第一篇：作文：難忘的一次班干部競選

[作文：難忘的一次班干部競選]

期二競選班干部，這個消息仿佛一顆定時炸彈在班上炸開了鍋，我心中的小鹿東躥西跳，快奔出來了，作文：難忘的一次班干部競選。同學們紛紛去準備演講稿。

星期二轉眼就到了。我和徐同學約定好他打前鋒，我拼后陣，誰知他卻打退堂鼓了。我為了勸他，東拉西扯出一大堆亂七八糟的話來，什么他不負責任啦！沒有榮譽感啦&&。到了第一節音樂課，徐同學悶悶不樂，歌也沒唱。我覺得自己有點強人所難，課后正準備去向他道歉，我卻看到他正在寫演講稿。我欣喜若狂，我的好心他沒當驢肝肺。

第三節課，老師帶著喜悅走進教室，和藹地對我們說：競選開始。這句話像一顆興奮劑，使我的血液迅速沸騰，我心跳達每秒2次，比平時快了近2倍之多。徐同學，上呀！上呀！不是說好的嗎？我嘴里不斷嘮叨著。這時教室里的空氣仿佛凝固了，鴉雀無聲的教室里，連掉一根繡花針也聽得到回音。大家你看看我，我看看你，都不敢打響頭一炮。

突然，鄒同學以迅雷不及掩耳之勢舉起手。頓時教室里立刻爆發出雷鳴般掌聲，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！天哪！有人上臺啦！我的心跳得更加猛烈，好吧！下一個就是我去了。鄒萌演講完，我正躍躍欲試，就在這時，劉同學猛地舉起手來，那陣勢太猛了，把我的手壓了下去。我先前看過他的演講稿，寫得非常好。當時我心里有一種預感，他會當班長。他手不抖，臉不紅，當他妙語連珠地念到：請大家投出您那神圣而寶貴的一票吧！我徹底喪失了信心。我的好朋友徐同學演講完后，拍著我的肩膀說：唐濤，機不可失，失不再來，過了這個村可就沒這個店了呦！聽了徐同學的鼓勵，我緩緩地舉起顫抖的小手，面紅耳赤地走上臺，初中二年級作文《作文：難忘的一次班干部競選》。沒上臺時心里就著急，到了臺上，七十多雙眼睛看著我，心里想的全拋到九霄云外云了，說話更是漏洞百出，結結巴巴的。當時我心里像十五個吊桶打水七上八下。剎那間，我心里又萌生出一種想法：完了，沒戲了，但是無論如何講完吧！回到座位上，那種忐忑不安的心情仍在回蕩。沒有人上臺競選了，老師為了給不敢上臺的同學一個機會，特意數：十、九、八&&這些數字，似乎每一個數字都在敲打著沒膽子舉手的同學的心房。當老師倒數快結束的時候，胡穎舉起了手&&

投票時，幾個同學在講臺上念，又有幾個同學在黑板上寫正。我抬起頭，見我才兩個正字，這時我多么希望自己變成隱身人，上臺為自己多畫幾筆，給那些票數比我多的同學擦去幾個正字。這時老師說：今天晚上作業是達標abc4課。這個臺階來的太好了，我立刻從書包里摸出達標abc做了起來&&。但眼睛卻時不時瞟向黑板，心咚咚跳個不停，鎮定、鎮定&&，我不停地做著深呼吸。

唐45票這個數字把我從黑暗中拉了回來。也不錯呀！自己初來乍到，得45票，很好了。我自言自語。頓時覺得教室一下子亮堂了起來，窗外藍天在笑，鳥兒愉快歌唱，連五星紅旗也為之振奮。

這一天真是太難忘了，我從來沒有過這樣的感覺。因為這是我一生最最美麗的風景線了。

范文站點評：這篇作文詳細地表述了競選班干部時每個同學的表現，以及作者自身激動而又緊張的心理過程，但最終戰勝了自己，取得了不錯的成績。原來敢于付出、敢于行動就可能有收獲，膽小的同學可以多找機會鍛煉自己的膽量哦！

第二篇：難忘的一次班干部競選

難忘的一次班干部競選

十天、九天、八天??距離老師宣布的日子馬上就到來了，我心中無比激動。兩周前，老師宣布兩周后的星期二競選班干部，這個消息仿佛一顆定時****在班上炸開了鍋，我心中的小鹿東躥西跳，快奔出來了。同學們紛紛去準備演講稿。

星期二轉眼就到了。我和徐同學約定好他打前鋒，我拼后陣，誰知他卻打退堂鼓了。我為了勸他，東拉西扯出一大堆亂七八糟的話來，“什么他不負責任啦！沒有榮譽感啦??”。到了第一節音樂課，徐同學悶悶不樂，歌也沒唱。我覺得自己有點強人所難，課后正準備去向他道歉，我卻看到他正在寫演講稿。我欣喜若狂，我的好心他沒當驢肝肺。

第三節課，老師帶著喜悅走進教室，和藹地對我們說：“競選開始”。這句話像一顆興奮劑，使我的血液迅速沸騰，我心跳達每秒2次，比平時快了近2倍之多。“徐同學，上呀！上呀！不是說好的嗎？”我嘴里不斷嘮叨著。這時教室里的空氣仿佛凝固了，鴉雀無聲的教室里，連掉一根繡花針也聽得到回音。大家你看看我，我看看你，都不敢打響頭一炮。

突然，鄒同學以迅雷不及掩耳之勢舉起手。頓時教室里立刻爆發出雷鳴般掌聲，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！天哪！有人上臺啦！我的心跳得更加猛烈，好吧！下一個就是我去了。鄒萌演講完，我正躍躍欲試，就在這時，劉同學猛地舉起手來，那陣勢太猛了，把我的手壓了下去。我先前看過他的演講稿，寫得非常好。當時我心里有一種預感，他會當班長。他手不抖，臉不紅，當他妙語連珠地念到：“請大家投出您那神圣而寶貴的一票吧！”我徹底喪失了信心。我的好朋友徐同學演講完后，拍著我的肩膀說：“唐濤，機不可失，失不再來，過了這個村可就沒這個店了呦！”聽了徐同學的鼓勵，我緩緩地舉起顫抖的小手，面紅耳赤地走上臺。沒上臺時心里就著急，到了臺上，七十多雙眼睛看著我，心里想的全拋到九霄云外云了，說話更是漏洞百出，結結巴巴的。當時我心里像十五個吊桶打水——七上八下。剎那間，我心里又萌生出一種想法：“完了，沒戲了，但是無論如何講完吧！”回到座位上，那種忐忑不安的心情仍在回蕩。沒有人上臺競選了，老師為了給不敢上臺的同學一個機會，特意數：“十、九、八??”這些數字，似乎每一個數字都在敲打著沒膽子舉手的同學的心房。當老師倒數快結束的時候，胡穎舉起了手??

投票時，幾個同學在講臺上念，又有幾個同學在黑板上寫“正”。我抬起頭，見我才兩個正字，這時我多么希望自己變成隱身人，上臺為自己多畫幾筆，給那些票數比我多的同學擦去幾個正字。這時老師說：“今天晚上作業是達標ABC4課。”這個臺階來的太好了，我立刻從書包里摸出達標ABC做了起來??。但眼睛卻時不時瞟向黑板，心“咚咚”跳個不停，鎮定、鎮定??，我不停地做著深呼吸。

“唐45票”這個數字把我從黑暗中拉了回來。“也不錯呀！自己初來乍到，得45票，很好了。”我自言自語。頓時覺得教室一下子亮堂了起來，窗外藍天在笑，鳥兒愉快歌唱，連五星紅旗也為之振奮。

這一天真是太難忘了，我從來沒有過這樣的感覺。因為這是我一生最最美麗的風景線了。

第三篇：一次難忘的競選班干部

一次難忘的競選班干部

新華小學四年級白薇

上課鈴響了，老師滿面笑容走進教室說：“這節課我們競選班干部，請同學們做好準備，積極上臺演講。”頓時班里鴉雀無聲，竟然沒有一個勇敢的小手舉起來。

等了一會兒，老師只好點將了。我暗暗在心里祈禱：千萬別叫到我，我還沒有一點思想準備呢。“白薇，你先發言吧。”唉，真是怕什么偏來什么，我的心緊張得砰砰亂跳。我扭捏著走上講臺，看到同學們那一雙雙友好的眼睛，我的心慢慢平靜了下來。我面帶微笑，用洪亮的聲音說：“大家好，我想競選文娛委員，因為我特別喜歡唱歌，我想讓我的歌聲帶給大家快樂，讓每一個人都開開心心，希望大家支持我。謝謝！”在同學們一陣熱烈的掌聲中，我微笑著走下了講臺。

接下來是魯轉上場。她激動地走上了講臺，用老土話生硬的問候著：“大家好！”聽著特別別扭，同學們忍不住哈哈大笑起來。接著，她又改用普通話重復了一句，還是那么別扭，同學們再一次哄笑起來，連她自己也忍不住笑了。穩了穩神，她一本正經地說：“我想當一名組長，為大家服務。”只見她用手使勁摁住太陽穴，憋得滿臉通紅，卻怎么也想不出什么好詞，只好像喜劇中的丫鬟一樣擺著手勢下去了。大家又被她那滑稽的動作逗笑了。

在我們倆的帶動下，同學們都鼓起了勇氣，一個個紛紛上臺演講。教室里洋溢著笑聲和一陣陣掌聲。

下課鈴響了，競選班干部在歡聲笑語中結束了。通過這次競選活

動，我們樹立了自信，從中得到了鍛煉，這真是一次難忘的活動啊！

（輔導老師魯曼麗）

點評：演講不僅能鍛煉人的口才，更能鍛煉人的膽量。由緊張到平靜，需要一個過程。多參加一些這樣的活動，對我們的健康成長很有益處。

第四篇：一次班干部的競選

一次班干部的競選

阮亞孜

昨天晚上，我坐在書桌前準備今天的故事內容，寫什么好呢？夜靜靜的，我紛繁復雜的思緒漸漸地，漸漸地變得清晰起來。我的腦海中出現了這樣的一幕：

那是上個月的某一天中午，我們班級進行了班干部的換屆選舉活動。咦？怎么只有11個同學來參加競選呢？看著黑板上的競選名單，我不禁大吃一驚，這讓我想到了去年的競選活動，那講臺真可以用門庭若市來形容，與如今的冷清可真是形成了太大的反差。難道是我對班干部的要求太高了，要他們擔當的事情太多了，把他們都給嚇怕了嗎？想到這里，我的心不禁一緊。可接下去發生的事情更令我倒抽一口冷氣，衛生委員的崗位竟然沒有一個人來競選。這又是為什么呢？（是啊！衛生委員的工作實在是累人的，僅僅中午的一掃，又要管理教室的值日生，又要協調包干區的值日生，還要調配衛生工具。碰到不自覺的值日生，還得受怨氣）活動結束后，我懷著沉重的心情，回到了辦公室。怎么辦呢？是動員上一屆的衛生委員繼續堅持嗎？可上一屆的衛生委員已經堅持了整整四年，她犧牲了整整四年中午休息的時間，這樣的強人所難是否太不人道了呢？

經過反復地考慮，我決定在這屆的班干部入圍的同學中選兩位不怕苦、不怕累的同學來承擔。而接下去的事情因為這兩位同學的欣然應允而畫上了非常圓滿的句號。自從他們接手了工作后，在他們的努力下，我們的教室和包干區一如既往地整潔，而打掃衛生的效率也大大地提高了。下面，請允許我請出我故事中的主人公、今天的感動人物。讓我們一起倒數三下，歡迎他們上臺。

上臺后：1.自我介紹

2.接受采訪：（1）當初你們競選的都是體育委員，當老師讓你們擔當衛生委員時，你們心里怎么想？（2）做衛生委員辛苦嗎？有信心堅持下去嗎？是什么力量使你們能把衛生工作做得那么好呢？

是啊！責任啊，用一句話說，就是做好自己份內的事。憑著這個信念，我們班的前任衛生委員——茅含燕同學堅持了整整四年。同樣，請她上臺，我們掌聲響起。

第五篇：一次難忘的班干部選舉

一次難忘的班干部選舉

寧夏中衛市第四小學代元升電話：*** 一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍-----班干部隊伍。班干部是班級內部的骨干, 是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。

新的一學期又開始了，由于我上學期10月份才帶上這個班，對班級情況一無所知，臨時任命的班干部工作不夠努力，同學們意見較大。為了克服上次工作中的不足，選出滿意的班干部，所以我決定改變以往的選舉方式，重新選拔班干部。為了使這次選舉更科學、更合理、使大家都滿意。于是我找來原班干部，對他們說要選舉班干部，讓他們談談自己的想法，其中張瑋瑋同學說，應該讓同學們口頭推薦，并說明推薦理由。陸姍姍同學說，應該讓威信高、能管住人的學生當班干部??同學們各抒己見，暢所欲言，獻計獻策，提供了許多有價值的意見和建議。再經過我苦思冥想，終于一個新的選舉方案在我腦海中形成了。

首先，進行個人推薦，選舉開始了，郭如慧同學說：“張鵬同學能力強，在班級威信高，能管住全班同學，應該讓他當班長。”張超同學說：“張瑋瑋同學各方面表現都很優秀，并且關心班集體，同學們都很喜歡她。”陸姍姍同學說：“路佳琳同學學習踏實，吃苦耐勞，總是默默無為地為班級服務，為同學們服務。”每推選一個人，就讓全班同學舉手表決，如果同意的人數超過半數，就被當作候選人寫在黑板上。就這樣張鵬、張瑋瑋、陸姍姍等八位同學就成了本次的班干部候選人。

接著，開始投票了，要求每位學生從這八個人中選出六位作為班委會成員，每位同學寫六個同學的名字。不一會，投票結束。這是從班里找四名同學上來，兩人監票、唱票，另外兩名同學每人給四位候選人用畫“正”字的方法寫票。通過緊張的選舉，張鵬、張瑋瑋、王晨銘等六位同學成了班委會成員。另外兩名落選同學擔任大組長。

最后，將這六位同學叫到辦公室，協商哪位同學擔任哪個角色更合適，根據個人的興趣愛好，能力大小，大家各抒己見，熱烈討論，決定張瑋瑋擔任班長，張鵬擔任體育委員，張超擔任衛生委員，拓萬行擔任數學課代表，王晨銘擔任語文課代表，路佳琳擔任英語課代表。并對他們講明了各自的職責，要求他們精誠團結，遇事共同商量，為同學服務，為老師分憂。回到班級后，又對全班學生講了很多要求，一是支持班干部的工作，二是為爭創文明班集體而努力。

就這樣，一次別開生面的班干部選舉結束了。事后想想，真有點人大代表選舉的感覺。