第一篇：——“科學發展我爭先”

唱一曲追逐十月的戀歌

——“科學發展我爭先”演講稿

尊敬的各位領導，親愛的同志們，大家好！今天我演講的題目是“唱一曲追逐十月的戀歌”。

小時候，我常賴在祖父的懷里聽她講過去的故事，祖父的故事充滿哀傷，他常講起過去那一段段不堪回首的記憶，我感覺到祖母心靈上那累累的傷痕，以人為本的盛世中國也許只出現在老一輩的夢中。如今，祖母去世了，在清明淅瀝的雨中，我又一次來到祖父的墳前，我想對祖父說，那個充滿淚水的時期再也不會到來，祖父啊，就讓我為你唱一曲，唱一曲追逐十月的戀歌吧。

我要追逐十月，是因為十月留下了光輝的詩篇；我要追逐十月，是因為走進十月就如同走進一幅世紀的畫卷；我要追逐十月，是因為它的火紅，它的馨香，它清泉一樣縷縷涌出的溫情。

2003年10月，是一個讓每一位中國人永遠都不會忘卻的日子，在黨的十六屆三中全會上，提出了堅持以人為本、全面、協調可持續的發展觀。又是一個10月，黨的十七大在全國人民期待的眼神中拉開帷幕，胡錦濤總書記在報告中集中系統地闡述了科學發展觀的實踐基礎、歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，會議同時將科學發展觀寫入黨章。它似一聲驚雷，響徹中華大地；她如一陣輕風，向每一位神州兒女傳遞著春天的消息。

如果祖父問我，什么是“科學發展觀”呢？我肯定無法給她很好的詮釋。但是，我可以告訴他，縣委、縣政府在準確把握國內外發展大勢和宣漢縣情的基礎上，以科學發展觀為指導，明確了宣漢今后一個時期的發展理念和發展思路，為這片永遠都抒寫不完故事的紅色土地描繪了宏偉的藍圖。如今的宣漢，處處綻放幸福花，一幢幢新房在廣大農村唱著歡快的奏鳴曲；一個個城鎮變得那樣干凈整潔；一座座工礦企業在藍天白云下拔地而起；一條條公路終使天塹變通途，還有家鄉那些免除稅賦、加入新農合的鄉親們的輕快身影，祖母也一定能夠明白，什么是“以人為本”，什么是“科學發展”。

如今,我已成為一名光榮的紀檢監察干部，倘若祖父地下有靈，她一定會含笑九泉。我想對祖父說，一向不甘于落后的孫女也要加入“科學發展”的大合唱中唱響自己的聲音，在“科學發展觀”這個時代最強音里添入自己的元素，從自己做起，從身邊力所能及的點滴小事做起，小到日常生活中節約每一度電，每一滴水，小到工作中對群眾的每一次微笑，每一個眼神,每一句暖心的話語。

我還要對祖父說，紀檢監察部門擔負著反腐倡廉建設的重要使命，紀檢監察工作是一個特殊的崗位。使命就意味著奉獻，特殊就需要付出。在學習實踐科學發展觀的滾滾洪流中，我一定會牢記肩負的神圣使命和巨大責任，努力提高自身素質，知深淺，知輕重，知長短，牢牢把握自己，在任何時候任何環境下，都堅定信念，堅守原則，有榮辱不驚的心理素質、百折不撓的堅強意志和樂觀向上的精神狀態，不斷激勵自己立足于干好本職工作，多一點謙虛，少一點盛氣；多一點自勵，少一點自負；多一點奉獻，少一點報怨，以實際行動踐行科學發展觀，樹立紀檢監察干部的一身正氣。

多美的十月啊，有了十月，我們不再流淚，共享幸福；有了十月，我們不再彷徨，大步向前。就讓我們舉起季節的杯盞縱情歌唱，給發展插上和諧的翅膀，一起飛向美好燦爛的明天吧！

謝謝大家。

第二篇：創先爭優建黨90周年 科學發展 爭先創優

回顧中國共產黨成立89年來走過的風雨歷程，我們倍感驕傲和自豪。89年來，我們黨從小到大，從弱到強，歷經艱難險阻，領導中國人民奪取了新民主主義革命的徹底勝利，創造了社會主義革命和社會主義建設的光輝業績。特別是改革開放以來，黨領導人民，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀，全面推進改革開放和社會主義現代化建設，取得了舉世矚目的巨大成就。歷史經驗證明：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義偉大事業，就沒有中華民族的偉大復興。過去兩年，我校各級黨組織和廣大黨員，以加強執政能力建設和黨的先進性建設為主線，緊緊圍繞學習實踐科學發展觀，全面加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設。深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝師生頭腦，把立德樹人作為學校的根本任務，努力提高大學生思想政治教育的針對性和實效性，著力加強黨的基層組織建設和干部隊伍建設，通過深入開展“共產黨員工程”和“創新黨日”活動等，進一步激發黨組織的活力；通過進一步完善處級領導干部考核辦法，不斷加強干部隊伍建設，提高黨員干部的黨性修養；特別是從2009年3月份開始，歷時5個月，我們集中組織開展了學習實踐科學發展觀活動，學習實踐活動為舉辦高水平、有特色的農業大學統一了思想，達成了共識，指明了方向，為學校下一步又好又快發展奠定了思想和實踐基礎。學校通過召開黨風廉政建設會議、開展廉政文化建設、與領導干部簽訂黨風廉政建設責任狀等，進一步加強反腐倡廉教育，深入貫徹黨風廉政建設責任制，不斷加強黨風廉政建設。

可以說，兩年來，我校黨的建設工作是富有成效的。全校各級黨組織和廣大黨員干部，在學校的教學、科研、管理、服務等崗位上，發揮政治核心作用、戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。今天受表彰的先進集體和個人就是全校黨組織和黨員干部的優秀代表。這些成績的取得，是學校各級黨組織和廣大黨員共同努力及全校師生員工共同支持的結果。在此，我代表學校黨委，再一次向包括離退休老同志在內的全校師生員工致以崇高的敬意和衷心的感謝！總結過去兩年黨的建設工作，我們也清楚地認識到，盡管取得了一定的工作成績，但用“三個代表”重要思想和科學發展觀的根本要求來衡量，用上級黨組織的要求和廣大師生員工的期望來對比，還有很大差距。我們要認真查找不足，有針對性地加強和改進全校基層組織建設和黨員教育管理。下一步，我校黨的建設任務還十分繁重，其中一項重要工作就是要根據中央和省市的總體部署，歷時兩年半的時間，到黨的十八大召開前，要在全校基層黨組織和廣大黨員中扎實開展好創先爭優活動。

為做好此項工作，下面，我代表學校黨委，就如何開展好這次創先爭優活動，講四點意見：

一、深刻領會開展創先爭優活動的重要意義

4月6日，中央召開全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會，對學習實踐活動進行了全面總結和回顧，要求在黨的基層組織和黨員中廣泛開展創先爭優活動，以創先爭優活動推動深入學習實踐科學發展觀活動向深度和廣度發展。最近，中央和省市委都專題部署了創先爭優活動。創先爭優活動既是學習實踐科學發展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發揮先鋒模范作用的經常性工作，各級黨組織要站在講政治、講全局的高度，充分認識開展創先爭優活動的重要意義，把思想統一到中央和省、市委的決策部署上來，切實增強開展活動的責任感和緊迫感，扎實推進創先爭優活動的有序有效開展。第一，開展創先爭優活動是鞏固和拓展學習實踐活動的重大舉措

深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動都是黨的十七大提出的戰略任務，學習實踐活動是黨內集中教育，創先爭優活動是黨的建設的經常性工作，兩項活動聯系密切、相輔相成。在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的實際步驟，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重大舉措。在學習實踐活動中，我校以“堅持科學發展、強化特色建設、提高核心競爭力”為主題，在深入調研，廣泛征求意見和深刻分析檢查基礎上，校院兩級領導班子分別形成了整改落實方案。學校《整改方案》中針對梳理出的影響學校科學發展的突出問題，確定了13個整改項目，62項整改措施。隨著這些整改措施的逐步落實，有力地促進了學校健康發展。但必須清醒地認識到，學習實踐活動的成果來之不易，鞏固和擴大學習實踐成果更需要做出長期艱苦的努力。開展創先爭優活動有利于進一步把學習實踐活動中形成的科學發展規劃、思路和舉措落到實處，有利于進一步做好各項整改措施落實的后續工作，有利于進一步健全科學發展的體制機制，推動深入學習實踐科學發展觀活動向深度和廣度發展。

第二,開展創先爭優活動是提升黨建工作科學化水平的生動實踐

基層黨組織是貫徹落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘，是推進學校事業科學發展、創新發展、和諧發展的堅強保證和強大支撐。應對新形勢，搶抓新機遇，破解新問題，實現新發展，離不開黨組織的作用和力量。總體上看，我校基層黨組織的領導水平、基層黨建工作狀況、黨員隊伍整體素質是好的，與面臨的任務、肩負的使命是相適應的，在學校事業改革和發展的各項工作中較好地發揮了戰斗堡壘和先鋒模范作用。但是，客觀的講，在黨建工作中還存在一些問題，如：部分領導班子領導科學發展，解決復雜問題的本領需進一步提高；部分領導班子和領導干部還存在“等靠”思想，主動想問題、干事情的意識不強；黨組織活力不強，創新能力薄弱；黨員意識不強，先鋒作用不夠突出；典型培樹的數量較少，影響力不夠大。以創先爭優活動為抓手，統籌推進黨的建設其他經常性工作，對于解決基層黨組織和黨員干部隊伍中存在的突出問題，推動學習型黨組織建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，把黨內活動的生動實踐轉化為科學發展的現實途徑，把黨的組織資源優勢轉化為科學發展的資源優勢，不斷提高黨建工作科學化水平，必將起到重要作用。第三,開展創先爭優活動是推動學校事業又好又快發展的強大動力

黨的建設歷來是為黨領導的偉大事業服務的。緊緊圍繞中心任務開展活動，是黨的建設的基本經驗。當前，我國高等教育事業發展站在了一個新的歷史起點上。高等教育已經從規模擴張階段過渡到加強內涵建設，全面提高高等教育質量階段。高等學校之間的競爭將日趨激烈，今后學校的發展就是要在激烈的競爭中進一步強化特色，提升內涵，增強核心競爭力。我校一方面要緊跟高等教育發展步伐，強化特色，提升內涵，提高辦學水平和辦學層次。另一方面，由于受“合校”等因素的影響，我們在基本建設等外延建設方面還有很多課需要補，發展的任務非常繁重。這樣的背景下，深入開展創先爭優活動，有利于充分調動基層黨組織和廣大黨員的積極性、主動性和創造性，激發他們開拓進取、求真務實的工作熱情，增強他們踐行宗旨的責任感、榮譽感和使命感，增強基層黨組織創造力、凝聚力和戰斗力，保持和發展黨的先進性，匯聚和形成推進學校事業科學發展的強大力量。

第四，開展創先爭優活動是加強黨員干部隊伍和教師隊伍作風建設的有效載體 良好的作風是黨的先進性的具體體現，是推進各項事業發展的重要保證。近年來，我們認真解決了一些黨風、校風、教風和師德等方面存在的突出問題，促進了黨員干部隊伍、教師隊伍作風建設和師德建設。但是，作風建設和師德建設方面仍然存在著一些與形勢任務和本職工作不相適應、與黨性和師德要求不相符合的問題。得過且過、心浮氣躁、急功近利現象仍然存在；對學生漠不關心、對群眾訴求不夠上心、對事業發展不夠用心問題沒有徹底解決，等等。這些不良作風，嚴重地影響了黨組織的形象和聲譽。廣泛深入地開展創先爭優活動，促進各級黨組織和廣大黨員更好的聯系和服務師生，幫助師生群眾解決工作、生活中遇到的實際困難，大興密切聯系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評與自我批評之風，有助于端正世界觀、權力觀和事業觀，有助于密切黨群、干群關系，有助于提升師德水平，有助于鍛煉過硬的作風素質，形成風清氣正的工作氛圍和環境。

二、把握要求和步驟，推進活動有序展開

我校有31個黨總支（分黨委、直屬黨支部）、180多個黨支部，基層黨組織和黨員數量多、差異大，各單位必須準確領會和把握學校黨委和上級有關精神，把落實上級要求的堅定性，與體現本單位工作的創造性，以及確保活動的實效性有機統一起來，推動創先爭優活動健康有序開展。

第一，把握活動主題。只有堅持主題，才能確保活動始終圍繞中心、服務大局。我校開展活動的主題是“強化特色建設、堅持科學發展、建設國內一流高水平農業大學”。

第二，明確目標要求。活動的目標要求是 “推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”。這四句話目標，彼此關聯、相互補充，明確了活動的方向和要求，需要在活動的具體實踐中得到切實貫徹和體現。

第三，領會主要內容。只有把握好主要內容，才能在推進活動的過程中把上級的要求落到實處，才能把活動的作用體現到推進事業發展的方方面面。主要內容是一個創建、兩個爭當，即創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員、爭當優秀黨務工作者。創建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。爭做優秀黨務工作者要努力做到“五個強”，即黨性觀念強、能力素質強、創新意識強、工作作風強、自律意識強。我校又根據教工和學生的不同特點，分別規定了教工黨支部和學生黨支部，教工黨員和學生黨員的不同爭創內容，更具有針對性。

第四，嚴格進程控制。抓好關鍵環節，強化過程控制，才能保證活動開展健康有序、扎實有效。重點抓好以下五個環節：一是抓好思想發動，引導廣大黨員把思想和行動統一到上級的要求和部署上來。各單位要于6月底前召開動員會。二是進行公開承諾，切實使群眾參與到活動中來，讓黨員接受群眾監督。三是做好領導點評，對基層黨組織和黨員所取得的成績給予肯定，為其指出存在的問題和努力的方向。四是開展群眾評議，適時組織黨員和群眾對基層黨組織和黨員開展活動的情況進行評議。五是進行評選表彰，在認真考核的基礎上，對活動中涌現出的先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者適時進行評選表彰。

這次創先爭優活動時間跨度長，歷時兩年半的時間，因此，在活動開展過程中要準確把握時間節點，明確以下三個時段的重點任務：一是從現在起，著重圍繞迎接建黨90周年來開展活動，2011年“七一”前，將進行“10個十佳”創爭活動的階段性表彰。二是從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大來開展活動。三是在2012年“七一”前，我校將對先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者進行專項表彰，并擇優向市委教科工委、省委高校工委推薦。

三、搭建活動載體，務求取得實效 搭建載體是深化活動、豐富內涵的有效方式，“先進”和“優秀”只有在載體中才能得到充分體現。我校要重點搞好“10個十佳”創爭活動。即：一是以“創建學習型黨組織”為載體，評選“十佳學習型黨組織”，積極組織黨員學習政治理論，學習專業知識，學習崗位技能；二是以“培養一流創新人才，爭做育人標兵”為載體，評選“十佳黨員管理育人標兵”、“十佳黨員教書育人標兵”、“十佳黨員服務育人標兵”，發揮黨員教職工在教書育人，管理育人，服務育人中的先鋒模范作用；三是以“創造一流科研成果，爭做科研尖兵”為載體，評選“十佳黨員科技英才”，激發黨員教師刻苦鉆研，勇于創新的精神；四是以“提供一流社會服務，爭做科教興農先鋒”為載體，評選“十佳科教興農先進黨組織”、“十佳黨員科教興農先鋒人物”，培育黨員教師注重實踐，無私奉獻的情懷；五是以“開展扶貧幫困，共促校園和諧”為載體，積極開展扶貧幫困活動，評選“十佳黨員愛心使者”；六是以“讓青春閃光，為黨旗增輝”活動為載體，開展“十佳優秀大學生黨員”、“十佳研究生黨員”評選活動，引導學生黨員刻苦學習，全面成才。這“10個十佳”方案是我校創先爭優活動的重要載體，也是我校今后兩年黨建工作的主要任務。各基層黨組織要結合學校層面的活動載體，緊緊圍繞“強化特色建設，堅持科學發展，建設國內一流高水平農業大學”這一主題，結合開展“共產黨員工程”和“創新黨日”等黨組織活動，重點從學習型黨組織建設、學科建設、人才培養、科技創新、社會服務、扶貧幫困、和諧校園建設等多個方面，按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則，根據實際情況和黨員的崗位特點，精心設計特色鮮明、具體實在、務實管用的實踐載體。載體設計要注意結合深入學習實踐科學發展觀活動中梳理出的突出問題和形成的發展思路、規劃及整改措施等，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果。以此引導廣大群眾把智慧和力量轉化為建設國內一流高水平農業大學的實際行動，推動基層黨組織和黨員把優勢和激情轉化為服務師生、共建和諧的現實成果，從而切實把創先爭優活動打造成崗位建功工程、助推發展工程和師生滿意工程，為實現學校又好又快發展提供強大動力和有力保障。

四、切實加強組織領導，確保圓滿完成各項任務 組織開展好創先爭優活動，是當前和今后一個時期全校各級黨組織的一項重大政治任務。各單位要高度重視，周密部署，切實把活動的各項任務落到實處。第一，要明確領導責任。我校開展創先爭優活動的主體是210多個基層黨組織和3000余名黨員。工作重心在基層，越往下工作越具體，組織領導的任務越重。各單位一定要明確工作任務，切實負起責任，有計劃有步驟地推進工作。為保證創先爭優活動順利進行，學校成立了創先爭優活動領導小組、辦公室及相應的工作組，具體負責對創先爭優活動的領導和指導。各單位也要根據自身情況成立活動的領導小組和辦公室，對本單位創先爭優活動進行領導和指導。基層黨組織具體負責活動的組織實施，各基層黨組織負責人是抓好創先爭優活動的第一責任人，要帶頭參加活動，發揮表率作用。學校黨委領導班子成員均分別建立了創先爭優活動聯系點，各基層單位的黨員領導干部也要結合工作分工，根據本單位所屬黨支部的活動主題或本人黨組織關系隸屬情況，建立創先爭優活動聯系點，抓點帶面，指導工作。第二，要強化督促檢查。學校創先爭優活動領導小組將采取聽取匯報、經常性督查、專題調研、交流座談、隨機抽查等方式，及時了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。各單位要加強對所屬黨支部開展創先爭優活動的具體指導和督促檢查。領導干部要對聯系點活動開展情況適時進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向，對思想不重視、工作不得力的，要求限期整改。第三，要注重統籌兼顧。這次創先爭優活動涉及面廣、范圍大，我們要統籌兼顧，堅持一手抓創先爭優活動、一手抓常規工作，做到活動和日常工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”，確保圓滿完成各項任務。同時，要把創先爭優活動與推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展結合起來，與提高基層黨建科學化水平結合起來，與促進本單位中心工作結合起來，與推進學習型黨組織建設結合起來。第四，要營造濃厚氛圍。要大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義，迅速形成開展活動的強大聲勢。充分發揮信息簡報、校報、校園網等媒介的作用，采取多種方式，大力宣傳活動中涌現出的先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者的先進事跡，宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和取得的成果，報道廣大師生員工對開展創先爭優活動的評價和感受，同時要繼續開展向潘作良、陳新海、吳大觀、沈浩等先進典型學習活動，并選樹黨員身邊可親可近、可學可比的典型，引導黨員爭做優秀共產黨員，在學校上下形成學習先進、崇尚先進、爭創先進的良好氛圍和環境。各基層單位要及時把先進經驗、取得成果、先進事跡以及廣大師生感受和評價上報至學校創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組和綜合組。同志們，開展創先爭優活動，重在堅持、重在深入、重在落實。希望各單位按照學校黨委的要求和部署，以良好的精神狀態和工作作風，努力完成創先爭優活動的具體任務，以創造性的工作和實實在在的工作成果，為推動學校事業科學發展、創新發展、和諧發展做出新的更大的貢獻。

為全面加強基層黨支部的組織建設，切實提高黨組織和黨員在深化“雙基”發展戰略、創建優質品牌學校進程中的執行力和戰斗力。根據橋東區教育局 “創先爭優”活動實施方案及金局長督導講話精神，我校結合自身實際，組織領導班子研究制定了開展創先爭優活動實施方案。

方案確定了以“加強基層黨組織建設提高黨員素質，為營造班子凝心聚力、教師敬業樂教、學生勵志善學、校園學風濃郁、工作業績突出的工作局面為主題，逐步達到“打造效能課堂，提高教學質量；做強德育特色品牌，提高工作實效；打造名師隊伍，保障學校發展；規范后勤管理，打造平安校園；堅持以人為本，建設和諧校園的目標”，深入發動全體黨員干部積極參與創先爭優活動。我校將按照所制定的實施方案，扎實有效的開展各項工作，為推動我校科學發展做出貢獻。

第三篇：科學發展落實處 爭先創優抓效益

科學發展落實處 爭先創優抓效益 ——————西寧市殯儀館

西寧市殯儀館是西寧地區唯一的由政府興辦的特殊公益事業單位，始建于1965年，1966年正式運營，占地面積17.5畝，建筑面積3868平方米，現有職工41名，在編職工9名（黨員5人），聘用職工32名。主要服務項目有：遺體運送、冷藏、火化、整形防腐、整容化妝、遺體悼念、祭奠、骨灰寄存、安葬等治喪服務業務。

一、領導有力，隊伍配備科學。我館雖為自收自支事業單位，但在機構設臵和隊伍配備方面，利用現有的職工隊伍狀況，盡量做到科學、精簡和效能的原則。館內實行黨支部領導下的館長負責制，下設行政副館長和業務副館長，行政副館長下設臵辦公室（包括黨務工青婦、文秘檔案管理、財務室、統計、水電暖通訊及食堂、衛生消防安全、基建項目）和營銷部（包括殯葬超市、設臵靈堂租賃恒溫棺等喪葬用品進貨和銷售）、運輸部，業務副館長以下設臵火化部（冷藏殮殯室、火化車間）、骨灰寄存部。在整體人員配備中以中青年為主，大專以上人員占全館人員的70%，管理、技術和工勤人以一線人員為主，從事遺體接運、防腐整容、火化、殯儀服務和其他專業技術崗位人數達76%。通過科學的管理機構設臵和領導班子的配備，殯儀館的管理工作有了大幅度的提升，為經營管理工作打下了堅硬的基礎。

二、布局合理，設施設備齊全。根據西寧市常駐人口和外來人口的死亡率和火化率及作為省會城市唯一國有殯儀服務機構，對我館服務對象和范圍進行了合理定位。按服務需求，我館現設臵新型環保火化設備2臺，遺體冷藏中心一所，可同時冷藏遺體66具，單間守靈間10間，不同檔次的遺體運輸及其他服務車輛10臺，遺體告別廳2個，群眾休息場所2處。骨灰樓1棟，骨灰寄存量1萬盒，并設臵了殯葬用品超市和各類公墓服務代辦處。設施設備比較齊全，能完全滿足以西寧地區為主，服務全省，輻射全國的群眾治喪服務需求。通過不斷在整治環境衛生和美化、綠化上加大投入，近些年環境衛生不斷改善，綠化面積逐年遞進，現館內綠化面積已達總面積的48%。

三、管理完善，服務水平優質。

1、黨的十四屆三中全會通過的《中共中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》明確提出：“建立現代企業制度是社會化大生產和市場經濟的必然要求”。“基業常輕靠制度，制度勝于一切”。為了加強內部經營管理，不斷提高服務水平，我館以不斷健全和完善單位的各項規章制度為突破口，并以職工手冊形式印制成冊，人手一本。細化各部門崗位責任、考評制度和獎懲辦法，健全檔案管理制度，按國家有關規定不斷完善單位財務管理制度。在日常經營管理中做到依制度辦事，用制度管人。

2、嚴格執行國家物價和收費政策規定，公開各類收費項目和標準。收費方面如下措施：（1）館內任何服務和殯葬用品的銷售喪戶必須知情、自愿、認可；（2）嚴格執行和區分政府定價、政府指導價和市場調節價；（3）骨灰盒等殯葬用品利潤不高于20%，中低檔殯葬用品比例不低于30%；保證低價商品足額供應，充分滿足各層次服務需求，無強行提供服務、捆綁銷售等問題。

3、根據《殯葬職工守則》，在單位內部進行職業道德教育，定期開展操作規程等的一系列觀摩、評比活動，嚴格要求職工在工作期間必須做到舉止文明，用語規范，著裝整潔，廉潔守紀。以“喪戶至上、服務第一、以人為本”的宗旨，創建“懷念到永遠”的服務品牌，更好地為客戶提供專業、細致的優質服務。

四、創新舉措，鼓勵科學殯葬。我館在經營理念上以社會效益和經濟效益并重，在經營服務中以擔當西寧市殯葬改革的先鋒和科學殯葬的示范為已任，積極配合市殯葬管理處進行殯葬改革宣傳和執法活動。利用日常服務和組織群眾重大祭祀活動的便利進行宣傳、引導和鼓勵治喪群眾革除喪葬陋習，采用文明節儉科學的喪葬方式。并不斷創新舉措，針對西部欠發達地區治喪群眾收入低且少數民族多的特點，因勢利導，力所能及地實施殯葬惠民措施。如對少數民族、農民和低收入困難群體實行不同標準的減免措施。同時，利用 一切時機，爭取地方政府出臺殯葬惠民政策，以期盡快實現我市基本殯葬服務的均等化。在玉樹“4.14”地震中根據省廳《關于處理玉樹“4.14”地震遇難者遺體的緊急通知》精神，全館統一思想，迅速行動，制定了《西寧市殯儀館關于處理玉樹“4.14”地震遇難者遺體工作方案》，全面完成了玉樹“4.14”地震中遇難者遺體的冷藏、火化等工作。共免收接收、火化處理遇難者的遺體55具，捐贈骨灰盒54個，價值70000余元。

五、事物公開，接受群眾監督。為更好的提供優質服務，我館將各項服務事項、工作流程和收費標準全面公開，接受群眾監督。在服務態度，服務項目，收費標準等方面增加透明度，完善工作質量，具體執行如下：

1、將服務項目、服務流程、收費標準、相關政策規定在醒目位臵張貼公示，并印制成服務手冊供群眾了解和監督。

2、在各服務部門設臵有效的指示性標志，設立專門的咨詢服務臺和業務接待室，安排專業人員全程引導治喪服務。

3、設立了意見箱、投訴電話，并定期回訪，并在全市范圍內設服務監督員，定期開展多層次的民主評議行風活動，確保監督、投訴渠道暢通。

4、實行對舉報、投訴事件做到 “件件有回復，事事有結果”，并定期將處理結果和整改措施張貼，加強群眾監督的透明度。

六、科學發展落實處、爭先創優抓效益。為了加強領導 班子力量，2010年11月30日局黨委委派新黨支部書記王新來我館主持工作。在王書記的帶領下，館黨支部解放了思想，加快科學發展，進一步理清了工作思路，明確了努力的方向。廣開思路，研究策略，更新了服務理念，對西寧市殯葬用品市場進行了深入細致的調查分析，做出了切實可行的投資方向和投資計劃。為了提高經濟效益，在王書記的深思熟略之后，拓寬服務領域，增加服務項目，打造出了西寧市第一個殯葬用品超市，增設了群眾休息等待骨灰領取處，增加了衛生棺和遺體入殮以及鮮花服務等服務項目，對銷售的殯葬用品進行了更新換代。在硬件服務方面投資23萬元，新增殯儀車一輛，恒溫棺7臺，單間守靈遺體存放處7間，并安裝了網絡信息化管理系統，各部門配臵了電腦，實現了網絡信息化殯葬業務管理模式。短短的11個月里，在新領導班子的領導下，全館職工上下一心，努力工作，取得了良好的社會效益和經濟效益，6月份實現收入達90多萬元，突破了歷史新高。與去年同期（46萬元）相比提高了100%，與今年5月份（75萬元）相比增加了20%，這是西寧市殯儀館自建館以來歷史最高成績。

西寧市殯儀館 二〇一一年十月十六日

第四篇：爭先創優共奮進 科學發展企業興

爭先創優共奮進 科學發展企業興

——xxxx“創先爭優”活動紀實

去年6月以來，xxxx堅持把“創先爭優”活動落實到生產管理的全過程，緊緊圍繞保持基層黨組織和黨員隊伍先進性這一核心，不斷提升基層黨建工作水平，使基層黨組織的凝聚力和戰斗力明顯增強，黨員隊伍的先鋒模范作用得到有效調動和發揮，為促進企業的持續穩定發展作出了積極的貢獻。

一、明確思路，找準自身建設“三大抓手”

創優爭先，關鍵在人。為把“創優爭先”活動落到實處，我們堅持以人為本和創新發展的工作理念，從自身建設著手，形成了調動全局開展“創優爭先”活動的“三大抓手”。

（一）抓學習，加強職工隊伍建設。

為創建學習型黨支部，通過政治理論學習和業務技能學習，提高干部職工的整體素質。一是加強和改進中心組學習，利用會議、中心組學習、“黨員上黨課”等多形式、多層次、多渠道地學習教育，以不斷提高黨員黨性修養和覺悟，帶動和促進“創先爭優”活動目標的落實。二是克服生產管理任務繁重、學習時間零散的困難，著力在提高職工素質和本領上下工夫。精心組織人員、合理安排時間，廣泛開展技術交流活動。讓一線職工掌握了更多技能知識的同時，發現薄弱之處，溫故而知新。在日常生產、工作中，經常鼓勵青年技術攻關小組成員集思廣益，多提想法，多動腦筋，結合生產中的重點、難點問題進行探討。同時開展現場教學。邀請設備廠方技術人員，對一線員工進行現場專業技術培訓，以培養職工現場應急處置能力。另外，考慮到職工更好的學習，還將各班組容易發生的設備故障、運行故障、注意事項、解決方法等進行匯總、并匯編成冊。通過崗位練兵、技術比武、學習交流會等形式，對職工進行業務技能培訓，提高技能水平，達到了以賽促學、互相交流、共同提高的目的。

（二）抓基礎，切實提高工作成效。

一是認真抓好反腐倡廉教育，對班子思想、作風建設有效地進行監督。同時，抓好黨風廉政建設，開展廉政文化系列活動，及時推薦一些具有警示意義的廉政教育紀錄片組織大家觀看，并動員職工參加廉政文藝小作品征集等各類比賽。此外，還簽訂黨風廉政建設責任狀，旨在通過協議的簽訂，進一步規范和推進黨風廉政建設工作，讓廣大黨員把廉政牢記在心，扎實有序地把黨風廉政工作落到實處。

二是抓安全生產。召開專門會議，與各科室負責人、班組長簽訂了安全生產目標管理責任書，細化安全責任，確保安全生產無事故。廣泛開展有針對性的安全宣傳教育和培訓，及時組織學習安全技術知識和各項規章制度，組織職工開展“我當一天安全員”和“安全生產月”等系列活動，為各生產崗位配足配齊各種安全器具。加強防臺防汛工作，加強現場安全監督管理，營造了良好的安全文化氛圍，提高了員工的安全防范能力。

（三）抓制度，強化xxxx內部管理。

一是建立完善各項規章制度。通過實行班長及班員輪崗制度，通過不斷交流，促進班組建設，保持各班組班長和員工的工作積極性和創造性，推進班組健康發展。此外，支部按照規范運作、嚴格管理的原則，經廣泛征集意見進一步完善崗位責任制，及時修訂不適應企業發展及生產要求的辦法、規章制度，如《交接班制度》、《巡查制度》、《工具管理制度》、《廢舊物資倉庫管理制度》、《安全保衛制度》等。一系列“約束人”的制度的落實，為開展“創優爭先”活動提供了可靠的制度保證。

二是逐步完善改進工藝流程，來確保出水質量。xxxx堅持每周召工作例會，在會上一方面對各科室班組一周的工作任務做出安排，一方面對生產中出現的問題及時解決。

二、全盤考慮，落實“四個結合”

“創優爭先”活動涵蓋了企業生產工作和支部黨建的方方面面，是一項長期的艱巨的系統工程，xxxx在開展創優爭先活動中，注意找準創優爭先工作與每項具體工作的結合點。

（一）黨員承諾與群眾監督相結合，提高黨員責任意識。為使黨員明確目標，表明決心，將全體黨員個人計劃在宣傳窗中公開，接受群眾監督和領導點評。此外還在全體黨員范圍內開展公開承諾活動，并將支部公開承諾和14名黨員個人承諾事項公示于廣大職工。黨員結合自身崗位分工，提出創先爭優的個人承諾，并在群眾的監督下，真正做到言必行，行必果。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是職工群眾的榜樣。也讓黨員明白，公開承諾不僅僅是一種形式，更是一種責任。

（二）與學習型黨組織建設相結合，提高黨員黨性修養。根據創建學習型黨支部活動要求，加強和改進中心組學習，利用會議、中心組學習、“黨員上黨課”等多形式、多層次、多渠道地學習教育，以不斷提高黨員黨性修養和覺悟，帶動和促進“創先爭優”活動目標的落實。

（三）與生產工作相結合，動員和發動黨員立足崗位做貢獻。xxxx生產任務繁重，為有效的解決生產工作與“創先爭優”的矛盾，支部要求所有黨員干部職工在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優秀共產黨員，并把“創先爭優”活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。此外，生產一線黨員把創先爭優活動與“黨員身邊無差錯”活動有機結合起來，通過該主題活動，發揮黨員先鋒模范作用，避免生產事故的發生。

（四）與節能減排相結合，實現企業與社會的協調可持續發展。xxxx把節能減排作為進一步深入開展“創先爭優”活動的重要措施。在成立了污染減排領導小組的同時，及時通過召開大會和印發《2010xxxx減排攻堅宣傳小冊》，對xxxx開展節能減排攻堅專項行動做了具體的安排部署，在全廠齊心協力、相互配合下，完成中控系統整改、加裝進水在線COD儀、建立相關減排臺帳等各項減排工作。另外，在全廠范圍內開展節能活動，充分利用多種形式，營造節能意識的良好氛圍，打好節能減排攻堅戰。

總之，xxxx通過開展“創優爭先”活動，全廠干部職工素質明顯提高，工作作風明顯好轉，服務質量明顯改善，xxxx將再接再厲，找準不足和薄弱環節，建立“創優爭先”的長效機制，把xxxx工作提高到一個更高的水平。

第五篇：創衛我爭先

文明，其實很簡單

指導老師：王平英

古有禮儀，乃至成國。子曰：“興于詩，立于禮，成于樂。”我國自古以來就以禮儀之邦自稱，深受儒家的影響。儒家做任何事都要合乎于“禮”，“禮”在一定的程度上也可以說是文明。禮儀、談吐、舉止、誠信，都是一個人文明程度的體現，我國是一個有著燦爛文化和悠久歷史的文明古國，她要求我們要文明做人、文明做事。

子曰：“不學詩，無以言 不學禮，無以立。”孔融讓梨，尊老愛幼，令人稱贊；岳飛問路，知曉禮節，騎馬跨天下；程門立雪，尊師重道，終成大器。這一切都反映著我國禮儀的重要。作為生活在禮儀之邦的我們，更要應該讓自己的一言一行、一舉一動，都展現出文明、自信、青春、活力的風采。

子曰：“ 禮之用，和為貴。”在日常生活中，諸多矛盾都是有一個“爭”字引起的。而“爭”的緣由，就是一個小小的不經意。一句對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風；一聲謝謝，等于一次情感的交流。當我們看到不文明的事情時，有沒有制止過。所以，代表民族未來的我們，在遇到不文明時，要勇敢的站出來說“不”。

子曰：“己所不欲，勿施于人。”當我們在抱怨打掃衛生時，有沒有想過自己亂丟？當我們在埋怨周圍時，又想過自己的行為嗎?所以我們要文明，就要從小事做起：在乘坐公車為婦孺老人讓座、在平時與同學友好相處、在遇到老師時誠摯問候，在他人需要幫助時拉一把。所以，我們應該站在他人的角度上，多為他人著想，文明的含義就是這么簡單。

以禮相待，笑臉常在。天很藍，是我們和諧；樹很綠，是我們文明；花很紅，是我們友好；校園美好，就是禮貌的魅力。雖然我們彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬。說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習。這，就是文明的魅力所在。

我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，管好我們的嘴，約束我們的手，制止我們的腳，感悟我們的心。不“出口成臟”，不亂扔垃圾，不飛檐走壁，自覺維護個人和集體的良好形象，增強責任心和使命感，樹立“校榮我榮，校衰我恥”的意識。

所以，行動起來吧！有時候，平凡也是一種偉大。讓我們從周圍做起，從小事做起。撐起一片蒼穹，共創一個美好而和諧的生活環境，讓我們的身上照射出文明的光輝。

陳天賜

2012-12-10