第一篇：責任愛心拼搏

各位領導,老師大家好:

今天我演講的題目是：責任、愛心與拼搏。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春.” 的確如此，正值青春年少的我們，應該懷有一顆敢于擔當的責任心，一顆厚德愛生的博愛心，一顆勵精圖治的拼搏心！

責任。

1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋里跑出來，勃然大怒，大聲責問是誰干的。伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而，老人卻十分固執，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩，卻是板著臉沉思著一言不發。坐在一旁的母親總是為兒子說情，開導著父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的說道：“家里雖然有錢，但是他闖的禍，就應該由他自己對過失行為負責。”停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人。

從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說：“一個能為自己的過失行為負責的人，將來一定是會有出息的。”

許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根。后來，里根在回憶往事時，深有感觸地說：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責任。”

天下興亡，匹夫有責。這就是責任！

什么是責任感呢？

責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。“責任”和“責任感”有著本質的區別，責任是人分內應做之事，還需要一定的組織、制度或者機制促使人盡力做好，故“責任”有被動的屬性，而責任感是一種自覺主動地做好分內分外一切有益事情的精神狀態。把責任感定義為一種精神是恰當的，精神指人的意識、思維活動和一般心理狀態，其范圍要比表示情緒和感情狀態的“心情”一詞廣泛得多，能夠涵蓋“責任感”的豐富內涵。作為心理學概念，責任感與一般的心理情感所不同的是，它屬于社會道德心理的范疇，是思想道德素質的重要內容。人責任感的形成和增強除受意識形態和社會文化環境的影響外，主要靠教育，包括自我教育。責任感從本質上講既要求利己，又要利他人、利事業、利國家、利社會，而且自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時，要以國家、社會和他人的利益為重。人只有有了責任感，才能具有驅動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。有了責任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰功；作為學生，就能夠主動學習，天天向上；作為知識分子，就能夠創新科技，勇攀高峰；作為領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。而具有很強責任感的人則在自己的利益同國家、社會和他人的利益相沖突時，能夠不顧甚至放棄自己的利益，他們是民族之精英，國家之脊梁。所謂很強的責任感是怎么體現的呢？以下說法盡管文學色彩濃厚但道出了事情的本質，故引用于此：“見到洪水猛獸拔腿就跑是求生的天性，但能讓人站住腳跟，迎危難而上解救同伴的，是責任感中的勇氣。千里長途跋涉想倒下休息是身體的天性，但能讓人咬緊牙關，俯首向前踏及目標的，是責任感中的堅忍。好逸惡勞貪圖享受是懶惰的天性，但能讓人勤儉勞作，努力拼搏出一片天空的，是責任感中的克己。以自我為中心為己籌謀是自私的天性，但能讓人處處為他人著想，犧牲自身的，是責任感中的奉公。搶尖霸上愛出風頭是虛榮的天性，但能讓人自動自覺腳踏實地，心甘情愿洗盡鉛華的，是責任感中的誠摯。” 重要的是

責任感創造奇跡。在這個世界上，大凡做出重大貢獻的杰出人物，能夠創造奇跡皆由其責任感使然，甚至這些人即使在自己并非最喜歡和最理想的工作崗位上，也可以創造出非凡的業績。幾年前，美國著名心理學博士艾爾森對世界100名各個領域中的杰出人士做了調查，結果證明其中61名竟然是在自己并非喜歡的領域里取得了輝煌的業績。除了聰穎和勤奮之外，他們究竟靠的是什么呢？這些杰出人物的答案幾乎不約而同：“任何的抱怨、消極、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入其中，才是正確與明智的選擇。”正是在這種高度責任感的驅使下，他們才取得了令人矚目的成功。充分證明

一個人如果沒有責任感，會從各方面出問題：作為公民注定不會正確行使憲法、法律賦予的權利并履行憲法、法律規定的義務，作為工作者注定不會取得應有的業績，作為經營者注定設法損人利己，作為家庭成員注定使這個家庭不幸福，作為朋友注定是個損友，作為同事注定不好共事，作為公共場所的一員或路人也注定會常常惹人厭、討人嫌。沒有責任感，甚至能使人發生異化，人的個性片面甚至畸形發展，為自己賴以生存的社會所不容，最后走向沉淪、頹廢或者成為社會的異己力量，反社會、反人類直至毀滅。如果缺乏責任感具有普遍的社會性時，則這個社會無法凝聚力量促進社會的長期繁榮和持續發展，社會的和諧程度更會受到損害，嚴重時甚至會使公平、公正、正義的現代社會核心價值觀體系崩潰，給國家和社會造成災難。責任感是人的基本道德規范，在責任感的基礎上才能架構整個道德體系的各種元素，沒有責任感也就沒有道德。因此，責任感在人的素質結構中處于核心地位。

愛心。

愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等，各種不同類型的愛，由于所愛對象的不同，情感的性質和表現方式也就有所差異，但有一個共同的特點，就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福，并以自己的行為參與到這一創造幸福的過程中，使自己的愛與對方的愛融為一體，在一個真善美的境界中，完成生命的升華與創造。我們在這里并不想去說明各種不同類型的愛，應該怎樣去表達和完成，我想說明的是愛為什么會成為人類一種普遍的倫理原則，以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度，它應該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成，使生命具有詩性的美麗光輝。

在現代社會，人類文明已經有了高度的發展，但是關于愛的本能，卻似乎需要經常被提醒。由于人類在經濟發展中出現了階級之間的壓迫與斗爭，其表現形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。“文化大革命”中，一度連“愛”也被當作資產階級的因素而遭到野蠻否定，以至于“文革”結束后人們不得不重新討論“愛情的位置”和“愛是不能被忘記的”。我們也不能忽視，在當代商業經濟發展的社會環境中，人與人之間一切關系也都有被金錢腐蝕為買賣關系的可能，如果不警惕，人民公仆被權錢交易所腐蝕，國有企業被雇傭勞動所腐蝕，知識分子被學術腐敗所腐蝕，高雅藝術被大眾消費所腐蝕，連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關系，都會在金錢腐蝕下悲慘解體，甚至人生最神圣的愛情關系也會在金錢的作用下墮落成變相的色情買賣。因此，重新發出愛的呼吁，在今天決不是多余可笑的。

愛是人類的美德，愛與善良是聯系在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產生的最基本的條件。所謂“善心”就是對任何生命都懂得去珍惜和愛護、去關心和體貼，不會惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對生命自然會生出無限的愛意，去求得人的情感與外部世界共同建構起美好和諧的境界。具有愛心的人，其對人對事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質，它拒絕殘暴，維護美好，它的力量有時能夠變得非常強大，化干戈為玉帛，使邪惡的人受到感化也變成一個富有愛心的人，在古今中外的文學作品中無數次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現代文學史上的著名作家王統照曾寫過一篇小說，題目叫做《一笑》，敘述了一個小偷在獄中看到一個女犯人美好的、溫柔的一笑時，意識到自己的邪惡，進而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向，但這種愛的、這種溫柔的力量對于人心的感化作用是應該引起人們的充分重視的。只要一個人有一顆溫柔、善良的愛心，他就會感受到人間生活的美好。

愛是善良的、溫柔的，同時也是美好的。這里的美好有兩層意思：一層是說具有愛心的人本身就是美好的，與這樣的人在一起是莫大的幸福；另一層是說有愛心的人必然對美好的生活有執著追求。在世界上存在著太多的自私、冷漠、殘酷，在對于美好的人類生活的追求過程中，愛是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內在力量，只有通過它才能真正地走向美。具有愛心的人，雖然渴望美好，渴望與自然、人和所有生命處于和諧的狀態，但絕不意味著他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻丑惡的東西，是具有真正愛心的人所應有的人生態度。沒有對美的深切的愛，就沒有對丑的深切的恨，這兩者是相互統一的。

也許我們每個人都沐浴在真正的愛之中，從小有偉大的母愛所籠罩；長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞，再成長就會被異性的愛所吸引，會進一步發展為美好的愛情??但你想過沒有，所有的愛中，還有一種與人類互助本能最相關連的——人類之愛。人類永遠在互相幫助的氛圍中進步和發展，因此，愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。

不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那么，世界將會充滿陽光，變得更加美好。

拼搏

人生在世，“拼搏”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏拼搏？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，拼搏進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

“拼搏”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是拼搏;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是拼搏;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是拼搏。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

不要將遺憾留下，抓緊時間拼搏吧！

青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章, 青春的我們，因為有了責任而敢為人先；青春的我們，因為有了愛心而意氣風發；青春的我們，因為有了拼搏而而斗志昂揚！

第二篇：責任重于泰山,拼搏敢于奉獻

責任重于泰山，拼搏敢于奉獻

尊敬的各位領導，各位同事，大家好：

今天我演講的題目是《責任重于泰山，拼搏敢于奉獻》

我們煙草行業的最高價值觀是“國家利益至上，消費者利益至上”，這一行業價值觀正是以科學發展觀的行業最高體現，她從本質上闡明了行業存在的價值和行業最根本的目標，是每個煙草人工作的行動指南和動力源泉，更是實現行業和個人價值的奮斗方向。煙草行業的發展離不開市場、市場的發展則離不開消費者，市場和消費者是支撐整個煙草行業的根基，煙草行業只有在滿足市場需求、保護消費者利益的基礎上才能實現國家利益。只有確保了國家利益，我們自身的利益才能得到保障。

國家局提出 “兩個至上” “三個始終”五種意識”的價值觀，一方面重視消費者與零售客戶的利益，充分體現了以人為本的建設方向，另一方面符合煙草行業的實際情況和國家的發展長遠利益。作為煙草行業的一名普通員工，怎樣才能把“235” 教育實踐活動與自身的工作有機的結合起來，為我們煙草行業可持續健康發展做出貢獻呢？我認為關鍵的問題就是，要有一顆愛崗敬業、奉獻煙草真誠的心。不要問國家為我們做了什么，而要問我們為國家做了什么”？同樣道理，作為煙草行業的一名員工，我們不要經常想企業為我們帶來了什么，首先要想我們為企業付出了多少！我們一直提倡的“兩個至上”理念，是煙草行業的立身之本、發展之基、力量之源。當前，全面推進“卷煙 上水平”，已是我們的首要任務。而真正貫穿“兩個至上” 到實際工作中去，更需要我們的不懈追求和奮斗，我們要緊緊瞄準這一目標，在各自崗位上努力開展自身工作，把差距當做潛力，把壓力變成動力，使“節奏要快、標準要高、工作要實、狀態要好”的優良作風得到進一步體現。煙草行業持續健康穩定的發展是一個動態發展的過程，也是一個循序漸進的過程，既不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸，它伴隨著實踐的發展而不斷推進，這就要求我們必須常抓不懈。我們將會更加珍惜自己的工作崗位，并且能夠抱著知足、感恩、努力工作的態度，把自己的工作做得盡善盡美、扎扎實實，從而贏得領導和同志們的擁戴。

堅持兩個至上，牢記三個始終，樹立五種意識，是我國煙草行業20多年的發展經驗的價值凝結，它是行業當前一切工作的出發點和落腳點，是提升行業形象的立足點和結合點，更是增強行業競爭實力的著力點和支撐點。現階段，煙草行業正處于重要調整時期，我們必須緊緊抓住行業平穩發展“第一要務”，切實把“235教育實踐活動的精神”作為行業改革發展的重點，協調好國家、消費者、零售戶等各方利益，努力構建和諧煙草，創造良好的外部環境，鞏固和完善煙草專賣制度，樹立行業良好形象，才能為國家建設和人民利益做出更多的貢獻。

第三篇：《愛心 責任》演講稿

各位領導，各位評委，各位同仁：

大家好，非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛心，責任》！

六年前我成了一名傳道、授業、解惑的人民教師。現在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音；每每看到孩子們燦爛的笑容；每每被孩子們緊緊簇擁的時候，我的心不由得融化了，融化在愛中，融化在責任中。

“老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻、我們的責任；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無私奉獻，盡職盡責之后的肯定。

花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任，而我們有學生的責任。“為了學生的一切，一切為了學生，為了一切學生，”認真備課，用心講解，虛心輔導，嚴格檢測。我要用我的盡職盡責來驗證“循循善誘”。

一個學生是一個故事，一個學生是一本書，老師要用愛心去閱讀，用責任去閱讀，才能讀懂內容、讀出韻味。

用心去感受，用愛去交流。孩子畢竟是孩子，他們怎么可能不犯錯呢？也許他們有很多缺點，也許他們是一犯再犯，但這就好比人傷風感冒，得了可以治好，好了還會再得，得了還可以再治，反復感冒，說明人身體抵抗力差，一個孩子反復出錯，只是說明他自制力差，他們更需要老師的耐心，愛心，仔細的觀察，正確的引導，再多一點鼓

勵，多一點溫柔，多一點微笑吧！有耐心、有愛心，再調皮的孩子也會發出耀眼的光芒！

相信大家都聽過這么一種說法：一個成功男人的背后都會有一個默默無聞的女人，這個女人會因此而獻出的自己的人生和事業;同樣一個成功女人的背后也會有一個默默無聞的男人，這個男人也會因此獻出自己的人生和事業。但非常榮幸，我選擇了做一名老師，因此我寶貴的一生沒有只是為一個人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的那枯萎的落葉；我甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶；我甘愿做那照亮千千萬萬人之后淚始干的蠟炬啊！

老師！老師！多么簡單而又平凡的字眼！可是在這平凡的背后涌現出的是一個個偉大的領袖，一個個科學家、政治家、文學家??托起的是社會的和諧，國家的繁榮！

讓我繼續用責任來演繹“學高為師，身正為范”，繼續用愛心來詮釋“太陽底下最光輝的職業”。

我的演講完了，謝謝大家！

郭家營小學郭愛華

《愛心責任》演講稿

郭家營小學

郭愛華

第四篇：責任與愛心

愛 就 是 責 任

津 彬

愛像一縷無形的風，輕輕地從你身邊飄過，為你帶起一陣溫暖，但你把手伸向這縷微風，你也就選擇了責任，那是愛的小屋。

——題記 當美國的國旗飄揚在月球上空，洋洋得意地俯視地球時，中國也開始了登月計劃，楊利偉光榮地成為了一名宇航員。

為了承受火箭飛出大氣層時所引起的巨大壓力，每一個宇航員都必須擁有強健的體魄與頑強的毅力，于是，楊利偉進行了長達幾個月的艱苦訓練。

汗水仿佛雨點似的打濕了訓練場，也打濕了他的衣服，卻打不濕他對祖國的熱愛。頂著如火球般的太陽跑步，他仿佛置身于一個巨大的火爐然而他的臉始終洋溢這幸福，所有的困難都無法擋住他對祖國的熱愛去責任。

他說：“我從來沒有感覺過累，也從來沒有覺得苦，我只要想到我的國家，我的父母，我就感覺到了一個巨大責任，仿佛一座山似的壓在我的肩上，那是愛的責任！我不想讓他們失望，我一定會成功的，因為我對他們的愛。” 的確，他做到了，他的臉始終掛著笑容，他終于在月球上留下來屬于中國的腳印，屬于他的腳印，屬于愛的腳印！

愛是責任。因為愛，徐本禹送教進山撒播智慧；因為愛，田世國為母換腎坦然無悔；因為愛，梁萬軍鷹擊長空化險為夷。更有千千萬萬的父母，因為選擇了愛，所以他們背負起了責任，嘔心瀝血，只為子女生活好；傾家當產，只為教會子女做人；滿頭白發，只因操心子女的前程。

因為有愛，所以有責任。

因為愛心與責任

一平

為什么“人間處處有真情”呢？因為愛心與責任與我們同行。

因為愛心，所以有責任；因為有責任，所以有愛心。因為有了責任，才有了今天；因為有了愛心，那些經歷災難的人才可以重建家園。

知道“愛心”與“責任”是怎么來的嗎？

是因為：很久以前有一對兄妹，哥哥叫“吳責任”，妹妹叫“吳愛心”，他們正如他們的名字一樣，無責任，無愛心，死去之后，他們很慚愧，便向玉帝提出要做“愛心”天使和“責任”天使，去幫助人類，玉帝看他們很有誠意，便答應了。

從此，便有了“愛心”天使和“責任”天使，“愛心”天使使人擁有愛心，“責任”天使使人擁有責任。

一天，他們正在巡視，忽然看見一個風度翩翩，風流惆惝的公子，于是，便跟著這位公子，他們一人跟蹤，一人下凡打聽他的身世，不一會兒，便了解到：這個人叫李小布，因為從小就喜歡玩布，便起了這個名字。別看他那么好看，其實啊，他的父母是商人，他是家中唯一的孩子，一年前，父親病了，幾個月后便死后，而這個李小布不但在生病期間沒去看過他父親，就連父親去了，也不把他安葬，不久后，他的母親因長期吃不飽、穿不暖而得了重病，臨死前還說：“我這是干嘛呀！生出了這么個渾帳東西，害人害己呀！可惜大家那么疼他，而他??”他的父母都是鄰居安葬的。不僅如此，他還經常明搶良家婦女，吃霸王餐，見到叫花子就打，心情不好時還見人就打，家中不知有多少個妻妾了，他為人非常奸詐，已被列入了“中國十大惡人”了，所以人們給他起了個外號叫“李小不”，見到了就躲。

兩位天使見他這么可惡，便想了個法子整他。

一天，李小布來到樹林里，看到不遠處有個女子，十分美麗，便跟上前去，沒想到掉入了事先設好的陷井里，還被捕獸夾夾了個正著。他大喊救命，但卻飛來了一只啄木鳥，啄得他滿身都青掉了，那啄木鳥走之前還拉了尿，正好掉在他的鼻子和嘴巴中間。

第二天，李小布回到家中，回想了一下，覺得這是有人在陷害他，他便跟到院子里，大喊：“是誰陷害我？誰能告訴我？我就賞他十兩黃金。”這時，貪財的順風耳聽見了，便下凡來，告訴了他事情的來龍去脈，李小布便說：“我們聯手把他倆干掉，怎樣？”“不行，他們可是玉帝批準的，我可不敢。”“咦！我想到一個好主意，你過來，你這樣??事辦成之后，我給你一百兩黃金，怎樣？”順風耳一聽到有一百兩黃金，便立馬答應了。

第二天，順風耳向玉帝報告說：“‘愛心’‘責任’兄妹意圖造反，昨日，臣聽見責任對百姓們說‘明天，你們就說天帝下臺，責任上臺，把玉帝趕下臺來，等我當上了玉帝，封他們做神仙，讓玉帝啊，吃屎去吧！’“玉帝聽了大怒，便召“愛心”、“責任”，“愛心”、“責任”沒有做過，當然不承認了，但玉帝卻認為這是狡辯，立即決定明日午時將他們問斬，永世不得超生。“責任”與“愛心”非常委屈，便在牢中自殺了。“愛心”天使的每一寸肌膚，每一滴血，每一根毛都變成了一顆顆愛心，灑向人間，降落在每一個人的身上，“責任”天使的每一寸肌膚，每一滴血，每一根毛都變成了一份份責任，灑向人間，降落在每一個人的身上。從此，沒有愛心，責任的人變得有愛心，責任；有愛心，有責任的人變得更加有愛心和責任了。

不久之后，玉帝知道了事情的真相，把順風耳和李小布打入十八層地獄，天天接受酷刑，暈過去，就用鹽水潑醒，之后，玉帝又在人間的一座廟中放了“愛心”、“責任”兩人的金雕像，又在兩個的旁邊放各了一個李小布和順風耳的石雕，并在旁邊把他倆的惡行寫上，讓世人唾罵。

人的愛心與責任就是這么來的！

讓我們擁有愛心，去幫助困難的人；讓我們承擔責任，盡我們所能！讓愛心、責任與我們同行！

人間自有真情在

隨著時光的流逝，許多往事我已經淡忘了。但我腿上的那塊傷疤，卻陪我度過我的每一天，讓我時常想起人間的真情。

那是一個涼風習習的夏日。也許，是小時候的我太頑皮了吧，那天居然和小伙伴們一起到河邊玩耍。我們時而跑跑跳跳，時而捉迷藏，玩兒得好開心啊！正當我們坐下休息的時候，不知是哪一個搗蛋鬼說：“我們到河里玩會兒吧，放心邊緣地方不會很深的，水涼涼的，可好玩了。”大家都同意了。

正當我們下水的時候。我腳下一滑就到水里去了。小伙伴們都嚇壞了，拼命大聲叫：“救命啊，救命啊，有人掉水里去了！”一個小伙伴哭著跑去叫我媽媽來。路上的行人看見了，趕緊放下手中的東西，跳下水來救我。媽媽趕來了，她看見我在水中掙扎，一下子臉色煞白，昏了過去，幸好有一位大媽扶著。媽媽一面哭著，一面打電話叫我爸回來。我只看見岸上的人們都很著急，只聽見他們在叫我，我卻一個勁地喊：“啊！救命......一個叔叔聽見了，也沖了過來，奮不顧身地跳下水。我被這位叔叔救了上來，我趴在岸上，那位大叔把我背起來，大家趕緊攔了一輛三輪車，媽媽和叔叔等人背著我上車去醫院。在車上，那位叔叔和幾位不相識的阿姨呼喚著我。到了醫院，已經6點多了，醫生們都下班了。正巧一位準備回家的醫生看見我們，他立即放下公文包，一邊為我檢查，一邊叫護士做準備。檢查過程中，那些行人都還不時地鼓勵我別害怕，有幾位阿姨搶著為付了醫藥費和住院費。

當我醒來時，病房里都擠滿了人，媽媽、爸爸、醫生、路人都在這里。我也算是不幸之中的大幸，掉入水里，只是腿上被劃傷而已。從此，我的腿上多了一塊傷疤，一塊溫暖的傷疤。每當我一觸碰到它，就不禁回憶起這段人間真情。

是啊！只要人人都奉獻一點愛心，這個世界會變得多么美好。讓我們共同攜起手來，贈給他人溫暖，讓這個世界變得更精彩！

責任重要？愛心重要？

一天。，“愛心”與“責任”這兩個小家伙，起了爭執，他們在吵什么呢？讓我們來看看吧！

“愛心”是一個可愛的小女孩，不知為何她嘴巴嘟了起來，向“責任”哥哥說：哥哥，別看你比我大，可別欺負我哦！今天，主任得到的獎狀——“好少年獎” ”，我的功勞最大，要不是因為主人有愛心，哪里會去敬老院，天天陪老人解悶呢？”“責任”哥哥聽了，不同意了，用他的男高音對妹妹說：“不對！如果不是小主人的媽媽給他一個任務——去敬老院陪老人，順便培養責任感的話，主人會去嗎？”

原來，他們的主人因天天去敬老院陪老人，被學校評為了“好少年”，他們正在搶功勞呢！

這時，小主人被吵醒了，兩個小家伙硬是要小主人評理，他便邊打哈欠邊說：“你們也別爭了，兩個人都有功勞，平分吧!因為有了責任，我才去敬老院，因為有了愛心，我才天天去陪他們，覺得他們很可憐。所以，你們的功勞都重，都大。”說完，便又睡下去了，還打起了呼嚕。

兩位家伙這才消停了下來，可這世界才安靜了沒多久，又熱鬧起來了。

這回，“責任”哥哥先發話了：“雖然這次功勞平等，但在生活中，我的力量還是不可忽視的，你看這書，書上說有一次，鄧稼先井下有個信號測不到，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：?我不能走。?這是為什么呢？這就是?責任?的作用，這是他對社會，對大家的責任，我想如果他不負責人的話，那原子彈和氫彈就研制不出來了。這可能有點遠了，挑近的說，現在交通事故日益增多，如果那些肇事者的不負責任的話，那么那些傷者該多傷心啊！”

“愛心”妹妹十分耐心地把話聽完，現在該輪到她滔滔不絕地說了：“我也給你舉一些例子吧，四川地震知道吧，為什么四川能重振家園，有那么多的傷者被救起來呢？是因為人們有愛心！愛心知道吧！愛心就是能給人帶來希望，使這個世界一片光明的美妙東西，因為人們有了愛心，所以大家紛紛來參加志愿者，給四川捐款，因為有了愛心，大家紛紛團結起來，共同抵抗自然災害，因為有了愛心，人間處處有真情。那些愛心公益事業就是證明愛心重要的有力證據！”

責任“大哥不想再浪費口舌了，簡潔地說了一句：“反正責任是最重要的！”“不對，是愛心！”“是責任！”“是愛心”…..主人實在是看不下去了，說：“別吵了！你們還不明白嗎？你們對于大家來說都是同樣重要的，缺一不可，只有這樣，才能使我們青少年茁壯成長，如果把成長比作一道美味佳肴的話，那么責任就是原料，有了原料才能成長，愛心則是調味料，有了調味料才能健康，快樂地成長。”

“責任”哥哥和“愛心”妹妹一同默念著：責任是原料，愛心是調味料，兩者缺一不可！

愛心與責任同在

愛心是什么？愛心是能鼓起你在生命風帆的激勵；愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助；愛心是什么？愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。

5月12日，這個刻骨銘心的日子，相信大家會永不忘記，轉眼間，汶川地震已過去三年，又一個5月12日，打開電視，眼前一亮，大驚：“哇，這難道就是三年前的那個因地震而變成廢墟的城市嗎？”不可思議，一座座高樓大廈，一條條寬闊的水泥路，一排排高大翠綠的大樹.....甚至比以前的還要漂亮，還要清新。這不禁使我想起那時......天空始終被黑暗籠罩，所有人都是以淚洗面，活著的人更是生不如死，他們面對的是更大的痛苦：親人的突然離去，家鄉的毀壞，一時半會誰能接受得了？大阪市又有多少人堅強面對，他們無私的精神多么值得我們學習。那時的四川多么悲慘啊！那有事什么讓它能煥然一新地出現在我們眼前呢？我陷入了沉思......是什么讓四川人民又上生活的希望？是什么能讓四川走出黑暗的陰影？是愛！有愛就有責任，因為責任所以有愛，因為愛所以有責任。

責任是什么？四川人民遭遇地震，同學們紛紛獻出了愛心為災民們捐款；還有在第一時間奔赴現場的志愿者們，讓四川重生希望是我們的責任。

看到眼前的這個城市，我們為它自豪，為我們自己而自豪！那么我們身為新世紀的中學生，我們肩上又扛著怎樣的愛與責任呢？ 愛父母，愛老師，愛親人......是我們必須遵守的行為道德；從現在起，必須努力學習，長大后為祖國社會作出應有的貢獻，是我們須盡的責任。

愛是一首和諧的樂章，而責任則是樂章中一個個音符，有愛就有責任，讓我們奉獻愛與責任，共同奏響那和諧的樂章！

第五篇：愛心責任總結

曹范鎮中心小學“愛心?責任”主題活動活動總結

根據市教體局通知精神，我校在12年寒假中認真組織、積極開展了 “愛心?責任”主題活動。活動中，廣大師生積極參與，認真總結，形成了一些好的方法，也涌現出了一批優秀的學生。現對本次活動做如下總結：

一、活動方案切實可行

寒假之前，學校根據市教體局通知精神，針對本次活動的幾項內容，分別制定了詳細的活動方案。

其中，“我的兄弟姐妹”主題活動，學校要求學生以班級為單位，依照就近原則每班劃分成若干“親情小組”。以周為單位，制定了三個活動主題：“學習交流周”、“愛心奉獻周”和“生活互助周”。引導學生開展各方面的交流、互助活動。活動中實行組長負責制，由組長負責活動的具體組織。班主任老師要及時與學生聯系，做好監督與引導。

“我的家務我做主”主題活動，學校提出了五個一的活動任務：幫父母整理一次房間、給父母洗一次腳、自己洗一次衣服、自己做一次飯、自己刷一次碗筷。并鼓勵學生做更多的力所能及的家務，至少學會一項新的家務勞動。

二、活動過程組織有效，效果明顯

從班主任與學校了解到的情況來看，此次活動取得了很好的效果。全體學生認真參與，實事求是。通過“我的兄弟姐妹”主題活動的開展，學生的團結、協作意識得到了提高；互幫互助、幫扶弱小的責任感得到增強，從而提高了班集體、校集體的凝聚力。而通過“我的家務我做主”主題活動的開展，學生在切身勞動中跟好的懂得了父母的不易，也更加尊重父母、孝敬父母了；年齡大一些的學生學會幫父母分擔；學生的自理能力也得到了不同程度的提高。

三、表彰先進，用榜樣的力量推進活動的可持續性 新學期第一周，學校收集了部分學生活動的素材，如圖片、心得體會等，并從中選出了一部分表現優秀的學生進行了表彰。相信，有這些榜樣的示范作用，有了假期的鍛煉，這項活動一定會持續的開展下去，從而更好的幫助學生的成長！