第一篇:百年追夢,全面小康
讀《百年追夢,全面小康》有感
巨野縣實驗小學(xué)五年級七班
張樹涵
開學(xué)后,我很幸運地讀到了《百年追夢,全面小康》這部小說。
《百年追夢,全面小康》這本書是小學(xué)中高年級讀本,內(nèi)容十分精彩,當我看完前言后,變被這本書的內(nèi)容所吸引,如饑似渴地讀了起來。
這本書一共介紹了三個方面。第一,百年追夢:第二,全面小康:第三,創(chuàng)新奮斗。從這三個方面可以和同學(xué)們一起來認識“實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標”。
總書記指出,“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。”是的,只有努力才能完成中國夢,才能完成每一個中華兒女的共同愿景,才能完成自己心中的夢想。星星火炬少兒英語口語大賽時,我努力的背讀,那張紙上被我用紅色的標記的不留一點空隙,最終我成功了,我成功晉級了省總決賽。
上文說“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。”但誰知道這條道十分來之不易,“它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60度年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。”從這些數(shù)字來看,我們可以感受到要想走到這條中國道路的盡頭,十分不容易。每個人的成長道路都不是一帆風(fēng)順的,懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞的走過,有成功就會有挫折。
辛亥革命的失敗,給中國的先進分子深刻啟發(fā),他們逐漸覺悟到,必須另外探尋新的救國救民的道路。他們雖然失敗了,但是他們沒有氣餒,而且重新振作另外探尋新的救國救民的道路。我記得有一位憫人曾經(jīng)說過:“從哪里跌倒,就要從哪里爬起。”對,人生不是一帆風(fēng)順,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。
中國共產(chǎn)黨的成立,猶如一輪紅日在東方冉冉升起,照亮了中國革命的前程,照亮了中國人民追求民族復(fù)興夢想的道路。看到共產(chǎn)黨的成立,人們欣喜若狂,看來中國共產(chǎn)黨十分重要,它是人們的依靠,是人們身后的一座大山。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新了。
1927年國民革命失敗后,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)袖,又找到了一條農(nóng)村包圍城市的正確道路。“失敗是成功之母”雖然革命失敗,但毛澤東沒有氣餒,找到了一條成功道路。如果摔倒了,無論有多么困難,多么疼痛,也要從地上努力爬起,否則你會后悔一輩子。
這部短篇小說,我讀后深受感動,我也相信,這樣的好書值得反復(fù)去讀,反復(fù)去體味。也希望更多人喜歡這部小說,如果有更多的人心都充滿愛,那人間就是一個美好的世界。
第二篇:百年追夢 全面小康
小學(xué)生講故事演講稿一:小學(xué)生講故事演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!小學(xué)生講故事演講稿二:小學(xué)生故事演講稿(1426字)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師: 大家好!
我叫宗越,來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。
或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎?
不錯,書包確實只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧!
爺爺說,小時候,他上過一年學(xué),用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋郏乓摹百Y本”。因為當時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包,有了學(xué)上,不用說該是多么露臉的事啊!每當爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學(xué),那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。
同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨保菢邮茏饘櫋R驗榘职稚蠈W(xué)的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳睿巳诵那槭鏁常跋病弊挚淘谀樕希σ鈷煸诿忌遥腋R鐫M心頭,給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當年爺爺?shù)哪欠N感覺,也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學(xué)生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數(shù)家珍還你個交待,而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜,買個東西做紀念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!
現(xiàn)在,這些書包已經(jīng)成為特殊的紀念品,紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅职值臅俚轿业臅娮C的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)生講故事演講稿三:小學(xué)生講故事演講稿(644字)
同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
第三篇:百年追夢,全面小康
百年追夢,全面小康
“千百年來,只為等待那夢的降臨。”
“那夢”一直是牽引我國人民的繩索,是帶領(lǐng)我國人民一次又一次跨過荊棘的指向標,同時,也是雪后的那一抹陽光,溫暖著一顆心……
總之,對我們國人而言,因為有了夢想的根基,所以便有了這極大的“幻想”,但是,在不久的將來,也許這“幻夢”就會變成了真實。這也就鑄就了“夢是一種欲望,想是一種行動”之本了……
中國上下五千年,然而,眾所周知,在這五千年來我們的中華人民無為不是在為夢想而奮斗,而生活。同時,也為了這充滿希望的“幻想”去打拼,去創(chuàng)造屬于我們的一片天地,并去克服這創(chuàng)造之路上的種種困難與逆境。但這一切的努力,至始至終是為了這一個充滿希望的中心啊!
然而,這個綜上所說的“欲望之夢”到底是怎樣的一個夢呢? “沒錯”,他就是我們期盼并守望了百余年的希望——小康夢。“小康夢”顧名思義,他可謂是在“中國夢”中最貼近老百姓生活的一個夢,國家為了他動用了大量的人力、物力和財力,并時時刻刻關(guān)注著老百姓的“小康夢”。
放眼未來,“中國夢”就是要把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,并要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而在當下,“中國夢”最關(guān)鍵的就是實現(xiàn)“小康夢”。目前,地方各級政府就是始終把加快發(fā)展作為第一要務(wù),把保障和改善民族、民生、民權(quán)作為重要職責,帶領(lǐng)人民群眾加倍努力,確保與全國、全省同步建成全面小康社會,讓廣大人民與全國各族人民一同實現(xiàn)“小康夢”。
然而,要想達到2020年全民奔入小康,進一步實現(xiàn)經(jīng)濟更加發(fā)展,民生更加健全,科技更加進步,文化更加繁榮,人民生活更加殷實的偉大夢想,我想我們還需要加快步伐。當然創(chuàng)建美麗中國,共建美好家園是我們的共同夢想,更是對我們青少年來說是義不容辭的責任,就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗精神。逐步把自己造就成能擔負責任的人。更所謂“時不待我,只爭朝夕”。我想,為了祖國的全面發(fā)展,更快的步入小康,自然是以我們青少年為主力的———正如任公所說:“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球也!”因此,我堅信,因為國有我,國有你,國有少年,國將必贏矣。
百年追夢,因為有希望,所以才談得上“百年“,全面小康,因為有共產(chǎn)黨,所以才可稱之那一個”全面“。
評語:
語言流暢,一氣呵成,從古至今,夢因時代不同而發(fā)生著變體,從一個學(xué)生的角度去詮釋自己的努力。
第四篇:百年追夢,全面小康
百年追夢,全面小康
我的心在顫抖,在泣血。
八國聯(lián)軍的鐵蹄掠過荒涼的土地,侵華日軍的刺刀穿透同胞的身體。瘋狂的叫囂,心驚膽戰(zhàn),毒氣彌漫,活體實驗,鼠疫蔓延。為什么?為什么?那些初生的嬰兒被你們當成足球,那些無辜的民眾被你們?nèi)我鈷呱洌∫话俣嗄甑娜稳嗽赘睿话俣嗄甑目柘屡牛袊呀?jīng)受夠了。我們不愿再被任意踐踏,任意欺辱了.。
百年中國,飽經(jīng)風(fēng)霜。鮮血與枯骨應(yīng)證著一個真理:國家落后,則我國民也貧困潦倒,學(xué)無所成;國家弱小,則我國民也飽受戰(zhàn)亂,生命無時無刻不受到威脅。所以,國家富強,國民才能小康;所以,中國夢圓,國民夢方可興。
一路走來,一路感受,我們追求中國夢,但暗波仍在涌動。你是否知道,《安保法案》的通過標志日本在法律形式上可以對外開戰(zhàn),你是否知道,韓國薩德導(dǎo)彈的部署可以檢測中國千里之外的導(dǎo)彈?你是否知道美國正準備大打貿(mào)易戰(zhàn)?狼子野心,昭然若揭。中國的強勢崛起,對美國霸權(quán)主義的沖擊,必招致西方國家的嫉妒,必形成對中國圍攻的態(tài)勢。倘若此時我國民不團結(jié),那中國的主權(quán)與全體國民的利益,便可輕易被外國所踐踏。
面對日益緊張的南海局勢,實現(xiàn)中國夢,唯有凝聚中國力量。中國是中國人的中國,學(xué)生是未來的中國,時代的使命與我們的未來從未被聯(lián)系得如此緊密。我們享受著國家的優(yōu)質(zhì)教育,生活在先烈用生命換來的和平環(huán)境中,倘若不報效國家,國家養(yǎng)你何用?戰(zhàn)爭年代,投身疆場即是愛國。和平時期,對于我們學(xué)生而言,愛國便是發(fā)展自身素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),以求有朝一日成國之棟梁。自古英雄出少年,豈不聞鷹擊長空,魚翔淺底?豈不聞積水成淵,蛟龍生焉。看我輩做大鵬之展翅,如蛟龍之騰淵。
中國騰飛,把這壓抑百年的恥辱洗去吧。神舟飛天,蒼穹攬月摘星;蛟龍入海,深淵更顯神威;絲綢延展,威名彰顯四海。我們有著強大的經(jīng)濟競爭力,不朽的文化軟實力,所以我們有信心,在這場國際博弈當中勝出,追夢百年,是時候全面小康了.中國興則我興,中國衰則我衰。天下興亡,你我共同職責.古今中外,任何一個大國的強盛,都源于其國民強烈的愛國心,我夢想有朝一日,我中國可向世界發(fā)出:“若欲打敗我中國,除非踏過我十三億國人枯骨”的氣壯山河的誓言。
百年追夢,全面小康;任重道遠,舍我其誰?
附件:此演講稿原稿在比賽中兩度獲一等獎,能再次被你演講實是榮幸之至。如有需要,我希望談?wù)勥@篇演講稿的演講技巧。
第五篇:百年追夢全面小康
我的夢,中國夢
小學(xué)的時候,老師就讓我們背誦《少年中國說》,當時只知道這是梁啟超先生的文章,在老師的督促下,機器似地背著那些苦澀難懂而又讀起來朗朗上口的句子,卻不明其意。后來全國上下揪起了“中國夢”的浪潮,特別是讀了《百年追夢全面小康》這本書之后,我才如夢初醒,今天,我站在這里,代表數(shù)以萬計,被譽為“祖國的未來,祖國的花朵”的少年們說出心中的話——《我的夢,中國夢》
讓我們一起朗誦出那些令人激動,令人振奮的句子吧!“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于球……”讀著這些句子,給我們的感覺依然是那么振奮人心,依然讓我們的內(nèi)心久久不能平靜。毛澤東在湖南師范讀書的時候,因為這句話,他拋棄了原本安穩(wěn)的生活,踏上了為中華民族尋求復(fù)興之路的艱難旅程,因為這些話,少年周恩來在回答先生為何而讀書的問題時,立下了為中華之崛起而努力讀書的豪言壯志。因為這些話,多少年輕的生命默默奉獻著,三元里有他們的喊殺聲,甲午年的鐵船上有他們悲壯的痛哭,十四年抗戰(zhàn),他們用血肉之軀筑成了我們中華民族新的長城。1949年10月1日,天安門城樓上的那一聲“中國人民站起來了”,標志著中國實現(xiàn)了自己的“獨立夢”……隨著新世紀春風(fēng)的吹拂,全國掀起來“中國夢”的浪潮,和諧夢,富裕夢,飛天夢……乃至中華民族的復(fù)興夢。中國夢是一個長長的夢,不是三年五年,也不是十年八年,而是一個承前啟后的夢,一個前赴后繼的夢。有“七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血,四百兆國子愁看秋雨濕黃花”的悲壯,有“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁,還有“長風(fēng)破浪會有時”的信念和為了“人民對美好生活的向往”而奮斗的承諾。我現(xiàn)在還不能擔當起復(fù)興中國的偉大夢想,可我有一顆上進的心,我能做到的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來為祖國復(fù)興大業(yè)獻出自己的一份力量。少年強則國強!我堅信,當我們這些有夢想的中國少年長大成人,能真正肩負起歷史賦予我們的使命。
我的夢,中國夢!百年歲月滄桑,百年光陰飛逝。我憧憬著,中國的未來一定可以成為世界矚目的泱泱大國,我希望祖國的未來盛極當世,創(chuàng)造輝煌。天將降大任于少年也,實現(xiàn)中國夢正給了我們用武之地。只要我們播下心靈的種子,就會收獲希望,收獲成功。我們揮灑青春,放飛夢想;我們壯志豪情,眾志成城......最后,我想用習(xí)近平爺爺?shù)囊痪湓拋砻銊钭约海銊罡魑挥兄镜闹袊倌陚?空談?wù)`國,實干興邦!是時候了,為了中華之崛起,中國少年,請拿出我們的豪情,展現(xiàn)我們的風(fēng)采吧。
謝謝大家!