的紀(jì)律。要使廣大黨員認(rèn)識到，黨的紀(jì)律既是自覺的紀(jì)律也是鐵的紀(jì)律，堅(jiān)持黨的組織原則，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，把自己置身于黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督之下，敢于開展批評和自我批評，敢于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤，敢于同一切歪風(fēng)邪氣和消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。

3、要教育黨員在工作和生活中，自覺用社會主義道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己的行為，大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神，在職業(yè)道德、社會公德和家庭美德方面樹立良好形象，成為弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚、建設(shè)社會主義精神文明的模范。

二、黨員教育的主要內(nèi)容

www.tmdps.cn ㈠突出地進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育。

1、堅(jiān)持進(jìn)行馬列主義教育。著力進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義教育。這三個組成部分構(gòu)成馬克思主義完整的科學(xué)體系，在馬克思主義學(xué)說中是統(tǒng)一的、相互聯(lián)系和密不可分的。

2、堅(jiān)持進(jìn)行毛澤東思想教育。主要應(yīng)了解掌握：關(guān)于新民主主義革命的理論，關(guān)于社會主義革命和社會主義建設(shè)的理論，關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論，關(guān)于改革和策略的理論，關(guān)于思想政治和文化工作的理論。其中實(shí)事求是、群眾路線和獨(dú)立自主是毛澤東思想的靈魂。

3、堅(jiān)持鄧小平理論教育。應(yīng)掌握的主要內(nèi)容是：關(guān)于社會主義發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量，以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題。在教育中要抓住解放思想、實(shí)事求是這個精髓。

4、堅(jiān)持“三個代表”重要思想教育。“三個代表”思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。它創(chuàng)造性地把辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理運(yùn)用于黨的建設(shè)領(lǐng)域，開辟了馬克思主義建黨學(xué)說的新境界，標(biāo)志著我們黨為豐富馬克思主義理論寶庫做出了新的獻(xiàn)。著重進(jìn)行先進(jìn)性教育和創(chuàng)新精神的教育。

㈡突出黨的基本路線教育。

1、“一個中心，兩個基本點(diǎn)”是黨的基本路線的核心內(nèi)容。堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖；四項(xiàng)基本原則是我們的立國之本，改革開放是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。

2、建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家是我們黨在社會主義初級階段的歷史任務(wù)。這個奮斗目標(biāo)體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益，共產(chǎn)黨員應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而始終不渝地去努力。

www.tmdps.cn

3、自力更生、艱苦奮斗，是建設(shè)中國特色社會主義必須堅(jiān)持的一條重要原則。這既是我們實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)所需要的基本精神，又是完成初級階段歷史任務(wù)的基本途徑和方法。

㈢突出地進(jìn)行黨的基本知識教育。

是指馬克思主義關(guān)于黨的建設(shè)學(xué)說的基本原理，黨內(nèi)生活的基本制度、規(guī)定，以及黨史、共產(chǎn)主義運(yùn)動等基本常識。它是共產(chǎn)黨員應(yīng)知、應(yīng)懂的必修課。要組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、黨的目標(biāo)、黨的指導(dǎo)思想、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)、黨員標(biāo)準(zhǔn)等基本知識，使黨員加深對黨的認(rèn)識，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，自覺規(guī)范自己的言論和行動。

㈣突出地進(jìn)行文化和科技知識的教育。

隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，要加緊對黨員進(jìn)行文化和科技知識的教育，組織黨員學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理、科技、法律、文化等知識；引導(dǎo)廣大黨員立足當(dāng)前，著眼未來，從自身素質(zhì)和工作實(shí)際出發(fā)，按照干一行、學(xué)一行、鉆一行、精通一行的要求，更新知識，增強(qiáng)本領(lǐng)。提高科技文化素質(zhì)，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。在學(xué)習(xí)時要注意本職工作缺什么知識就學(xué)什么知識，急需什么知識就先什么知識，對已經(jīng)掌握了一定知識的要逐步向知識的深度和廣度進(jìn)軍。

三、黨員教育的主要方法

黨員教育的方式方法是由教育內(nèi)容和黨員的具體情況決定的。方法運(yùn)用得當(dāng)，教育就能收到事半功倍的效果。黨員教育的形式多種多樣，一般有以下幾種形式：一是集中培訓(xùn)；二是上黨課；三是報(bào)告會；四是黨員活動日；五是民主評議黨員；六是創(chuàng)先爭優(yōu)活動；七是電化教育；八是個別談心談話；九圍繞黨的建設(shè)中的突出問題開展大討論；十是選擇有效載體，進(jìn)行主題實(shí)踐活動等。

www.tmdps.cn 通過對各種形式的黨員教育，總結(jié)、歸納出了一些行之有效的教育方法：

㈠情理相融法

“情”和“理”是做好黨員教育的基本要素。具體地講，就是要動之以情，曉之以理；以情感人，以理服人。

首先，黨員教育要做到以情感人。我們這里所說的感情，主要是指具有共同目標(biāo)、共同理想的同志感情，而不是拉拉扯扯的“哥們義氣”。實(shí)踐證明，要使黨員教育取得良好的效果，就必須做到情真理切，情理結(jié)合。如果無情，即使道理講得再多，也不可能打動人心，達(dá)不到教育的目的。

為了能和廣大黨員建立起深厚的感情，達(dá)到實(shí)施教育的目的，我們必須注意做到以下幾點(diǎn)：

1.經(jīng)常深入到廣大黨員中去，虛心向廣大黨員學(xué)習(xí)，善于吸取廣大黨員的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

2．要關(guān)心廣大黨員的疾苦，幫助他們克服存在的實(shí)際困難和問題，為做好黨員教育工作打下基礎(chǔ)。

3．要尊重、信任廣大黨員，切不可傷害廣大黨員的自尊心。動輒訓(xùn)人、諷刺挖苦，只會給黨員教育工作設(shè)置難以克服的困難和障礙。

4．說理要充分、透徹，以事實(shí)教育人。說理貴在透徹，就是要把自己所講道理的含義講準(zhǔn)，內(nèi)容講清。說理貴在真，靠講空話、大話是不行的，說一些不符合客觀實(shí)際的假話更不行，干巴說教、硬梆梆的灌輸，不會有生命力。

㈡“導(dǎo)”、“禁”并舉法

正確運(yùn)用好“導(dǎo)”與“禁”，是做好黨員教育的基本方法，“導(dǎo)”，就是疏通和引導(dǎo)。進(jìn)行黨員教育時，對某些黨員的錯誤認(rèn)識和錯誤做法，既要善于疏通，不能壓制、堵塞，又要善于引導(dǎo)，不放任自流。在強(qiáng)調(diào)疏導(dǎo)方針的同時我們也需要采取“禁”的辦法，即嚴(yán)肅www.tmdps.cn 黨紀(jì)，嚴(yán)格國法，以國法黨紀(jì)去約束某些黨員的錯誤行為。正確而靈活地運(yùn)用“導(dǎo)”與“禁”，在方法上應(yīng)注意以下幾個問題：

首先，要克服方法上的片面性。既不能放任自流，也又不能統(tǒng)得過死。對于思想問題行政命令是不能解決的。單靠“禁”是禁不住的。

其次，要把“導(dǎo)”貫穿在“禁”中，把“禁”建立在高度自覺的基礎(chǔ)上。實(shí)際生活中常有這樣的情況，許多問題不能令行禁止。一個重要原因，就是雖然作了一些“禁”的規(guī)定，但為什么要這樣做，為什么不能那樣做，道理沒有講清楚。因此，在下“禁令”時一定要做好疏導(dǎo)工作，提高執(zhí)行“禁令”的自覺性。

第三，要劃清界限，抓住問題的關(guān)鍵。“禁”是告訴黨員不應(yīng)當(dāng)做什么。“導(dǎo)”則是告訴黨員應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣去做。一個是反對，一個是提倡，二者要旗幟鮮明，不能模糊不清，似是而非。

㈢逆反心理消除法

逆反心理，是指人們在接受教育時產(chǎn)生的一種內(nèi)發(fā)的反向力量，我們把這種不接受教育或“反教育”的心理，叫做逆反心理。那么怎樣消除逆反心理呢？

1．必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作風(fēng)正派，大公無私，處處起表率作用；要主動同普通黨員溝通心理，建立感情，做到心理相容，相互理解，真正取信于黨員，贏得廣大黨員的信賴。

2．堅(jiān)持以正面教育為主。在黨員教育中，既要暴露陰暗面、落后面，又要宣傳光明面、先進(jìn)面，堅(jiān)持以正面教育為主，不應(yīng)把注意力放在一些黨員陰暗面和落后面，而應(yīng)放在好的進(jìn)步的面上，這樣才能煥發(fā)黨員的進(jìn)取精神和對事業(yè)的信心。

3．堅(jiān)持科學(xué)的工作方法。經(jīng)驗(yàn)證明，教育者的知識面寬，教育方法科學(xué)，工作的吸引力就強(qiáng)，感召力就大，受教育者產(chǎn)生逆反心理的可能性就小。反之，則使受教育者產(chǎn)www.tmdps.cn 生逆反心理。

㈣因人施教法

就是要根據(jù)不同人的不同問題和不同特點(diǎn)；采用不同的方法加以解決。

要做到困人施教，對癥下藥，首先教育要分層次。在黨的隊(duì)伍中，既有領(lǐng)導(dǎo)者，又有普通黨員；既有老同志，又有年輕人；既有黨政機(jī)關(guān)的黨員，又有一線的黨員；既有漢族黨員，又有少數(shù)民族黨員等等。他們的思想覺悟、政治素養(yǎng)、文化水平、接受能力、生活習(xí)慣等都存在著一定的差異。在對他們進(jìn)行教育時，就應(yīng)該有不同的內(nèi)容，不同的要求，采取不同的方法和方式。要做到因人施教、對癥下藥，還必須研究和掌握每個黨員的個性。人的個性包括興趣、習(xí)慣、智能、氣質(zhì)和性格五個方面，其中性格是個性的核心。由于每個人的生理素質(zhì)和社會經(jīng)歷不同，所受的教育和興趣愛好不同，因而形成了不同的個性心理特點(diǎn)。所以要求我們在黨員教育中必須采取因人施教、對癥下藥的方法，摸透教育對象的性格和氣質(zhì)，“一把鑰匙開一把鎖”，使黨員教育真正落到實(shí)處。

㈤自我教育法

是指黨員根據(jù)黨性原則和黨的要求，通過對自己的行為進(jìn)行正確的自我評價(jià)，以求得自我進(jìn)步、自我更新的教育形式。

從當(dāng)前黨員教育的實(shí)踐看，自我教育一是采用設(shè)問法。即向黨員提出問題，啟發(fā)黨員的思想，發(fā)動黨員進(jìn)行自我教育的方法。例如，有的地區(qū)在黨員中開展了“入黨為什么？入黨后干了什么？應(yīng)給后代留下了什么？”的“三問”活動。還有的黨組織采取了讓黨員重溫人黨志愿書和人黨誓詞的活動，這種設(shè)問法的特點(diǎn)就是啟發(fā)黨員自己去思考，總結(jié)自己的工作，讓黨員自己教育自己。二是進(jìn)行黨員自我評價(jià)。通過開展一些具體的教育活動，讓黨員進(jìn)行自我剖析，通過查擺對照，找到不足，達(dá)到的自我認(rèn)識、自我評價(jià)，自我促進(jìn)的目的。

www.tmdps.cn ㈥典型教育法

在社會生活中，每個人都有一種模仿榜樣的強(qiáng)烈傾向。這種傾向源于人的社會從眾心理。在黨員教育中，利用人們的這種心理，樹立一批典型，以引發(fā)模仿心理，這也是一種重要的教育方法。我們黨的各個歷史時期，圍繞黨的中心任務(wù)，都樹立了一大批先進(jìn)典型。這些典型對于進(jìn)行黨員教育，激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性，起到了非常重要的作用。

在黨員教育中，樹立典型，進(jìn)行典型教育，一般應(yīng)注意抓好這樣幾個環(huán)節(jié)：

1.立足真實(shí)、客觀。樹立典型，必須使典型具有榜樣性和說服力，這就需要典型必須有真實(shí)性和客觀性。近年來，有些典型教育的效果不佳，往往同樹立典型和典型教育中的失實(shí)有關(guān)。

2．注重層次。黨員的思想狀況存在差異，層次性有高有低。因此，在一個基層黨組織內(nèi)，應(yīng)既有先進(jìn)典型，也有后進(jìn)變先進(jìn)的典型。否則，典型單一，忽視各個層次的特點(diǎn)，這樣“點(diǎn)燃一盞燈”，就很難收到“照亮一大片”的效果。也可以采用反面的典型教育，這是紀(jì)檢工作中經(jīng)常采取的教育方法。通過選擇一些比較典型的黨員違紀(jì)的案例進(jìn)行分析，具體分析為什么一些黨員會犯錯誤，怎樣犯的錯誤，以及犯錯誤的危害，并從中提煉出帶有教育意義的觀點(diǎn)。這種典型教育對于增強(qiáng)黨員的黨性黨紀(jì)觀念，具有積極的作用。

3．鮮明的時代性。共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨性具有鮮明的時代特征。不能習(xí)慣于舊框框、老眼光，不管形勢怎樣發(fā)展，仍抓住老典型不放，用過時的典型的行為和思想教育黨員，往往會使人有一種格格不人之感，難以取得好的教育效果。時代造就著新的典型，只有用具有時代特點(diǎn)的典型去教育黨員，才能使廣大黨員煥發(fā)時代精神，順應(yīng)時代潮流，走在時代的前列。

www.tmdps.cn ㈦對話教育法

對話是人類最基本、最廣泛的交流方式。它是領(lǐng)導(dǎo)者與群眾。教育者與被教育者能夠進(jìn)行“雙向思想交流”，使得群眾的疑問有地方提，委屈有地方訴，要求和呼聲能夠迅速地上傳下達(dá)。從思想政治教育的角度講，對話是一種最行之有效的教育形式。

一般說來，黨內(nèi)對話可主要運(yùn)用以下方式：

1．解答式。這是最基本、最常見的對話方式。主要是由黨員群眾提出問題，黨務(wù)工作干部根據(jù)提出的問題一一對答，這種形式的對話對教育者的要求較高，需要做出迅捷的反應(yīng)。

2．探討式。當(dāng)覺察到黨員中有某種傾向性問題，找一些黨員進(jìn)行個別談話或集體談話，以探詢的口吻了解黨員工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況，查明問題存在的原因，及時消除消極因素。

3．辯論式。對一些黨內(nèi)問題，往往干群之間有著不同的看法。對于這種認(rèn)識分歧，可采取爭辯式對話的形式，干群雙方各談各的觀點(diǎn)和論據(jù)，進(jìn)行辯論，通過辯論，達(dá)到喻事明理的目的。

4．漫談式。這種對話不必明確主體和客體，干群坐在一起，像座談一樣，誰都可以提問，誰都可以回答，氣氛融洽，共同交流。

對話不僅需要講究形式，而且更應(yīng)注重方法和藝術(shù)，要使對話達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的功效，就需要把握對話中的一些基本要領(lǐng)。

1、要有準(zhǔn)備。要事前了解情況，心中有數(shù)。對話前，通過各種途徑了解黨員目前所關(guān)心的問題是什么，最有可能出現(xiàn)什么“熱點(diǎn)”、“疑難”話題，甚至?xí)龅绞裁礃拥摹皩④姟眻雒妗６家ㄟ^摸底和調(diào)查了解，做到心中有數(shù)，做好心理上的準(zhǔn)備。

2、平等交流，體現(xiàn)民主。要平等待人、開誠布公，切忌打官腔，滿口大道理，盛氣www.tmdps.cn 凌人。這樣的話，就會在無形中與黨員群眾劃出一道鴻溝，達(dá)不到教育的目的。應(yīng)該在對話中放下架子，學(xué)會角色心理轉(zhuǎn)換，也就是“將心比心”。要善于站在黨員群眾的角度上，設(shè)身處地地體察群眾的心理、困難和要求，這樣，才能做到互相理解，才能有平等的交流。

3、講究語言藝術(shù)。一是言簡意賅，通俗易懂。講話要直言不諱，開門見山，實(shí)實(shí)在在。這樣的形式為黨員群眾所喜歡，也易于為人所接受。不能引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，故作高深，不能回避現(xiàn)實(shí)問題，避重就輕。二是要幽默風(fēng)趣，而又不粗俗。要努力把思想性、知識性，趣味性融為一體。教育者要意識到，自己的“威信”、“威嚴(yán)”決不是來自“官相”、“官腔”，相反，幽默風(fēng)趣會使自己的形象的更趨完美和富于魅力，使自己具有更強(qiáng)的凝聚力和號召力。三是語言要注意“忍”。對話是要使黨員群眾的疑問有地方提，委屈有地方訴，這就要求黨務(wù)工作干部要有“忍”的功夫，學(xué)會控制自己，耐心聽取黨員群眾的提問、訴說，甚至是面對面的指責(zé)和批評。在有時言語過激的情況下，應(yīng)善于控制情緒，調(diào)節(jié)語態(tài)，注意說話分寸，切不可出口訓(xùn)人，更不可惡話傷人。在出現(xiàn)僵局的情況下，不妨講個笑話緩和一下氣氛，也可適時轉(zhuǎn)換一下對話內(nèi)容，盡量使對話在平和的語言交流中進(jìn)行。

總之，黨員教育工作要做到入腦、入心，就要按照以人為本的要求，在實(shí)際中求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷地與時俱進(jìn)。

www.tmdps.cn

第二篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)班講課稿（范文）

堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)新時期黨員教育工作黨員教育工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，認(rèn)真抓好黨員教育工作，不僅是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)在需要，而且是保持黨的先進(jìn)性和純結(jié)性，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會的客觀要求。什么是黨員教育工作，也就是說什么是黨的思想政治工作，實(shí)質(zhì)上看，黨員教育就是為了實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)、政治目的，即鞏固黨的執(zhí)政位，而做去黨員的工作，說白了就是去做人的工作，做人的政治思想的轉(zhuǎn)化、引導(dǎo)工作。我們黨的歷史實(shí)踐反復(fù)證明，抓好思想政治工作，就等于把握了一切工作的主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，思想政治工作是我黨最重要的光榮傳統(tǒng)之一，也是我們黨最大的優(yōu)勢之一。它教育和激勵一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和先進(jìn)群眾，使他們認(rèn)清自已的歷史使命，使他們樹立了先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立了永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念，使他們理解我們黨在新的歷史條件下做出的改革開放、全面建設(shè)小康社會的偉大決策，使他們培養(yǎng)起大公無私、嚴(yán)守紀(jì)律的高尚品格，使他們勇于實(shí)踐、勤于實(shí)踐，解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)。正是我們黨始終堅(jiān)持了思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，才使我們黨經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，立于不敗之地。黨員教育的對象是黨員，即做人的工作，這就決定了黨員教育，思想政治工作的基本方針是以人為本，堅(jiān)持疏導(dǎo)和引導(dǎo)。黨的十六屆三中全會確立了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，四中全會又把提高黨的執(zhí)政能力，堅(jiān)持執(zhí)政為民做為大會的主題，堅(jiān)持執(zhí)政為民即是以人為本，是對以人為本科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步落實(shí)和推動。廣大黨員是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的先進(jìn)分子，是這個偉大進(jìn)程中的帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)者。所以在黨員教育工作中堅(jiān)持以人為本就更加至關(guān)重要。

一、黨員教育的主要目標(biāo)㈠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，帶頭執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策。要使廣大黨員牢固樹立共產(chǎn)主義理想，把共產(chǎn)主義理想作為共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，做到任何時候、任何情況下，無論是順境還是逆境，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動搖。要使黨員把堅(jiān)持黨的基本路線同貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策結(jié)合起來，始終抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)不放松，旗幟鮮明地堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，做黨的路線、方針、政策的忠誠執(zhí)行者、宣傳者和實(shí)踐者，自覺抵制違背和損害黨的路線、方針、政策的錯誤思想和傾向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。要使廣大黨員認(rèn)清形勢，適應(yīng)時代要求，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，用實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，滿腔熱情地投身改革，做建設(shè)小康社會的先鋒。㈡牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃若在前，享受在后。要讓黨員明白，全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別于其它政黨的標(biāo)志，是黨一貫堅(jiān)持的唯一宗旨。中國共產(chǎn)黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史。要教育廣大黨員正確對待社會發(fā)展中的利益調(diào)整，樹立和堅(jiān)持國家、集體與個人利益相統(tǒng)一，國家和集體利益高于個人利益的觀念；樹立和堅(jiān)持個人利益與人民利益相統(tǒng)一，群眾利益先于個人利益的觀念，不與民爭利，不患得患失，當(dāng)個人利益與國家、集體和人民利益發(fā)生矛盾時，要毫不猶豫地犧牲個人利益，吃苦在前，享受在后，大公無私，為黨、國家、人民奉獻(xiàn)一生。要通過教育使廣大黨員堅(jiān)持馬克思主義群眾觀，并使之深刻認(rèn)識到，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨的力量之源和勝利之本，要經(jīng)常向群眾宣傳黨的主張，要以普通勞動者的身份，根植于群眾之中，同群眾打成一片。㈢堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。

第三篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)班講課稿

堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)新時期黨員教育工作

黨員教育工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，認(rèn)真抓好黨員教育工作，不僅是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)在需要，而且是保持黨的先進(jìn)性和純結(jié)性，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會的客觀要求。什么是黨員教育工作，也就是說什么是黨的思想政治工作，實(shí)質(zhì)上看，黨員教育就是為了實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)、政治目的，即鞏固黨的執(zhí)政位，而做去黨員的工作，說白了就是去做人的工作，做人的政治思想的轉(zhuǎn)化、引導(dǎo)工作。我們黨的歷史實(shí)踐反復(fù)證明，抓好思想政治工作，就等于把握了一切工作的主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，思想政治工作是我黨最重要的光榮傳統(tǒng)之一，也是我們黨最大的優(yōu)勢之一。它教育和激勵一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和先進(jìn)群眾，使他們認(rèn)清自已的歷史使命，使他們樹立了先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立了永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念，使他們理解我們黨在新的歷史條件下做出的改革開放、全面建設(shè)小康社會的偉大決策，使他們培養(yǎng)起大公無私、嚴(yán)守紀(jì)律的高尚品格，使他們勇于實(shí)踐、勤于實(shí)踐，解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)。正是我們黨始終堅(jiān)持了思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，才使我們黨經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，立于不敗之地。

黨員教育的對象是黨員，即做人的工作，這就決定了黨員教育，思想政治工作的基本方針是以人為本，堅(jiān)持疏導(dǎo)和引導(dǎo)。黨的十六屆三中全會確立了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，四中全會又把提高黨的執(zhí)政能力，堅(jiān)持執(zhí)政為民做為大會的主題，堅(jiān)持執(zhí)政為民即是以人為本，是對以人為本科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步落實(shí)和推動。廣大黨員是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的先進(jìn)分子，是這個偉大進(jìn)程中的帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)者。所以在黨員教育工作中堅(jiān)持以人為本就更加至關(guān)重要。

一、黨員教育的主要目標(biāo)

㈠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，帶頭執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策。

要使廣大黨員牢固樹立共產(chǎn)主義理想，把共產(chǎn)主義理想作為共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，做到任何時候、任何情況下，無論是順境還是逆境，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動搖。要使黨員把堅(jiān)持黨的基本路線同貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策結(jié)合起來，始終抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)不放松，旗幟鮮明地堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，做黨的路線、方針、政策的忠誠執(zhí)行者、宣傳者和實(shí)踐者，自覺抵制違背和損害黨的路線、方針、政策的錯誤思想和傾向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。要使廣大黨員認(rèn)清形勢，適應(yīng)時代要求，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，用實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，滿腔熱情地投身改革，做建設(shè)小康社會的先鋒。

㈡牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃若在前，享受在后。

要讓黨員明白，全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別于其它政黨的標(biāo)志，是黨一貫堅(jiān)持的唯一宗旨。中國共產(chǎn)黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史。要教育廣大黨員正確對待社會發(fā)展中的利益調(diào)整，樹立和堅(jiān)持國家、集體與個人利益相統(tǒng)一，國家和集體利益高于個人利益的觀念；樹立和堅(jiān)持個人利益與人民利益相統(tǒng)一，群眾利益先于個人利益的觀念，不與民爭利，不患得患失，當(dāng)個人利益與國家、集體和人民利益發(fā)生矛盾時，要毫不猶豫地犧牲個人利益，吃苦在前，享受在后，大公無私，為黨、國家、人民奉獻(xiàn)一生。要通過教育使廣大黨員堅(jiān)持馬克思主義群眾觀，并使之深刻認(rèn)識到，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨的力量之源和勝利之本，要經(jīng)常向群眾宣傳黨的主張，要以普通勞動者的身份，根植于群眾之中，同群眾打成一片。

㈢堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。

要教育廣大黨員，提高理論學(xué)習(xí)的自學(xué)性，把理論學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣、一種時尚、一種自覺行動，傾注滿腔的熱情和極大的興趣，努力使自己成為學(xué)習(xí)的模范；進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，掌握先進(jìn)理論的科學(xué)體系、基本原理及精神實(shí)質(zhì)，確立無產(chǎn)階級的世界觀和方法論，始終保持清醒的政治方向和政治頭腦；進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力，能夠在復(fù)雜多變的外部環(huán)境下，用科學(xué)的理論作指導(dǎo)，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定中可能出現(xiàn)的矛盾，促進(jìn)和推動三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展；進(jìn)一步提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化知識，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，成為本職工作的行家里手，在新形勢下能夠更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

㈣堅(jiān)持社會主義道德規(guī)范和嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決同危害國家和人民利益的行為做斗爭。

1、要教育黨員增強(qiáng)法制觀念。帶頭學(xué)法守法，牢固樹立法律面前人人平等的思想，成為執(zhí)行國家各項(xiàng)法律和法規(guī)的模范；而且要帶頭護(hù)法，積極向人民群眾宣傳法律知識，堅(jiān)持依法治國，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)。既學(xué)會用法律保護(hù)自己，更要用法律保護(hù)國家和人民的利益，積極同一切違法犯罪行為做斗爭。

2、要教育黨員自覺維護(hù)黨的紀(jì)律。要使廣大黨員認(rèn)識到，黨的紀(jì)律

第四篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)班 主持詞范文

XX管理局XX黨務(wù)干部培訓(xùn)班

開班主持詞

同志們：

大家上午好!

為全面貫徹黨的十七屆五中全會精神和進(jìn)一步提高我局黨務(wù)干部的整體素質(zhì)，我們在此舉辦XX管理局xx黨務(wù)干部培訓(xùn)班，這次黨務(wù)干部培訓(xùn)班得到了市委黨校教授專家們的高度重視和積極支持。

下面，請?jiān)试S我介紹一下，親臨此次培訓(xùn)班指導(dǎo)的專家，xxxxxxxxxxxxxxxx。李副校長有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，對基層黨建工作和行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)有一定的研究和獨(dú)到的見解,有不少理論文章發(fā)表在國家級、省部級和地廳級的刊物上，科研成果比較突出。曾是市委黨的“十六大”理論宣講團(tuán)、先進(jìn)性教育理論宣講團(tuán)、黨的“十七大”理論宣講團(tuán)成員。

讓我們以熱烈的掌聲，對一直關(guān)心、支持、幫助XX黨建工作并親臨本次培訓(xùn)班的李副校長表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!(帶頭鼓掌)

下面，由我來作這次黨務(wù)干部培訓(xùn)班的開班動員講話。（魯書記講話……）

剛才在講話中提出了“思想認(rèn)識要到位、學(xué)習(xí)效果要到位、組織紀(jì)律要到位”三個到位，希望大家認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)取得預(yù)期效果。

下面，由李副校長為我們講課，大家鼓掌歡迎。

。。。。。。。。。。。。

（李副校長講課。。。）

李副校長的《領(lǐng)導(dǎo)文化與領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)》讓我們受益匪淺，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他的精彩講課表示感謝。

（休息十分鐘）

下面，我來向大家介紹，xxxxxxxxxxxx。黃主任多年來致力于法學(xué)及公共管理學(xué)的教學(xué)和科學(xué)研究工作。曾參加xx黨校系統(tǒng)重點(diǎn)課題“質(zhì)量興百” 研究，參與《百色起義與黨員干部教育》等特色教材編寫工作，有多篇理論文章在國家級、省部級刊物上發(fā)表，科研成果多次榮獲省部級及市級獎勵。長期從事干部教育培訓(xùn)工作并在處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中青班等班次授課。

請大家用熱烈的掌聲歡迎黃主任為我們講課。

（黃主任講課。。。）

5月27日：

同志們：

大家上午好，昨天上午我們聽取了兩位老師的講課，下午觀看了電教片，晚上又舉行了氣排球比賽，今天上午我們安排一堂課，現(xiàn)在我來向大家介紹今早的講課嘉賓：

xxxxxxxxx同志。教授長期以來努力做到教學(xué)科研與黨政管理“兩手抓，兩手硬”。近年來，主攻文化遺產(chǎn)（含紅色文化遺產(chǎn)）保護(hù)與開發(fā)研究和領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)建設(shè)問題研究，并取得良好成效。從2006年至今，共獲得國家級、省部級、廳局級、校級科研立項(xiàng)共X項(xiàng)。他出版專著、發(fā)表論文、屢獲大獎，因成績突出，先后被評為百色市首批“優(yōu)秀青年科技人才”和“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”，讓我們以熱烈的掌聲歡迎X教授的到來。（鼓掌）

下面請X教授為我們上課，請大家歡迎。

（X教授講課）

X書記作培訓(xùn)小結(jié)。

第五篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)班新聞稿

黨務(wù)干部培訓(xùn)班新聞稿

為適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，提高廣大機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作上臺階、上水平，9月17日，埇橋區(qū)直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班正式開班。

區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任邵輝出席開班儀式并作動員講話。

邵輝指出，當(dāng)前，埇橋正處于爬坡過坎、加速發(fā)展的關(guān)鍵時期，實(shí)現(xiàn)埇橋在全省“總量進(jìn)十強(qiáng)、增速爭先進(jìn)、收入超平均”三大目標(biāo)，更加需要全區(qū)上下按照“明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任;點(diǎn)燃激情，立說立行;一線工作，全線緊逼;創(chuàng)新突破，追求卓越”四句話、32字的工作總要求，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)實(shí)深細(xì)”作風(fēng)，苦干實(shí)干拼命干、善做善成善擔(dān)當(dāng)、抓住抓重抓落實(shí)，干在實(shí)處、走在前列。廣大區(qū)直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部更要從埇橋經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作理念，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，更加自覺地將機(jī)關(guān)黨的建設(shè)放到全區(qū)工作的大局中去思考、去謀劃、去落實(shí)，立足本職，真抓實(shí)干，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新成效檢驗(yàn)機(jī)關(guān)黨建的新成果。

邵輝強(qiáng)調(diào)，開展黨務(wù)干部培訓(xùn)是新形勢下做好黨建工作的客觀需要，也是提高黨務(wù)干部自身素質(zhì)的內(nèi)在需要。參加培訓(xùn)的黨務(wù)干部要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合區(qū)情以及本單位的工作實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性;要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，做到集中精力學(xué)、帶著問題學(xué)、相互交流學(xué)，不斷提高自身能力水平，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、改進(jìn)工作的方法和推動工作的本領(lǐng)，為埇橋的大建設(shè)、大發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

據(jù)了解，本次培訓(xùn)班為期兩天，培訓(xùn)內(nèi)容涉及黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習(xí)總書記系列重要講話精神、黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例、提高黨建科學(xué)化水平、政治理論知識以及黨務(wù)工作基本知識等方面，同當(dāng)前的形勢和工作聯(lián)系緊密，系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些知識，對于進(jìn)一步拓寬工作思路、提升黨建工作水平、開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面具有重要的意義