第一篇：科學發展辯論賽（定稿）

科學發展:利大還是弊大

利大于弊：

我方堅信：小學生上網利大于弊。我將從3個方面來闡述我方觀點：

1． 必要性。它具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。

2． 實用性。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養小學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什么問題，你也盡可以隨時通過網絡得到老師的指導。而且互聯網上的交互式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使得學習變得輕松、有趣，這可是任何教科書都不可能具備的哦！另外，網絡上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，這將會促使我們更積極地去學習英語，這難道不好嗎？

3． 現實性。每所中小學建立電腦教室，普及網絡知識，推動小學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享是為了培養小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養我們獲取、分析、處理信息的能力，這已成為勢在必行了。

了解和掌握計算機網絡知識，就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將會獲得回報。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。

回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！

一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？

因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？

科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！

電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。電腦在各行各業的應用更廣泛，我們在海寧發一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救……

從醫學說：各種現代化技術的出現，激光手術等，挽救了許多人的生命；從天文方面：人造地球衛星，宇宙飛船的發明，比如氣象衛星，能精確的預測未來一段時間內的天氣變化，為人類的生產生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調，冬暖夏涼。當然，科學的進步不可避免的伴隨著負面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。

網絡最初是運用于企業的，用來查閱公司所需的資料，也用來洽談生意。這時的網絡尚未普及，可是，它的作用是積極的。此時的網絡除了尚不完善外，我想還沒有什么利弊之分。

隨著技術的提高，網絡日趨完善，也漸漸普及了。為了更適應大眾的需要，有了網絡游戲，有了QQ，有了各種各樣的版塊。于是，上網的人更多了。有的為了尋找一位網友以打發時間；有的為了網絡游戲而不分晝夜；有的為了網上電影以此來“充實”生活。當然，也有為了學習的。我就親耳聽說一個建筑系的學生為了畫圖而包了兩次夜。暫不說他包夜的行為是否不當，是否于身體不益，單說他對網絡的利用，他在利用網絡。我不得不插一句，何為“利用”呢？我覺得，在這，利用不是一個貶義詞，而是一種積極的有效的運用。在科技日益發達的今天，借助于電腦，利用于網絡，可以做成許多過去不能做或不易做的事。

科技發展利大弊大辯論：弊大

現在發展迅速，對我們人類帶來便利，可是在發展中，會傷害到許多事物，環境污染，這個是最直接的也是最顯眼的壞處。然而，不止這一點，物種滅絕加快，這是由環境污染和人類的捕殺所造成的，也屬于科技發展的壞處。還有人身安全越來越沒保障。現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生。而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關。尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防，而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以 遠遠不是以前可比，甚至有可能造成人類滅亡的命運。不僅僅是如此，人類身體素質大不如前。隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提并論，這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態。再次我就要再次闡述一下我的觀點科技發展弊大于利！各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力，這是由于醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種，以至于科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度，或許有一天人類會滅亡于某一場大的瘟疫。

這個辯題我覺得最重要的不是列舉科技給人類帶來的種種壞處，因為如果你的眼睛只是盯著壞處的話，那么對方就很可能抓住這一點攻擊你們：對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學技術的發展給人類帶來的只有災難，那為什么我們現在還強調科學技術是第一生產力？為什么人類還要繼續發展科學技術呢？要回答這個問題關鍵就在于你對于辯題的理解，這個理解的精髓在于：我們為什么要找出科技給人帶來的壞處。這才是你方觀點的關鍵，為什么呢？記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙 刃劍能夠最大程度發揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良藥苦口利于病，這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。觀點確立之后，一些必要的例子自然是要有的，其實例子很好舉：原子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”，人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯的切爾諾貝利最有名（具體數據請你自己上網搜索），化學的發 展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西，可現在我們也被白色垃圾所困擾，被化學污染所毒害，為什么我們國家現在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑，還有破壞 臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了，可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾，也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力，可是在這也帶來了倫理的紊亂。總之，科學的進步總是伴隨著相應的弊端危險的，今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類可能最終會毀滅于自己的手中

六年級科技發展利大還是弊大辯論賽 反方學生從“弊大”方面去思考，可能會提出這樣一些理由：（1）汽車尾氣的排放造成了環境污染，嚴重影響了人們的健康。（2）電視等這些娛樂設施的出現，使人與人之間的交流越來越少，人情淡薄。（3）網絡的出現，使得一些人有可乘之機，擾亂了人們的生產生活……）

弊: 1:環境污染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.2:物種滅絕加快.這是由環境污染和人類的捕殺所造成的.也屬于科技發展的壞處.3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.甚至有可能造成人類滅亡的命運.4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提并論.以前項羽“力拔山河氣蓋兮”在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由于醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種.以至于科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡于某一場大的瘟疫.

第二篇：科學發展利大還是弊大辯論賽

關于科學發展利大還是弊大這個辯題，我一致認為利大于弊。人類的生活沒有科技是不行的。從原始人說起，他們沒有吃的，餓了啃樹皮、喝人血。自從過了很長的一段時間，人類終于發明了水稻、小麥、青稞等糧食，人們的日子逐漸好了起來。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機：從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈：從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。任何事物都有它的兩面性，有利的一面，必有弊的一面，我們不能光定反定了利的一面。比如大氣污染，專家早已推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖，科學家們也研發了太陽能汽車。世界發達國家都提出了低態經濟的新發展模式，如：太陽能空調、太陽能電池??高度發達的科學技術必將解決一切科學發展所帶來的弊端；科技發展必將把人類帶入更美好的生活境界；科技發展必將把世界改造的更加完美無缺。所以，我認為科技發展利大于弊。

是科技的發展推動了人類的進程,使人類有著這嶄新又美好的生活。科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？

科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！只有進步才能使明天更美好！

一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只有進步，才可以人類在今天站在了食物鏈的頂端。

我們是至高無上的。幾千年來從海角天涯變成了視頻聊天鼠標一點盡知天下事。

詭辯是改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不用筆？你能在一周之內不看電視,不上網？你能在一周之內不吃面食？不能，因為科技已經和你密不可分！

“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！

科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！

在中國的發展之路上，發展最快的時期莫過于前一百年：原來的教書小黑板變成了多媒體教學；旅行工具從騎馬變成了汽車、火車、飛機；書信變成了一封封電子郵件；娛樂也變得豐富多彩，電腦、電視更是深受人們的親瞇??

不容置疑，在這一百年中，中國發生了翻天覆地的變化。那么，又是誰使中國發生了如此巨大的變化呢？那就是科技。

“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”從古代到現代，遇到節日，大家都會寄信、寄賀卡，這已經在不知不覺中成為了一種習慣。可是，讓我們估計一下：如果每人發一張賀卡，寫一封信，那么要砍多少樹木，耗多少能源呢？有數據顯示，1億人每人用1張賀卡，就需要砍掉3萬棵10年生樹木，耗電10萬千瓦小時。讓我們想一想，這是一筆多大的財務資源那！這與我們現在提倡的環保生活形成了一種格格不入的現象。難道我們就不寄賀卡、信了嗎？可是，我們的習慣怎么可能一下子就改掉呢？于是，科技就幫了我們一個大忙——電子郵件不但不費紙、低耗能，而且接收速度也很快呢！

當每天我們走在大馬路上，聽到汽車飛馳而過的隆隆聲時，你可曾想過，要是沒有汽車等現代交通工具，我們的生活會怎樣呢？在還未發明汽車等現代交通工具時，人們的出行一直是一個大問題，雖然有了馬車以及轎子的協助，但這既浪費人力效率又不高，不是一個長遠之計。走路的話，近的路程還不錯，但遠一點的路程由于體力消耗太大，就不行了。大家想一想，如果沒有發明汽車等現代交通工具，也許，現在我們的出行還是一個令人困擾的難題吧！

科技的好處不僅僅是這些，我們屋子里的電燈；手上的手機、手表；公司里的打印機、空調；車上的收音機；學校里的多媒體教材等，這些都是科技，它們都為人們做出了巨大的貢獻，使人們的生活方便了許多，成為人們的好幫手。科技已經成為我們生活中不可缺少的一部分。

所以，我認為科技發展利大于弊。

發展弊大于利

記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良藥苦口利于病，這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。

其實例子很好舉：原子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”，人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯的切爾諾貝利最有名，化學的發展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西，可現在我們也被白色垃圾所困擾，被化學污染所毒害，為什么我們國家現在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑，還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了，可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾，也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力，可是在這也帶來了倫理的紊亂。

朋友，你們是否看了我的文章以后也堅決認為：科技發展弊大于利。

第三篇：科學發展

科學發展，改善民生

摘要：

黨的十七大報告指出：“社會建設與人民幸福安康息息相關。必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動建設和諧社會。” 中國自古以來就有將“民生”問題與“國計”問題相提并論的傳統，儒家治國的核心講的也是“民為邦本，本固邦寧”。在中國現實情況下，民生問題顯得比民主問題更為緊要，更為急迫。

關鍵字：科學發展觀 民生 改革 社會建設 和諧

對于普普通通的老百姓來講，實實在在地提升國家的軟硬實力、造福所有百姓，就是人民之所盼，所期待的最為迫切的話題。因此，身為一名當代大學生，我們也對當前涉及民生方面的幾個問題作了一些研究了解。具體情況如下：

1、收入分配不均，貧富差距漸大；

2、教育資源分配不均和教育亂收費；

3、當前中國的環境污染問題依然嚴峻，生態破壞、資源約束的矛盾突出。目前中國最嚴重的四大污染問題分別是：大氣污染，水環境污染，垃圾處理，土地荒漠化和沙災問題

4、食品安全問題；我國現行食品安全監管機構存在的問題有以下幾個方面：

（一）多頭共管導致監管缺失政府監管組織的多頭與空白，導致監管的內耗嚴重行政組織結構是行政組織的載體，而行政組織權力分配關系則是行政組織結構的靈魂和核心，也是整個行政組織運行的動力。我國在食品監管部門權力分配上不科學，組織結構上混亂具體表現為：一是部門間的職責權限不清；二是機構改革后的組織體系仍不能適應執法的需要，并引發了一系列的新問題。

5、就業指標、社會保障問題和勞動者工作環境的問題。比如說勞動者的生命保障問題，大學生的就業問題。現在有很多的大學生存在被就業的問題，就業形勢非常嚴峻；

6、物價飛漲、房價居高不下，工資不漲，讓普通工薪階層難以承擔，買不起樓、結不起婚，強大的經濟壓力使許多人住房成了老大難。關于科學改善民生問題的幾點建議

1、打造民生政府，著力轉變政府的發展思路：要從謀求經濟高速發展轉向社會公平分享改革利益，從單純提高GDP轉向提升公共服務水平。打造民生政府，就是要把貧富差距縮小，使富者恒富，使窮人不窮。要通過政府調控，建立有效的分配和保障機制，使全體人民都富裕起來。如果說市場在拉大貧富差距，那么政府就要致力于縮小貧富差距。

2、政府要完善公共財政體系，擴大公共服務的覆蓋范圍，要把更多的財政資金投向公共服務領域，把更多的公共資源投向公共服務薄弱的農村、基層、欠發達地區和困難群體，包括遭受災害的地區。要逐步實現公共財政向公共事業、社會管理、環境保護等民生方面傾斜，向文化、教育、衛生、體育等公共事業傾斜，向社會治安傾斜，向環境保護傾斜，向綜合治理傾斜。公共財政要合理界定財政支出范圍、優化公共支出結構，政府必須劃清財政埋單的范圍，定期向社會公示公共財產的資金流向。

3、對于教育資源分配不均的問題，通過財政撥款來改善教學設備，培養并改善師資力量，加大教育投入，把教育的投入比例作為考核各地政府施政的標準之一，同時鼓勵并幫助教師到困難地區支教，讓農村的孩子也能和城市里的孩子一樣獲得優質的教學資源。

4、實行醫藥分開。一是在調整醫療服務價格的基礎上嚴格限定醫院的收入比例，全面推行醫藥分開；二是輔之以嚴格的價格監管和相應的懲戒手段，最大限度的控制醫藥合謀問題。

5、如何解決食品安全問題：第一，從源頭上防止農產品污染。大力完善農業技術推廣機構，指導農業生產者科學種植、科學養殖，繼續推廣國家“無公害食品行動計劃”，建立統一規范的農產品質量安全標準體系。第二，大力提高食品工業水平。優化產品結構，鼓勵名優產品生產，扶持規模化、集約化的食品企業集團，強化“原料——加工—— 流通 ——銷售”的全程質量管理。第三，加強食品流通領域的監管和懲治力度。食品安全問題是關系到國計民生的大事，應由政府統一組織，全面落實市場巡查制度，嚴格實行不合格食品退市制度，強化 食品安全標識和包裝管理，嚴格控制食品添加劑的生產和使用，并組織好高效低毒的食品添加劑的研制生產，堅決堵塞食品流通領域的監管漏洞。

解決食品安全問題，從宏觀上看，自然與人類的和諧至關重要，這個關系直接影響著整個人類的食品安全問題，也是整個人類同時積極努力才能夠遵循的自然法則；從微觀上看，無論是國家，還是各監管部門，乃至企業都應從百姓餐桌無小事的角度出發，完善政策、加強監管、提高意識；從個人的角度看，不能只等著國家相關制度的完善等來解決食品安全的本質問題，需要自覺環保、自覺加強對食品安全知識的獲取，時刻注意樹立科學飲食觀念，正確地處理好飲食、營養、健康的關系。

6、處理住房難題、拉動內需、促進經濟良性發展的對策

第一，創建全民保障住房體制。這里所說的保障房是：由政府牽頭，大量建設面積為60平方米到120平方米的過渡房和標準房，房價是本錢加10％—15％的利潤，利潤用于保障房的人員工資，即不增加政府的財政包袱。圖紙設計好后公示，凡年滿法定結婚歲數的城市居民，在結婚后即具備購房資格，均可報名，政府包管符合購房資格者均有住房，購房者按工程進度分期付款，即政府只是牽頭，不增加政府包袱，說白了便是政府組織實施（實際的行為），本身掏錢蓋房。為什么房子為有60—120平方米呢？由于盡管房價很低，依然會有人買不起房子，那么60平方米便是給這些人準備的，買不起120平方米，就買60平方米，再買不起就租。60平方米對三口之家來說是可以滿足其必要的，120平方米對大多數家庭來說充足體面生活了，它的目的便是使擁有此房的人不再想著換房，即一步到位。這樣以來，每個市民都知道本身遲早會有房子住，也就不會搶著去購房了，父母也不用提前給子女購置房產。另外，政府可規劃5％的商品房土地，價格放開，大小不限，滿足高收入階層和外來戶，以此增加政府稅收。

第二，非本地居民不得購買保障房。房子是用來住的，非本地居民購房何用？即便其子女將來大概來此地工作，但到時候政府會考慮啊！其他在本地工作和旅游的人員，如有必要，兩條路—商品房和出租房（即商務房和賓館），這樣做是為了支持本地的賓館業和商品房業，并且增加了政府稅收，提升了居民就業率。果真可以如此，人無擔心后方發生的問題，政府還用為刺激消費而絞盡腦汁嗎？而這樣的消費和現在政府的基礎設施投資的消費有著本質的區別，這樣的消費對GDP貢獻巨大，并且是實實在在的，不會像用鋼筋、水泥堆起來的GDP那樣讓人感覺不踏實。內需自然也就處理了。不但如此，隨著以上難題的處理，在人們收入不停增長的情況下，人們消費水平會不停提升，對消費品的質量標準要求也就會普遍提升。那些抱著落后的財產的企業在人員工資提升、原材料價格上漲、利潤空間縮小、市場需求減少的壓力下，必將自然淘汰。這一切將迫使企業不得不改變思路去謀求創新和發展，真正可以滿足市場需求的產品和現代化企業將不停發展壯大，中國經濟也將步入了良性發展的軌道。政府的收入不但補充了房地產收入減少的損失，并且會實實在在地穩步增長，令外國人羨慕不已的巨大的中國市場將得天獨厚地呵護著國內企業成長，國民的幸福指數將不停提升，咱們的國家也將更加富強。

參考文獻：

[1]余暉。行政執法研究。北京大學出版社。2004（8-10）。[2]馬英娟。政府監管機構研究。北京大學出版社。2007（32）。[3]齊良書。發展經濟學。中國發展出版社。2002（83）。[4]盧維理。保障食品安全的法制問題。人大研究。2005（l）。[5]劉寧杰.企業辦理.東北財經大學出版社.[6]林楊.晉城市城鎮居民體育消費現狀調查及對策分析［J］.山西廣播電視大學學報，2011 [7]方光羅.市場營銷概論.東北財經大學出版社.

第四篇：科學發展倡議書

堅持科學發展 倡導低碳生活

倡 議 書

親愛的市民朋友們：

堅持科學發展，創建低碳城市，推動人類社會可持續發展，正成為全市人民的共同選擇。為此，我們向全市人民發出倡議：

一、樹立低碳意識，維護生態平衡。我們要把低碳理念貫穿于城市建設、行業發展、生活方式的全過程。以減少溫室氣體排放為核心，以循環可持續利用為手段，以提高能源效率為目的，將低碳理念拓展到市民朋友日常生活的方方面面。摒棄保護環境與己無關、低碳生活就是降低生活標準等錯誤觀念。從生活細節入手，逐漸形成能源節約使用、廢棄物重復使用、各類資源循環利用的可持續的消費模式，減低二氧化碳的排放，改變地球的溫室效應，維護生態平衡。

二、發展低碳經濟，提高技術水平。建立向低碳轉變的技術研發機制，經營管理機制和市場交易機制，加大對于清潔生產、循環經濟等低碳技術的研發力度，吸引風險資本投資低碳技術，提高能源和廢棄物的利用效率，加快太陽能等可再生能源的產業化進程，建立智能電網，大力推進信息技術發展和應用。實施農業低碳化改造，推廣生物技術，搞好水土保持，控制面源污染。大力發展生物固碳技術，開展植樹造林，增加碳匯；嚴禁秸稈焚燒，大力發展沼氣和生物質能源，提高秸稈利用和農產品的深加工水平。

三、倡導低碳生活，爭做低碳達人。倡議廣大市民養成健康、文明、節約、環保的低碳生活方式，盡量少用一次性餐具、杯子、牙刷等生活用品，少喝瓶裝水和飲料，自帶環保購物袋，多走樓梯，少乘電梯，盡量乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或拼車出行；保護動物、植物和水資源。要運用各種技術手段和生活竅門，努力做到節約用電、用水、用油、用氣，節省一切不可再生的物質資源，踐行簡約的低碳生活方式，爭做低碳達人。

千里之行，始于足下。讓我們立即行動起來，人人爭做科學發展、低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者，使鎮江的天更藍、水更清、山更秀、城更美！

鎮江市科協

鎮江市文明辦

第五篇：淺談科學發展1

淺談科學發展觀

說實話，我對科學發展觀并不熟悉，第一次接觸科學發展觀是在高中階段，那個時候為了高考，拼命地背。只知道它只是馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的補充和延伸，還記住了它的一些很基本的東西，其他的都不了解。上了大學以后，學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，才進一步了解科學發展觀。

黨中央首次明確提出關于科學發展觀的概念是在黨的十六屆三中全會上，會議上提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，還提出了“促進經濟社會和人的全面發展”；強調“按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求推進改革和發展”。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，著眼于黨和人民事業發展的全局，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代特征和中國國情，認真研究和回答我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設面臨的一系列重大問題，不斷總結實踐經驗，不斷擴展理論視野，不斷作出理論概括，形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀這一重大戰略思想。科學發展觀進一步回答了什么是發展、為什么發展、怎樣發展的重大問題，賦予馬克思主義關于發展的理論以新的時代內涵和實踐要求，進一步豐富了中國特色社會主義理論，是與時俱進的馬克思主義發展觀。同時，也繼承和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的思想。

科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。

發展涉及的范圍很廣泛。我國當前是以經濟建設為中心，不斷的發展經濟。還有實施科教興國戰略、人才強國戰略、可持續發展戰略。唯有發展才能不斷為社會創造雄厚的物質基礎，才能保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益，使社會公平正義，發展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說，就是要用發展的方式來化解國際經濟衰退帶來的各種挑戰和影響。實踐證明：發展才是是硬道理。放眼當今的世界，無論在哪個方面，都存在著競爭，而且也越來越激烈。在這個優勝劣汰的新世代，如果你停滯不前，就意味著你將被淘汰。就像是清朝時期的閉關鎖國，導致了清朝與世界脫節，最終落后挨打。而且，當今的形勢更加嚴峻。我們中國是世界上最大的發展中國家，前有標兵后有追兵。標兵就是像美國這一類發達國家，我們要跟上他們的步伐甚至要超越他們。追兵就是跟我們同屬第三世界的國家，例如印度，他們不斷在我們后面追趕，就像我們追趕美國一樣。如果我們不發展，我們會輸得更慘。所以，發展才是硬道理。

以人為本是科學發展觀的核心。以人為本，就是以最廣大人民的根本利益為本。這就關系到民生的問題。民生，早在孫中山先生的三民主義中就提及到了，這個話題一直延續到現在，經久不衰。民生問題關系著一個國家發展的穩定和健康，從民生問題也可看出這個國家發展得好不好。人民群眾是改革發展的主體和動力，也是穩定的力量源泉和深厚基礎。而要贏得群眾擁護，最根本的是要把實現和維護最廣大人民群眾的利益作為黨一切工作的出發點和落腳點。黨的一切方針和政策，都要以是否符合最廣大人民群眾的利益為最高標準，以最廣大人民群眾滿不滿意為根本準則。雖然，近幾年來，國家在民生問題上下了很多功夫，但是效果并不是十分顯著，還有待加強。比如說農民工子女教育問題、下崗工人再就業問題、醫療制度問題、如何保護弱勢群體利益問題、如何保證國家優惠政策切實落實到百姓頭上問題、還有社會保障問題等，都沒有提出很好的解決方案。并且，我們與發達國家相比，在民生這方面，我們還是遠遠落后的。還有的就是我們國家的貧富差距問題至今也沒有得到緩和和解決，貧富差距也越來越大。不過，在一些方面也取得比較好的成就，如農村醫療保險、職工住院報銷、取消農業稅、免除九年義務教育書雜費、國家助學政策等。人民的生活水平也的確有了很大的提高。

作為一名大學生，我覺得我們很應該了解關于科學發展觀這方面的知識。因為科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面的審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，把自己塑造成為：“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。還可以有效的實現做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力技術素養與人文素養、健康身體與心理等有機結合，實現自身和諧健康的成長，成為“理想遠大、熱愛祖國的人 成為追求真理、勇于創新的人 成為德才兼備、全面發展的人 成為視野開闊、胸懷寬廣的人 成為知行統一、腳踏實地的人。

我們是國家的接班人，我們肩負著人民的重托，歷史的責任。我們是中華民族復興的建設者，我們一定要學習和實踐科學發展觀，把它融入我們的日常工作當中去，適應新世紀新階段的發展。我相信，在不久的將來，我們的社會主義事業一定會繁榮昌盛，繼往開來。