第一篇：生日發言詞

各位長輩、各位親朋好友：

在這晴朗明媚的日子里，我們又迎來了一個歡樂祥和的日子，今天是我的愛妻——XXX的三十歲生日，作為她的丈夫，她生命中最重要、重親密的人之一，我在妻子XXX上臺來作答謝之前，有幾句感言先向大家發表一下！

應該說，一個人，無論是男是女，只作為一個單獨的個體存在的時候，他（她）是不完整的。只有當你找到了屬于自己的另一半時，經歷了愛與被愛的洗禮之后，你的生命才是圓滿的！在三十年前，上蒼將我生命中的另一半，以一個嬰兒的形式帶到這個世上，降生于吳家。其后，經過二十多年的輾轉，老天又將一個漂亮得比明星還明星的妙齡少女，以婚姻的形式，鄭重地交還于我的手中。從那天起，XXX是一撇，我是一捺，我們才真正技撐起一個完整的人字。我的生命，由于XXX的出現，才真正獲得了一種圓滿與升華！

XXX年的那天，在座的各位都見證了我與XXX神圣的婚禮。在差不多X年的日子里，我們小倆口相親相愛、如膠似漆，從未紅過臉、從未拌過嘴，總是相互支持、相互關懷、相互攙扶，走過了風雨，也經歷了彩虹，用真情信守愛的諾言，用甜蜜詮釋愛的真諦！

真的很感謝我的這位美麗賢惠的妻子，她用無私的愛，為我筑就了一個堅實的后方，讓我能毫無后顧之憂地在外面闖蕩拼搏、開創未來；她又用無微不至的關懷，我為營造了一個避風的港灣，每每能化去我滿身的疲憊、抺去我滿腹的憂傷！所以在XXX三十歲生日之際，我想對我的妻子說一句：“謝謝你，我最最親愛的老婆！”

有這么一個理論，一個女人，要經過女兒、妻子、母親三種角色的轉換，她才能成為一個真正的女人。XXX，在父母、婆婆面前，她是一個孝順的女兒；在丈夫面前，她是一個溫柔體貼的妻子；在小京京面前，她是一個美麗慈祥的母親。現在，XXX已經圓滿地完成了這三種角色的轉換，以出色的高分，完成了生命給出的這三份答卷！所以說，XXX是幸福的，她用她的真誠與付出，得到了她所應該擁有的這世上美好的一切！因此，在XXX三十歲之際，我代表在座的各位長輩與親朋，對今天的壽星說一句：“祝你生日快樂，愿你的未來更加美好！”

好了，在這里說了這么多，有點喧賓奪主了。下面，讓我們用掌聲有請我們今晚的主角——XXX小姐為大家作答謝詞??

第二篇：生日宴會發言詞

篇一：生日宴會發言稿

尊敬的各位叔叔阿姨，哥哥姐姐以及小朋友們：

大家中午好!今天是我爸爸的四十歲生日。感謝大家在百忙之中抽出時間來參加他的生日宴。

古語有云，“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊！小草是無法報達春天的恩澤的，作為兒女也是報達不完父母的養育之恩的。

最后，我在這里代表我全家，再一次向各位的到來表示衷心的感謝！

最后祝在座的各位爸爸的領導、同事們工作順利，祝做生意的叔叔們，生意興隆！財源廣進！

祝哥哥們越長越帥！

姐姐們越長越亮！

祝小朋友們學習進步，天天開心！

謝謝！篇二：生日宴會演講稿

尊敬的各位父老，各位親朋好友：大家中午好！

今天是我的愛子陶熠逵十歲生日，在這個特別喜慶的日子里，首先我代表我的全家對各位的到來最衷心地感謝，并致以我最崇高的敬禮！

十年前的此時，隨著一聲響亮的啼哭，一個健康、活潑、充滿生機的小生命誕生了！從此，他給我的生命注入了更多的快樂、美好、喜悅、憧憬、幸福和不竭的動力源泉，這就是今天的主角——陶熠逵。在此，我要代表我全家，感謝蒼天的無私，感謝大地的慷慨，永遠銘記蒼天大地賜予的恩典！請蒼天大地接受我最虔誠的一拜一叩。

十年，彈指間。陶熠逵已從一個咿呀學語，蹣跚學步的小孩，成長成了一位聰明活潑、尊敬師長、熱愛學習、熱愛勞動、講文明、懂禮貌、逐漸知書達理，同時仍保留幾分淘氣與天真的小帥哥。在他生命成長的每一步里都凝結了在座各位爺爺、奶奶，各位叔叔、阿姨無微不至的關心、關愛、關懷；都凝結了各位爺爺、奶奶，各位叔叔、阿姨的無私的教導和教誨。

十歲生日，十年歷程，陶熠逵即將告別兒童時代，走向少年時代，生命畫上了又一個年輪，開始步入到人生的更高一層臺階。

最后，我衷心的祝各位父老、各位親朋好友身體健康、工作順利、萬事如意、合家歡樂、幸福安康！衷心的祝各位小朋友學習進步、天天向上、時時開心、健康成長！

謝謝！篇三：生日宴會發言稿 尊敬的各位長輩.親愛的朋友們.大家中午好！今天在這里舉行我的二十歲生日宴會,首先我感謝大家在百忙之中抽出時間給我帶來祝福.我倍感幸福.因您們的祝福讓我感到我的二十歲生日意義非凡.在這二十年里,父母用辛勤的汗水養育了我.用無限的愛滋潤了我.他們的所做所為都是為了我.所以我一定要用實際行動向他們證明:{我的未來不是夢]`````````` 在座的親朋好友在我的成長中給予了我許多關心和愛護.并且在我遇挫折的時候幫助我,使我在<愛>和<友誼>中健康成長.但人生的道路還很漫長,今后還請各位給予我更多的指導和幫助.<爺爺.....奶奶.........>

<爸爸.....媽媽.........> 在這里我還要感謝把我帶到這個世界上來的最親愛的爸爸媽媽.感謝您們把我帶到這個世界,讓我這么幸福,這么快樂，讓我衣.食無憂,讓我學到知識,讓我懂得愛,并學會去愛別人,學會怎么做人，在這個世界上您們是為我付出最多,對我期望最大的人.我不知道將來是否能成為您們期望和想象中那樣優秀的女兒,但是我會努力,一定會被肯定,我會努力做好自己,尊重長輩,學會克服缺點,培養自信,也許我將來不會成為一個出內達悴的人.但一定會是:正直,勇敢.的人,雖然二十歲的我還不能在這里保證什么,承諾什么,但我想說:我一定不會辜負您們的愛.<朋友.....同學.........> 還有我平日里形隱不離的好朋友和朝夕相處的同學,我很高興你們今天能夠來參加我的二十歲生日宴會,謝謝你們.是你們讓我懂得了<背叛>和<利用>二者之間的關系.謝謝！!愿我們永遠是朋友,友誼永存.二十歲生日的今天:我似乎一下子感覺自己長大了,懂事了。

二十歲生日的今天：知道了時間的寶貴，讓我懂得如何去珍惜它。

最后我真誠。。想在我接受來自大家無私的祝福的同時，更想您們也能擁有一個難忘的。

謝謝！篇四：生日宴會感謝詞

尊敬各位領導，同事們：

大家晚上好！

借此機會，我想感謝領導在平時工作中對我們的關心和培養，感謝同事們對我們的支持和幫助。

謝謝大家！篇五：生日宴會演講稿

尊敬的各位長輩.親愛的朋友們.大家中午好！今天在這里舉行我的二十歲生日宴會,首先我感謝大家在百忙之中抽出時間給我帶來祝福.我倍感幸福.因您們的祝福讓我感到我的二十歲生日意義非凡.在這二十年里,父母用辛勤的汗水養育了我.用無限的愛滋潤了我.他們的所做所為都是為了我.所以我一定要用實際行動向他們證明:{我的未來不是夢]`````````` 在座的親朋好友在我的成長中給予了我許多關心和愛護.并且在我遇挫折的時候幫助我,使我在<愛>和<友誼>中健康成長.但人生的道路還很漫長,今后還請各位給予我更多的指導和幫助.<爺爺.....奶奶.........>

<爸爸.....媽媽.........> 在這里我還要感謝把我帶到這個世界上來的最親愛的爸爸媽媽.感謝您們把我帶到這個世界,讓我這么幸福,這么快樂，讓我衣.食無憂,讓我學到知識,讓我懂得愛,并學會去愛別人,學會怎么做人，在這個世界上您們是為我付出最多,對我期望最大的人.我不知道將來是否能成為您們期望和想象中那樣優秀的女兒, 但是我會努力,一定會被肯定,我會努力做好自己,尊重長輩,學會克服缺點,培養自信,也許我將來不會成為一個出內達悴的人.但一定會是:正直,勇敢.的人,雖然二十歲的我還不能在這里保證什么,承諾什么,但我想說:我一定不會辜負您們的愛.<朋友.....同學.........>

二十歲生日的今天：知道了時間的寶貴，讓我懂得如何去珍惜它。

最后我真誠。。想在我接受來自大家無私的祝福的同時，更想您們也能擁有一個難忘的。

第三篇：十二歲生日宴會發言詞

十二歲生日宴會發言詞

尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的哥哥姐姐,弟弟妹妹們: 大家中午好!

非常感謝你們能在百忙之中,抽出時間參加我十二歲的生日宴會，為我祝福。今天，我有很多的話想說，也有很多的謝意要道，但千謝萬謝，首先要感謝的是兩個人，他們就是我偉大的爸爸媽媽，感謝他們把我帶到這個美麗的世界上來，他們給我的是無微不至的關心和照顧，讓我有一個溫馨幸福的家，在我的成長過程中，他們付出了太多太多，在我十二歲生日的今天，他們又為我舉辦了如此盛大的生日宴會！還有，我不會忘記爺爺、奶奶、姥姥、姥爺從小對我的精心照看；不會忘記從幼兒園到現在老師對我的辛勤培育，更不會忘記親朋好友對我無微不至的關懷和鼓勵。

此時此刻，請允許我深深地鞠上一躬，來表達我對你們衷心的感謝！十二歲意味著我已經長大，從此，我將步入人生的另一個重要階段——少年階段。在今后的日子里，我將用十二分的努力，刻苦學習，堅持鍛煉，不辜負所有人對我的關心和希望 謝謝大家

第四篇：發言詞

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：

大家上午好！

在這萬物生機的五月里，香港XX集團XXXXX工貿有限公司“項目竣工暨開業慶典”之際，我謹代表公司全體員工向蒞臨現場的各位領導、嘉賓表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！

去年的今天，我們懷揣著雄心與希望在老河口市委、市政府及老河口人民的誠摯相邀之下，把企業扎根在這塊肥沃的土地之上。這里，地處漢水之濱，南水北調中線工程源頭；這里，交通便利、是鄂西北的重要物質集散地，也是中國東西和南北交通線交匯之處，地理位置優越。這里，文化豐富、歷史悠久、曾是古代商賈齊集之地；這里，市委、市政府領導親力親為、人民包容好客并勤勞善良；最令我們感動的，是老河口市委市政府領導下的各級領導班子，他們一心服務企業，不畏冬夏、不分早晚、隨叫隨到的親臨現場為企業排憂解難；他們不怕吃苦、不怕受累，這種不屈不撓、一心發展經濟的精神將激勵著我們企業走向輝煌！

今天，我萬分激動的向大家宣布，這一年來的建設，我公司年產6萬噸PU膠項目一期工程順利竣工！并從今天開始，我們將進入正式生產狀態！在此，我們鄭重承諾，未來三年規劃的第一年，我們將實現年產PU膠3萬噸。同時我們將完成后二、三期年產3萬噸項目工程，全部建成后可達到年產6萬噸的PU膠生產規模，產值可達11億元。第二年，集團計劃投入資金1億元，引進世界先進的無毒無害、環保節能水性膠生產設備和工藝，建成后年產水性膠2萬噸，可實現產值8.7億元。第三年，集團再將投入資金1億元，用于生產建筑用膠和汽車用膠項目建設，建成后分別實現年產值8億和7.8億。第二個三年規劃年里，公司年產值可達到30多億元人民幣，即時將成為國內規模最大的鞋業加工、建筑裝飾、汽車制造等工業膠粘劑生產基地。

在老河口市委、市政府的保駕護航之下，我們不僅僅是在增加資本和提高產能，而且是為把公司打造成老河口對外的一個窗口，也是經濟發達地區一個展望老河口的廣角鏡頭，更是一個吸引四方賓客的商務平臺。因此，公司在以后的經營管理中，將秉承現代企業管理模式，本著“以人為本、與時俱進、務實創新、誠信至上”的企業經營理念，銳意進取、開拓創新，以管理求生存、以質量求效益、以科技求發展，努力把企業做大做強，為老河口的地方經濟發展作出積極的貢獻。

最后我祝愿各位領導和來賓身體健康！生活幸福！工作順利！

謝謝大家！

第五篇：發言詞

讓淳美的文化為校園生活增添詩意

——論“孺雅教育”特色建設

“再使風俗淳”、“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”。正是古代文人憂國憂民的表現，這也是每一個讀書人必備的品格。什么樣的文化才是我們的精神家園？---讓燦爛的中華優秀文化成為我們的精神家園，讓淳美文化為我們的校園生活增添詩意，成為我們的職責。我校以領雁工程為契機，在項目專家指導和示范校的引領下，努力打造“孺雅教育”特色文化。

一、立足地域文化布道，打贏文化特色牌

多年的教育實踐使我們認識到：先進的辦學理念是一面旗幟，是一種力量，是一種寶貴的教育發展資源。先進的理念要靠文化來體現。而忽視地域歷史的校園文化必然根底浮淺，將會成為世人遺忘的角落，難具發展潛力。那么，我們選什么地方特色物產來做文化呢？看我們的辦學理念“棵棵桔苗結碩果”，我們選擇了柑桔為代表，順應“一地一品，一校一策”的區域文化發展態勢。

“長江濱”為我校地域文化符號，山水文化為表征，“人如山，大氣大成；人如水，大孺大雅”。龍孔中心校，龍孔者，龍人孔儒也，孔子是偶像，儒雅是標準，“龍潛深淵勤學業終會直沖九天, 孔顏樂處巧傳道必育大寫人生”，這成為龍孔師生的壯志。自我校成為“領雁工程”項目學校以來，在示范校引領和指導下，積極推動教師輪崗交流、促進教育公平，走以學校特色文化為核心的內涵式發展道路。從“棵棵桔苗結碩果”的辦學理念到“書香校園、孺雅教育”的教育理念；從“山水文化、大寫人生”的文化理念到“求真求善，求美求新”的校訓，構建起以物質文化、制度文化、精神文化三位一體的文化體系，形成了學校的共同愿望與共同的價值理念，營造出濃郁的校園文化氛圍，正努力實現校園的人文化與特色化，正不斷提升著師生的文化品味。

二、凝聚文化品牌精神，催生文化建設路

文化不僅寫在墻上。將墻上文化表現在行為上才是校園文化建設之路最重要、最艱巨的環節。

第一步，文化要素提煉，多樣設計標識文化

隨風潛入夜，潤物細無聲。我校立足“儒”，突出“雅”。怎樣創設一個無處不“孔”、無“儒”不入的校園氛圍呢？我們深入挖掘學校內涵，提煉學校文化理念系統：以尊貴的深紅為標準色，以儒雅的孔子像為標準圖，以方正的楷體字為標準字，組建“儒雅”文化墻，分別設置“徜徉書海、走近名人、經典誦讀、藝術天地、科技之窗”等多個文化主題宣傳窗，以《三字經》《弟子規》《論語》等作品點綴其間。

文化在墻上，儒雅之語常在眼里。漫步其中，可以體會到傳統文化的博大精深，讓學生抬頭就能接觸儒雅文化，轉身就可學到儒雅知識，在潛移默化中感受傳統文化的儒雅，承儒雅風，做文明人。

第二步，文化心理加工，靜態呈現環境文化

怎樣讓文化走進師生心里去？我們對校園環境進行精心 “心理”加工，著力渲染校園環境的文化內涵。

學校立足“一線三層式”校園文化建設，突出國學長廊（理念浮雕墻——儒雅文化墻——啟智樓道間——篤行科室內）一條線，強調以“儒雅之語”“儒雅之習”“儒雅之行”三層階梯式校園環境文化打造，儒雅之語不離口、儒雅之習不離身、儒雅之行不離群、儒雅教育啟智理，充分表現柑桔的常綠、果圓、酸甜、開竅的特性。“尚雅”樓、“雅正”樓、“雅思”樓、“雅行”樓、“雅健”廳，凸顯出了古典神韻的樓宇文化。班級文化是用《三字經》里面的核心詞語來命名的，一年級“善習學”、二年級“勤禮友”、三年級“樂健美”、四年級“才智情”、五年級“仁義信”、六年級“行思正”，班班儒雅，雅有不同。

儒雅之語常念口中，儒雅之習在心里。置身于這樣的環境中，時刻都能體驗到一種雅意、心靜、情愿的文化氣息與氛圍。

第三步，文化行動詮釋，動態寫真行為文化

儒雅教育,是從談吐到內涵的鍛造。我們力圖從雅言、雅思、雅行“三雅”上入手，讓校風、教風、學風“三風”落地，努力追求“書香滿園”和“彬彬有禮”的儒雅校園。

一是校風，校長的行為設計

好校風最有力量，最有動力。而校長呢，是校風的風源。陪伴是最長情的告白，守候是最永恒的承諾。我們的校風“同學同樂、同伴同行”中的四個“同”字，就是我這個校長從周一到周五，從早晨到傍晚，長情地告白和永恒的承諾，校長的陪伴就是支持和贊賞，校長陪伴、教師陪伴、同學陪伴，這就是“龍潛深淵, 孔顏樂處”的龍孔精神所在。

我領著你做，滿意再離開。儒雅陪伴，成了最簡單、最直白、最有效的雅行管理。

二是教風，教師的行為設計

“育人一天、思其一生”，將學生的終身發展作為每位教師的追求，并將雅言、雅思、雅行溶入到自己平時教育教學之中，真正做到為孩子一生發展奠基，以達到六年成就一生的目標。教師雅言：開展“師生共同成長”活動，師生共讀儒家書，著力打造書香型教師團隊，鼓勵教師把教育實踐與讀書相結合，反思自己的教育細節和習慣，形成具有個性特色的教育思路和主張。每學年進行 “教研之星”評選活動，讓讀書尚雅、修身立德成為教師的一種生活方式和職業追求。

教師雅思：根據學生年齡特點，把儒雅教育的主要內容分解到不同年級，每個年級側重點不同，正如班名所呈現：一二年級“善習學”“勤禮友”的習慣教育；三四年級“樂健美”“才智情”的情感教育；五六年級“仁義信”“行思正”的仁愛教育。堅持課堂教育主陣地，追求“236”儒雅課堂，堅持“以學為主、先學后教”兩個課堂原則，把握“自主學習、合作學習、探究學習”三種學習方式，用活“目標導學、自主預習、交流合作、展示提升、反饋測評、拓展延伸”六大環節，讓課堂在儒雅中自主、流暢、高效起來。不斷豐富儒雅教育課程體系，統一經典誦讀時間，要求學生在教師的指導下有選擇地背誦經典詩文，每周安排固定閱讀指導或口語交際課，著力開發“儒雅教育”校本課程。

教師雅行：培養儒雅的學生，先培養儒雅的教師。讓每一位教師都成為博雅的師者，才有可能讓學生都成為儒雅的君子、文雅的淑女。我們制定教師行為禮儀標準，從禮儀風度、形象氣質、言行舉止、道德品質、知識修養、價值觀等方面進行培養訓練，通過規范約束，喚醒教師的儒雅意識，引導教師做儒雅型教師，達到“重新點燃教師工作激情，破解教師職業倦怠現象”的目的，讓教師成為儒雅教育的引領者和實踐者，進而提升教師的敬業奉獻精神。

教師雅言，讓課堂語言更標準；教師雅行，讓執教行為更規范；教師雅思，讓課改理念真落實。

三是學風，學生行為設計 我們的學風“每天進步一點點”，是要求每個孩子在學習、生活、習慣、與人共處等全方位每天都要有所收獲。

儒雅教育的目標是提高學生的整體文明素養，因而儒雅教育也是一種多元整合教育。同構“書香校園”和“儒雅校園”，為學生提供可接觸、可欣賞、可感知、可表現、可體驗的“儒雅文化”平臺，我校主要開展“五小”系列文化活動，以期培養多才多藝的儒雅小學生。

一是“小書房”“雅誦經典”236行動 兩本經典（養正 導行）

三種讀法（晨讀 午誦 晚悟）

六個活動：誦讀體會，經典伴我行；器樂表演，經典我感悟；書畫呈現，經典在我心；集中展示，經典在身邊；運動健身，經典我能行；社會實踐，經典我踐行 二是“小舞臺”“雅藝特色”236行動

兩種樂器（動口的：豎笛、葫蘆絲、口風琴；動手的：二胡等）三次訓練（課堂學習、課外培訓、課前練習）

六個活動（每課前一分鐘、每天自主練習不少于十分鐘、每周集培訓一小時、每月班級進行一次器樂展示活動、每期集中進行一次大型器樂比比賽活動、畢業進行器樂成果匯報表演）

三是“小競賽”“雅健特色”236行動 兩項必學運動技能（強身 塑形）

三方面的興趣愛好（酷愛個人運動項目、熱愛小組運動項目，喜愛班級運動項目）

六個層次運動目標（每天鍛煉一小時、每周參與各一次、每月競技有一項、每期參與兩次單項運動比賽、每年一次綜合運動競賽、六年達成終極目標）。

四是“小主人”“雅行規范”236行動 二個陣地（校內感恩教育：校園文化與養成教育，校外體驗教育：教育實踐基地建設）

三化德育（目標具體化、教育活動化、評價多元化）

六大支撐（師生同讀國學經典系列活動、傳統節日慶祝活動、校園文化藝術節展示活動、校園綠化美化凈化系列活動、社會實踐系列活動、師生行為規范評價活動）

五是“小研究”“雅思實踐”236行動

兩個必須（寒假、暑假須安排校級和班級社會實踐活動內容）三項技能（與人相處類、獨立生活類、獨立學習類）每年參與六次實踐活動（秋的收獲系列活動、冬的蘊藏系列活動、寒假系列活動、春的萌芽系列活動、夏的生長系列活動、暑假系列活動）。

雅之行，讓文化落地變行為，正如此，師生行為才能豐富“儒雅”內涵，才能彰顯“儒雅”底蘊，提升著學校的辦學品位。

儒雅教育，既是對中華文化的傳承和發揚，也是與現代文明的有機融合。只有全面貫徹“用中華優秀傳統文化為學校立魂”的理念，將中華優秀傳統文化的精神追求滲透到教育生活的各個領域，才能讓文化真正重生。“遵道而行，但到半途需努力；會心不遠，欲登絕頂莫辭勞”。我校將繼續“求真求善，求美求新”，積極推進儒雅教育，建設儒雅校園，不斷提升學校內涵發展水平，傾力打造具有豐富內涵的儒雅教育品牌！