第一篇:“家風”征文 家風伴我成長
家風伴我成長
化峪初中
132班
劉銳琴
花朵的開放需要陽光的沐浴;小草的嫩綠需要雨水的滋潤;雄鷹的自由需要藍天的廣闊;孩子的成長需要良好的家風的熏陶。
家風,顧名思義,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多的優良傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。家風就像一棵樹,一顆枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蒙蔽 之下。
朱柏廬說過“一粥一飯,”當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。意思是:一碗粥,一碗飯,應當想想來處不容易;半根絲半根線,要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約,這一點父親經常是這樣說的,他也是這樣做的,在吃飯的時候,父親是不允許剩飯的,他說著每一粒米都是農民用汗水辛苦種來的,吃多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。
對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開著水龍頭洗手,母親跟我說有朋友來找我玩,我便匆匆忙忙地走了,水龍頭也就忘關了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來了!父親瞧見了,連忙關上水龍頭,也訓斥了我一遍,跟我講了一大堆道理,那以后再也沒有這樣的事發生了。父親經常說洗完衣服的水要存放在水桶里,用來沖廁所;淘米水我、可以用來澆花;水龍頭要及時關??諸如此類,我早已聽了許多,也學會了許多。“自豪而不自滿,昂揚而不張揚,務實而不浮躁”這是母親一向的作風。做人做事要常懷一顆平常心,不論在什么情況下,對個人的名利、進退、榮辱,都要看得淡一些,超脫一些,像古人所說的那樣:“去留無意,看庭者花開花落;寵辱不驚,望天上云卷云舒”,得意時淡然,失意時坦然,高調做事,低調做人。每次我考得好些便飄飄然,恨不得讓全世界都知道。母親就總是這樣教育我,不管你取得多大的成就,低調一點總是好的。越是成績突出,越是貢獻巨大,越是形勢大好,越是保持憂患意識,越是要保持清醒頭腦。一個低調的人,不可能沒有痛苦,只不過他善于把痛苦錘煉成詩行;一個低調的人,不可能沒有挫折,只不過在坦然的面對中,讓危機變成人生征途的跳板 ;一個低調的人,并非沒有眼淚,只不過他能超越嘆息呻吟,將其當做一杯醇酒,主動地品味人生的快樂;一個低調的人,并非沒有過失誤和失敗,只不過他在清醒地梳理后,揮一揮衣袖,不帶走頹廢;一個低調的人,不是沒有風險,而是他常常能化險為夷。縱使千重浪,仍能“勝似閑庭信步”,縱使狂風暴雨,仍能“一袁煙雨任平生”縱使“雄關漫道”,仍能“豪邁從頭越”。
家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操作創造出來的。如果父母的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風,才能給我們創造良好的成長環境,良好的家風是我們終生的財富。
家風伴我成長,吃得苦中苦,方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心,也會伴隨著我一直傳承下去。
別讓家風也成為“一陣風”徒留下“古風不在”的感慨,今天有必要重提家風。家風的形成無關貧富,無關文化,只關德行。家風是潛移默化發揮的,作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了,有利于涵養好的黨風,政風與社風、民風。
勤儉節約,低調做人這是父母教我的,也是我一向持之以恒。在這樣的家風熏陶下,我一定會開放成燦爛的花朵,成為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!
第二篇:好家風伴我成長征文[模版]
好家風伴我成長
家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。
時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發生。外面閃耀的陽光直直地射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際:
“你說你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開始嘮叨了。雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿了。有點不小心,不過我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句。我怎么這么倒霉,“??!”長篇大論過后,媽媽竟然一點點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好。”
我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌,尊重他人,做事專心??我伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長。”我的家風由我的媽媽培養出來,一步一步,一件一件。
沒錯,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風好了,國風才會好。
我們家的家風,愿它常駐我家。愿那不輟的改進之風飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中。愿我的家庭會因它變得更充實,更美好。
第三篇:(學生征文)家風伴我成長
家風伴我成長
家風如細雨綿綿,隨風入夜,潤物無聲;家風如明燈盞盞,指引我們前進的道路。“家風正,則后代正,則源頭正,則國正”。我家也有家風,它告訴我做人的道理。
爸爸從小就教育我,做人要誠實。記得有一次,我不小心把媽媽的一條項鏈弄斷了,那條項鏈是爸爸送給媽媽的,媽媽非常喜歡。那天,媽媽回到家,我害怕受到責備,沒有立即向媽媽承認錯誤。過了幾天,媽媽發現她心愛的項鏈斷了。這時媽媽的目光移向了我,我顯得非常緊張,站在那一動也不敢動,偷偷地瞟了爸爸一眼,只見他正盯著我看呢。爸爸若有所思地說:“你一定知道是誰把項鏈弄斷的吧?”這時,我慚愧地低下頭,吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了爸爸媽媽。可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是一個誠實的孩子。爸爸對我說:“項鏈斷了還可以再買,可是誠實是用金錢也買不到的。”爸爸的話深深地埋在了我的心底。
爸爸媽媽不僅教育我要做個誠實的孩子,還教育我要孝敬老人,做到“百善孝為先”。爺爺和奶奶住在農村老家,每逢周末和節假日,爸爸都會帶著我們回老家看望爺爺奶奶。回到老家,媽媽總是第一時間給爺爺奶奶換上干凈的床單,再把他們的被子拿出來曬曬。然后再把他們的衣服拿出來洗干凈。爸爸媽媽想把爺爺奶奶接到我們這里住,可是爺爺奶奶怎么也不肯。他們總是說:“我們在這里住習慣了,在那里上下樓不方便。”爸爸只好依著他們,可是每隔兩三天他都會讓我和姐姐打電話問候爺爺和奶奶。爸爸和媽媽孝順的品質一直感動著我,影響著我。
惜時也是我們家的家風。媽媽是一個很有時間觀念的人,每當媽媽和別人約定什么事情的時候,她總要提前幾分鐘到達,不讓人久等。而我也一直依次要求自己,每當我做事拖拉,沒有時間觀念的時候,總會想起媽媽的告誡:“明日復明日,明日何其多。”
誠實、孝順、惜時,這就是我們家的家風。現如今,耳濡目染,我的身上已經深深烙上了家風的印跡,它時刻影響著我,教育著我,伴著我成長。
第四篇:家風家訓伴我成長征文
家風家訓伴我成長
家風,一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風。它伴著我成長,讓我從一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子。
俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。
“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒害人的想法,也不能丟了那么一點兒預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,“呸”的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的著火了似的“哎呀”!你怎么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛工人早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會深深 的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養育著我,成就了我!”
家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹。你就是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨。謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!良好家風家訓伴我成長
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓,我們家代代正是憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長。從我記事起,就聽媽媽說孝順老人就是要順著她(他),要不折不扣的做到“色難”,于丹教授在一次講座中說,兒女有條件很容易做到給父母買車、買房,但是最難做到的就是不給父母臉色看。孔子曾經對他的學生們說過,孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。也正是這一點我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋,奶奶愛啰嗦,就是一句話要重復好幾遍,爺爺愛發脾氣,甚至有時候會有點無理取鬧,有時候我都感覺想阻止他們或說他們,但看到爸爸媽媽沒有一點報怨的意思,還是一如繼往的尊敬、關心,我內心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心,有一個謙和的態度,始終和顏悅色的去對待他們的父母,他們是我心目中的標桿。隨時都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情,體現一個人的素養,可現實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色,又實在不是一件容易的事。每天給父母一個“好臉色”,關鍵是心懷感恩之情,多想想長輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個人孝心的道德標尺。“孝”字為先是我們家祖祖輩輩流傳下來的家風家訓,正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代,我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去,伴著我們家一代又一代成長!
家風家訓伴我成長
中國的每個家庭都有良好的家風、家訓、家規,我們家自然也不例外。有人說:“沒有規矩不成方圓”國家有國法,學校有校規,每個家庭也有各自的家規、家訓、家風。
尊老愛幼有禮貌 :一天,爺爺奶奶來我家做客,我在屋里做作業,我雖然聽到了有人來,我也沒有和爺爺奶奶打個招呼。他們走后,媽媽進了屋里說:“一個三好學生,連尊老愛幼的品德都沒有,只顧自己的事,真不應該”。媽媽走后,我鼻子酸酸的,流下了懊悔的眼淚。從那天起,我只要聽到有人來,就溫柔熱情地說一聲“叔叔、阿姨好”他們就會夸我真有禮貌!我心里美滋滋的,讓我也感受到了尊老愛幼原來是那么幸福的事情!
勤勞節儉懂持家: 我是一位班里的班干部,這是因為我從小受爸媽的影響,因為他們十分勤勞,節儉,懂持家。
每天早上,媽媽都會把地拖一遍,那些涮拖把的水總不舍得倒掉,爸爸用那些水來沖馬桶,稍微干凈一點的還用來澆花,所以家里的花草長得都很是茁壯。
還有媽媽很是孝順,有一次姥娘突然得病,媽媽知道后,很是著急,便把姥娘接到沂水來治病,在住院的時候,媽媽每天還要姥娘送飯,卻從沒有抱怨舅舅不去給送飯。媽媽有時陪著姥娘出去散散步,就是在媽媽細心的照顧下姥娘的病很快就治好了,媽媽的臉上也露出了燦爛的笑容。我也明白了:做一個勤儉持家孝順的人,雖然很辛苦,但是卻很幸福!授人玫瑰,手有余香 :這個清明節,我去了北京,在過一個馬路路口處,我看見了一位大姐姐蹲在路旁,在她的前面還有一個本子,上面寫著:“給我十元錢我要當車費,謝謝!”那個大姐姐骨瘦如柴,頭低垂著,頭發有點亂。看到這些,爸爸對我說“媛媛,你應該怎么辦?”這時我想起了爸爸經常和我說的一句話:“授人玫瑰手有余香”,于是我問爸爸要了十元錢,跑過去給了那位大姐姐,大姐姐接過錢嘴里不住的說著:“謝謝,謝謝……”我聽著姐姐道謝聲,心里美滋滋的。是啊!幫助別人,快樂自己我會做一個有愛心的好少年。
自己的事情自己做 :小時候,不管穿衣、起床……我都需要媽媽的幫助,自從上二年級,媽媽告訴我:“今年你是二年級的學生,懂事了、長大了,自己能做的事情應該自己學著做了。”聽了媽媽的話我也覺得我確實長大了,于是有一天晚上,我洗完腳后,悄悄地把我的襪子自己洗了。媽媽看見了,夸我學會了自立。慢慢地我學會了掃地、拖地、洗碗、擦桌子……周末的時候我總是早早的完成作業,幫媽媽干一些簡單的家務活。這時爸爸總是夸我:“媛媛,你馬上就能評為我們家的勞動小標兵了”聽到這些話,我心里總是樂陶陶的。
古人云:“有家規的家庭屬于書香門弟之家”我的爸爸媽媽每時每刻都在教育我要做一個乖巧、尊老愛幼的孝順女兒,我也希望自己在我家良好的家規、家風、家訓下健康、快樂的成長。家規家訓家風伴我成長
媽媽在家里給我定的規矩不少,如:吃飯時不準挑食,不能說某個菜不好吃,就算真不好吃,也要吃一些;要學會尊老愛幼,不能頂撞父母;要養成懂禮貌的好習慣,家里來了客人,要說“叔叔、阿姨好!”;遇到朋友要說“你好”、“再見”;為人要誠實,不準撒謊;不愛占小便宜等,這些就應該是我的家規吧。
媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事;爸爸教我背古詩《游子吟》: “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”;爺爺愛給我講很多關于他的人生經歷,告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了,你要從小學會勤勞節儉,否則長大了干不成什么大事的”;小時候,奶奶經常送我去上幼兒園,還買包子給我吃,奶奶這時會抱著我說:“劉航宇,你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩,千萬注意安全,別玩太危險的游戲,別和小朋友們發生沖突,不然你會被傷著的,回家會挨媽媽罵的??”經過奶奶的長篇大論教育后,我現在與同學團結友愛,從沒與同學發生沖突。
有爸爸、媽媽愛著,爺爺、奶奶疼著,家象是溫柔的港灣,我是航船,無論我長大航行多遠,總希望早日回到家溫柔的港灣,家規、家訓、家風如航船的航線,有了它們航船才不偏離正確的航道,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能養成好的習慣,健康的成長,我一定謹記我家的家規、家訓,謹記父母對我的教導,以此來鞭策我做一個自強、自立的好少年。
家教家風伴我成長
世上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風,可我家的家風卻很平凡,即不包含人生哲理,但卻會讓人學會怎樣做一個人。
我的媽媽對我很嚴格,又非常關心我,她總是對我說:“一定要講禮貌。”“不是自己的東西就不要去動。”“要尊老愛幼,要誠實守信。
記得我小的時候,在學校里,看見同桌有一個彈球,彈球上有很多花紋,非常好看,就想把這個彈球拿走。等到下課,她出去玩了,我趁著他不在的時候,偷偷把彈球偷到手,再放進自己的書包。放學回家后,我把彈球拿出來玩,媽媽剛好看見了,走過來問我:“你這彈球從哪來的?”沒想到被媽媽發現了,我支支吾吾地說:“撿,撿來的。”媽媽又追問:“到底哪來的?”見媽媽這么兇,我只好實話實說。然后媽媽平靜地給我講道理:“別看只是偷一個彈球,長大后,就會偷大的東西,有句話說的好;“小時偷針,大時偷金”這是一種犯罪行為,會坐牢的,所以不管是大的東西,還是小的東西,我們都不能去動。”就如孔子說的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。” 有時,我感覺媽媽老是對我這么兇,現在我長大了,也明白了母親這么嚴格對我都是對我的愛,我們的生活都離不開父母的教育。正因為有了這些多彩的家風,才會構成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家,才會讓我們愛上自己的家,愛上自己多彩的家風。家風家訓伴我成長(演講稿)
古人說:“百善孝為先,孝敬無底線”,我要牢牢記住這句話,把它作為我們的家風家訓,從小就要做一個孝敬父母,尊老愛幼,懂得感恩的人。
良好的家風是我們中華民族的傳統美德,是優良品質在家庭中的磨練和傳承,也是家庭留給每一個成員寶貴的精神財富。古有仁智、禮義信,今有勤孝、謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓代代子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風的形成絕非一朝一夕之功,需要長期的磨練與熏陶,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。
好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸者里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。
第五篇:家風家規伴我成長征文
家風家規伴我成長
扎蘭河學校四年級:趙欣彤
指導教師:李曉玲
家長是老師,我們是學生。每個家庭都有自己的家風家規。家風如春雨,它滋潤萬物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃
每次我們闖禍家長就會很嚴厲的批評我們,告訴我們上床上一定要脫鞋、起床一定要疊被子、不準玩火、玩電、上完廁所一定要洗手、一定要一天刷兩次牙、少吃零食多吃蔬菜水果等等......又一次我吃完飯,剩了一碗大米飯,爸爸媽媽跟我講起了他們小時候的故事,爸爸說:“現在你們想吃什么,穿什么都有,可是,我小時候連一塊錢都花不上,最多最多只能花五分錢,想吃一個蘋果有時候一年都吃不上一個,睡覺只能好幾個人蓋一個小被,寫作業一個本的反正面都用完了再用橡皮把寫過的字都曾下去,繼續用著一個本,一塊手表都要好幾塊錢,有一塊表可以說很好了。”
媽媽說:“是啊,我小時候想有一條裙子都很困難。” 后來,我每天吃飯的時候,吃得一粒米都不剩。
我們學了一首詩,詩里的內容是這么寫的,“慈母手中線,游子生上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這句話讓我們一定要尊重父母。媽媽口渴,我給倒一杯開水;爸爸累了,我給揉揉肩。
媽媽常跟別人說我學習還行,還說是我自己寫作業,那是因為爸爸媽媽都不怎么會我們的作業,所以只能自己寫作業。
媽媽還跟我說,吃完東西的垃圾不要亂丟、寫完作業要把書包收拾好、不要看時間太長的電視、幫助大人干點家務活。
父母經常告訴我們不要挑食。可是我一直不太喜歡吃青菜,我媽媽老說我挑食,后來我一點一點的喜歡吃青菜了。
現在,我早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是經常給我講中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽她的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,如果樹立優良的家風,繼承優秀的家規和家訓,傳遞 “正能量”,那么我們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!