第一篇：百年追夢全面小康讀后感

百年追夢全面小康讀后感

陜西省岐山縣蒲村鎮蒲村中心小學 六年級 王哲

為了實現“中國夢”，一代代，一輩輩，曾付出了太多的艱難和努力。早在1840年，無數中國人就開始了為實現“中國夢”而進行了抗爭，在之后的一個多世紀，留下了林則徐、魏源、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串悲壯的身影，每一個中國人都嘗夠了破滅的滋味，那都是一場場噩夢、涼夢、苦夢。上個世紀初，梁啟超在《新中國未來記》中，描繪了新的“中國夢”。然而，那是一個永遠未能完成的夢，那是一個殘破的夢。“五四”以來，則開啟了以民主、科學為主要內涵的現代“中國夢”之旅，陳獨秀、魯迅、李大釗等都是夢之先覺者，他們彷徨過，嘆息過，發出了一聲聲決絕的天問般的呼喚。一百多年來，中華民族追夢的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但追求“中國夢”的意志和決心從來沒有動搖過，中華民族從來沒有停下追夢的腳步，正是由于這些先覺者的前赴后繼，篳路藍縷，“中國夢”才在新的時代葳蕤綻放，蓬勃生春。

總書記說過“讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢。”年輕人的未來決定國家的未來，年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們應該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國。這部片子能引起全社會的共鳴，能夠有很強的感召力和感染力，同時也能引起世界巨大的反響，因為每個國家每個民族都要追求自己夢想的權利，當一個國家和民族有資格來談論造夢的時候，這個國家則處于上升時期。，實現偉大的中國夢要全民參與，以時不我待的精神、奮發有力的斗志全力以赴。”

點評：文章觀點鮮明，內容充實，闡述了從古至今中國中國人的中國夢，寫出了自己的感悟及體會。

薛少妮

第二篇：百年追夢全面小康讀后感

暢想中國夢

——《百年追夢 全面小康》讀后感

學校：鐵二處小學 三（1）班 姓名：章逸凡 指導老師：孫學芬

我們小朋友會做夢，沒想到我們的國家也有夢。十八大提出了兩個一百年的中國夢：建黨一百年要建成小康社會，建國一百年要實現現代化。而且這些都不是白日夢，不是黃粱一夢或者南柯一夢。是我們每個人都相信一定能實現的夢。那些受苦受累的先輩們要是知道我們現在的生活，估計睡著也能笑醒。

我知道，為了這個夢很多人在努力。魚王王文科的夢實現了，江南水鄉成了魚苗之鄉；高鐵人的夢圓了，世界變小了；草莓書記的夢成真了，農村也能招商了。我們的夢做得好，走的實，一帶一路讓美國總統也坐不住了。

有那么多人在感動著我們，屠呦呦獲得諾貝爾獎了，郎平又在創造奇跡了，閻肅的歌又唱起來了。大國工匠徐立平頭發又少了。在看看身邊吧，阜陽的路更寬更平了，公園也越來越多越來越美了，便民的小綠也越來流行了。我感到我們的夢就要圓了。

我也要行動起來了。為了讓公園更美，周日我和爸爸去義務植樹；為了勤儉節約，我們要加入光盤行動；為了有身體好，我和爸爸媽媽去徒步；為了有知識，媽媽每次給我從當當網買的書，我都如饑似渴的讀完。

我時刻都在準備著，我們今天的中小學生是幸福的，因為我們正走在中國夢的大道上。各位小朋友，讓我們相互鼓勵齊頭并進吧。讓我們一起唱著西游記的這首歌努力吧。你挑著擔,我牽著馬, 迎來日出送走晚霞.踏平坎坷成大道, 斗罷艱險又出發,又出發.

第三篇：《百年追夢全面小康》讀后感

《百年追夢全面小康》讀后感

昌邑市石埠

流河小學五年級一班 張嘉穎

四五歲時，我渴望成為一只展翅翱翔的雄鷹，能自由地在天空中飛翔；我六七歲時，我渴望成為一位美麗的花仙子，能自由地穿梭在芳香撲鼻的花叢間；現在我的夢想是向我們班主任辛老師一樣，當一名平凡的教師，教書育人，點燃自己，照亮別人。

寒假里，我閱讀了《百年追夢 全面小康》這本書，受到了很大的啟發。心想：“不光我有夢，原來國家也有夢想!”習近平爺爺指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想——中國夢。我慶幸自己是00后的孩子，我們正處于實現中國夢時刻到來的黃金時段。

夢想是華麗的，不去努力追夢，那夢想還是夢想，就像我們小時候做夢一樣。中國今天的輝煌不是空中樓閣，不是海市蜃樓，是偉大的紅軍，風餐露宿，日夜兼程，穿越了沙漠，走過了冰川，讓日本鬼子投降，是他們為民族獨立，拋頭顱，灑熱血，換來了 今天的和諧幸福的生活。

雖然戰爭結束了，可一些貧困地區仍然需要我們的支援和幫助。要全面建成小康社會，就必須消滅貧窮，有一戶人家沒有脫貧，就沒有實現兩個一百年的奮斗目標。這就需要我們當代少年了解奮斗目標的主要內涵、實現的道路。而今，實現中華民族偉大復興的中國夢正等著我們去親身經歷，親手實現，這是我們最大的幸福。因為中國夢需要我們今天的青少年認真做好接力的準備!

第四篇：《百年追夢 全面小康》讀后感

《百年追夢 全面小康》讀后感

邯鄲市肥鄉區王莊小學

五年級（4）班

王博翰

輔導教授：張永輝

在老師的輔導下，在爸爸媽媽的指導中，我一口氣兒讀完了《百年追夢 全面小康》。這本書全面介紹了中華民族仁人志士的奮斗史、追夢史：一個半世紀以來，無數英雄豪杰和仁人志士奮起抗爭、前赴后繼，中華民族走在充滿艱辛而又浩氣長存的復興路上，追逐著實現復興的偉大中國夢。

我知道了——當前我們還處在小康初級階段，不是全面的小康。全面小康就是不僅僅是解決衣食住行等基本需求，而是政治、經濟、文化等各方面都有更高發展目標，人民物質文化生活和綜合國力高度提升發展。

我知道了——“兩個一百年目標”就是到2021年，中國共產黨成立一百周年時，全面建成小康社會；到2049年，中華人民共和國成立一百周年之時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標。

我知道了——全面建成小康社會和實現“兩個一百年”目標，是實現中華民族偉大復興的必由之路。

我出生在新世紀，成長在改革開放的繁榮時代。沿著這本書，聽爸爸媽媽講那過去的事情和他們追逐夢想的故事。“電燈電話，樓上樓下”、“耕地不用牛，點燈不用油”、坐汽車、乘飛機等等，曾是上幾代人認為遙不可及的夢想，而今夢想成真！

我認真算了一下，再過幾十年，到2050年，我們這一代年富力強，是建設強大中國的中堅力量，也是實現復興中國夢的建設者和最大受益者。我們幸福！我們比任何一個時期都要接近這個偉大的目標，比任何一個時期都要有信心實現這個目標!藍圖已繪就，擼起袖子加油干。

遙想一下吧，中華民族的復興之夢恰恰能在我們這一兩代人的手中實現，我們該會有多么的自豪啊！目標就在眼前，信心力量滿滿，接下來，我們就要從現在老老實實學好科學文化知識和技能。當前之努力，應當是為自己；將來之奮斗，必將是為了整個中華民族！讓我們一起拼搏吧!（聯系電話：***）

評語：小作者在潛心研讀了《百年追夢

全面小康》后，切實被其中的祖國和人民奮斗史深深折服和感染！并深情激昂的為自己成為百年夢的助力者、實現者、受益者而高呼：為祖國、為民族而奮斗，而拼搏！愿歷史的苦難為你積蓄力量，愿民族的團結為你指引方向！（輔導教師：張永輝）

第五篇：百年追夢全面小康讀后感

《百年追夢全面小康》讀后感

讀了《百年追夢全面小康》，我忽然發現身邊每一個人都是我的榜樣。

世界上出現了許多榜樣，他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人。屠呦呦是一個榜樣，她用自己的大好時光換來了青蒿素，挽救了許多生命;郎平是一個榜樣，她用不屈的精神率領中國女排讓中國大放異彩。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到努力的目標。每年中央電視臺“感動中國” 人物頒獎，當看到中國人無私奉獻的小小舉動，就會讓我們非常自豪，甚至熱淚盈眶。

我們是否要思考，自己也要樹立一個榜樣呢？或許是好好學習，或許是樂于助人，都該有個目標，讓自己更充實，向著明天踏實地走下去！