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信息學院學生會宣傳部發展規劃書5篇

時間:2019-05-14 18:31:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《信息學院學生會宣傳部發展規劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《信息學院學生會宣傳部發展規劃書》。

第一篇:信息學院學生會宣傳部發展規劃書

信息學院學生會宣傳部發展規劃書

學生會,作為校園文化建設的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進學校建設,服務學生成長成才等方面發揮著舉足輕重的作用。而作為宣傳部,它在學生會中占有舉足輕重的地位。如何在前有的基礎和成果上不斷健全宣傳部的規模,規范它的的管理體系、增進內部的凝聚力,更好地為在校師生服務,維護廣大同學的利益,發揮學校橋梁和紐帶作用,開拓創新、繁榮校園的學術與文化,營造積極、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位宣傳部成員關注和深思的問題。

根據我的了解,我對宣傳部的發展方向有自己的一些見解。有以下幾個方面:

第一、發展思路

信息學院宣傳部是一個以新鮮力量組成的團隊.但是,在學生會主席團和各部門的鼎力相助下,我們相信我們會以一個新的姿態在學生會占領一席之地。第二、發展目標

盡我們的最大努力,把宣傳部建設成為一支裝備精良的,有獨特見解的,能夠協助學生會其他各部門工作的優秀團體.在成為其他部門的有利幫手的同時也打造屬于我們宣傳部自己的特色。第三、部門建設

首先,我們作為一個全新的團體,最為主要的目標是-----溝通.和主席團,和各個部門.對自己分內的工作,有一個明確的目標和方向.對于和各個部門的交流,主要是讓我們宣傳部盡早的知道各項活動舉行的主題和形式,以便于我們可以有時間進行海報的整體設計和局部設計,以便于活動之前的宣傳.因為是新人為主的部門,我們會盡量的縮短磨合期,盡快地投入到新的工作當中。

其次,把宣傳部的成員進行分工,盡管只有很少的人.但是,一個團隊需要進行分工,才會發揮自己的特長,把工作到最好.再次,也是最重要的,就是海報的工作.因為宣傳部是每次進行工作的帶頭兵.只有宣傳工作做好了,才會使各項活動順利地,有序的進行.畢竟是我們主要的活動方式,也是我們最主要的工作,我們會加強色彩的搭配,強調視覺沖擊力和內容的充實.再有就是,我們還有進行創新,不僅限于海報.在宣傳方面,盡量的使用新的形式。同時歡迎給我們建議.還有就是,我們有一個新的設想,開辟一個專門的信箱進行收集同學對我們海報的意見和建議,以便于以后的工作的開展.可以對我們的不足有一定的彌補.最后,是一個意見,我們想把我們出過的海報,進行影像資料的保存,以便于以后的參照和工作總結。

對于制度問題,我們宣傳部會加強內部的獎罰制度,對于出海報的時間有嚴格的規定 ,我們會定期召開內部會議,對一階段的工作進行總結,并留有總結報告和會議記錄.我們會對開會的時間概念進行加強,嚴禁遲到。

以上就是我的一些觀點和見解。希望我們的宣傳部發展壯大,做得有聲有色。

第二篇:學生會發展規劃書

學生會發展規劃書

1.下一科文學院學生會的整理發展規劃為:

建成 一個以調研和服務為主要內容的工作模式。

建設一支素質高、能力強、學習好、肯奉獻、能實干、敢創新的學生會干部隊伍。建立一套健全的保障學生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創省內有一定影響,徐州一流的學生會工作水平。

2.學生會當前存在的問題有

(1)制度:學生會的制度早就已經建立起來了,可是我們的多少成員真正了解,學生會的考勤制度也是早就開始實施了,可是如今實施的效果仍然不理想,建立的規章制度無法真正落實到實處。

(2)高層:學生會的主席團和基層的成員溝通的不好,甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團無法和基層同學溝通,學生會沒有開過全體學生會成員大會,曾經出現過我們的學生會干事不知道我們的主席是誰,不知道學生會的近期,長遠工作目標是什么。還有一個問題就是干部思考能力不強:各級干部,從事大量操作執行甚至簡單的體力勞動,學習與思考的能力不強。能進行恰當的操作,完成一定的任務,固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關鍵因素,作為大學生要更加注重在實踐基礎上學會思考。

(3)基層:工作目標不明確,常常出現工作的懈怠情況,其實出現這樣情況的根本原因除了個別學生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學生會普通成員不知道自己應該忙些什么,不知道自己為什么要忙,對于學生會這個集體缺乏歸屬感,對于身處學生會這個團體缺乏榮譽感,此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的形成,也影響其作用的充分發揮,影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業知識和經驗欠缺,學生會很難在短時間內遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學生會機構龐大,人員過多,可是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。

(4)對內:對于學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的規則或者經驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結,對于基層學生會成員的激勵制度。

(5)對外:交流不夠,我們和兄弟院系得學生會,和各民辦高校的學生會,以及徐州各高校的學生會的聯系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經驗,對于廣大同學來說,他們不知道學生會是一個什么樣的團體,也不知道學生會的人成天在忙著一些什么,對于學生會的態度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學們生活中的困難我們不知道,更談不上解決。

(6)自滿:“內因”是事物發展的主要動力。謙虛謹慎,抱著一種開放的心態,才能不斷進步。院學生會現有的經驗、優勢和在學院中的重要地位與作用從某種意義上講也是學生會發展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定,對存在問題的嚴重性不愿做充分的估計。

解決方案:

(1)從上到下的落實學生會的執行力,現有的制度我們進行修訂,對于具有可執行性的我們要嚴格的執行,對于沒有可執行性的,我們修改甚至廢除,不能把學生會成文的制度束之高閣。

(2)學生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,通過建立QQ群,網上學生會內部論壇,茶話會,學生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學生會領導干部在基層成員中的威信。

(3)學生會設立內部QCC問題研討小組(QCC英文全稱QUALITY CONTROL CYCLE,中文譯作“品管圈”。QCC就是由同一工作場所的人們,自動自發地結成數人一圈的小團體(又稱QC小組),然后全體合作,活用品管的手法,發掘工作現場所發生的問題,并自力自主地加以解決的活動。『 QCC與企業文化...』 企業文化是當今企業管理的最新形式,是企業所創造的獨具特色的物質財富和精神財富的總和,它為現代企業管理的發展提供了新理論依據。企業文化建設強調以人為本。QCC活動最終目的是提高人的素質,QCC的宗旨是調動人的積極性,充分發揮人的無限能力,創造尊重人,充滿生氣和活力的工作環境;有助于改善和提高企業素質。由此可見,QCC活動與企業文化建設是密不可分的,都具有豐富內涵的人本特征,與現代經營的戰略思想——“人的管理”是不謀而合的。),對于學生會的過去的成功經驗進行總結,提取部分先進經驗作為案例來進行研究,最好能夠上升到理論高度,對于失敗經驗進行總結。

(4)設立任務及時公示制度:把學生會長遠目標,近期活動,近期成果,近期計劃安排等內容以海報或者展板的形式對于學生會所有基層成員和科文學院的同學進行公示,讓大家知道我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。

(5)設立學生會激勵制度:我們學生會現在KCC記者團的做法值得我們學習,制定一個量化的考核標準,根據這個標準評選每周之星,我們對于學生會的基層成員,應該有這樣的一個激勵制度,比如設立部門之星,學生會之星,在學期末對于學生會成員的由部長填寫工作情況認定書轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關懷,真正調動起其積極性。

當前面臨的形勢:

科文學院學生會在全體同學的共同努力下,我們取得了驕人的成績,受到了院領導,校學生會以及各位老師一直的肯定和好評,其中02級的學生干部所起到的作用是決定性的,在02級的同學離開學生會之后,學生會必然出現一個中空期,因此,實現學生會的平滑過渡,讓補上來的學生干部盡快上手進行工作是目前的當務之急。

3.提升學生會整體形象的措施:

(1)外塑形象,內練素質,從學生干部抓起,使所有學生會成員以學生干部為榜樣,規范自己的言行。如經常邀請老師授課,開展學生干部輔導班,相關的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內在素質,為所有學生會成員樹立榜樣。

(2)學生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。

(3)設立主席接待日,學生困難熱線電話,打出“有困難找學生會”的口號等等,讓我們的學生會能夠切實的幫助廣大同學解決生活當中的問題,讓群眾滿意,讓領導放心。

4.紅色接力學生干部培訓班簡要流程:

(1)開幕儀式:除了邀請領導講話之外的傳統流程,增加一個學生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學生干部的歸屬感,成就感。

(2)區別傳統過去的學生干部培訓班請領導講課的模式,獨辟蹊徑,引入MBA(工商管理碩士)和成功學的部分課程,學習“現代經理人管理”、“團隊執行力”的先進理念和管理方式,研讀分析IBM,聯想等企業成功案例并聯系實際工作進行討論

(3)參加素質拓展訓練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方式訓練學生干部的反應,思維,團隊概念等方面的素質。

5.下一學期的重要活動:

學院十佳歌手

院長杯籃球賽

學生會干部公選

6.校會與院會,院會與專業分會的關系以及應對:

由于歷史的原因和現實的因素,校內各學生組織之間往往競爭大于合作。而學生活動的空間、容量和資源都是有限的,學生組織的能力也是有限的,學生社團如雨后春筍蓬勃發展力量不斷壯大,導致同一層面的競爭更加激烈。由于自身定位及發展思路的不明確,學生會沒有占據自己應有的地位,沒有培育形成核心競爭力,沒有充分發揮應有的作用,在競爭中處于非常被動的境地。校學生會與院系學生會,院系學生會與專業分會在人才、資源、活動等方面存在相當程度上的對立;二者關系松散,校學生會不能很好領導院系學生會的工作,院系學生會也不能很好的領導專業分會的工作。可是無論活動性組織與維權服務性組織的職能從學生會自身的角度講有一種“向外”的屬性。在開展這些工作時把握好學生會在校內、在各高校之間、在社會中的定位,協調學生會與其他元素之間的關系,有著重大意義。

院學生會要打破僵局,在學院黨委領導、團委及相關部門的指導與幫助下,以“同在學校大家庭,建設校園為大家”的認同感吸引人,以共同的事業凝聚人,逐步理順校學生會與院系學生會、院系學生會與專業分會的關系:主動加強與校學生會和專業分會的聯系與交流,增進相互了解,建立有效的溝通渠道,為進一步合作打下基礎;定期向校學生會匯報工作進度,工作計劃,領導專業分會開展工作,熱情為他們提供幫助和支持;積極探索各院系學生會聯合的有效途徑與實現方法,搭建與校會和專業分會間交流合作的平臺與機制;發揮專業分會的專長,科學分工,有進有退,整合資源,優勢互補,為學生會這個共同的事業發展做出貢獻。

6.主席與副主席,部長與副部長的關系:

首先應該強調的是主席與副主席,部長于副部長應該精誠團結,這里講的精誠團結是指,他們之間應該各因素相互認同、支持聯合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學生會各成員精誠團結,才能把工作做好,否則必將一事無成。其次應該應該強調的他們之間的責權不同,主席,部長應該是制定規劃,長遠發展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規劃的第一執行人,監督人,樹立部員對副部長負責,副部長對部長負責,副主席對主席負責的觀念。當然,主席和部長在制定規劃和發展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和建議。

7.學生會主席的要求:

(1)政治素質過硬,思想積極進步,熱愛學生會這個團體。

(2)工作能力強,具體奉獻精神。

(3)有全局觀的意識,具有較高的素質和領導水平。

(4)令必行、禁必止,以身行則。

8.自我評價:

我給自己打70分,因為本人自認為自己在政治素質方面過硬,思想上也積極要求進步,同時非常熱愛學生會這個團體,也具有奉獻精神,但是在自身修養,文化成績等方面和要求還有一定差距

第三篇:大學學生會發展規劃書

學生會發展規劃書

1.下一學生會的整理發展規劃為:

建成 一個以調研和服務為主要內容的工作模式。

建設一支素質高、能力強、學習好、肯奉獻、能實干、敢創新的學生會干部隊伍。

建立一套健全的保障學生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創鎮江一流的學生會工作水平。2.學生會當前存在的問題有

(1)制度:學生會的制度早就已經建立起來了,可是我們的多少成員真正了解,學生會的考勤制度也是早就開始實施了,可是如今實施的效果仍然不理想,建立的規章制度無法真正落實到實處。

(2)高層:學生會的主席團和基層的成員溝通的不好,甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團無法和基層同學溝通,學生會干事不知道學生會的近期,長遠工作目標是什么。還有一個問題就是干部思考能力不強:各級干部,從事大量操作執行甚至簡單的體力勞動,學習與思考的能力不強。能進行恰當的操作,完成一定的任務,固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個人價值大小的關鍵因素,作為大學生要更加注重在實踐基礎上學會思考。

(3)基層:工作目標不明確,常常出現工作的懈怠情況,其實出現這樣情況的根本原因除了個別學生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的學生會普通成員不知道自己應該忙些什么,不知道自己為什么要忙,對于學生會這個集體缺乏歸屬感,對于身處學生會這個團體缺乏榮譽感,此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的形成,也影響其作用的充分發揮,影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業知識和經驗欠缺,學生會很難在短時間內遴選出最適合的人選,只能退而運用“廣泛撒網”的策略,難以徹底解決人浮于事的問題,造成學生會機構龐大,人員過多,可是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。

(4)對內:對于學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的規則或者經驗,我們很多的工作都還沒有做,比如對于過去成功的總結,對于基層學生會成員的激勵制度。(5)對外:交流不夠,我們和兄弟院校的學生會的聯系和交流的太少,我們不了解別人的運作模式,他們也很難了解我們的成功經驗,對于廣大同學來說,他們不知道學生會是一個什么樣的團體,也不知道學生會的人成天在忙著一些什么,對于學生會的態度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對于同學們生活中的困難我們不知道,更談不上解決。

(6)自滿:“內因”是事物發展的主要動力。謙虛謹慎,抱著一種開放的心態,才能不斷進步。學生會現有的經驗、優勢和在學校中的重要地位與作用從某種意義上講也是學生會發展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定,對存在問題的嚴重性不愿做充分的估計。解決方案:

(1)從上到下的落實學生會的執行力,現有的制度我們進行修訂,對于具有可執行性的我們要嚴格的執行,對于沒有可執行性的,我們修改甚至廢除,不能把學生會成文的制度束之高閣。

(2)學生會的高層和基層成員建立直接溝通機制,通過建立QQ群,網上學生會內部論壇,茶話會,學生會全體成員大會等一系列的方式,樹立學生會領導干部在基層成員中的威信。

(3)設立任務及時公示制度:把學生會長遠目標,近期活動,近期成果,近期計劃安排等內容以海報或者展板的形式對于學生會所有基層成員和科文學校的同學進行公示,讓大家知道我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。(4)設立學生會激勵制度:我們學生會現在KCC記者團的做法值得我們學習,制定一個量化的考核標準,根據這個標準評選每周之星,我們對于學生會的基層成員,應該有這樣的一個激勵制度,比如設立部門之星,學生會之星,在學期末對于學生會成員的由部長填寫工作情況認定書轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關懷,真正調動起其積極性。當前面臨的形勢:

學生會在全體同學的共同努力下,我們取得了驕人的成績,受到了校領導以及各位老師一直的肯定和好評,其中

級的學生干部所起到的作用是決定性的,在級的同學離開學生會之后,學生會必然出現一個中空期,因此,實現學生會的平滑過渡,讓補上來的學生干部盡快上手進行工作是目前的當務之急。

3.提升學生會整體形象的措施:

(1)外塑形象,內練素質,從學生干部抓起,使所有學生會成員以學生干部為榜樣,規范自己的言行。如經常邀請老師授課,開展學生干部輔導班,相關的管理講座,閱讀管理方面的書籍,提高干部的內在素質,為所有學生會成員樹立榜樣。(2)學生會的公示措施的實施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。

(3)設立主席接待日,學生困難熱線電話,打出“有困難找學生會”的口號等等,讓我們的學生會能夠切實的幫助廣大同學解決生活當中的問題,讓群眾滿意,讓領導放心。

4.紅色接力學生干部培訓班簡要流程:

(1)開幕儀式:除了邀請領導講話之外的傳統流程,增加一個學生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強學生干部的歸屬感,成就感。(2)區別傳統過去的學生干部培訓班請領導講課的模式,獨辟蹊徑,引入MBA(工商管理碩士)和成功學的部分課程,學習“現代經理人管理”、“團隊執行力”的先進理念和管理方式,研讀分析IBM,聯想等企業成功案例并聯系實際工作進行討論

(3)參加素質拓展訓練營,用課外實踐,游戲等多種多樣的方式訓練學生干部的反應,思維,團隊概念等方面的素質。

5.下一學期的重要活動:

學校十佳歌手

院長杯籃球賽

學生會干部公選

6.主席與副主席,部長與副部長的關系:

首先應該強調的是主席與副主席,部長于副部長應該精誠團結,這里講的精誠團結是指,他們之間應該各因素相互認同、支持聯合。它是開展一切工作的前提和必要條件,實踐證明只有主席與副主席,部長于副部長以及學生會各成員精誠團結,才能把工作做好,否則必將一事無成。其次應該強調的他們之間的責權不同,主席,部長應該是制定規劃,長遠發展方向的人,換言之他們在身體上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長則是主席和部長所制定出的規劃的第一執行人,監督人,樹立部員對副部長負責,副部長對部長負責,副主席對主席負責的觀念。當然,主席和部長在制定規劃和發展方向的時候要充分聽取和尊重副主席,副部長的意見和建議。7.學生會主席的要求:

(1)政治素質過硬,思想積極進步,熱愛學生會這個團體。(2)工作能力強,具體奉獻精神。

(3)有全局觀的意識,具有較高的素質和領導水平。(4)令必行、禁必止,以身行則。8.自我評價:

第四篇:宣傳部發展規劃

宣傳部發展規劃

一、前言

從我成為企研宣傳部的一名部員,到現在成長為一名部長,才第一次真正仔細思考了宣傳部的職責到底是什么。

“宣傳部”,顧名思義,是進行宣傳工作的。為每次活動進行前期的宣傳工作,還有布置活動場地等,為每次活動順利進行提供了前期的保障工作,是協會不可分割的一個重要部分。

從以往經歷來看,宣傳部存在如下一些問題:

1、每次出宣傳海報時,人去了,主將獨樹一幟,其他人相互推諉,導致辦事效率降低;

2、時間觀念差,沒有組織紀律性,具體表現在,開會遲到,而且人員到不齊;

3、有些部員工作態度不認真,缺乏當初進入協會的那份激情;

4、參與協會組織的各活動不積極;

5、招新過程中,不能吸引眾人才,或把人才埋沒。還有就是過于注重他們繪畫與寫字方面;

6、宣傳部的成員,只是在進行宣傳海報的繪制,在這一年中,在其他方面鍛煉的較少。

針對以上存在的問題,恕本人能力有限,只想到了如下的解決方法: 對部員進行分組,或者是對于工作的不同具體每個人。安排時間進行互相學習,寫字,繪畫,設計等。強調時間觀念的重要性,要做一個守時的人,對今后的發展有很重要的幫助。平時多與部員交流,及時了解部員所思所想,定期總結前一段時間的工作,并對以后工作提出改進意見,了解部員的思想動態,調動起他們的積極性。對于宣傳方式的改進,有待于進一步的在本部內討論。

和部員一起進行多元化成長。宣傳部的孩子們,不像公關部能在校外鍛煉口才,不像辦公室能鍛煉關于寫策劃方面的能力,我想的是,除了要對本部人員自身業務提高之外,還要和他們一起在其他方面的一同成長。找時間大家一起出去玩耍,接近大自然,既可以拉近部員之間的感情,還能開拓他們的思維,有助于宣傳策劃等,加強與其他部的交流,其他部的部員有想學寫字繪畫的可以找我們,如果我們部員想感受其他部的工作,可以讓他們帶著我們部的部員。部門會和其他部門聯誼在一起活動,部員不僅要跟自己部門的人熟,還要和社團里的人熟,部員要在社團里活躍外向一點,活躍外向的人機會總是多一點,鼓勵部員多和社團里的人接觸交朋友,特別是社團負責人和部門負責人,拓寬自己的人脈圈。

要使協會更加團結,首先要本部之間部員要團結,因為每個人都是協會的一份子,之后,就是要各部之間要團結,這樣整個協會才能更好的發展下去。定期舉辦一些素質拓展活動,可以拉近各個部員之間的感情,可以讓他們更好的交流。

二、工作目標

1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為社團宣傳工作再添亮點;

2.積極配合社團和各部開展工作; 3.加強部門自身建設和部門間的交流;

4.充分挖掘每個人的才能,讓每個人的才華都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時培養大家的合作精神,在提高工作素質的同時提高工作效率,為院社聯宣傳工作注入更多新鮮血液;

5.讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

6.讓宣傳部與企研大家庭一起建設成一個有活力、有激情的溫暖大家庭。

三、工作重點

首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,宣傳部會發揮好學校的喉舌作用,為社團工作等活動做出更好的表現,做出更廣泛的宣傳力度。宣傳部將開拓更多的宣傳途徑來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

其次,我們要充分利用海報,卡片,活動路標,使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我們部門會積極與相關部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的布置需求等。宣傳部將計劃好各項準備,保證活動的順利進行。

再次,宣傳部仍然在內部建設方面,寬松氛圍、鼓勵主動的方針,提高我部的工作戰斗力。同時,在內部的一些海報、活動記錄嚴格要求,且不忘提高部門人員的積極性。提高干事自行辦事及工作的主動性。在細節上部長、副部長,也要親力親為。在部門不斷地發展下,使宣傳部更好地前進。

最后,宣傳部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.。在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作。遇到實際問題,具體分析,具體解決,爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要宣傳部能夠上下同心,共同努力,在企研各部門的協助下,在大家的努力下,宣傳部工作能更有目的性的開展,企研社將會越走越好,越來越充滿活力。

第五篇:信息學院學生會四月份工作總結

信息學院學生會四月份工作總結

在過去的一個月里,在院領導老師的正確指導下,信息學院學生會本著“一心一意為同學服務”的宗旨,踏實、認真、勤奮、負責,順利圓滿的完成了四月份的工作。

生活部與校生活紀檢部開展聯系,舉行了“寢室文化周”活動。日常衛生檢查一般每周檢查一次,其中包括抽察和全部察。衛生檢查推動了我院創新文化的發展,創造了整潔、優美、文明的社區寢室環境。這一個月的衛生檢查,雖然有了一點成效,但其中也存在著諸多不足,如在檢查時未曾注意禮貌等細節問題,在經后的工作中,我們一定會齊心將工作做到盡善盡美。

寧大職教學院、寧波城市學院“十佳歌手”大賽預賽順利結束,一共有25位選手進入決賽,信息學院占了11個名額。另外,在“十佳歌手”決賽中,為調動現場觀眾的熱情,信息技術學院選送“拉丁舞”為其助興。文娛部積極配合職教學院四月下旬舉行的“快樂蒙古包”才藝大比拼,節目正在緊張的籌備當中。內容為∶現代舞《再別康橋》,男子現代舞《年輕的心》,健美操《butterfly》,越劇《十八相送》,吉他彈唱《夢》。學習部與文娛部舉行的“吾愛吾語”普通話大賽報名開始啟動,并且在加緊進行中,于4月26日舉行預賽,并將在五月初舉行決賽。

為了配合城院搞好知識競賽。選拔出參賽隊伍,我院學習部搞了一次“知識無極限”競賽活動。首先,通過各種途徑找來題目,接著就是對這些題目進行篩選,出試卷,進行預賽。然后選出15人進入決賽,最后評出了十名最佳選手。在從這十名中挑出三名參加了城院的知識競賽。最后以第二名的成績被受于獎項。

宣傳部全體人員經過精密的策劃和鼎力合作,愚人節海報展于三月三十一日晚上完工。海報于4月1日至5日在北區食堂門口展出。雖然天公不作美,四月一日,下起了雨,但此次活動還是取得了滿意的成果。所謂“一年之計在于春”,在校宣傳部的領導下,信息學院宣傳部立意在我校營造一個春意盎然、積極歡快的春之人文景象、與大自然之美好春景互為呼應、相得益彰,體現了信息人的風采,活躍社區文化氛圍。于2004年4月19日在北區食堂前舉行書法、繪畫作品展,作品主要以海報的形式展出。作品分軟筆、硬筆、圖畫、述描、色彩等聯合展出。

4月5日,我院與寧波大學科技學院internet協會一起舉辦了面向整個寧大校園的網頁設計大賽,本次大賽將從4月5號一直持續到5月初。本次大賽主要分官方網站的展示與個人網站的評比。我院主要負責宣傳、組織北區的同學參加與對作品質量的評定。我們針對此次活動各方面要求與過程作了詳細的解說。活動到現在大部分的作品上交,評比也正在進行中。通過本次活動使我們的同學對計算機網頁設計方面有更進一步的了解、深入,也體現了我們信息學院的特色。

陽關明媚的四月校籃球賽開始在各學院間展開。我院體育部積極參與和協助城市學院的籃球爭霸賽。展現我們學院的風采。我們將在接下去的日子里不斷努力,爭取更加理想的成績。我們將懷著飽滿的工作熱情、本著務實求新的工作態度,不斷總結、不斷完善,應當充分利用網絡,加強交流合作,力求本部工作取得實效性成果。總結四月,展望五月,我們會做得更好!

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