第一篇：“我愛校園”主題演講比賽主持詞

“我愛校園”主題演講比賽主持詞

務(wù)基鄉(xiāng)中心校“我愛校園”主題演講比賽主持詞” 楊婭玲: 尊敬的各位老師，龍 強(qiáng): 親愛的同學(xué)們，合： 大家中午好！楊婭玲：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。務(wù)基鄉(xiāng)中心校“我愛校園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

龍 強(qiáng): 首先，請?jiān)试S我介紹本次比賽的評委，他們分別是務(wù)基鄉(xiāng)中心校的 陸大祥老師，柯昌發(fā)老師，茍聰老師，凌

發(fā)素老師，譚開文老師。大家再一次把熱烈的掌聲送給他們。

楊婭玲: 今天參賽的選手總共22人，來自14個班級。這次演講比賽我們設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為鼓勵獎。龍 強(qiáng)：老師是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)者，要將老師對我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請！楊婭玲: 有請?jiān)u委老師為一號選手亮分，一號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿ 分……。

生活中有父母對我們的關(guān)心，有老師對我們的關(guān)心，有黨和人民政府對我們的關(guān)心，因此，我們要學(xué)會感恩。下面有請２號選手，來自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。

龍 強(qiáng): 1號選手去掉一個最高分＿＿

分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為二號選手亮分，二號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

班級是我們組成一個學(xué)校的小單元，是我們生活學(xué)習(xí)的主陣地，我們一定要維護(hù)他的榮譽(yù)。有請３號選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級爭光彩》。楊婭玲：2號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為3號選手亮分，3號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們?nèi)蝿谌卧梗燎诠ぷ鳎俅耍掖砣w同學(xué)向老師說一聲：老師，您們辛苦啦！下面有請4號選手來自一②班的涂溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。

龍 強(qiáng)：3號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分

＿＿ 分；請?jiān)u委老師為4號選手亮分，4號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國出力。有請5號選手來自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國在我心中》。楊婭玲：4號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為5號選手亮分，5號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

前面三②的同學(xué)為我們演講了感恩的心，再一次讓我們來感受一下四①班龍海峰同學(xué)的那一顆感恩的心吧！有請6號選手龍海峰，他演講的題目是《感恩的心》。

龍 強(qiáng)：5號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為6號選手亮分，6號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

校園是我們共同的家，保持環(huán)境的美麗整潔是我們共同的責(zé)任。下面有請7號選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。楊婭玲：6號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為7號選手亮分，7號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

父母是我們的第一任老師，他們含辛如苦地把我們撫養(yǎng)長大，我們一定要感謝他們。下面有請8號選手凌征云，他演講的題目是《感恩父母》。楊婭玲：7號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為8號選手亮分，8號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)它，讓它變得更美麗，更整潔。有請9號選手，來自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛我的校園》。

龍 強(qiáng)：8號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為9號選手亮分，9號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

可愛的人兒，敬愛的祖國，祖國是我們56個民族共同的家，下面請10號選手楊婭玲，他演講的題目是《我的祖國》。龍 強(qiáng)：9號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為10號選手亮分，10號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

小時候是媽媽牽手陪我們成長，我們每個人都忘不了那段日子，請11號選手，來自一②班的王柏淋為大家作演講，他演講的題目是《與媽媽牽手走過的日子》。

楊婭玲：10號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為11號選手亮分，11號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。感謝父母，感恩父母，是我們做人的基本原則，有請12號選手曾夢秋，他演講的題目是《感恩父母》。

龍 強(qiáng)：11號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為12號選手亮分，12號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

對生活的執(zhí)著與追求，應(yīng)用什么樣的態(tài)度去對待呢？下面請13號選手金月，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。楊婭玲：12號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為13號選手亮分，13號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請14號選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護(hù)靠大家》。

龍 強(qiáng)：13號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為14號選手亮分，14號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

水是生命之源，節(jié)約用水是中華民族的傳統(tǒng)美德，面對有限的水之源，我們要時刻銘記“節(jié)約用水，從我做起”。下面有請15號選手，來自五②班的胡崔婷，她演講的題目是《請節(jié)約用水》。

楊婭玲：14號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為15號選手亮分，15號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

父母給了我們生命，把我們從一個呱呱墜地的嬰兒養(yǎng)育長大，交給我們很多很多做人的道理，我們應(yīng)該從心底報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。下面請16號選手，來自六①班的陳信超，他演講的題目是《感恩父母》。龍 強(qiáng)：15號選手去掉一個最高分＿＿

分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為16號選手亮分，16號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。小的時候，我們每天和爸爸媽媽呆在一個家里，從我們走進(jìn)校園那一天開始，我們每個人都又多了一個大家庭，我們在這個大家庭中健康快樂的成長著。下面請17號選手＿＿為大家作演講，他演講的題目是《美麗的校園我的家》。楊婭玲：16號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為17號選手亮分，17號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

下面請18號選手李煜，他演講的題目是《校園是我家》。龍 強(qiáng)：17號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為18號選手亮分，18號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

古人云：有國才有家，先有大家，才有小家，所以我們作為一名社會主義的接班人不僅要愛自己的小家，更要愛我們的國家。下面請19號選手，四①班的陳龍，他演講的題目是《做一個愛國的好學(xué)生》。

楊婭玲：18號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為19號選手亮分，19號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

祖國是我們的母親，我們要崇尚和愛護(hù)我們的祖國。下面有請20號選手來自五①班的謝侍雨，他演講的題目是《祖國在我心中》。龍 強(qiáng)：19號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為20號選手亮分，20號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

下面有請21號選手，三②班的廖吉燕，他演講的題目是《感恩的心》。

楊婭玲：20號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為21號選手亮分，21號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

我小時候，爺爺常給我說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，也就是說我們要報(bào)答有恩于自己的人。下面請最后一位選手，來自六③班的李清朝為我們演講，他演講的題目是《感恩曾有恩于自己的人》。龍 強(qiáng)：21號選手去掉一個最高分＿＿ 分，去掉一個最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請?jiān)u委老師為22號選手亮分，22號選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。22號選手的最后得分是多少？請大家稍等片刻，22號選手的最后得分是＿＿分。

到這里我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，都表現(xiàn)出了很高的水平，經(jīng)過緊張而又激烈的角逐，最后結(jié)果如何，請稍作等待。

楊婭玲：好，比賽結(jié)果出來了！

獲得三等獎的是： 獲得二等獎的是： 獲得一等獎的是：

有請少先隊(duì)總輔導(dǎo)員劉老師為鼓勵獎獲得者頒獎；

有請教導(dǎo)主任柯老師為三等獎獲得者頒獎；

有請副校長陸老師為二等獎獲得者頒獎；

有請校長張老師為一等獎獲得者頒獎； 楊婭玲: 讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的選手表示祝賀，同時也衷心的向辛勤工

作的老師們說一聲：

：老師，您們辛苦啦！

龍 強(qiáng)：下面我宣布務(wù)基鄉(xiāng)中心校“我愛校園”主題演講比賽到此結(jié)束。再見！2012年4月25日

第二篇："愛我校園，愛我家"主題演講比賽主持詞

“愛我校園，愛我家”主題演講比賽主持詞

開幕詞

A：你，不缺乏感動

B：冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意

A：你，不缺乏贊美

B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我視若手足的同窗

A：這里，有我沉默的心弦

B：這里，有我紛飛的思緒

A：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

A：感恩的盡頭，正是詩的初頁

B：感恩的表白，正是歌的飛躍

A：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

B：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)校“愛我校園，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

閉幕詞：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動

B：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁

A：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托

A：時間的倒影也許會抹去你對我的記憶

B：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻

A：愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋

B：愛你，有時并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍

A：是這愛成為生活的原素

B：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律

A：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

B：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗

A：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)

B：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向校園

讓她更加青春美麗！

第三篇：愛我校園愛我家主題演講比賽主持詞

愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞

愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞

愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞

主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開幕詞：

A：你，不缺乏感動 B：冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意 A：你，不缺乏贊美 B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓 合：我的母校，我視若手足的同窗 A：這里，有我沉默的心弦 B：這里，有我紛飛的.思緒 A：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明 B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

A：感恩的盡頭，正是詩的初頁 B：感恩的表白，正是歌的飛躍 A：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

B：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園 讓我們用真摯的行動愛我們的家 ——學(xué)校“愛我校園，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

閉幕詞：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動 B：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁 A：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履 B：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托 A：時間的倒影也許會抹去你對我的記憶 B：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻 A：愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋 B：愛你，有時并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍 A：是這愛成為生活的原素 B：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律 A：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火 B：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗 A：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí) B：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向校園

第四篇：我愛讀書演講比賽 主持詞

我愛讀書演講朗誦比賽

主 持 詞

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！

女：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是： 二號選手做準(zhǔn)備。

請?jiān)u委亮分 ：一號選手得分分別是： 去掉一個最高分:去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：

男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場 男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：

女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目 八號選手做準(zhǔn)備。

男：世紀(jì)老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識的火種。請聽

女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。

女：請大隊(duì)輔導(dǎo)員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學(xué)頒獎。女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學(xué)表示祝賀。

男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

合：親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

漫步校園，樓群錯落有致；人造草坪，濃翠欲滴；塑膠跑道，賞心悅目。游泳館、天文臺、文化城、電視臺、多媒體教室、多功能演播廳------處處展示著現(xiàn)代化教育的迷人風(fēng)采。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，精神振奮，開拓創(chuàng)新；教師樂于奉獻(xiàn)，工作勤懇；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，深得市區(qū)人民的信賴。這就是先后榮獲省文明單位、省模范學(xué)校、全國德育工作、藝術(shù)教育、體衛(wèi)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號的星子縣第三小學(xué)學(xué)校。

班級是我們組成一個學(xué)校的小單元，是我們生活學(xué)習(xí)的主陣地，我們一定要維護(hù)他的榮譽(yù)。有請３號選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級爭光彩》。

我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國出力。有請5號選手來自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國在我心中》。

校園是我們共同的家，保持環(huán)境的美麗整潔是我們共同的責(zé)任。下面有請7號選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)它，讓它變得更美麗，更整潔。有請9號選手，來自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛我的校園》。我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請14號選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護(hù)靠大家》。

可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮(zhèn)辦小學(xué)，低矮的房屋,灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。如今的奇跡是誰用什么方法創(chuàng)造的呢?熟知內(nèi)情的人都知道：這一切凝聚著學(xué)校的領(lǐng)頭雁----剛剛獲得全國勞動模范光榮稱號的鹽城市亭湖區(qū)教育局副局長兼鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、黨總支書記殷廣平同志的辛勞。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。殷校長站得高、看得遠(yuǎn)，果斷決策，在校園建設(shè)廉政文化，將其作為全校的凈化劑、推進(jìn)器，同時在學(xué)生幼小的心靈上種下廉潔的種子。一時間，學(xué)校走廊里掛的是廉政宣傳的圖片，校廣播站播放的是廉政的歌曲，校電視臺播放的是一代清官的故事，校童星文化團(tuán)演出的是“以廉為榮”的課本劇，各班教室黑板報(bào)上說的是貪婪者可恥的下場，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化進(jìn)校園，凈化了大家的思想，統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識，“以廉為榮，以貪為恥”深入人心，“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生安心”成為了解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的自覺行為。找范文 每當(dāng)走過文化氛圍濃郁的長廊，殷校長總要不時地跟其他老師說，“廉潔勤政，只有心地?zé)o私和視事業(yè)如生命,才能心無旁騖,撐起事業(yè)的天空。”

（二）和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。老師是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)者，要將老師對我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請！生活中有父母對我們的關(guān)心，有老師對我們的關(guān)心，有黨和人民政府對我們的關(guān)心，因此，我們要學(xué)會感恩。下面有請２號選手，來自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。

老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們?nèi)蝿谌卧梗燎诠ぷ鳎俅耍掖砣w同學(xué)向老師說一聲：老師，您們辛苦啦！下面有請4號選手來自一②班的涂溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。

第五篇：“我愛校園”主題征文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是 502中隊(duì)的---，我倡議的題目是《我愛校園》。“清新的晨風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們第一民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著，在講臺上撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們勾畫出自己的藍(lán)圖。

我愛我的校園，在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。