第一篇:高中生朗誦
演講稿:《母親的贊歌》 徐琴 馮新月 高一十九班
我愛這土地 楊美玲 高一十九班
再別康橋(英文版)梁眾
張蘇敏
高一十九班
致橡樹 張瀟瀟
高一八班
青春的贊歌
陳思睿,齊維江 高一八班
哈姆雷特選段
劉志偉 羅焜木 趙宏斌
高一八班
演講稿:《母親的贊歌》 徐琴 馮新月 高一十九班
(女)是您,將我帶到人間
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
呀呀學語時,您領著我認識外面的世界
天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的菜,干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延
(女)如果我是風箏,您就是拉動風箏的線
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的縷縷思念
(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔
散發著永恒的光芒
指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)這就是母的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒
經歷了兩個世紀的滄海桑田,人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩
我們可以想象,當令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時
這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環抱懷中的幼子
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線生機留給孩子
這就是一位母親在生死關頭最本能的希望
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒
但母子相擁的情景化作歷史的永遠
(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷
一對母子被埋在廢墟之下
八天,整整過了八天
當救援人員發現她們時,七八個月大的孩子安然無恙
而母親,卻永遠的離開了人間
在那陰冷、無水、沒有食物的環境中
是母親用乳汁延續著孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬斷手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇
這就是母親對生命意義的最高詮釋
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田
但母親的愛永遠留在我們心田
(女)當青春在我們臉上綻放光彩
歲月也霜染了母親的雙鬢
我們在母親的大樹下遮風避雨,卻淡漠了對大樹的關懷和情誼,而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮
(男)親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧
也許,一句話,一杯水,一個擁抱,一支康乃馨
就會讓您欣慰不已,笑容綻放
因為母親的心總是那么容易滿足
(女)親愛的母親,今天是您的節日
您的兒女用世界上最真摯的語言
祝福全天下的母親:
(合)幸福安康、美麗永遠
我愛這土地 楊美玲 高一十九班
我愛這土地 艾青 假如/我是一只鳥,我也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱: 這被暴風雨/所打擊著的/土地,這永遠洶涌著/我們的悲憤的/河流,這無止息地/吹刮著的/激怒的/風,和那來自林間的/無比溫柔的/黎明……
然后/我死了,連羽毛/也腐爛在土地里面。為什么/我的眼里/常含淚水? 因為我/對這土地/愛得深沉……
再別康橋(英文版)梁眾
張蘇敏
高一十九班
Very quietly I take my leave As quietly as I came here;Quietly I wave good-bye
To the rosy clouds in the western sky.The golden willows by the riverside Are young brides in the setting sun;Their reflections on the shimmering waves Always linger in the depth of my heart.The floating heart growing the sludge Sways leisurely under the water;In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant!
That pool under the shade of elm trees Holds not water but the rainbow from the sky;Shattered to pieces among the duck weeds Is the sediment of a rainbow-like dream? To seek a dream?
Just to pole a boat upstream
To where the green grass is more verdant Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendor of starlight.But I can’t sing aloud Quietness is my farewell music;
Even summer insects heap silence for me
Silent is Cambridge tonight!
Very quietly I left As quietly as I came here;
Gently I flick my sleeves
Not even a wisp of cloud will I bring away
致橡樹 張瀟瀟
高一八班
我如果愛你—— 絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調的歌曲;
也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下; 葉,相觸在云里。每一陣風吹過,我們都互相致意,但沒有人,聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干,像刀、像劍,也像戟;
我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風雷、霹靂; 我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離,卻又終身相依。這才是偉大的愛情,堅貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地。
青春的贊歌
陳思睿,齊維江 高一八班
(女領1)暖風吹過的季節,天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地(男領1)年輕的生命在土壤里蠕動
勃發的樂曲在心里流淌
(女合)年輕的我們,擁有不變的誓言
(男合)年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方
(女領2)起跑線上,出發的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽(男領2)剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光(女領1)緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
(男領1)青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
(全合)既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
(女合)青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向(男合)青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常(女合)青春,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程(男合)青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
(女領1)看,跳動的火焰 正是青春的怒放
(男領1)聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
(女領2)熱血在青春的軀體里不知疲倦(男領2)激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
(全合)讓我們高唱青春的贊歌 一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方
哈姆雷特選段
劉志偉 羅焜木 趙宏斌
高一八班
第二篇:小學生、高中生朗誦稿
奏響時代進行曲
敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖**親!
我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《離騷》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱響您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印;以楊利偉從太空傳回的話語;唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊錢學森,走過一隊隊楊利偉,走過一隊隊袁隆平——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”,可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!
中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發圖強,勇往直前地朝著宏偉目標闊步邁進,光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。
中國啊,我的祖國
中國啊,我的祖國,九百六十多萬平方公里 炎黃子孫共同的家 五十六個民族 五十六枝花 五十六種語言 共同歌唱一句話 中國,我愛你
中國啊,我的祖國 中華兒女無論身在何方 心依然是屬于中國
她早已被中華五千年的文化 深深的刻下一句話 中國,我們的母親 我們共同的家
我的祖國
也許不是最繁榮昌盛的 但卻是最堅強不屈的 八年抗戰 抗美援朝 始終顯示著中華 不屈不撓的靈魂
中國啊,我的祖國
十三億中華兒女共同的家 五千年的風雨 五千年的滄桑
共同譜寫了中華五千年的文化
祖國,我心中的中國 我愛你
作為中華兒女 我們已經整裝待發 共同譜寫中華新的篇章
第三篇:適合高中生朗誦的詩歌是什么
朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀,就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。小編整理的適合高中生朗誦的詩歌,供參考!
適合高中生朗誦的詩歌
1暖風吹過的季節,天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地
年輕的生命在土壤里蠕動
勃發的樂曲在心里流淌
年輕的你我,擁有不變的誓言
年輕的你我將堅定的目光投向更遠的地方
起跑線上,出發的那一刻起,注定你我要追著東升的朝陽
剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
青春,從你我選擇了以后便定格了人生的航向
青春,從你我選擇了以后便注定了奮斗而無常
青春,從你我選擇了以后便迎來了風雨兼程
青春,從你我選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看,跳動的火焰 正是青春的怒放
聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓你我高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方
適合高中生朗誦的詩歌2
你我有兩個世界
一個是夢想
另一個是現實
夢想的翅膀總是輕盈的有無窮盡的幸福與滿足
你我可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游,任自我高唱
現實的腳步總是殘忍的有無休止的痛苦與煩惱
你我只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏,任自我低吟
人們在夢想與現實中徘徊
不知是夢想創造現實
還是現實摧殘夢想那年冬天我邁開了腳步
雖然不知會僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點溫暖
來融化冰涼的心
今年冬天我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的沒有目的只想知道哪是我前進的路
來延續我的腳步
明天應該是燦爛的我肯定
昨天和今天我都在抗擊風雨
風雨之后應該是彩虹
明天應該是輝煌的我堅信
昨天和今天我都在趕路
趕在日出時分是最美的明天應該是我的出現
我保證
昨天和今天我就有所準備
準備我人生中的每一刻
適合高中生朗誦的詩歌3
我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心——
你不必訝異,更無須歡喜——
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;
你記得也好,最好你忘掉
在這交會時互放的光亮!
第四篇:朗誦稿
這首歌,歌詞鏗鏘有力,旋律氣勢磅礴; 這首歌,唱了半個世紀,愈唱愈加鮮活;
這首歌,植根幾代人的心靈,在代代人心上蓬勃(男領)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,(女領)碧綠的是草原,金色的是沙漠,(男領)藍藍的是大海,彎彎的是江河。
偉大的祖國是(齊)一首瑰麗的詩,一曲雄壯的歌。
有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。(女領)今天,我們是祖國的幼苗。
(男領)明天,我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁。(齊)讓我們的笑容像陽光一樣燦爛。讓我們的明天,像春天一樣美好。
(女領)看,祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵。(男領)面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:(齊)祖國萬歲!祖國萬歲!(女領)這發自內肺腑的聲音,響徹長城內外,大江南北。
每一聲,都是滾滾的春雷……(齊)祖國萬歲!祖國萬歲!(男領)這來自內心的贊美,像春天的花朵一樣美麗生動,像秋天的果實一般令人陶醉……(女領)找開詩經三百篇,打開風雅頌,每一頁都發出耀眼的光輝,(男領)撫摸著壁畫上斑駁的印痕,眼眶里貯滿自豪的淚水……
(領齊)五千年春夏秋冬,季節輪回。
五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂。(齊)中華民族要屹立在世界東方,我們會挑起父輩的大業; 我們會讓未來的世界,充滿鳥語花香;
我們會把一個個日子,烹制成香甜可口的音樂 這一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活; 這一首歌,鼓起理想的風帆;填平征途的溝壑; 它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉; 這首歌的名字叫做—《沒有共產黨就沒有新中國》 祖國萬歲!祖國萬歲!祖國萬歲!祖國萬歲!
第五篇:朗誦稿
1:江漢思禹功,教化溯文翁。學府宏開,濟濟隆隆。考四海而為俊,障百川而之東。研究科學,振興理工。啟茲天府,積健為雄。復興民族兮,誓作前鋒。復興民族兮,誓作前鋒。
3:鴻鵠志,今起航;育人才,不敢忘。愛國家,耐勞苦,尚儉樸,勤學業。八十六載路漫漫,天下桃李競芬芳。看今朝,松柏高天遠,綠意長。2:八十六載云和月,風雨兼程,豈是一首詞能說透? 4:歲月如歌幾滄桑,笑看乾坤,終是攜手并肩前行!1:桃結李開,誨人不倦是你的博愛; 2:游子海外,高屋建瓴是你的風采; 3:風來雨來,不動不搖是你的氣概; 4:壁立千仞,無欲則剛是你的情懷!
1:春日里,你鮮花怒放,絢麗多彩,讓我們心潮澎湃,爭看云卷和云開; 2:深秋時,你鋪開長卷,送往迎來,讓我們舞筆點墨,滿懷收獲的期待。3:你的心中,有書畫與田徑的對白,有歌舞與鳴琴的華彩; 4:你的心中,有藝術與文化的殿堂,有求知與實踐的滄海!2:而我,我是你腳下渺小的一株小草,仰望著你的高度; 4:我是你門前卑微的一塊石頭,期望著為你奠基;
1:我是干癟的麥穗,是中空的瓶子,是沒有通電的燈—— 3:讓我飽滿、讓我豐富、讓我閃光,是你啊,重大!
2:我是你年年歲歲最疼愛的孩子啊,我是你兢兢業業最渴望的果實啊,我是你殷殷切切真實的希望啊!
1:而你,你是母親,是土地,是光和熱,是給予我力量的源泉!4:我是你工學館的泥,我是你民主湖的魚,我是你留著淚的笑容。3:是劃過天際的流星,想為你璀璨,是海天一線的旭日,正在噴薄!1:三萬多個日日夜夜,我們聽見了風唱花語,浪打星羅; 2:三萬多個日日夜夜,我們看見了萬家燈火,牽手允諾。3:三萬多個日日夜夜,我們見證了你步伐鏗鏘的漫漫征程; 4:三萬多個日日夜夜,我們描畫了你流光溢彩的崢嶸歲月。
1:我們聽見了,1929年那春雨的喜悅!
2:初生的嫩芽帶著嶄露頭角的稚嫩不懈追逐,白山黑水,這里就是一片沃土。3:我們聽見了,1929年那濤浪的聲響!
4:起航的小帆帶著無懼風雨的堅強逐浪遠方,重慶,這里就是我們的家園!
1:我們見證了奧運健兒在蔥翠的體育場上揮灑汗水,創造輝煌; 2:我們見證了莘莘學子在挑戰杯的賽場上挑戰自我,比拼才智。
3:屢創佳績,國內外大型賽事中總有你的身影;
4:攜手輝煌,榮校報國的學子們永遠不會忘記你的教誨!1:‘耐勞苦’是人才成長的前提; 2“‘勤學業’是人才成長的途徑; 3:‘尚儉樸’是重大人人生的態度; 4:‘愛國家’是重大人事業的根本。
1:母校啊,你飽經風霜,櫛風沐雨中你挺直了脊梁; 2:母校啊,你步伐鏗鏘,穩健發展中你傲立在東方!3:你帶給你的孩子最無私的慷慨; 4:你帶給莘莘學子郁郁蔥蔥的未來!
1:你曾經的輝煌,不會令你驕傲而止步不前; 2:你曾經的苦痛,不會令你膽怯而徘徊不安; 3:你曾經的創傷,不會隨時間流逝而淡忘; 4:你曾經的夢想,不會隨歲月漂泊而埋藏!1:你的希冀,你的夙愿,2:你的夢想,你的姿態,3:你的嚴謹,你的氣度,4:你的光榮,你的莊嚴,合:母校啊!向你獻禮、致敬,向你祝福!1:笑看乾坤風雨濟,攜手共進譜新篇!
2:八十六年,已是你花開的時候; 3:八十六年,正是你收獲的時候; 4:八十六年,更是你輝煌的時候!2、4:斗轉星移,多少年風吹雨透,滿目金黃舞盈袖;
1、3:秣馬厲兵,一朝夕亦不停留,未雨綢繆寫春秋。合:研究學術,造就人才,佑啟鄉邦,振導社會!