第一篇:小學(xué)生如何防止性侵害主題班會(huì)演講稿
小學(xué)生如何防止性侵害主題班會(huì)演講稿
修文縣扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)
主講:周建華
時(shí)間:2014年4月10日
近年來,我國對兒童的性侵害案件呈上升趨勢。據(jù)調(diào)查,五分之三性侵害受害者都是兒童。根據(jù)針對1307 名大學(xué)生的調(diào)查顯示,在我國,22.1%的女生在18 歲之前遭受過性侵害,而迫于施虐者的威脅或羞辱,以及家長或女童本身的隱瞞,此數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比實(shí)際數(shù)據(jù)低得多。
要讓孩子懂得防范性侵害,首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵害,孩子才會(huì)在遭遇性侵害的時(shí)候準(zhǔn)確判斷。
一、什么是性侵害
世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定: “兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動(dòng),或因不具備相關(guān)知識而同意的性活動(dòng),或因發(fā)育程度限制而無法知情同意的性活動(dòng),或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。侵犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對處于強(qiáng)勢地位,他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承擔(dān)照顧責(zé)任、被兒童信任的熟人,也可以是以暴力相脅的陌生人。
怎樣辨別性侵害行為:把孩子帶到一個(gè)隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的胸部或生殖器部位; 讓孩子摸他身體的某個(gè)地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;用他身體的某個(gè)部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位; 在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。
什么樣的身體接觸是好的:生活中我們會(huì)用身體接觸來表達(dá)愛意,我們會(huì)和家人抱一抱、親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖的、舒服的、安全的、公開的,讓我們感受到愛與被愛,是好的接觸。
什么樣的身體接觸是不好的:如果成人與我們身體接觸的時(shí)候,成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦,并告知不能和別人說,這就是不好的接觸。當(dāng)遭遇不好的接觸時(shí),要敢于說“不”,要求對方立即停止,想辦法離開這個(gè)成人,并把事情告訴父母。
什么樣的人會(huì)對孩子性侵害:對孩子進(jìn)行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這樣的一些人沒有防范意識,從來就不會(huì)想到他們所愛的人和被他們尊重的人會(huì)對自己進(jìn)行性侵害。85%的性侵害事件是熟人所為。
二、如何預(yù)防性侵害 孩子要保護(hù)自己身體的隱私,不論你是在家里,還是在公共場所,都要有保護(hù)自己身體隱私的意識。人體有的部位可以暴露出來,比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別人碰的?因?yàn)檫@些部位是性器官,是人類延續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類文明的表現(xiàn)。保護(hù)好性器官的隱密,是對自己和別人的尊重。未成年女童的生殖器官還沒有發(fā)育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,會(huì)造成終生不育,失去做媽媽的能力,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。他人應(yīng)該尊重你的隱私。我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)尊重他人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門,經(jīng)他們同意后才能進(jìn)入。
怎樣預(yù)防性侵害
1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行
2、不要一個(gè)人走夜路
3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩
4、小心“熟人作案”
5、獨(dú)自在家不給陌生人開門
6、警惕校園內(nèi)的性侵害
當(dāng)他人的碰觸令你不舒服或不安時(shí),可立即要求對方停止,不須聽從大人的要求。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。在危機(jī)情況下?lián)艽?10 求助電話。
如果受到性侵害,要立即要做3 件事
1、立即告訴爸爸媽媽
2、報(bào)警
3、到醫(yī)院檢查身體情況
第二篇:小學(xué)生如何防止性侵害主題班會(huì)演講稿
預(yù)防兒童性侵害安全策略
近年來,我國對兒童的侵害案件呈上升趨勢。據(jù)調(diào)查,五分之三性侵害受害者都是兒童。根據(jù)針對1307名大學(xué)生的調(diào)查顯示,在我國,22.1%的女生在18歲之前遭受過性侵害,而迫于施虐者的威脅或羞辱,以及家長或女童本身的隱瞞,此數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比實(shí)際數(shù)據(jù)低得多。93~94年,山西省共判處在校內(nèi)外強(qiáng)奸、輪奸和奸淫后殺害少女的案件257件271人。僅山西高法判處此類嚴(yán)重案件29件,37人,其中25名被判處死刑。
陜西:2000~2005年,性侵害案件涉及14歲以下受害女童85名。
性傷害也造成的家庭巨變。調(diào)查顯示,孩子遭受性侵害后,父母也會(huì)遭受極大的打擊,出現(xiàn)心理創(chuàng)傷。
此次講座旨在提高家長幫助孩子們提高自我保護(hù)的意識,并與孩子一起,練習(xí)自我保護(hù)的能力。讓孩子們可以健康、快樂地成長。
要讓孩子懂得防范性侵害,首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵害,孩子才會(huì)在遭遇性侵害的時(shí)候準(zhǔn)確判斷。
一、什么是性侵害
世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定:
“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動(dòng),或因不具備相關(guān)知識而同意的性活動(dòng),或因發(fā)育程度限制而無法知情同意的性活動(dòng),或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。侵犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對處于強(qiáng)勢地位,他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承擔(dān)照顧責(zé)任、被兒童信任的熟人,也可以是以暴力相脅的陌生人。
父母要教會(huì)孩子辨別性侵害行為:
n 把孩子帶到一個(gè)隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的胸部或生殖器部位; n 讓孩子摸他身體的某個(gè)地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。n 帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;
n 用他身體的某個(gè)部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位;
n 在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。
n 嚴(yán)重的兒童性侵害行為包括:強(qiáng)迫性交、口交、性器官的接觸、性猥褻等。
男孩也會(huì)被性侵害
男孩女孩都有可能受到性侵害。根據(jù)臺灣的調(diào)查,受性侵害者,男孩約占一成。因此,男孩女孩都應(yīng)有保護(hù)自己預(yù)防性侵害的意識。
家長要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)區(qū)分好的和不好的接觸
n什么樣的身體接觸是好的n生活中我們會(huì)用身體接觸來表達(dá)愛意,我們會(huì)和家人抱一抱、親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖的、舒服的、安全的、公開的,讓我們感受到愛與被愛,是好的接觸。
什么樣的身體接觸是不好的如果成人與我們身體接觸的時(shí)候,成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦,并告知不能和別人說,這就是不好的接觸。要告訴孩子,當(dāng)遭遇不好的接觸時(shí),要敢于說“不”,要求對方立即停止,想辦法離開這個(gè)成人,并把事情告訴父母。
什么樣的人會(huì)對孩子性侵害
對孩子進(jìn)行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這樣的一些人沒有防范意識,從來就不會(huì)想到他們所愛的人和被他們尊重的人會(huì)對自己進(jìn)行性侵害。
85%的性侵害事件是熟人所為
調(diào)查發(fā)現(xiàn),85%的性侵害事件是熟人所為。侵犯者利用其權(quán)勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權(quán)利和意志。
二、如何預(yù)防性侵害
告訴孩子要保護(hù)自己身體的隱私
不論你是在家里,還是在公共場所,都要有保護(hù)自己身體隱私的意識。人體有的部位可以暴露出來,比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。問問孩子:你知道嗎?
我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別人碰的?
教孩子認(rèn)識身體的隱私部位:
在讓兒童用紅色筆涂出隱私部位的時(shí)候,指導(dǎo)用語要說“用紅色的筆標(biāo)記出身體上不可以隨便讓別人看隨便讓人摸的部位”,這樣孩子就能夠聽懂,也能夠按照你的指示進(jìn)行操作。在讓孩子做標(biāo)記的過程中,其實(shí)就是在幫助孩子認(rèn)識身體隱私部位,建立保護(hù)身體隱私的概念了。
為什么我們的這些部位不能碰?
n因?yàn)檫@些部位是性器官,是人類延續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類文明的表現(xiàn)。
n保護(hù)好性器官的隱密,是對自己和別人的尊重。
n未成年女童的生殖器官還沒有發(fā)育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,會(huì)造成終生不育,失去做媽媽的能力,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。他人應(yīng)該尊重你的隱私。
醫(yī)生檢查是不是侵犯隱私?
到醫(yī)院看病,醫(yī)生檢查你的身體,需要接觸身體的不同部位,這是非常必要的,不然醫(yī)生怎么給你治病呢?但是要記住,當(dāng)醫(yī)生檢查你的隱私部位時(shí),一定要讓爸爸或媽媽陪著你,這樣你就安全了。
媽媽給我洗澡是不是侵犯我的隱私?
爸爸媽媽給你洗澡,是因?yàn)槟氵€小,不能照料自己的生活,他們并不是有意要看或摸你的隱私部位。當(dāng)然,你已經(jīng)慢慢長大了,應(yīng)該學(xué)著自己洗澡了。
告訴孩子,要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私
我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)尊重他人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門,經(jīng)他們同意后才能進(jìn)入。
教給孩子怎樣預(yù)防性侵害
n1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行
n2、不要一個(gè)人走夜路
n3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩
n4、小心“熟人作案”
n5、獨(dú)自在家不給陌生人開門
n6、警惕校園內(nèi)的性侵害
教孩子學(xué)會(huì)拒絕及練習(xí)跑開
教孩子當(dāng)他人的碰觸令你不舒服或不安時(shí),可立即要求對方停止,不須聽從大人的要求。家長可教孩子練習(xí)說“不要”,并實(shí)際練習(xí)“跑開”及“大聲呼救”的動(dòng)作。家長還可與孩子一起演練,萬一無法跑開該如何拖延或?qū)ふ颐撋淼睦碛桑纾杭胰艘^來找我、已和別人約定要去某處等等。
與孩子練習(xí)相關(guān)求助方式
加害人可能是熟人或是陌生人,所以平時(shí)應(yīng)協(xié)助孩子建立可信任的人際網(wǎng)絡(luò),并與孩子討論就近可以求助的對象。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。練習(xí)在危機(jī)情況下如何撥打110求助電話。
三、識別孩子遭受性侵害的特征
由于孩子的認(rèn)知能力,他們遭受性侵害后很難具體明確地向大人求助。如有以下癥狀,需引起家長警惕:
1、生理情況:
n走路或坐下有困難或姿勢怪異;
n抱怨生殖器官疼痛或瘙癢;
n生殖器部分(如肛門、陰道、會(huì)陰)、口腔或喉嚨有瘀傷、腫脹或流血等情況; n孩子發(fā)生性病或懷孕;
n經(jīng)常抱怨身體不舒服(如腹痛、胃痛、頭痛等),經(jīng)醫(yī)生檢查沒有生理上的原因。
2、行為上的特征
n出現(xiàn)尿床等退化到類似幼兒的行為,甚至可能出現(xiàn)身心發(fā)展遲緩的現(xiàn)象; n睡眠困擾,如做惡夢、怕入睡;
n對于更衣、脫掉衣服或碰觸身體感到恐懼反抗,或突然不斷地喜歡暴露自己的身體; n強(qiáng)迫性的行為,包括反復(fù)清洗自己的身體、或不能抑制的自殺傾向和行為; n身上常出現(xiàn)來源不明的金錢與玩具;
n出現(xiàn)與年齡不符的性知識、語言及行為;
n常出現(xiàn)走神、恍惚的眼神、逃學(xué)或不易專心學(xué)習(xí)等。
3、情緒上的特征
n害怕某些人或某些地方;
n突然哭泣、變成極端敏感或暴燥易怒;
n試圖成為一個(gè)過分“好”的孩子;
n感覺生氣、厭惡、自責(zé)、羞愧、骯臟、害怕、焦慮、無安全感及被人出賣的感覺; n突然對父母、兄弟姐妹或其他人感到氣憤;
n對加害者給予生理刺激所引發(fā)的自然生理反應(yīng)感到焦慮與困惑。
第三篇:《小學(xué)生防止性侵害主題班會(huì)教案》
小學(xué)生防止性侵害主題班會(huì)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
3、使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度,樹立自我保護(hù)意識。
活動(dòng)過程:
一、什么是性傷害?
性傷害是包括一系列違反本人意愿的性接觸、性騷擾、性暴力,并給本人帶來身心不良后果的所有行為的總稱。最嚴(yán)重的性暴力是強(qiáng)奸,受害者多為女性。
二、認(rèn)識身體的隱私部位
1、方式:
A、出示課件,讓學(xué)生上來指出那些屬于隱私部位
B、叫兩個(gè)同性同學(xué)上來,互相指出對方隱私的部分
2、哪些是性侵為
【第①種】大人帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;
【第②種】大人撫摸你的胸部、下身,或讓你摸他的敏感部位;
【第③種】和你談?wù)撁舾胁课唬蛞黄鹂从新懵剁R頭的電影、視頻;
【第④種】大人用他身體某部位(生殖器、嘴)接觸你的身體任何部位;
3、如何預(yù)防:
(1)路上要結(jié)伴而行,不要到四周沒人的地方去;
(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品;
(3)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;
(4)牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;
(5)對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢說不;
(6)牢記父母電話及報(bào)警電話110;
(7)只要離開父母,一定要告訴父母返回時(shí)間,和誰一起,聯(lián)系方式等;
(8)遭遇襲擊的時(shí)候,盡可能大聲呼救,制造動(dòng)靜,給對方施加心理壓力;一旦脫身,及時(shí)向警察或者路人求助;
(9)不要跟不認(rèn)識的人外出。
(10)不要搭便車,特別是不認(rèn)識的人。
(11)一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰,不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。
(12)不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。
(13)遇到性侵犯的威脅時(shí),要迅速離開,跑向人多的地方。
(14)如果遭到侮辱或強(qiáng)暴,不要隱瞞,一定要及時(shí)報(bào)警,避免再次受到傷害,要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。
三、教師小結(jié):
(1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。
(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等
(4)避免黑夜單獨(dú)外出,如有特殊情況要父母來接。
(5)對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”
四、拓展延伸:
課后繼續(xù)收集相關(guān)資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì),將你的好辦法與大家共享,進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識和自我保護(hù)能力。
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END
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第四篇:小學(xué)生防止性侵害主題班會(huì)教案
小學(xué)生防止性侵害主題班會(huì)教案
1、認(rèn)識身體的隱私部位
A、讓學(xué)生上來指出那些屬于隱私部位 B、拿布娃娃當(dāng)?shù)谰撸寣W(xué)生指
C、叫兩個(gè)同性同學(xué)上來,互相指出對方隱私的部分
2、哪些是性侵為
①大人帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;
②大人撫摸你的胸部、下身,或讓你摸他的敏感部位;
③和你談?wù)撁舾胁课唬蛞黄鹂从新懵剁R頭的電影、視頻;
④大人用他身體某部位(生殖器、嘴)接觸你的身體任何部位;
3、預(yù)防方法
(1)路上要結(jié)伴而行,不要到四周沒人的地方去;(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品;(3)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;(4)牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;(5)對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢說不;(6)牢記父母電話及報(bào)警電話110;
(7)只要離開父母,一定要告訴父母返回時(shí)間,和誰一起,聯(lián)系方式等;
(8)遭遇襲擊的時(shí)候,盡可能大聲呼救,制造動(dòng)靜,給對方施加心理壓力;一旦脫身,及時(shí)向警察或者路人求助;(9)不要跟不認(rèn)識的人外出。
(10)不要搭便車,特別是不認(rèn)識的人。
(11)一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰,不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。
(12)不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。
(13)遇到性侵犯的威脅時(shí),要迅速離開,跑向人多的地方。
(14)如果遭到侮辱或強(qiáng)暴,不要隱瞞,一定要及時(shí)報(bào)警,避免再次受到傷害,要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。
第五篇:如何防止性侵害主題班會(huì)講稿
小學(xué)生如何防止性侵害主題班會(huì)演講稿
一、什么是性侵害
世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定:“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動(dòng),或因不具備相關(guān)知識而同意的性活動(dòng),或因發(fā)育程度限制而無法知情同意的性活動(dòng),或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。侵犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對處于強(qiáng)勢地位,他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承擔(dān)照顧責(zé)任、被兒童信任的熟人,也可以是以暴力相脅的陌生人。
二、如何預(yù)防性侵害
告訴孩子要保護(hù)自己身體的隱私,不論你是在家里,還是在公共場所,都要有保護(hù)自己身體隱私的意識。人體有的部位可以暴露出來,比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。問問孩子:你知道嗎?
我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別人碰的? 教孩子認(rèn)識身體的隱私部位:為什么我們的這些部位不能碰?因?yàn)檫@些部位是性器官,是人類延續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類文明的表現(xiàn)。保護(hù)好性器官的隱密,是對自己和別人的尊重。
未成年女童的生殖器官還沒有發(fā)育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,會(huì)造成終生不育,失去做媽媽的能力,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。他人應(yīng)該尊重你的隱私。
我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)尊重他人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門,經(jīng)他們同意后才能進(jìn)入。教給孩子怎樣預(yù)防性侵害
1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行
2、不要一個(gè)人走夜路
3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩
4、小心“熟人作案”
5、獨(dú)自在家不給陌生人開門
6、警惕校園內(nèi)的性侵害
如果孩子被性侵害,告訴他們要做3件事
1、立即告訴爸爸媽媽
2、報(bào)警
3、到醫(yī)院檢查身體情況
如何教育孩子遠(yuǎn)離性侵害呢?
一、父母不應(yīng)忌諱和孩子談性,可以主動(dòng)給孩子講解性方面的知識。
1、首先,讓孩子學(xué)會(huì)區(qū)分好和壞的身體接觸。
父母應(yīng)明確地告訴孩子:人類會(huì)用身體接觸來表達(dá)愛意,在生活中人和人會(huì)親吻、擁抱,來表現(xiàn)他們親密的關(guān)系,親戚或者父母的朋友、同事也喜歡用一些身體接觸來表達(dá)對孩子的愛意,這樣的身體接觸能讓孩子感受到愛與被愛,是好的接觸。如果成人與我們身體接觸的時(shí)候,成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦,這就是不好的接觸。當(dāng)孩子遭遇不好的接觸時(shí),要立即想辦法離開這個(gè)成人,并把事情告訴父母。
2、其次,結(jié)合已有案件讓孩子明白什么是性侵。
父母可以和孩子一起觀看幼童遭受性侵害的新聞,告訴孩子以下行為就屬于性侵害:把孩子帶到一個(gè)隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的隱私部
位;讓孩子摸或者看他身體的隱私部位;帶孩子看有裸體鏡頭的電影或者視頻??
3、最后,告訴孩子如果遭遇性侵害,要想辦法機(jī)智地離開。
父母應(yīng)該告訴孩子,在與他人的接觸中,如果判斷出了是不好的接觸,要盡快冷靜下來,然后想辦法逃走;不要激怒侵犯者,這樣會(huì)給自己帶來生命危險(xiǎn);如果被性傷害,應(yīng)立即告訴父母,隨后報(bào)警;如果自己的力量無法與侵害者抗衡,也沒有機(jī)會(huì)逃離,在萬般無奈的情況下可以先順從罪犯,不要以跳樓等傷害自己生命的方式來抗?fàn)帲Wo(hù)好自己的生命。
二、當(dāng)確認(rèn)孩子遭遇了性侵害,父母應(yīng)該怎樣做?
1、采取生理救助。
如果父母確認(rèn)了孩子遭遇了性侵害,應(yīng)趕緊帶孩子去看醫(yī)生,及時(shí)治療性侵犯造成的生理傷害,檢查是否感染性病,防止懷孕;如果說是月經(jīng)已
2、采取法律救助。
對侵害人的毛發(fā)、體液、現(xiàn)場遺留物等證據(jù)要及時(shí)保留,以便懲治他們。在詢問孩子時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)侵害人是熟人、親戚,此時(shí)不要瞻前顧后,怕傷和氣,一定要報(bào)警并協(xié)助抓獲犯罪者。還要指導(dǎo)孩子如何保護(hù)名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)。
3、采取心理救助,及時(shí)尋求心理醫(yī)生的幫助。
發(fā)生這種事情后,家長要帶孩子去看心理醫(yī)生,對其進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)。作為家長,你要告訴孩子:這不是你的錯(cuò),一定要告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽會(huì)保護(hù)你不會(huì)再受到傷害。這樣能讓孩子少承受一些心理壓力。
4、家長要做好孩子的保護(hù)神,尊重孩子的意愿,避免二次傷害。
發(fā)生這類事情之后,家長不能情緒奔潰,要擔(dān)起保護(hù)孩子的責(zé)任,不要過分自責(zé)。世界上沒有全能的父母,孩子受傷害不是你的錯(cuò),你和孩子都是受害者。