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弘揚(yáng)陳毅精神

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第一篇:弘揚(yáng)陳毅精神

弘揚(yáng)陳毅精神

陳毅(1901年8月26日-1972年1月6日),名世俊,字仲弘,四川樂山人,中國共產(chǎn)、政治家、軍事家、外交家、詩人;中國人民解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,中華人民共和國元帥(十大元帥之一),黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。新中國第一任上海市長。在國家背負(fù)列強(qiáng)入侵之際,在人民身處戰(zhàn)亂焚身之時(shí)。他心系中國,情連人民弘揚(yáng)愛國精神。黨的優(yōu)秀黨員,久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。

我們每想到他“投身革命即為家”,為“人間遍種**”的高風(fēng)亮節(jié)和豐功偉績,就不禁思緒如潮,浮想聯(lián)翩。僅就他在外交戰(zhàn)線上叱咤風(fēng)云,劈波斬浪,領(lǐng)導(dǎo)我們開創(chuàng)外交新局面的壯闊情景,就使萬胸稱臣。毛主席贊賞說:“陳毅這個(gè)同志,只要接到命令,沒有不全力執(zhí)行的。”他既有老革命家遵守紀(jì)律、執(zhí)行指示的高度自覺,又有超人的謀略膽識(shí),所以他在外交活動(dòng)中,常常有新的創(chuàng)造和鮮明的特色,有聲有色地完成外交任務(wù)。他那種不畏西方列強(qiáng)的獻(xiàn)身精神一直影響著我們。他那種為民之所想,謀民之所利的愛民之情一直指引著我們。他的奉獻(xiàn)為我們今天的外交事業(yè)開辟出一片寬宏的天地,他的精神在我們血液中流淌。陳毅同志生長在貧弱的半封建、半殖民地的舊中國,從小就對(duì)舊社會(huì)憤怒不平,立下砸爛舊世界、開辟新天地的大志。青年時(shí)期,他在五四運(yùn)動(dòng)的影響下,積極參加反帝愛國斗爭。為了救國救民,他懷著“科學(xué)救國”的目的,遠(yuǎn)涉重洋,到法國去勤工儉學(xué)。但他逐步認(rèn)識(shí)到法國并不是他向往的“天國”,“歐洲資本界是罪惡的淵藪”。他開始學(xué)習(xí)馬列主義,參加留法學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)和法國工人罷工。1921年10月,他被法國當(dāng)局武裝押送回國。1922年加入中國社會(huì)主義青年團(tuán),1923年參加中國共產(chǎn)黨。從此,他由“大鬧學(xué)運(yùn)北京城”到“彎弓射日到江南”,為推翻壓在中國人民頭上的“三座大山”而英勇奮戰(zhàn),直至全國解放。

陳毅同志協(xié)助周總理帶領(lǐng)我們同許多鄰國通過和平協(xié)商、互諒互讓,解決了歷史遺留的邊界和雙重國籍等問題,進(jìn)一步發(fā)展了我國同很多鄰國的友好合作關(guān)系。他對(duì)非洲國家的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)更寄予深切的同情。他三次訪問非洲,對(duì)非洲各國人民反帝、反殖和反種族主義的斗爭以巨大的支持和鼓舞。他熱情歌頌道:“獨(dú)立非洲西北始,揭竿而起相踵接。看滌瑕蕩垢上重光,全無敵。”他積極參與周總理主持制訂的我國同非洲國家關(guān)系五項(xiàng)原則和我國對(duì)外援助八項(xiàng)原則,并指出:“中國的援助與帝國主義的援助有本質(zhì)的不同,帝國主義的援助,就是養(yǎng)成你對(duì)他的依賴,給你點(diǎn)奶水吃,給你點(diǎn)鴉片抽,你抽上癮了,就不能擺脫我了。中國的援助是別開生面。我們受過這種援助的害,就能體己諒人,幫助他走上自力更生的道路。我們受過這種痛苦,就不能把這種痛苦再去給人家。”這是多么高尚的國際主義胸懷啊!這樣高貴的精神難道還不能史載常青嗎?

11491班

楊城

10號(hào) 陳毅同志一貫忠實(shí)、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行毛主席、周總理制定的外交政策,堅(jiān)持中央批準(zhǔn)的原則,從不動(dòng)搖妥協(xié)。他常說,辦外交不能貽誤時(shí)機(jī)。對(duì)毛主席、周總理的批示或指示,他總是雷厲風(fēng)行,迅速傳達(dá)貫徹。當(dāng)日來得及的當(dāng)日辦,當(dāng)日來不及的次日辦。常常是中央的會(huì)議剛結(jié)束,他主持的外事部門負(fù)責(zé)人會(huì)議就開始;上午到周總理處談工作,下午就傳達(dá)布置,從不拖拉,延誤時(shí)機(jī)。他在傳達(dá)中央決定和指示時(shí),不是照本宣講,而是結(jié)合自己體會(huì)說明;傳達(dá)后立即組織討論,深入領(lǐng)會(huì)精神,認(rèn)真研究貫徹辦法,出色地完成任務(wù)。還常向我們說,辦外交要集思廣益。中央的方針政策一定要堅(jiān)決服從照辦,但具體執(zhí)行辦法要切實(shí)可行。他一向主張,中央確定的原則一定要堅(jiān)持,而實(shí)現(xiàn)原則的策略則需靈活運(yùn)用,要敢于斗爭,善于斗爭,善于勝利。他強(qiáng)調(diào)搞外交同打仗一樣,要搞好調(diào)查研究,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。就是這樣的堅(jiān)持原則,善于斗爭的精神更使得我們的懷戀時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。

陳毅同志高瞻遠(yuǎn)矚,襟懷坦蕩,常以“應(yīng)知重理想,當(dāng)為世界謀”的豪邁氣概,廣交朋友,增進(jìn)了解,加強(qiáng)合作,以開拓我國外交局面。他在對(duì)外活動(dòng)中,積極主動(dòng)地結(jié)交朋友,官方的,民間的,東方的,西方的,不論國家大小,身份高低,都欣然同他們交往,朋友遍天下。一向主張交友以誠。他有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,又講究真摯的人情。他向外賓介紹情況時(shí),總是一分為二,既講成就,也講問題,盡量讓人全面、正確了解我國的情況;他向外賓了解情況時(shí),總是耐心、客觀地仔細(xì)聽取對(duì)方介紹,從不妄加評(píng)論;他在同對(duì)方商談問題時(shí),常常直率地表明我方的立場(chǎng)和主張,誠懇征求對(duì)方意見,被外國人譽(yù)為“高姿態(tài)外交”。陳毅同志同亞非拉國家領(lǐng)導(dǎo)人的交往很廣、很深。諸如,緬旬、印度尼西亞、巴基斯坦、柬埔寨、馬里、坦桑尼亞、阿爾及利亞等國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他都懷有誠摯的友宜。同西方國家領(lǐng)導(dǎo)人的交往也是坦率誠懇的;同號(hào)稱美國外交界“不落的明星”哈里曼也有交往。推進(jìn)我國的外交事業(yè),殫精竭慮,嘔心嚦血,這樣的精神我們?cè)跄芡鼞选?/p>

正當(dāng)陳毅同志運(yùn)籌帷幄,揮灑自如,領(lǐng)導(dǎo)我們開拓新的外交局面的時(shí)候,“文化大革命”的風(fēng)暴突然襲來。這時(shí),他出國訪問剛剛回來,毫無思想準(zhǔn)備。開始,他著眼于“反修防修”,對(duì)運(yùn)動(dòng)表示擁護(hù),積極向各單位派出工作組,號(hào)召各級(jí)干部正確進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)守工作崗位,保證外交工作順利進(jìn)行。不久,毛主席決定撤銷工作組,并上綱為鎮(zhèn)壓群眾的資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線。陳毅同志又主動(dòng)為外交部派出工作組承擔(dān)責(zé)任,保護(hù)工作組成員。在第二外國語學(xué)院批斗工作組時(shí),陳毅趕到會(huì)場(chǎng),旗幟鮮明地指出:“派工作組錯(cuò)誤是當(dāng)時(shí)局面造成的,我是支持派工作組的;工作組的錯(cuò)誤應(yīng)該進(jìn)行批判,但我們無權(quán)把他們整死,要幫助他們改正錯(cuò)誤;把工作組打成反革命,打成黑幫不如把我陳毅打成反革命,打成黑幫。”他還多次教育年輕同志要按毛澤東思想辦事,不要亂來,以免犯錯(cuò)誤。為維護(hù)外交工作不被打亂,他堅(jiān)持內(nèi)外有別,經(jīng)中央批準(zhǔn),不準(zhǔn)在駐外使領(lǐng)館搞“四大”,反對(duì)隨便向外國人亂送毛主席語錄和紀(jì)念章,避免對(duì)外造成不良影響,損害我國形象。這種青松挺立 風(fēng)范永存的精神不正是我們面臨復(fù)雜社會(huì)所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

11491班

楊城

10號(hào) 陳毅精神一種美德的表達(dá)式,黎明的光輝正撒向我們的國土,那破曉時(shí)的靚麗就是他輝煌人生的寫照。那閃閃的璀璨就是譜寫他人生華章的辭藻。。陳毅精神之我的榜樣,陳毅精神之我所弘揚(yáng)。

11491班楊城

10號(hào)

第二篇:弘揚(yáng)精神

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”工作總結(jié)

中心小學(xué)

為學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,中宣部、教育部把9月份確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”,今年是第一個(gè)。為在我校弘揚(yáng)和培育民族精神,我們?cè)谏霞?jí)有關(guān)精神的指引下,做了大量實(shí)實(shí)在在的工作。

一、成立教育小組,充分認(rèn)識(shí)“弘揚(yáng)和培育民族精神”的重要意義。弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,是未成年人思想道德建設(shè)的首要任務(wù),而開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)是學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的契機(jī),為使該項(xiàng)活動(dòng)能有目的、有計(jì)劃地開展,學(xué)校專門成立了以校長為首的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育小組,有步驟地開展系列教育活動(dòng)。

二、加大宣傳力度,形成濃厚教育氛圍。9月份一開學(xué),學(xué)校就根據(jù)有關(guān)部門的部署,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展,組織一次專題校會(huì),使廣大老師和學(xué)生都明確該活動(dòng)的主題-----傳承文明、培育新人,并圍繞主題闡明本月的活動(dòng)目的、內(nèi)容,使到人人心中有數(shù),同時(shí)積極利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等到宣傳形式和手段,大力宣傳民族精神、廣東人精神,使之成為眾所周知的話題。

三、充分利用德育資源,開展系列教育活動(dòng)。

1、學(xué)校開好1次主題校會(huì)、數(shù)次主題晨會(huì),各班開好4次主題班會(huì)。

2、宣傳組出好一期專題板報(bào),寫好10條宣傳標(biāo)語張貼。

3、各班學(xué)習(xí)園地設(shè)有“弘揚(yáng)和培育民族精神”專欄。

4、各班重新學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,并舉行一次知識(shí)競賽。

5、結(jié)合雅典奧運(yùn)中,中國特別廣東健兒的成績和精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的灌輸、感染和拓展。總而言之。“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”所開展的活動(dòng),內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng),有利于弘揚(yáng)和培育民族精神,我校將對(duì)此項(xiàng)教育工作長抓不懈。

第三篇:樂至陳毅元帥精神

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記樂至縣勞動(dòng)鎮(zhèn)舊居村黨支部

樂至縣勞動(dòng)鎮(zhèn)舊居村是陳毅元帥的故鄉(xiāng)。幾年前,這里還是人均年收入低、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的落后村,如今卻蛻變?yōu)榧l(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)為一體的勞動(dòng)鎮(zhèn)名片。黨建碩果累累,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,舊居村黨支部也因此獲得全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。

2008年前,舊居村基礎(chǔ)差、底子薄。村道大多為泥土路,雨天泥濘不堪、晴天塵土飛揚(yáng),全村人均年收入僅3000多元。2010年,通過群眾選舉,舊居村誕生了新的村“兩委”班子。針對(duì)本村情況,村黨支部從夯實(shí)基層組織、建設(shè)“橋頭堡”入手,廣泛開展“農(nóng)村黨員先鋒”工程,創(chuàng)建黨員先鋒示范崗,開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。通過開展“亮牌”工程,向農(nóng)村黨員頒發(fā)黨員管理手冊(cè),公開黨員名單,亮明黨員身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),接受群眾監(jiān)督,在履行職責(zé)、服務(wù)人民群眾上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

村“兩委”班子爭做群眾致富帶路人,明確了依托紅色旅游資源,著力建設(shè)“帥鄉(xiāng)第一村”的發(fā)展路子,改變過去小麥、玉米、水稻傳統(tǒng)“三農(nóng)”,向鄉(xiāng)村旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。村支部委員和黨員利用全國紅色旅游4A級(jí)旅游景區(qū)這一優(yōu)勢(shì)開辦農(nóng)家樂,通過示范帶動(dòng),舊居村目前已配套鄉(xiāng)村旅游農(nóng)家樂30家,年接待100萬人次,栽植皮球桃550畝,6月脆梨100畝,枇杷60畝,占全村耕地面積的67%,以6月脆梨、皮球桃為品牌的旅游產(chǎn)品正在形成。2011年全村人均純收入實(shí)現(xiàn)6350元,舊居村已成為對(duì)外“黃金”鄉(xiāng)村旅游名片,群眾生活幸福指數(shù)明顯提高。近年來,舊居村黨支部先后獲國家級(jí)“人口與計(jì)劃生育基層群眾自治示范村”,市“先進(jìn)基層黨組織”、“生態(tài)文明村”等榮譽(yù),用行動(dòng)唱響了帶領(lǐng)黨員、群眾謀發(fā)展、奔小康的奮進(jìn)旋律。

第四篇:如何弘揚(yáng)中國精神

如何弘揚(yáng)中國精神

說到民族精神,不得不說中國的悠久歷史,中華民族5000多年煌煌歷史積淀了博大精深的文化,孕育了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄,是團(tuán)結(jié)一心的紐帶、自強(qiáng)不息的動(dòng)力。

抗日戰(zhàn)爭期間,民族矛盾上升,抗日救亡成為中華民族的大義。日本侵略者可以殺死我們幾千萬民眾,但摧不垮舍生取義的民族精神;日本侵略者可以暫時(shí)占領(lǐng)大片中國土地,但征服不了中國人的愛國心。日寇越殘暴,抗戰(zhàn)的斗志越堅(jiān)強(qiáng);環(huán)境越艱苦,對(duì)敵斗爭的辦法越多越靈活。這就是人民戰(zhàn)爭的力量也是民族精神的集中體現(xiàn)。

“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”在中國特色社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中,同樣需要凝聚全民族的力量,弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族精神,不是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)貴在實(shí)踐,重在行動(dòng)。可以從小事做起,可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘?jiān)凶屛?過馬路時(shí),可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔??要把以愛國主義為核心的民族精神,貫徹到每個(gè)行業(yè),化為每個(gè)我們報(bào)效祖國的精神支柱,成為每個(gè)人愛崗敬業(yè)的巨大動(dòng)力。我們要大力堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育中華民族精神,推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng) 民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮。

愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。不管是民族危亡關(guān)頭的同仇敵愾,還是眾志成城抵御重大災(zāi)害,凝聚在愛國主義旗幟下,個(gè)人命運(yùn)才會(huì)與民族命運(yùn)緊密相連,滴水之微才能匯聚成無堅(jiān)不摧的磅礴力量。

第五篇:弘揚(yáng)國球精神

弘揚(yáng)國球精神,爭做鋼花先鋒

每一個(gè)人都有自己的偶像,我的偶像就是著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員——鄧亞萍

童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她 個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。

對(duì)一個(gè)孩子來說,這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬,心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都可以用舉步維艱來形容!

腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但她從不叫苦,不喊累!

相比之下,我們的生活幸福多了,不需要為訓(xùn)練付出那么多的汗水,我們只需要為學(xué)習(xí)好好努力就行了,可現(xiàn)在,不認(rèn)真上課聽講得人多了,不努力思考的人多了,難道,我們現(xiàn)在不該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鄧亞萍堅(jiān)持不懈的精神嗎?

三年級(jí)時(shí),我報(bào)考了“走進(jìn)數(shù)學(xué)王國”的競賽,平時(shí)不認(rèn)真寫奧數(shù)、不愛多做題的我,自然就落選了。我傷心極了,這時(shí),班主任黃老師給我講了鄧亞萍的故事,老師說:“鄧亞萍那么艱苦的訓(xùn)練都堅(jiān)持下來了,你這么一點(diǎn)小小的困難都跨越不了嗎?一分耕耘,一分收獲,只要努力了,就能采到成功的果實(shí)了,加油!”我聽了這番話后,心里倍感溫暖,暗自努力著。四年級(jí)時(shí),我報(bào)考了希望杯數(shù)學(xué)競賽,果然拿了二等獎(jiǎng),我興奮極了,同時(shí)也感激老師的那番話語。

今年,我也要好好學(xué)習(xí),天天向上,通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),向我的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!

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