第一篇：演講稿 正確樹立社會主義核心價值觀

演講稿: 正確樹立社會主義核心價值觀

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我是張蓓，很高興今天站在這里演講，我演講的題目是正確樹立社會主義核心價值觀。

少年強，則國強；少年富，則國富。成為世界強國，實現祖國偉大復興，是當代中國人民的共同理想。作為當代的大學生，我們責無旁貸。而要實現這一目標，我們必須用無產階級思想武裝頭腦，建立符合社會主義的核心價值體系。

黨的十八大將社會主義核心價值觀概括為“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業、誠信、友善”。

社會主義核心價值觀是燈塔，照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括，是我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設總的奮斗目標。中國共產黨莊嚴承諾：在我們黨成立一百年時，全面建成小康社會；在新中國成立一百年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

社會主義核心價值觀是路標，指引著中國特色社會主義社會的發展方向。自由、平等、公正、法治，既是社會主義社會的基本屬性和應有之義，也是人民對于社會發展的共同訴求

社會主義核心價值觀是標尺，是準繩，規范著每一個社會主義公民的一言一行。人民群眾，是踐行社會主義核心價值觀的最廣大的主體。愛國、敬業、誠信、友善，是中國公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則。如今，無數的吳斌們、楊善洲們，正用自己的點滴閃光，塑造著一個奮發向上、崇德向善的中國。

黨的十八大不僅指明了“社會主義核心價值觀”的內涵，而且提出要“深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識”。這要求我們從社會主義初級階段基本國情和人們的思想實際出發，堅持以人為本，體現人文關懷；堅持重在建設，著力鑄就人們的精神支柱；尊重差異性，包容多樣性，在持之以恒中不斷壯大社會主義核心價值觀的影響力

在培養和踐行社會主義核心價值觀的過程中，每個個體和組織，都應成為自覺踐行社會主義核心價值觀的主體，而黨員干部尤其需要發揮模范帶頭作用。要將社會主義核心價值觀融入生活、融入制度，貫穿到政治、經濟、文化、教育等各個領域。只要我們人人奉行社會主義核心價值觀，努力塑造和凝聚強大的靈魂力量，中華民族的偉大復興就必將實現。

第二篇：正確樹立社會主義核心價值觀

正確樹立社會主義核心價值觀

少年強，則國強，少年富，則國富。成為世界強國，實現祖國，偉大復興是當代中國人民的共同理想，作為當代的高中生，我們責無旁貸，而要求實行這一目標，我們必須用無產階級思想武裝頭腦，建立符合社會主義的核心價值體系。

黨的十八大將社會主義核心價值觀概括為‘‘富強、民主、文明、和諧’’‘‘自由、平等、公正、法治’’‘‘愛國、敬業、誠信、友善’’，24個字，字字珠璣，擲地有聲。

社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸、富強、民主、文明、和諧是對中國特色社會主義共同理想的高度概括是我國社會主義政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設和生態文明建設總的共同目標。

社會主義核心價值觀是路標、指引著中國特色社會主義社會的發展方向、自由、平等、公正、法治即是社會主義社會的基本屬性和應有主義，也是人民對于社會發展的共同訴求。

社會主義核心價值觀是標尺，它規范著每個公民的一言一行，愛國、敬業、誠信、友善，是中國公民應該樹立的基本價值追求和應該遵守的根本道德準則。

黨的十八大不僅指明了‘‘社會主義核心價值觀’’的內涵，而且，提出要‘‘深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系‘‘引領社會思潮，凝聚社會共識’’這要求我們從社會主義初級階段基本國情和人

們的思想實際出發，堅持以人為本，體現人文關懷：堅持重在建設著力鑄就人們的精神支柱；尊重差異性、包括多樣性，在持之以恒中不斷壯大社會主義價值觀的影響力。

黨的宗旨就是全心全意為人民服務，十八大必將圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，進行全面規劃，從而進一步激發起人民群眾的創造熱情，共同建設美好家園。

任何一個政黨、任何一個階級、任何一個社會力量，能否在中華民族的歷史進程中占據應有的地位，發揮應有的作用。歸根結底要看他能否遵循歷史的規律，解決中華民族所面臨的最緊迫、最根本的問題。在20世紀，中國的發展過程中，許多政治力量都提出過自己的主張，都曾在政治舞臺上表演過，但最終都成為勿勿過客。

‘‘人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久.最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族.一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準?！诵膬r值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。

黨的十七大和十七屆六中全會對建設社會主義核心價值體系進行了全面部署。黨的十七大報告重點強調：‘‘社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈的用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。’’

社會主義核心價值觀把涉及國家，社會、公民的價值要求融為一體，即反映了社會主義本質的要求，繼承和吸收了中華民族優秀傳統文化與世界文明有益成果，也體現了時代精神，是14億國民認同的‘‘最大公約數’’。自覺地踐行、激揚這一核心價值觀，是實現中國夢必須遵循的價值取向。為了創造精彩的人生，當代青年理應把握社會主義核心價值觀的實際內涵，否則，就難以明白人生的扣子從一開始怎樣才能扣好。

我們身為中學生，是祖國和民族的未來與希望。國家正在發展，祖國需要人才，有志青年必須有所作為！同學們在我們的肩上，肩負著時代賦予的歷史重任。社會主義的現代化宏偉事業需要我們去建設，中華民族的偉大復興將在我們手中實現。因此，我們一定要不辱使命.不負眾望.自覺擔負起時代賦予的重任，把“愛國、敬業、誠信、友善”這八個字銘刻在心，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代、品德高尚、意志頑強的新一代、視野開闊、知識豐富的新一代、開拓進取、艱苦創業的新一代。我們一定要旗幟鮮明地弘揚真善美、貶斥假惡丑，樹立正確導向、澄清模糊認識、匡正失范行為、形成激濁揚清抑惡揚善的高尚道德品行，凝聚中華正能量、高昂的唱響正氣歌，使核心價值觀真正成為心靈的羅盤，成為人生航程的航標。確實肩負起時代賦予我們的光榮使命、為實現國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗。用自己青春的激情、汗水和辛勤勞動，把偉大的祖國建設得更加美好。

第三篇：樹立正確社會主義核心價值觀

樹立正確社會主義核心價值觀

主題班隊會設計

活動背景：價值觀，是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的：

1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。活動形式：班會、講述、討論等。

二、班會的內容：

1、什么是價值觀（教師講述）：

因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權衡選擇的結果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構成了價值觀。

2、我們需要什么樣的價值觀

社會主義核心價值觀（24字核心價值觀）的基本內容：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。24字核心價值觀分為國家、社會和公民個人三個層面。

3、教師分層面講解：

國家層面：富強 民主 文明 和諧

核心價值觀與我們的事業緊密相連?！案粡?、民主、文明、和諧”與中國特色社會主義“五位一體”格局有機聯系。比如“富強”是社會主義核心價值的重要方面，我們以經濟建設為中心，正是體現了對于這個“價值”的追求。同時，“民主”、“文明”、“和諧”這些理念與幾大建設不是簡單對應，而是體現了融合、貫通的意味，體現了思想認識與社會實踐的辯證關系。

社會層面：自由平等 公正 法治

社會的活力和創造力來自充分的空間和自由。中國的改革始自對“自由”的尊重，從最初的“大包干”改革，到社會主義市場經濟體制的確立；從對于人民權益的保護，到堅持中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革，發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。對于自由的保障，讓整個社會和人的創造力、活力真正迸發了出來。而“平等”是要讓全體人民共享改革發展成果的那種平等，是構成法律基石意義上的平等，是需要法治來保證的平等，這個意義上的平等當然是社會核心價值的重要組成部分?！肮焙汀胺ㄖ巍斌w現了對當今社會訴求的回應。

公民層面：愛國 敬業 誠信 友善

“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的、更高的要求。對于所從事職業的尊重代表著一種對于個人價值的追求，愛自己的崗位，全身心地投入到崗位上，干好本職工作，才可能為國家、為社會、為家庭，也為自己創造未來。正是因為熱愛，才能做到奉獻。

“人與人之間應該倡導一種愛的循環?！逼髽I愛員工、員工愛企業、企業愛國家。這種愛的循環能夠拉近人的心，產生無窮的動力，正是倡導友善的一種體現?！坝焉啤笔亲罹o密涉及人與人之間關系的道德要求，它不像敬業等職業道德那樣指向特定的成人群體，而是一個各級各類學校都可以也應該重視的無涉年齡的、具有普遍適用性和基礎性的價值觀。

4、同學談體會。（教師提示從以下三個方面）

（1）、如何在學習中加強自我修養。

（2）、如何在社會實踐中加強自我修養。

（3）、如何在與人交往中加強自我修養。

5、教師總結

核心價值觀，是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個九零后的學生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助學生樹立正確、科學的價值觀；同樣需要學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

6、班會結束

第四篇：樹立社會主義核心價值觀演講稿

樹立社會主義核心價值觀演講稿

老師們、同學們：

大家上午好!

我今天講話的主題是：踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學生。

最近幾天，同學們通過學校的黑板報、宣傳欄已經對社會主義核心價值觀有了一定的了解，今天我再向同學們講一講什么是社會主義核心價值觀，我們小學生應該如何踐行社會主義核心價值觀?

什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內涵，即：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，自由、平等、公正、法治;從公民個人層面，愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂。作為文苑小學的學生，我們要對這24個字入耳入腦入心，并努力踐行社會主義核心價值觀。

那我們小學生要怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?其實我們生活中很多地方都體現出了社會主義核心價值觀，比如：當發現地上有廢紙應該怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾箱);當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，并告知要愛護校園的環境);當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時你怎么做?(馬上制止，做到課間文明活動);當遇見老師、同學、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當我們在學習上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研)。

其實，這些點點滴滴都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學只要做到以下幾點，就能踐行社會主義核心價值觀，就能實現心中的夢想： 1.人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。3.人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，我們應肩負時代使命，發奮圖強，為振興中華而努力!

同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學生!

第五篇：樹立社會主義核心價值觀_演講稿

社會主義核心價值觀之

愛國、敬業、誠信、友善

演講稿

我們這一代人的起點太高、夢想的太多，習慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態度，期待更多變革。我們更關注政治人物說話的態度，而不關注話語的內容，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經濟的增長，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會就是諷刺、辛辣、調侃，但你問他“你有什么更好的想法”時，他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們去想吧”。這種現象并不是偶見，在社會加速轉型的當下，疾速奔跑時，我們忘了為什么而出發；不能接受漫長的等待，因為我們習慣了快速，我們希望在人生最美好的時候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。

我們不禁開始思索??想起去年中國網事感動中國十大人物，全國媒體對其進行了連續報道，引起社會各界強烈反響，他們這種實現自我的價值觀，不正是社會所需要的么？到底是什么樣的價值觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代的人們需要學習和培養的？ 我想這個答案應該是：主要有堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀，所組成的“社會主義核心價值觀”。那么什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

康德說，人間有兩樣東西讓他敬畏，一是頭頂無比深邃的天空，二是人間道德法則。心靈上有所敬畏，頭上放三尺神明，不超越做人底線，不踐踏人性的尊嚴。這不就是我們黨和國家所提出的核心價值體系的含義嗎？或許，在我們的身邊有這樣的一群人，他們面對這紛繁的世界，經不起誘惑、良知泯滅、價值觀扭曲錯亂，最終走向了沉淪墮落。比如，那個追星追的家破人亡，卻依舊執迷不悟的蘭州女孩楊;比如，云南大學文化旅游學院敲詐情人并殺人碎尸的女大學生；比如，在昆明火車站砍傷一百多人，砍死二十幾人的暴徒們。但，我認為這只是少數，大多數的我們仍有一顆愛國、友善的熾熱的心。當然這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。而我們所要做的：

1、樹立理想，堅定信念。人生最重要的不是成功，而是價值，要有樹立實現人生價值的理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮斗的偉大抱負。但我們不能甘于平庸，安于現狀，有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。

2、承擔責任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑，想要過上更好的生活，更希望能表現自己，得到社會的認可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。

那么作為青年學生來說，我們又如何踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向呢？我想關鍵是要我們落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學們；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部，學期學業優異獎、優秀班級體、優秀文明寢室、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量

社會主義核心價值觀，擁有了一個良好的價值觀應該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統一。中華民族歷來崇尚精神建設，注重用價值觀來實現凝聚和引領，但價值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態，我們需要更好的為我們的國家和民族服務，實現自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。

謝謝大家！