第一篇:當代大學生中國夢征文論文
鐵肩擔大任,托起中國夢
中華民族歷史悠久,文化燦爛。古老中國的四大發明,曾令世界驚嘆,國人自豪。曾幾何時中國何等強大!但因腐敗的晚清政府,我們落后了,導致了一段屈辱的近代史。偉大的中華民族是不甘落后、不甘屈服的民族。為了中華民族的偉大復興,近代以來無數英勇無畏的仁人志士開始了尋夢的探索??
尋夢,就必須尋路。中國道路從來就連接著中國夢。中國夢是近代中國積貧積弱、血淚屈辱刺激出來的。沒有衰落的低谷,就沒有在沉淪中崛起的夢想。“路”和“夢”是緊密結合,相輔相成的關系。“夢”不同,“路”必不同;“路”不同,“夢”亦不同。只有“路”和“夢”緊密結合,才會讓“夢”深刻了承載歷史,讓“路”正確地對接未來。那么,究竟何謂中國夢?
2012年11月末,總書記在參觀《復興之路》展覽時,第一次對“中國夢”作了詮釋。他指出“實現中華民族偉大復興”是新的“中國夢”。2013年3月17日,國家主席習近平又一次對“中國夢”進行闡述,號召人們為實現“中國夢”而努力奮斗。在黨的十八大報告中,對“中國夢”的表述更清楚,那就是——中國夢就是現代化之夢,社會主義之夢,民族復興之夢,這三層含義。為了探索“中國夢”,黨的十五大把孫中山、毛澤東、鄧小平并列為20世紀中國的三們傳人。他們的特殊貢獻,恰恰在于在不同的歷史條件下,他們各自探索了先進的道路。孫中山第一個提出了“振興中華”的目標,為了實現這個夢想,他找到的是三民主義道路。毛澤東確立的是新民主
主義道路。走新民主主義道路,是為社會主義創造前提,前途是走向社會主義,這就是民族復興的靈魂。進入新時期,鄧小平開創了有中國特色的社會主義噵上。在這條道路中,中國夢里的現代化、社會、主義、民族復興三個內涵全融匯其中。
三位偉人“中國夢”的探索,習近平主席“中國夢”的描繪,給我們當代中國大學生指明了方向,明確了目標,找準了坐標。捫心自問:在實現中國夢的征程上,我們應該怎樣擔當大任,擁抱中國夢?
一、堅持中國共產黨的領導
我們當代大學生要想實現“中國夢”,就必須有一個明確方向,這個方向就是必須堅持中國共產黨的領導。中國共產黨作為領導全國各族人民建設中國特色社會主義的核心力量,則必然會引領我們廣大青年學生朝著正確的奮斗方向前進。毛澤東曾經說過,中國共產黨的成立,“中國就改變了方向”。所以,我們必須熱愛中國共產黨,堅定共產主義信仰,認真學習黨的基本理論知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。
實現“中國夢”,并不僅靠我們一腔熱血就可以實現的,我們只有在中國共產黨的帶領下,才能尋求到實現“中國夢”持續奮斗的精神動力。因此我們一定要大力弘揚延安精神、雷鋒精神等,用社會上正能量的典型給我們樹立學習的榜樣。
二、腳踏實地刻苦學習
實現“中國夢”,僅靠我們青年學生紙上談兵是不行的。空談只會誤國誤民、霧里看花。實現“中國夢”必須要求我們腳踏實地,立足國情,立足自身現實,刻苦學習自己的專業知識,牢固專業基礎知識。謹慎的處理好專業知識學習和社團之間的關系,不能本末倒置、主次不分。總之,無論是在學習上還是在生活中,都要腳踏實地,一步一個腳印,扎扎實實做事。
習近平主席再繪“中國夢“,并寄語全國廣大青少年:”要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩“。作為高校青年學生,我們一定要牢記總書記的教誨,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們的中華民族,刻苦學習、勇于實踐,求真務實、艱苦奮斗、敢于聽懂苦、勇挑重擔、與時俱進、開拓創新,真正,真正做到“鐵肩擔大任,托起“中國夢”!
第二篇:大學生中國夢征文
當歷史的航船駛入二十一世紀的航程,中華民族的偉大復興也翻開了嶄新的一頁。伴著習總書記提出的中國夢,一個經濟更快發展,民主更加健全,科教更大進步,文化更趨繁榮,社會更加和諧的美好圖景在我們眼前徐徐展開。
面對新的時代,新的機遇與挑戰,我們懷揣著自己的夢,中華民族帶上屬于自己的中國夢,揚帆起航。中國夢,是屬于中華民族的夢,是實現民族復興的大夢;中國夢,又是屬于每個中國人的夢,是體現人生價值的小夢。當一個又一個小小的夢想匯聚,當一個又一個中華兒女緊緊團結,那便是大夢,是我們中華民族亙古不變的精神。
實現中國夢必須弘揚中國精神,就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。
作為一名當代大學生,我們應該明白自己身上所擔負的重任,自己未來將追尋的目標,心中充滿對祖國的熱愛,走向通往遠方的道路。那份深埋于心,讓血液沸騰的熱情,將成為我們克服艱險,奮勇拼搏,不斷前進的不竭動力。而作為一名醫學生,敢于創新,勇于改革是我們必備的素質,科技的迅速發展,人民生活水平的日益提高,無一不是要求我們醫學領域更好更快地發展。而創新是一切發展的的基礎,我們必須不斷提高自己的創新意識和創新能力,為今后中國醫學事業的發展而努力。
實現中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民團結的力量,中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。中國夢歸根結底是人民的夢,必須依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。今天,我們走進安醫的校園,就意味著我們要擔起為病人負責、為社會服務的責任。不論我們過去究竟為了怎樣的目的,由于怎樣的原因,選擇了從醫之路,現在,我們應該懷著一個相同的目標,那就是為了人類的生命,為了社會的和諧,為了民族的復興拼搏到最后。或許我們每個人的夢想很小,小到被社會的洪流淹沒;或許我們每個人的力量很弱,弱到被歷史的長河沖散,但當千千萬萬個渺小的夢想,千千萬萬份微弱的力量凝聚,那么,中國夢將不再是夢,它將變成一幅最美好,最幸福的畫面展現在我們面前。
看今日之中國,件件醫患糾紛讓人心痛,種種殺醫事件令人心寒,一個又一個曝光的醫療事件嚴重損傷了醫生職業的信譽。面對此情此景,身為醫學生的我們又怎能抑制住讓醫生這一職業重拾榮耀的激情。不求功名利祿,但求問心無愧。依舊記得我們進入安醫時曾許下的誓言:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔與榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
這將是我們永遠的夢想和追求,這將是我們永恒的行為準則。健康所系,性命相托,我們永遠不會忘記這句話的重量。
中國夢,我的夢。屬于我們的鑄就良醫之夢相比于民族復興之偉業真的是很小很小,但是九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下,萬丈高樓當以千尺地基為本,所有的豐功偉業皆立于一個民族每一個人的努力之上。讓我們為自己的夢想而奮斗,為偉大的中國夢而奮斗。
第三篇:當代大學生如何踐行中國夢
當代大學生如何踐行中國夢
同組人:雷瀚翔 沈忱 魏佳奇孫千益
五十多年前,在美國有一位名叫馬丁·路德·金的黑人領袖曾振臂高呼,他希望在這個國度中,能使種族歧視消弭無形,人人都將銘記何謂自由、公正與平等。這是他的夢想,為了這個夢想,他不惜奮斗終生,甚至為此付出寶貴的生命。
而在五十多年后,中共中央總書記習近平帶領中央政治局常委參觀《復興之路》展覽時發表了重要講話,總書記認為,實現中華民族的偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這句話高度濃縮了自從鴉片戰爭以來,至今為止中華民族所經歷過的漫長路程。不論是大大小小的革命,還是建設,或是改革,最終的目的都是為了實現中華民族的偉大復興。中華民族的偉大復興,這個夢想凝聚了無數中國人的夙愿,是中華大地上無數中華兒女的共同期盼。
中國夢的實質內涵,具體表現為三點:國家富強、民族復興、人民幸福。無論面對多少挑戰、多大困難,中華兒女始終能以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊,自強不息,砥礪前行。
中國夢是對近代以來中國人民取得民族獨立,實現國家富強的繼承與發展。實現中國夢,既是實現民族復興的偉大歷程,也是中國人民開拓、堅持和發展中國特色社會主義發展道路的偉大歷程。它是一個中國人民尋回、重建并堅定民族信仰的過程;也是重新發掘博大精深的中華文化價值的過程。
中華民族是一個命運共同體,只有民族、國家全面科學發展,個人才能實現夢想。同樣,只有每個人都充滿激情,中國夢才能夠絢麗而堅實。
“青年強則國強,青年立則國立”,作為高校的青年大學生來說,只有把自己的熱情、激情、活力投身于中國特色社會主義偉大事業之中,才能讓青春煥發出絢麗的光彩。國家的需要就是青年人的需要,滿足國家需要的青年人才是大有作為的青年人。進入21世紀以來,中國的青年大學生面臨的選擇很多、機遇很多、挑戰也很多,競爭更為激烈。但是,只有為祖國前途、民族命運而奮斗,才能成為大有作為的青年,才會在中華民族復興的歷史進程中獲得更為廣闊的舞臺,實現人生的真正價值。
中國夢是國家、民族、社會夢想和人民大眾夢想的統一,是整個民族的夢,也是每個中國人的夢,更是青年大學生的共同的夢。青年大學生,要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責,這是青年人追求目標的重要標志,也是青年成長、成才的基礎。
首先要樹立遠見卓識的理想目標。理想作為一種社會意識,對人類的社會上存在產生重大影響;理想作為思想觀念和價值目標,成為人們從事社會實踐活動的精神支柱。崇高的理想對人生,對社會有者重大的指導作用。理想雖不專屬于青年人,但對青年人尤為重要。因為青年人對追求人生價值,探索人生價值,有著強烈的愿望和追求。青年大學生樹立了遠大的人生理想,就有了高尚的精神生活和堅定的方向。就能把個人前途,國家前途,人民命運結合在一起,在學習生活中體現人生價值,使自己的生命更有意義、更有價值。我們的發展離不開充滿激情的青春理想和遠大的志向作為前行的航標,因此,當代大學生要樹立遠見卓識的理想目標,以遠大的志向作為前進和發展的動力能量,以激情飛揚的青春活力推動發展的正能量。
其次,要培養全面過硬的素質能力。科教興國和人才強國戰略既是加快中國特色社會主義現代化建設的兩項重大戰略任務,又是廣大青年大學生的歷史責任;既體現了國家的意志,又表達了廣大青年大學生的愿望。新時代的大學生應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰的重任,爭當優秀的創新人才,努力培養自己具備全面過硬的素質能力。首先要具備學習能力。學習能力包括自主學習能力、書本理解運用能力、人際交往學習能力、知識運用和更新能力等等,是認識和適應自然、社會和自我發展變化最基礎的能力。當代大學生處在實現“中國夢”的年富力強的時期,要刻苦學習、品學兼優、全面發展,為實現“中國夢”打牢堅實的文化基礎,在實現中華民族偉大復興的歷程中,讓青春煥發出絢麗的光彩;其次是要具備實踐能力。實踐能力包括資源轉化與整合能力、運用科技手段能力、專業實習能力、合作協調能力等等;最后,就是要具備創新能力。創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是富國強民的必由之路。創新能力是國家綜合競爭力的核心,大學生具備創新能力,不僅是個人的需要,更是國家創新戰略的要求。所有這些能力,都是當代青年大學生不可或缺的能力,它既是全面發展的標志,也是推動全面、高效發展的重要條件,廣大的青年大學生要在學習、實踐、創新過程中逐步培養、鍛煉、摸索和不斷提高。要敢為人先,善于創造,勤奮求實,勇于開拓,成為改革創新的主力軍。
同時,我們還應當具備堅忍不拔的拼搏精神,充滿活力和朝氣,勇于創新和挑戰。任何一項工作、任何一種事業,大到國家要發展、民族要進步、社會要前進,小到做好一件事,都要去奮斗,并且在奮斗的過程中都不會是一帆風順的,都會有坎坷、甚至挫折,為戰勝困難和挫折,就需要有一種精神作為支撐,這種精神就是堅忍不拔的拼搏精神。只有學會獨立思考、獨立奮斗,具備百折不撓、堅忍不拔、頑強拼搏的精神,以堅忍不拔的毅力樹立堅定的理想和信念,不畏前行道路上的艱難險阻,敢于面對困難與挫折,要弘揚偉大的民族精神和時代精神。
中國夢是民族的夢想,只有緊密團結、萬眾一心,才能變為真實;中國夢是人民的夢,只有緊緊依靠人民,才能不斷為人民造福。廣大青年學生,只有不畏艱難、勇擔重任、頑強拼搏、勇往直前,才能以實際行動為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
第四篇:淺談當代大學生與中國夢[模版]
淺談當代大學生與中國夢
作為當代大學生,我們除了要對自己負責,認真學習知識,加強道德修養,錘煉道德品質,科學地對待人生環境,創造有價值的人生;還要時刻關注時事,了解世界形勢與政策,為國家、社會發展貢獻自己的一份力量,這不僅是大學生對自身的要求,更是歷史所賦予的使命。
隨著中共新一屆領導集體上,“中國夢”一次在中國迅速走紅。對此,我們大學生應當有清楚的認識,并找準自己的所處的位置。下面我將就中國夢談談自己的看法。
首先何謂中國夢?習主席在《復活之路》講話中曾說道:“我以為:實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想,它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣的一種宿愿,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。”
習近平主席強調,實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
回顧了中華民族100多年來的強國之夢和不懈探索的偉大歷程更讓我們領會到了國富民安的道理,認識到年輕一代所肩負的歷史責任和民族復興的重任。也讓我們看到了祖國前進的艱辛歷程,同時也看到了今天中國的強大。我們是祖國的希望,我們要繼承先輩的優良傳統,為報效祖國做出更多的努力。
“實現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”總書記如是說。這個偉大的夢想,蘊藏著中華兒女對未來的無限期盼。每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。那么,在這場偉大的民族復興道路上,我們大學生要如何付諸于具體行動呢?
首先,我們必須要結合實際,認清我國國情。如今的中國已經有了巨大的發展,但人均5千多美元的GDP和發達國家相比較仍然有相當的距離,底子薄的現實仍然是我們的現實條件。一方面人們的物質、文化和環境的要求已經在快速地增長,人們對于社會的期望已經越來越高,這是有歷史合理性和必然性的,但另一方面,現實的國情也造成了許多矛盾問題都有復雜的背景和多重的利益關系。問題往往受到歷史條件和經濟發展水平的制約。因此深入的學習和認識國情對于“中國夢”的實現是至關重要的。
其次我們要深刻意識到大學生所肩負的光榮使命。中華民族的偉大復興需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩負著自身的歷史使命。而當代大學生的歷史使命就是把我國建設成富強民主文明的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。從現在起到 21 世紀中葉,是我國社會主義現代化建設的關鍵時期,也是當代大學生成長和發揮作用的黃金時期。我國社會主義現代化建設“三步走”戰略目標的實現過程正好與當代大學生成長與發展的歷程相吻合,這既是難得的機遇,更是榮譽和責任。
因此,這就要求大學生關心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯系起來。我們要多關心時事,了解當今世界的發展趨勢特別是中國所處的國際環境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發愛國之情,我們要付諸行動。
再者,我們要響應黨和國家的號召,順應人民群眾的需要。扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠貧困地區支農等。積極培養自己地創新意識和創新能力,投身社會經濟建設,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
同時,我們要努力學習科學文化知識,提高自己的綜合素質,踏踏實實地打好基礎,積極迎接科技和知識經濟的挑戰。要順時代潮流而動,作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰時代、挑戰自我,要以強者的姿態于世。我們更要能夠實事求是的工作和學習。少說空話,多干實事。
我們還要有全球意識,為保護生態環境和歷史古跡,維護世界的和平與穩定,和諧與發展,促進人類社會的全面,協調,可持續的發展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。
“中國夢”是我們共同的對于未來的期望和承諾。中國今天的狀況讓我們離這一夢想越來越近,我們需要的就是在走向夢想的道路上,既努力奮進也要沉著冷靜;既認識到夢想的現實性,也看到現實的復雜性;既讓夢想照亮走向未來的道路,也用實干興邦的精神踏踏實實地扎實奮斗;“中國夢”就一定會給我們更大的動力。
第五篇:當代大學生的中國夢
當代大學生的中國夢
作者:李小東 指導教師:張明國教授 性別:男 學院:文法學院 出生日期:19970727 身份:行政管理專業本科生
學校:北京化工大學
摘要:每個人都有一個屬于自己的夢,但我們同屬于一個國家,所以每個人的夢又與國家民族復興衰榮辱緊密相連。沒有夢想的民族是可悲的,對美好的夢想沒有堅定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。中國夢就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福,它代表了社會和諧進一步提升的“幸福特征”,代表了中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”,代表了綜合國力進一步躍升的“實力特征”。實現中國夢,需要的是青年人的實實在在的行動。關鍵詞:中國夢 大學生
引 言
在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中,無數仁人志士樂于奉獻,不懈探索奮斗。中國共產黨為了實現“中國夢”犧牲了數百萬優秀黨員,中華民族犧牲了上千萬英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈,我們要永遠銘記。夢想先導,信仰存心,路在腳下。所以,在當代,實現“中國夢”,需要更多務實之舉。中國夢就是無論面對多少挑戰、多大困難,始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊,給人以希望、給人以信心、給人以力量。這種夢想的力量,是每一位國人所需要的,而傳遞夢想,是我們每一個人的責任。
一、大學生視野中的中國夢
“中國夢”是實現中華民族偉大復興,這是近代以來無數有志者乃至我們整個民族的夢想。我們已經實現了很多夢想,但是要實現中華民族偉大復興仍然有較長的一段路要走,我們的時代,既有“奧運夢”、“世博夢”、“奔月夢”等已經實現的夢想,也有“教育夢”、“住房夢”、“健康夢”等折射出的民生期盼。要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。實現“中國夢”還面臨著嚴峻的挑戰,理想轉化為現實還需要我們艱苦卓絕的努力,為了更好的縮小差距,我們需要有夢想、有信仰。
談及信仰,首先信仰是指個體對自己生存的意義和價值、生活的前途和命運以及人生的狀態和歸宿等命題的最高信念及堅持,是價值觀在人生問題上的集中體現。作為一種最高價值目標,信仰成了人類精神生命和人生幸福的最終依托。但是隨著當今社會的發展,在這個物欲橫流的社會中,大學生的人生信仰正發生著變化。“為中華之崛起而讀書”“獻身于祖國的偉大建設”這些信仰早已成為過去,取而代之的是各種泛泛思潮大行其道。我們現在所處的時代,發達網絡,信息泛濫,各種思想疊加,給我們自身的發展帶來威脅,在這種情況下,有信仰,有辨別力至關重要,現在我們身處校園,處于人生知識的增長期,智力的發展/ 7
期,科學的信仰對我們自身的發展具有指導意義,祖國的未來還得指望未來的我們,所以我們得走正道,我們的信仰應該與國家命運結合在一起,樹立科學的信仰,結合歷史和現在,不過時的,科學的理論的馬克思主義,現在各個高校都開設了這種政治課,我們應借著這種趨勢,要不斷的努力的完善自己,從思想上改變自己。
那么科學信仰的樹立究竟有什么作用呢?因為有了科學的信仰,才會有理性的追求,才能成就幸福快樂的人生。鄧亞萍因為堅持心中永不服輸的信念,最后取得成功;雜交水稻之父袁隆平因為堅持了“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”這種夢想和信仰,最后創造了奇跡??。夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從現在開始給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標。惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球。中國夢就是中國人的夢,也就是說實現要每個人的夢想后才能實現中國夢,實現偉大夢想的過程就是將個人命運同國家命脈相結合,在實踐中也要不斷尋求個人價值與國家利益的契合點
對于當代大學生而言,科學的信仰可以引導大學生走出現實的功利主義和人生焦慮的困境,賦予大學生生命以終極的意義。反之,信仰的缺失或偏離不僅會導致我們對其自身生存意義的茫然和孤單,對將來幸福生活的無望,而且也會導致我們在社會生活中的迷茫和無所適從、畏首畏尾,無法在心中形成時時約束自己的道德律令。所以信仰構成了人類精神尋求逃避永恒和無限的壓迫以及驅除人類自身在宇宙存在中的漂泊感和孤寂感的驛站和家園,信仰指明了人前進的方向,是人活著的精神支柱和動力源泉。
有了科學、正確的信仰,我們才敢談夢想。能不斷努力學習,提高自己的人,能實現自身價值,我們才敢說國家夢想。
任何夢想都是源于現實的,理想體現在實踐的過程中,但不是一帆風順,一蹴而就的,往往會遭遇波折和坎坷。要實現遠大理想,必須有戰勝種種艱難險阻的堅定不移的信念和堅忍不拔的毅力。正確對待實現理想過程中的順境與逆境,感受順逆中的苦辣酸甜。順境中我們不驕不躁,迎高潮而快上,乘順風而勇進。逆境中我們不氣餒,無論順逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵是怎樣認知和對待他。我們時代大學生應當立志高遠,立志做大事,立志躬行,華羅庚說:“雄心壯志需要有步驟,一步一步地,踏踏實實的去實現,一步一個腳印,不讓它有一部落空。”為了偉大的理想,現在的我們應該腳踏實地才對,有小目標的完成,將大目標具體化。
在生活中,有很多懷揣遠大理想的人,最后在苦難面前低下了頭顱,失去了斗志。其實人的精神領域需要理想與信念的支撐,有句話是這樣說的:“因為心有希望,所以向往遠方;因為別無選擇,所以決定堅強。”我們應堅信,有付出必有回報。各學校很多學生,晚睡晚起,成了夜班族,是學習嗎?不是,因為他們沒有目標,生活沒有規劃,控制不了自己,管理不好自己的生活節奏,沒有自己的時間安排,更談不上信仰和夢想。往往優秀的學生是怎樣做的呢,走路很快,低著頭好像在思考問題,也許是學習問題,也許是在想接下來要做什么。吃飯也很快,利用節省的時間可以多背一會兒單詞,看一會兒書,增長見識。可以看出這樣的生活很緊湊,這與中國夢有關系嗎?我覺得肯定有,因為他們懂得如何提高自己,增長科學文化知識,現在的自己變得優秀,將來的我們才會更有價值,才越會對祖國有益。
而作為當代中國的大學生,是時代精英,天之驕子。應視祖國榮譽為己榮譽,祖國恥辱為己恥辱。千里之行,始于足下。個人理想必須同社會理想相一致。當代大學生是民族的希/ 7
望、祖國的未來,肩負著推進中國特色社會主義建設事業、實現中華民族的偉大復興的歷史重任。要把追求個人理想與追求社會理想結合起來,從我做起,從現在做起,努力學習,踐履篤行,奮發有為,甘于奉獻,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,實現自身的價值,為祖國、為人民創造更加燦爛美好的明天。
二、先進人物的中國夢及當代價值
探索中國夢,追求中國夢,中國夢產生于歷史的發展過程中,是不知不覺已經被無數人身踐力行的,也許之前并沒有這“中國夢”這個概念,但從歷史發展來看,中國夢是中國發展的一個必然,歷史上也涌現了很多可歌可泣的故事,他們是平凡人物,但他們有理想,心懷中國夢,做足了平凡的自己,成就了一番事業,很是值得我們學習。中國夢凝聚了幾代人的夙愿,中華民族的昨天可以說是:“雄關漫道真如鐵”,中華民族的今天可以說是:“人間正道是滄桑”,中華民族的明天可以說是:“長風破浪會有時”在昨天、今天、明天之間有多少人默默付出,幾代人在中華民族復興的艱難過程中腳踏實地,這發人深省,催人奮進。這些人是時代英雄,我們的榜樣,是時代的先進人物。
(一)方志敏:為了可愛的中國
中央紅軍開始長征以后,方志敏擔任了中國工農紅軍北上抗日先遣隊軍政委員會主席。1935年1月,部隊行至皖南遭到國民黨軍重兵圍追堵截,艱苦奮戰兩月余,方志敏率軍在嚴寒之中轉戰疆場,終因兵力過于懸殊而不幸被捕入獄。
方志敏為了可愛的中國與侵略中國的侵略者斗智斗勇,在監獄里,他用生命的最后時刻,深情地傾吐對黨、對祖國的赤子之心,總結自己畢生奮斗的歷史,為后人留下了一筆用生命凝成的精神遺產。
方志敏對共產主義的信仰非常堅定,美好的夢想來自于堅定的信仰,堅定的信仰決定了堅強的意志,方志敏在獄中的優秀表現,第一是接露了帝國主義對中國的侵略,號召每一個中國人奮起反抗,顯示中華民族偉大的斗爭,這是方志敏實現中國夢的核心內涵。第二是他為工農階級解放盡心盡力,使人民群眾真正過上幸福生活,這是方志敏實現中國夢的根本目的。第三是他為了黨的事業和革命斗爭的需要,為了祖國的美好未來,不惜犧牲自己的一切,這是方志敏實現中國夢的奮斗道路。方志敏的中國夢是方志敏對中國的大好河山和輝煌歷史感到驕傲自豪和中國正遭受帝國主義的侵略,而感到憤恨痛苦的撞擊中形成的。方志敏的中國夢,核心內容就是不受帝國主義的侵略,沒有貧窮和愚昧,人民過上富裕康健的幸福生活,國家繁榮富強,民族獨立富強,為實現這一中國夢,方志敏不顧個人得失,甘于清貧,面臨死亡不屈服,不斷奮起抗爭。從方志敏個人的中國夢中,我們可以看到中華民族偉大復興的歲月,看到了每一個中華兒女,對于實現國家昌盛,民族富強,和人民幸福生活期盼的中國夢。
無數革命先烈和仁人志士,為了拯救我們的祖國和同胞于危難,為了打碎舊的國家機器,為了創立紅彤彤的新中國,不惜拋頭顱、灑熱血。他們浩氣長存,雖死猶生。我們今天努力學習,認真工作,服務人民,報效祖國,就是對他們最好的紀念!
(二)焦裕祿:為了人民的幸福 / 7
作為人民的好公仆,焦裕祿常懷信仰,為人民服務,在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾。為了人民的幸福,焦裕祿鞠躬盡瘁,死而后已,不僅讓極其貧困的蘭考大地面貌煥然一新,還在實踐中創立和發展了焦裕祿精神。
焦裕祿的精神與黨的群眾路線教育路線活動實質高度統一,是開展群眾路線教育實踐活動的重要精神資源和強大精神動力。弘揚焦裕祿精神,要明晰焦裕祿精神的時代價值。這樣既有助于新時期人們對崇高理想信念的堅定,樹立遠大的理想。這種榜樣力量也有助于我們克服前進道路上的種種困難。
從焦裕祿的遺物中人們看到,他的辦公桌、文件柜都有不少地方破損。他的衣、帽、鞋、襪都是拆洗很多次,補了又補,縫了又縫。焦裕祿心里時刻都想著人民群眾,而唯獨沒有他自己。他的這種舍己為人,樂于奉獻,先大家后自我的精神不正是建設中國夢所需要的嗎?
(三)任長霞:為了人民的安康
作為一位優秀的公安局局長,任長霞把生命最壯麗的時刻留在了嵩岳大地,用自己的一腔熱血捍衛了一方平安,譜寫了人民警察忠于黨、忠于人民、忠于法律的壯麗詩篇。
任長霞同志的做人、做事、做官,是一種榜樣,一種境界,一種高度,卻是可望可及也可學的,也是我們能學得會的。她的事跡如此感人,卻是那樣的平常,只要我們努力,同樣辦得到。她的精神是如此可貴,卻是那樣的純樸,只要我們堅持,同樣可以發揚。
學習任長霞同志,就要學習她情系群眾、竭誠為民、無私奉獻的高尚情操并樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀、群眾觀,明確為誰掌權、為誰執法、為誰服務的問題,真正把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的利益作為第一考慮,把人民群眾的滿意作為第一標準,永遠同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
從方志敏到焦裕祿再到任長霞,體現了在不同時期的愛國人士用自身的信仰指導自己的行為,他們不求名,不求利,他們不僅有信仰,更有科學的價值觀,強烈的愛國主義,在最基層,不畏艱難。這就是信仰和夢想的力量,以人為本是科學發展觀的靈魂,也是社會主義核心價值觀的精髓,要求我們始終把人民的利益放在第一位,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,相信人民群眾,依靠人民群眾,為了人民群眾,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。他們是黨員,當然他們也有一定的權力,但是,卻用權力為人們謀福利,人固有一死,他們生的偉大,死的光榮。他們是和我們一樣的普通人,但是正是因為他們有了我們不完全具備的信仰,默默的為我們社會做出了巨大貢獻,為后世帶來了物質和精神財富。中國夢的實現需要他們這樣的榜樣精神,榜樣激勵,在當代,大學生也需要跨國過時空觀,樹立正確的理想信念,不斷努力。
在革命和建設中,在發展和社會主義市場經濟條件下,革命導師和無產階級革命家以及英雄模范人物的優良品質和感人事跡,已經并將繼續鼓舞人們加強自我修養,為社會主義事業多作貢獻,并使無數人們的心靈受到熏陶,精神境界得到升華。正是因為榜樣的力量是無窮的,它給人以鼓舞,給人以教育,給人以鞭策。所以在自我修養中,大學生向先進人物學習,就要向所有為革命事業、為祖國建設、為人民利益做出貢獻的革命導師和無產階級革命家以及英雄模范人物學習;就要以先進人物高尚的、優良的品質作為自己加強修養的楷模,將其融入自己的日常言行之中;就要立足于當前,循序漸進。優良的品質、高尚的人格并非一蹴而就,而是逐漸積累的結果。
向英雄致敬,向榜樣學習,向千千萬萬致力于中國特色社會主義建設的同志們看齊,勉勵自己,心在遠方,為實現中國夢不斷奮斗,這是對先進人物心志繼承的最好方式。我們的社會才會不斷向前發展。/ 7
三、在學習和實踐中實現中國夢
(一)大學生如何實現中國夢
實現中國夢,是一個大事情,辦好一件事情的前提是有目標和實際行動,我們不但要堅持既定目標,而且要付諸實際行動,同時要發揚拼博精神。要堅持“既定目標”,制訂好“長期目標”即明確對人生理想的奮斗方向;還要制訂好“中期目標”,即明確自己對實現理想的五年規劃;同時要制訂好“近期目標”,即明確自己對實施規劃的起步安排,努力做好自己,個人得以發展,憂患增人慧,艱難玉汝成。
當代大學生要積極響應黨的號召,把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯系起來,努力學習,掌握本領,艱苦奮斗,自覺磨練自己,積極投身中國特色社會主義偉大事業中,讓我們的青春在為實現“中國夢”的過程中煥發出更加絢麗的光彩!我們可以自信地說,在不久的將來,更多的人會實現他們的“中國夢”。大學生應該向先進人物身上吸取前進的動力,長期鍛煉自己,不懈改造自己,知行統一,積善成德,使自己成為高尚的人。
首先,大學生要始終堅定遠大的理想信念。隨著經濟全球化,政治多元化不斷加強以致各國之間的競爭日益激烈。中國在獲得更多發展機遇的同時,面臨的挑戰也越來越多。大學生是社會上最富有朝氣和充滿生命力的熱血青年,應該認清國家當前的處境,立足我國國情,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅定共產主義理想信念,將自己的命運與國家民族的命運緊密的聯系在一起,把實現中華民族的偉大復興作為自己的圣神使命。
其次,大學生要積極投入改革創新的時代潮流。“國家富強,民族振興,人民幸福”這一美好夢想的實現離不開國家經濟的發展,綜合國力的提高。當前,改革開放進入了攻堅階段,面臨許多的問題和困難,接受過專業技術和知識教育的大學生理應挑起促進經濟發展,科技進步的重擔。要在不斷學習科學文化知識的同時掌握創新的技能,提高創新能力。只有敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣,不斷培養自己的創新意識和創新能力,才能成為科學探索和創新的先鋒。
最后,大學生要不斷提高自身的綜合素質。當今中國正處于科技進步,經濟發展的關鍵時期,我們青年學生只有踏踏實實地打好基礎,才能勇敢面對各種挑戰,努力創造更加輝煌的青春業績。作為新時代的大學生,應該把學習作為首要的任務,掌握扎實的專業基礎知識和與時俱進的科學文化知識。同時,要注重在學習過程中做到知行統一,在實踐鍛煉中充分認識和豐富已學的專業基礎知識,發現現實社會存在的一系列問題,并根據自己所學的專業知識來解決自己力所能及的一些現實問題。要擴大眼界,涉獵更廣泛的知識,朝著全面發展的方向奮斗,努力的提高自身的綜合素質。
(二)我如何實現中國夢
中國夢,是國家人民的夢,當然也包括我們個人的夢。現代有許多畢業生放棄待遇優厚的城市的工作崗位,矢志報國,成為一名駐守祖國邊疆的普通的解放軍戰士來實踐自己的報國之夢。他們都有一個共同特點,那就是他們都是在普通的作崗位上將自己的個人之夢與中國夢相融合,以青春鑄就自己的中國夢。由此可見,其實我們的中國夢距離我們并不遙遠,它并不需要我們去做一些轟轟烈烈的感動所有人的驚天事跡,而是要求我們在平時腳踏實地、扎扎實實地學習就是實現中國夢的最扎實之路。/ 7
青春是閃亮的,夢想是美好的,任何為夢想打拼的人都是可敬的,穿透歷史深處的存在感和責任感,將個人夢想與家國之夢結合起來,閃亮的青春為實現中國夢而跳躍,而中國夢又為實現個人價值提供無限可能。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。而作為當代中國的大學生,我們必須要正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途命運,正確認識自己的社會責任,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、為實現中華民族的偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念。
首先,我們要堅定對中共的信任,黨的領導是社會主義取得勝利地關鍵,堅定走走中國特色社會主義道路的信念,堅定實現中華民族的偉大復興的信心。只有緊密的團結在黨的周圍才能將自己的理想與中國特色社會主義道路聯系在一起,堅定了社會主義道路的信念才能夠自覺按照黨的和人民的要求為人、學習、做事,健康成長成才。
其次,將立志高遠與始于足下相結合。立志當高遠,立志做大事,同時立志需躬行。志當存高遠就是放開眼界,不滿足于現狀,也不屈從于一時一地的困難和挫折,更不要斤斤計較個人私利的多與少、得與失。當然,雄心壯志只能建立在踏實的基礎上,“雄心壯志需要有步驟,踏踏實實地去實現,一步一個腳印,不讓它有一步落空”。
然后,正確對待實現理想過程中的順境和逆境。在逆境中孤而不墮,逆境的惡劣環境,對于挑戰者而言,可以磨練意志、陶冶情操。在順境中不驕不躁,應高潮而快上,乘順風而勇進,抓住時機不斷豐富與完善自己。
目前,作為一名公共管理系,行政管理專業2015級本科生,無論將來我從事何種與本專業相關或無關的工作,我必然是這個社會管理的主體,或是管理的客體,也都要求我們掌握過硬的管理知識,而我所學的本專業課程體系中設置了飽滿的公共管理學科共同課和專業基礎課,又進一步設置了人力資源、公共政策分析、城市管理、社會管理四個專業培養模塊,所以我一定要有明確的方向,有學習的重點,在不斷學習的過程中,不斷深化思想認識,學會將課本管理和其它知識融合起來,在實踐中成為自己的知識,以便應對將來的各種挑戰。又因為本專業具有研究性、實用性和綜合性的特點,因而處于學習中的我應結合當前國內公共管理的熱點、重善于學習和勇于創新的能力、分析和解決實際問題的能力、適應環境變化和創業競爭的能力、與他人協作和國際交往的能力;結合政治學和經濟學,以法學、社會學、管理學以及工程科學等學科為輔,培養自己參與決策和管理的綜合素質,立足現實,扎根未來,切合實際,認識自己,給自己一個定位,做足自己就為中國夢的實現提供了堅強后盾。當然我還應該努力培養自己的思想品質,夢想的實現是需要付出艱辛的努力的,不管何時,吃苦耐勞精神的沉下心來,認真學習,發揚艱苦奮斗的學風,扎扎實實,從一件件瑣碎的小事上做起,不畏艱辛,不辭勞苦,堅持下去,必會大受其益。
中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮斗,實現夢想的力量就無比強大,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來
最后,我相信,通過我們個人努力和其他各界社會主義建設者們的共同努力,我們必能實現自己個人的“中國夢”,進而實現中華民族的偉大復興,真正實現全中國人的“中國夢”。參考文獻[1]《馬克思主義基本原理概論》高等教育出版社.2015年修訂版.[2]恩格斯《社會主義從空想到科學的發展》人民出版社201406.[3]《總書記系列重要講話讀本》2016版,中共中央宣傳部,學習出版社,人大出版社.[4]百度詞條搜索相關人物,事件,百度文庫查看文獻.[5]《社會主義核心價值觀100例》2012.03版.百花洲文藝出版社.[6]中國夢與大學生的關系 □ 陳燕萍(作者單位:武昌工學院)/ 7
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