第一篇：關(guān)于舉辦慶陽市第四屆高中學(xué)生英語口語演講大賽的通知

關(guān)于舉辦慶陽市第四屆高中學(xué)生英語口語

演講大賽的通知

各縣區(qū)教研室，市直相關(guān)學(xué)校：

全市高中學(xué)生英語口語演講大賽已成功舉辦三屆，在廣大教師和學(xué)生中產(chǎn)生了很大的影響。為更好地貫徹普通高中課程改革理念和精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，展示才藝，發(fā)現(xiàn)人才，激勵(lì)后學(xué)，加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)全市高中英語教學(xué)質(zhì)量的提高，市教研室決定舉辦慶陽市第四屆高中學(xué)生英語口語演講大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、競賽辦法

本次競賽分初賽和決賽兩個(gè)階段:①初賽由選手自選演講題目，時(shí)間為3分鐘。②初賽進(jìn)入前25名的選手參加決賽，決賽時(shí)每位選手以現(xiàn)場抽簽方式?jīng)Q定演講題目和參賽順序，時(shí)間不超過5分鐘。演講結(jié)束后由評委就其英語學(xué)習(xí)、日常生活及演講主題提問兩個(gè)問題，要求選手以英語回答。

二、名額分配

各縣區(qū)所屬高中（不含民辦中學(xué)）每校推薦1名，市直中學(xué)每校報(bào)送2名。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)選手及其輔導(dǎo)教師由大賽組委會頒發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，每位參賽選手只限一名指導(dǎo)教師。

四、競賽時(shí)間安排

1.報(bào)到抽簽時(shí)間：12月16日（星期五）上午10：00—12：00 報(bào)到地點(diǎn)：慶陽一中（新校區(qū)門房）

2.初賽時(shí)間：12月16日（星期五）下午2：00—6：00 初賽地點(diǎn)：慶陽一中階梯教室

3.決賽時(shí)間：12月17日（星期六）上午8:00—下午15：00 決賽地點(diǎn)：慶陽一中階梯教室

五、競賽觀摩組織

本次大賽由慶陽市教研室、慶陽市中小學(xué)教育教學(xué)研究會主辦，慶陽市英語中心教研組承辦。各縣區(qū)、學(xué)校在接到通知后，要積極在本縣區(qū)、本學(xué)校精心組織舉辦相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)認(rèn)真推舉出參加全市競賽的選手，選手名單由縣區(qū)、市直學(xué)校教研室統(tǒng)一報(bào)送，選手所在學(xué)校必須派出輔導(dǎo)教師帶隊(duì)。同時(shí)，歡迎各學(xué)校屆時(shí)組隊(duì)觀摩，觀摩人數(shù)需提前報(bào)送組委會。

聯(lián)系人：梁平劉敏 李穎

聯(lián)系電話：8227314（辦）***（手機(jī)）

二○一一年十一月十日

主題詞：英語演講 競賽 通知

慶陽市教學(xué)研究室 2011年11月10日印發(fā)

（共印20份）

第二篇：慶陽市分公司舉辦2013營業(yè)人員技能大賽

甘肅聯(lián)通慶陽市分公司舉辦2013營業(yè)

人員技能大賽

2013年11月，甘肅聯(lián)通慶陽市分公司組織開展了2013營業(yè)人員技能大賽，全市自有營業(yè)廳店長、營業(yè)員共43人參加了本次技能競賽活動(dòng)。

此次技能競賽分基礎(chǔ)知識筆試、業(yè)務(wù)推介能力、現(xiàn)場流程操作和情景模擬等四部分內(nèi)容，對營業(yè)人員在通信業(yè)務(wù)知識、服務(wù)禮儀規(guī)范、業(yè)務(wù)流程操作、廳內(nèi)業(yè)務(wù)營銷及終端功能應(yīng)用常見問題解決能力等方面的技能進(jìn)行了一次全面檢驗(yàn)。此次競賽活動(dòng)，對激發(fā)營業(yè)人員學(xué)習(xí)技能、提升能力的積極性起到了促進(jìn)作用，也增強(qiáng)了營業(yè)人員立足崗位、服務(wù)客戶的職業(yè)責(zé)任，收到了良好效果。

舉辦這次技能競賽，也是甘肅聯(lián)通慶陽分公司今年“服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng)”中一項(xiàng)重要舉措，旨在提高營業(yè)人員服務(wù)技能素質(zhì)，提升服務(wù)質(zhì)量。下一步，分公司將持續(xù)加大營業(yè)人員服務(wù)技能培訓(xùn)和監(jiān)督考核工作，不斷推進(jìn)營業(yè)服務(wù)質(zhì)量水平提升。

第三篇：英語口語大賽通知

關(guān)于高密校區(qū)舉辦第一屆英語口語大賽的通知

各位同學(xué)：

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，提升學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，高密校區(qū)經(jīng)研究決定，擬于2012年10-11月舉行第一屆高密校區(qū)英語口語大賽。具體安排事宜通知如下：

一、比賽內(nèi)容與形式

比賽分為初賽與復(fù)賽。初賽：規(guī)定命題演講

復(fù)賽：英語口語比賽，英語才藝展示，問題回答

（詳見比賽章程）

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

決賽評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書并設(shè)置獎(jiǎng)品。同時(shí)，所有復(fù)賽參賽選手可獲得比賽全程錄制光盤一份。

三、報(bào)名條件

高密校區(qū)各年級各專業(yè)同學(xué)。

四、報(bào)名時(shí)間與報(bào)名方式

報(bào)名時(shí)間：即日起至11月1日。

報(bào)名方式：請到輔導(dǎo)員處填寫報(bào)名表

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)將在報(bào)名結(jié)束后三天內(nèi)公布。

高密校區(qū)第一屆英語口語大賽 比賽章程

比賽分初賽與復(fù)賽兩輪進(jìn)行。

初賽：規(guī)定命題演講

參賽選手從規(guī)定的五個(gè)話題（見附頁）中任選一個(gè)，進(jìn)行兩分鐘的脫

稿陳述。旨在檢驗(yàn)學(xué)生的英語口語表達(dá)流暢性與連貫性、語音語調(diào)、反應(yīng)能力。初賽滿分100分，決出前八名選手參加復(fù)賽。

復(fù)賽：英語口語比賽，英語才藝展示，問題回答（滿分為100分）

1.英語口語比賽

參賽選手根據(jù)給定的圖片或文字進(jìn)行描述分析、評論，闡述自己觀點(diǎn)。

旨在檢驗(yàn)學(xué)生的口語表達(dá)、語音語調(diào)和口語交際、反應(yīng)能力。時(shí)間限制3分鐘，滿分40分。

2.英語才藝展示比賽

才藝展示形式有：表演并用英文解說（可有伴奏音樂）、演唱英文歌曲、為英文電影配音等，考察參賽者的表達(dá)能力、藝術(shù)鑒賞、理解能力，以及舞臺表現(xiàn)、表演能力等才藝水平和英文應(yīng)用水平。時(shí)間限制3分鐘，滿分30分。

3.問題回答

評委根據(jù)參賽選手前兩項(xiàng)比賽內(nèi)容進(jìn)行提問，對選手的表達(dá)能力、應(yīng)

變能力、臨場表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分。時(shí)間限制3分鐘，滿分30分。

附：初賽演講給定話題

1.Now in the age of the Internet, reading books does not seem as important as it once was.Do you think people can learn as much on the Internet as they can by reading books? Which method do you prefer?

2.Is there a generation gap between you and your parents? What do you think you can do to narrow the generation gap?

3.Nowadays, more and more people pour into big cities.Which do you like better, city life or country life?

4.Modern people are suffering great pressure.What should we do to reduce pressure?

5.Our environment is being seriously polluted.What are the main causes of pollution? What can we do to protect our environment?

第四篇：關(guān)于舉辦第四屆心理情景劇表演大賽的通知

關(guān)于舉辦第四屆校園心理劇表演大賽的通知

各二級學(xué)院、系（部）：

為進(jìn)一步豐富和拓展我院心理健康教育的形式和載體，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生在心理健康教育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高心理健康教育活動(dòng)的吸引力和感染力，有效地促進(jìn)學(xué)生的心理健康水平。學(xué)生處心理健康教育中心將在第六屆心理健康教育活動(dòng)月期間舉行“第四屆校園心理劇表演大賽”，現(xiàn)就大賽組織實(shí)施事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的

愛情是人生的重要內(nèi)容，在人類社會生活中占據(jù)著重要位置，對于處在青春妙齡、充滿著幻想與浪漫色彩的大學(xué)生更是有著獨(dú)特的魅力，令無數(shù)大學(xué)生為之心醉與神往，但由于社會多種因素的作用，大學(xué)生的愛情觀存在著多方面問題，一定程度上影響到了大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和身心的健康發(fā)展。本活動(dòng)以校園心理劇的形式重現(xiàn)學(xué)生在校園生活中遭遇和經(jīng)歷的各種愛情心理事件，通過引導(dǎo)學(xué)生反思、領(lǐng)會和體驗(yàn)心理劇中相關(guān)人物角色的心理困擾和心理沖突，幫助學(xué)生樹立正確的大學(xué)生健康愛情觀，使當(dāng)代大學(xué)生積極、健康成長。

二、活動(dòng)主題：感悟愛情、健康成長

三、組織單位

主辦：學(xué)生處心理健康教育中心 協(xié)辦：各二級心理輔導(dǎo)站和健心園協(xié)會

四、活動(dòng)要求：

1、參賽劇目必須扣緊活動(dòng)主題，內(nèi)容健康，積極向上，能集中反映學(xué)生在日常中所遇到的愛情心理煩惱和心理困擾，劇情必須緊緊圍繞 1 學(xué)生在日常生活中所遇到的愛情心理沖突展開，劇中應(yīng)有恰當(dāng)?shù)牡沫h(huán)節(jié)點(diǎn)明和深化相關(guān)的心理知識和心理啟迪。

2、各參賽單位在報(bào)名參賽前必須先把劇本提交到心理健康教育中心進(jìn)行審核，劇本通過審核后方能參加比賽。

3、劇本的篇幅不宜過長，每個(gè)劇目的演出時(shí)間應(yīng)控制在10—15分鐘左右。

4、本次活動(dòng)鼓勵(lì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)參加心理劇劇本創(chuàng)作，活動(dòng)設(shè)置單列的劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)項(xiàng)，各院系要廣泛動(dòng)員學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的名義參加校園心理劇劇本創(chuàng)作評選活動(dòng)，各院系要在參評劇本中選出1—2個(gè)優(yōu)秀劇本參加全院的校園心理劇表演決賽。

5、本次校園心理劇表演大賽不統(tǒng)一安排預(yù)賽，決賽以院系為單位進(jìn)行，各院系可選報(bào)1—2個(gè)劇目參加決賽。

五、評分細(xì)則

本次大賽主要從比賽采用100分制評分,主要評分點(diǎn)及分?jǐn)?shù)分配細(xì)則如下:

1、劇情內(nèi)容（50分）：心理健康教育的主題鮮明突出，能集中反映大學(xué)生的愛情心理煩惱和心理困擾，能滲透、宣傳心理健康知識和心理調(diào)適技巧，劇情富有教育性、啟發(fā)性和感染力。

2、表演能力（30）：演員能正確運(yùn)用表情、動(dòng)作、語言、道具充分展現(xiàn)人物的內(nèi)心沖突和心理矛盾，演員之間配合默契。

3、表演受歡迎程度（20分）：主要根據(jù)現(xiàn)場觀眾的支持反應(yīng)程度及現(xiàn)場氣氛熱烈程度進(jìn)行評分。

六、活動(dòng)具體安排 1、2010年4月24日之前，各院系心理輔導(dǎo)站對學(xué)生遞交的劇本進(jìn)行審核，并評選出1—2份優(yōu)秀劇本。2、2010年4月27日前，心理健康教育中心審核確定各院系參賽的劇目。

3、2010年4月28日—5月24日，各二級院系心理輔導(dǎo)站分別組織本院系參賽學(xué)生進(jìn)行排練。4、2010年5月28日晚上，舉行全院校園心理劇表演大賽決賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)將從參賽的劇目中評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，另評出優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)2名，最佳表演獎(jiǎng)2名，對獲獎(jiǎng)集體將分別頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。

心理健康教育中心 二0一0年四月六日

第五篇：英語口語演講大賽策劃書

策

劃

書

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月 18日下午7:30-9:30

活動(dòng)地點(diǎn)：明德樓3教

主辦單位：公共基礎(chǔ)部、院團(tuán)委

承辦單位：院團(tuán)委學(xué)習(xí)部

一、活動(dòng)背景：

為2012年福建省職業(yè)院校（高職組）技能大賽做好準(zhǔn)備，選拔精英。同時(shí)濃厚校園英語文化氛圍，更好的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)英語、用英語的積極性。

二、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)英語聽說興趣，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，使學(xué)生鞏固擴(kuò)大英語知識，全面提升我院學(xué)生英語綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們的英語口語水平。并且促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，給同學(xué)們提供施展才華張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，豐富同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)主題：

“My dream.my honor.my pride”英語口語演講大賽

四、活動(dòng)對象：

全院師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

2012年4月18號晚上7:30開始

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

明德樓3教

七、活動(dòng)宣傳安排： 1、2012年2月10日-30日活動(dòng)宣傳階段：（1）下發(fā)參賽通知，通知各系部組織學(xué)生踴躍報(bào)名。（2）英語老師在任教班級進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，介紹活動(dòng)情況。2、2012年3月選手報(bào)名初選階段：各班進(jìn)行初選，任課教師進(jìn)行指導(dǎo)（演講內(nèi)容、語音語調(diào)、身體語言、比賽技巧等），擇優(yōu)推薦報(bào)名參賽。3、2012年4月17日校內(nèi)決賽階段

八、承辦單位：

院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

九、活動(dòng)說明：

1、參賽內(nèi)容選自《綜合英語》第一冊英語課本中的單元話題或自編。要求內(nèi)容積極向上，簡單易懂。

2、每位參賽者必須脫稿演講。

3、每位選手演講節(jié)目3到5分鐘。

4、要求參賽者著裝自然大方。

十、活動(dòng)內(nèi)容：

初賽流程：

各班進(jìn)行初選，任課教師進(jìn)行指導(dǎo)（演講內(nèi)容、語音語調(diào)、身體語言、比賽技巧等），擇優(yōu)推薦報(bào)名參賽。

決賽流程：

1、主持人介紹評委及來賓，宣布比賽開始

2、想唱就唱(出場秀)：全體選手合唱一首英文歌曲（proud of you）

3、我秀我風(fēng)采：參賽選手進(jìn)行簡單自我介紹（時(shí)限1-2分鐘），英語演講

4、每位選手演講結(jié)束后，評判小組當(dāng)場打分，每四位選手為一組,在第五位選手演講完畢后公布前四位選手得分情況。

5、半場穿插節(jié)目表演。（嘉賓英語演講等）

6、穿插學(xué)生回答問題，以英文形式設(shè)立一些學(xué)生回答的問題并送出獎(jiǎng)品一份。

7、領(lǐng)導(dǎo)上臺為本次比賽作總結(jié)。

8、由所有參賽選手送上結(jié)束歌曲《雪絨花》

9、花落誰家：領(lǐng)導(dǎo)上臺為參賽選手頒獎(jiǎng)，合影留念。

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：主題鮮明，積極健康，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、吸引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力。（20分）

2、語音語調(diào)：: 發(fā)音準(zhǔn)確清晰，音調(diào)、音高合適。（20分）

3、語言準(zhǔn)確流暢： 語言準(zhǔn)確（發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，選詞用詞準(zhǔn)確、相關(guān)）；語言流利（有節(jié)奏，腔調(diào)自然，有感染力）。（20分）

4、身體語言：表情自然，舉止大方。技巧：幽默感（不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃），注意手勢、眼睛接觸與身體語言，自信，有感情與氣勢。（20分）

5、才藝表演： 現(xiàn)場氣氛，服裝得體，聲音優(yōu)美清晰 表演藝術(shù)性較強(qiáng)。（20分）

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）三等獎(jiǎng)6名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）問答小禮品

十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、部門干事及工作人員需提前到達(dá)現(xiàn)場

2、維持好現(xiàn)場的秩序，不能出現(xiàn)混亂

3、制定好相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)保留好選手的分?jǐn)?shù)，留底。

4、確保音響聲音的通暢，現(xiàn)場布置的細(xì)節(jié)

5、活動(dòng)現(xiàn)場要確保衛(wèi)生情況

十四、活動(dòng)準(zhǔn)備器材：

1、麥克風(fēng) 4副

2、托盤 2個(gè)

3、獎(jiǎng)狀 23張

4、礦泉水 若干瓶

5、氣球 若干

6、彩帶 若干

7、剪刀、雙面膠、透明膠、繩子若干

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅

80元

獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品

300元 評委津貼

500元 現(xiàn)場布置

100元 其它

20元

合計(jì)：1000元

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

學(xué)習(xí)部

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

“My dream.my honor.my pride”英語口語演講比賽

策

劃

書

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月 18日下午7:00-9:30 活動(dòng)地點(diǎn)：明德樓3教

主辦單位：公共基礎(chǔ)部、院團(tuán)委

承辦單位：院團(tuán)委學(xué)習(xí)部

活動(dòng)背景：

為2012年福建省職業(yè)院校（高職組）技能大賽做好準(zhǔn)備，選拔精英。同時(shí)濃厚校園英語文化氛圍，更好的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)英語、用英語的積極性。

二、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)英語聽說興趣，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，使學(xué)生鞏固擴(kuò)大英語知識，全面提升我院學(xué)生英語綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們的英語口語水平。并且促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，給同學(xué)們提供施展才華張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，豐富同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。活動(dòng)主題：

“My dream.my honor.my pride”英語口語演講大賽 活動(dòng)對象： 全院師生 活動(dòng)時(shí)間：

2012年4月18號晚上7:00開始 活動(dòng)地點(diǎn)：

明德樓3教 活動(dòng)宣傳安排： 1、2012年2月10日-30日活動(dòng)宣傳階段：（1）下發(fā)參賽通知，通知各系部組織學(xué)生踴躍報(bào)名。（2）英語老師在任教班級進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，介紹活動(dòng)情況。2、2012年3月選手報(bào)名初選階段：各班進(jìn)行初選，任課教師進(jìn)行指導(dǎo)（演講內(nèi)容、語音語調(diào)、身體語言、比賽技巧等），擇優(yōu)推薦報(bào)名參賽。3、2012年4月17日校內(nèi)決賽階段 承辦單位： 院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

九、活動(dòng)說明：

1、參賽內(nèi)容選自《綜合英語》第一冊英語課本中的單元話題或自編。要求內(nèi)容積極向上，簡單易懂。

2、每位參賽者必須脫稿演講。

3、每位選手演講節(jié)目3到5分鐘。

4、要求參賽者著裝自然大方。

十、活動(dòng)內(nèi)容： /初賽流程：

各班進(jìn)行初選，任課教師進(jìn)行指導(dǎo)（演講內(nèi)容、語音語調(diào)、身體語言、比賽技巧等），擇優(yōu)推薦報(bào)名參賽。

決賽流程：

1、主持人介紹評委及來賓，宣布比賽開始

2、想唱就唱(出場秀)：全體選手合唱一首英文歌曲《proud of you》

3、我秀我風(fēng)采：參賽選手進(jìn)行簡單自我介紹、英語演講（時(shí)限1-3分鐘、附上背景音樂）

4、每位選手演講結(jié)束后，評判小組當(dāng)場打分，每四位選手為一組,在第五位選手演講完畢后公布前四位選手得分情況。

5、半場穿插節(jié)目表演：第五名選手演講結(jié)束后進(jìn)行嘉賓歌曲表演(吻別英文版，11高職藥學(xué)甲二班，洪俊杰)；第十名參賽選手演講完畢后由嘉賓英語演講表演（How to sell yourself，10級生物制藥技術(shù)，張淑華），第15名參賽選手演講結(jié)束后進(jìn)行嘉賓歌曲表演（Pretty boy，1高護(hù)甲二班，林書林）

6、第一位嘉賓表演結(jié)束后穿插第一輪抽獎(jiǎng)：大家來找茬，并送出獎(jiǎng)品6份。第三位嘉賓表演完畢后進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由主席團(tuán)嘉賓進(jìn)行隨機(jī)贈送出6份獎(jiǎng)品。

7、領(lǐng)導(dǎo)上臺為本次比賽作總結(jié)。

8、由所有參賽選手送上結(jié)束歌曲《雪絨花》

9、花落誰家：領(lǐng)導(dǎo)上臺為參賽選手頒獎(jiǎng)，合影留念。大家來找茬題目：

1、apple、banana、orange、peach、pea（蘋果、香蕉、橙、桃、豌豆）

2、elephant、panda、money、monkey、dog（大象、熊貓、錢、猴子、狗）

3、desk、chair、bed、chest、best（桌子、椅子、床、柜子、好）

4、eye、nose、mouse、hair、ear（眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)、耳朵）

5、eggphant、meat、tomato、potapo、radish（茄子、肉、番茄、土豆、蘿卜）

6、American、English、France、England、China（美國、英語、法國、英國、中國）

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：主題鮮明，積極健康，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、吸引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力。（20分）

2、語音語調(diào)：: 發(fā)音準(zhǔn)確清晰，音調(diào)、音高合適。（20分）

3、語言準(zhǔn)確流暢： 語言準(zhǔn)確（發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，選詞用詞準(zhǔn)確、相關(guān)）；語言流利（有節(jié)奏，腔調(diào)自然，有感染力）。（20分）

4、身體語言：表情自然，舉止大方。技巧：幽默感（不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃），注意手勢、眼睛接觸與身體語言，自信，有感情與氣勢。（20分）

5、才藝表演： 現(xiàn)場氣氛，服裝得體，聲音優(yōu)美清晰 表演藝術(shù)性較強(qiáng)。（20分）

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）三等獎(jiǎng)6名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書）問答小禮品 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、部門干事及工作人員需提前到達(dá)現(xiàn)場

2、維持好現(xiàn)場的秩序，不能出現(xiàn)混亂

3、制定好相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)保留好選手的分?jǐn)?shù)，留底。

4、確保音響聲音的通暢，現(xiàn)場布置的細(xì)節(jié)

5、活動(dòng)現(xiàn)場要確保衛(wèi)生情況，6、詳細(xì)安排見人員安排表。

7、選手上場的秩序要整齊有序。

十四、活動(dòng)準(zhǔn)備器材：

1、麥克風(fēng) 4副

2、托盤 2個(gè)

3、獎(jiǎng)狀 20張

4、礦泉水 若干瓶

5、氣球 若干

6、彩帶 若干

7、剪刀、雙面膠、透明膠、繩子若干

8、裝飾的鮮花

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅 80元 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品 300元 評委津貼 500元 現(xiàn)場布置 100元 其它 20元

合計(jì)：1000元

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 學(xué)習(xí)部