第一篇:愛學習愛勞動愛祖國活動方案總結
鼓樓中心學校開展
“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的號召,落實立德樹人根本任務,全面實施素質(zhì)教育,讓青少年從小就愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才,扎實推進素質(zhì)教育,進一步加強學生思想道德建設,結合我校實際,制訂如下活動方案:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十九大精神為主線,通過“三愛”主題教育實踐活動的深入開展,進一步加強我校德育工作,不斷提高學生思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì),形成良好的行為習慣,促進學生健康成長。
二、領導小組 組 長:姜梅 副組長:王子誠
成 員:王淑影 肖麗鋒 閆保印
王雙喜 張彥 譚峰 各班主任
三、活動內(nèi)容
1.把握“三愛”內(nèi)涵,發(fā)揮主渠道作用。準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育融入各學科教學當中、貫穿于教育教學全過程,增強學生對“三愛”認識。2.圍繞“三愛”主題,廣泛組織演講比賽和主題班會。圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來,升華學生對“三愛”的理解。
3.緊扣“三愛”內(nèi)容,開展志愿服務。組織學生走出校園、走向社區(qū)和公共場所,積極參加義務勞動體驗活動,推動學雷鋒月活動常態(tài)化。引導學生樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
4.抓住“三愛”核心,開展第二課堂活動。把第二課堂活動作為開展“三愛”教育活動的重要抓手,將“三愛”教育與未成年人思想道德建設相結合,引導學生積極適應集體生活,了解學校,融入學校,大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及長大將來為祖國立功勞的基礎,只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。
5.結合“三愛”意義,開展文化育人活動。充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設計不同的活動形式及載體,開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報、黑板報評比、繪畫作品評比等活動,深化校園精品文化活動建設。
6.開展“三比三爭”活動。開展“三比三爭”活動(即比學習、比服務、比貢獻,爭先進、爭優(yōu)秀、爭模范),發(fā)揮優(yōu)秀隊員和班干部的帶頭作用,激發(fā)廣大學生“三愛”熱情,形成崇尚科學、樂于奉獻、心系祖國的校園風尚。
四、工作要求 1.加強組織領導,落實工作任務。各班要把“三愛”教育擺在重要位置,結合本班工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十九大精神相結合,精心部署,做到組織落實、人員落實、責任落實,推動教育活動取得實效。
2.精心設計方案,強化督促檢查。各班要根據(jù)班級的實際情況,制定細化活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以學生喜聞樂見的方式開展活動,確?;顒佑刑厣?、有實效。通過多種有效方式,了解活動進展,總結交流經(jīng)驗,研究解決問題,結合師德師風建設活動,把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。
3.注重總結經(jīng)驗,擴大教育影響。各班要抓好“三愛”教育的先進典型,推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,及時形成總結,匯總到支部;促進互相交流、互相學習,擴大教育效果和活動的影響力。
鼓樓中心校 2018年3月1日
鼓樓中心校
開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動情況說明
為深入學習貫徹總書記的講話精神,落實立德樹人的根本任務,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)上級要求,我校開展了愛學習、愛勞動、愛祖國(以下簡稱“三愛”)教育活動。
一、高度重視,加強組織領導
愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在廣大師生中深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“我的中國夢”主題教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。校領導高度重視三愛教育活動,成立了校長為組長,各班班主任為成員的領導小組,專門負責三愛教育活動的開展工作。領導小組成員明確各自責任,密切協(xié)作,共同推動全?!叭龕邸苯逃纳钊腴_展。
二、加強宣傳,營造良好氛圍
結合本地本校實際,加大宣傳力度,圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。通過各種校園宣傳媒介,大力宣傳 “三愛”教育活動的重要意義,努力營造良好的輿論氛圍。
三、把“三愛”教育納入課堂教學中
充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于教育全過程,在思想品德、語文、實踐等學科中,深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關教育教學中,不斷增強廣大學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
四、開展了豐富多彩的“三愛”教育活動
我校都開展了“三愛”主題班會,并利用周一早上升國旗時間進行了“三愛”國旗下講話。
總之,開展 “三愛”教育活動對促進各學校的發(fā)展起到了巨大的推動作用。三愛教育是一項長期的教育任務,我們將繼續(xù)加大力度,將三愛教育融入各學校教育教學工作的全過程,引導他們熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國,樹立他們的民族自尊心和自信心,激發(fā)他們?yōu)橹腥A之崛起而努力學習的決心,為國家建設培養(yǎng)更多更好的人才。
第二篇:《愛學習愛勞動愛祖國》活動方案
《做愛學習愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學生》主題班會方案
班會主題
做愛學習愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學生
背景分析
1.選擇主題的原因:以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。
2.主題的解釋:讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優(yōu)秀學生。
3.對學生的分析:二年級學生有愛祖國愛學習愛勞動的意識。
4.召開班會的價值:通過班會,激發(fā)學生做“三愛”學生。
教育目標
通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。
前期準備
1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。
2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。
3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。
活動形式
介紹、講解、活動過程
一、主持人宣布:《做愛學習愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學生》主題班會開始
二、我們應該怎樣做
首先是愛學習。
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
其次是愛勞動。
愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。
最后是愛祖國。
愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。
三、主持人宣布:《做愛學習愛勞動愛祖國的優(yōu)秀學生》主題班會到此結束
活動延伸
中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。
活動反思
愛學習,愛勞動,愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求。作為小學生,我們要發(fā)揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。
二、三
張靜
濟陽街道中心小學
第三篇:愛學習愛勞動愛祖國活動方案
安達八中“愛學習愛勞動 愛祖國”活動方案
“愛學習愛勞動 愛祖國”教育活動的實施方案 為深入學習貫徹總書記的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質(zhì)教育,貫徹落實教育部發(fā)布的《關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神,深化中國夢的宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據(jù)我校實際情況,深入開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神為主線,圍繞“中國夢”教育,充分發(fā)揮政教處、團支部和班級等基層組織的作用,利用課堂教學、教育實踐活動等,引導學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認識,增強踐行“三愛”“五自”的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風尚,激發(fā)廣大學生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。
二、組織機構
為加強組織領導,落實工作任務,確保“三愛”活動取得實效,成立活動領導小組。
組 長:李晶
副組長:李思明
王力宏
成 員:閆曉磊
李靜涵
全體班主任
三、活動時間 2015年3月
四、活動對象 全校師生員工
五、活動內(nèi)容安排
(一)發(fā)動部署階段(2015年3月下旬)
召開動員大會,啟動“三愛”教育活動。利用國旗下講話、教師例會和班會,組織全校師生學習教育部發(fā)布的《關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神,印發(fā)我?!叭龕邸苯逃顒訉嵤┓桨?,發(fā)動和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”活動。準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育融入思想政治教學、貫穿于思想政治教育全過程,增強學生對“三愛”認識。
(二)學習實踐階段(2015年4月)
1.組織“三愛”主題道德活動。結合學生關注的熱點,圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,學校開展組織祭掃烈士墓,網(wǎng)上祭英烈活動。4月中旬,在植樹節(jié)期間,組織我校學生開展美化校園,美化家園義務植樹活動。
2.2015年5月結合市教育局部門牽頭,舉辦“安達市第二屆中國字、中國人、中國夢。成語猜謎大賽”。3、2015年7月各班級開展豐富多彩的“三愛”主題班會,出好主題黑板報,組織學生自主動手設計制作手抄報、公益廣告、動漫作品、主題標語、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。深化校園精品文化活動建設,打造一大批“三愛”文化活動品牌。4、2015年9月開展抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動。5、2015年10月組織開展“祖國頌、三愛”教育征文、演講比賽。
六、工作要求
1.加強組織領導,落實工作任務。學校校長室、政教處將把“三愛”教育擺在重要位置,結合工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合,與培育和踐行社會主義核心價值觀
相結合,與深化中國夢宣傳教育相結合,與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,精心部署,做到組織落實、人員落實、責任落實,推動教育活動取得實效。
2.精心設計方案,強化督促檢查。各班級要根據(jù)自身實際,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以學生喜聞樂見的方式開展活動,確?;顒佑刑厣?、有實效,把“三愛”“五自”教育的各項任務真正落到實處。
3.重視宣傳引導,營造良好氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等平臺宣傳“三愛”活動的重大意義,宣傳“三愛”活動的實施方案、做法、經(jīng)驗、先進典型和進展成效,注意樹立師生身邊的典型,營造開展“三愛”活動的良好氛圍。
4.每次活動都要有記錄,有活動過程照片、有總結,并及時報送政教處。
第四篇:2016愛祖國、愛勞動、愛學習活動總結
2016年??趯嶒炛袑W“愛祖國、愛勞動、愛學習”
主題教育總結
我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神。
學校依據(jù)校情、結合班情,制訂了“三愛三節(jié)”主題教育方案。組織師生學習教育部的有關通知,并召開班主任專題會進行布置,要求各班積極開展宣傳,大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛三節(jié)”主題國旗下講話,并利用紅領巾廣播站平臺向全體同學發(fā)出開展“三愛三節(jié)”的倡議。
我校將“三愛”教育活動融入校園文化建設之中。學校利用紅領巾廣播站宣傳“三愛三節(jié)”的典型事例;組織各班學生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板;利用學??盏亻_辟勞動基地,開展種植活動;各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式,組織學生暢談自己對“三愛”的感悟,推進“三愛”宣傳教育。
在教育之余我校強化節(jié)約型校園構建。學校全體教師和學生干部進行“三節(jié)”監(jiān)督巡查,杜絕長流水、長明燈,做到食堂“光盤”不剩飯。同時,對水電管道線路設施進行了檢修,盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導學生從我做起,從生活中的小事做起,逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習慣。
“三愛”教育是一項長期的教育任務,我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
??趯嶒炛袑W團隊
2017.1.25
第五篇:“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動總結
海口海天學校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”
主題教育總結
為進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,積極投身建設美麗校園的實踐中去。
一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義
學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。
二、學校成立了“三愛”教育活動領導小組。
三、深入開展各項教育活動 1.學校將“三愛”教育融入各科教學之中,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
2.圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。3.開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動
我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學生充分結合自身學習生活實際,結合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。
5.舉辦“中國夢,我的夢”手抄報比賽
5月份,我校舉辦了“中國夢,我的夢”手抄報比賽,充分展示了學生豐富的想象力、創(chuàng)造力,進一步培養(yǎng)了學生的審美情趣以及創(chuàng)新能力,學生盡情用畫描繪出自己的美麗夢想,張揚了學生個性,激發(fā)了學生的愛國主義情懷,展現(xiàn)了學生奮發(fā)向上的精神面貌。
“三愛”教育是一項長期的教育任務,我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
??诤L鞂W校 2017年1月10日