第一篇：時代光華 公眾演說技巧-答案

學習課程：公眾演說技巧

單選題

1:演說前的準備工作有兩個，分別是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 良好的精神狀態和生理上的充分準備

良好的精神面貌和心理上的充分準備

良好的精神面貌和生理上的充分準備

良好的精神狀態和心理上的充分準備

2:有資料表明，人的頭腦里面有多少個腦細胞： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 150多億

1500多億

500多億

15000多億

3:撩開面紗看新娘，要入木三分，尋找根源，往后走一走，往根上挖掘一點點，多走一步，一定會得出新穎的答案。這種有話可說的思維方式是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 攻其一點思維法

逆向倒轉思維法

追本溯源思維法

縱橫交錯思維法

4:快語語智就是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 慢速選擇事例的能力

慢速選擇詞語的能力

快速選擇詞語的能力

快速選擇事例的能力

5:發聲與正音訓練的目的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 獲得良好的音質，說出標準的普通話

獲得良好的音質

說出標準的普通話

獲得良好的音量，說出標準的家鄉話

6:練氣的過程就需要分解為哪三個內容： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 吸氣、呼氣、要氣

吸氣、呼氣、吐氣

吸氣、呼氣、補氣

抓氣、呼氣、補氣

7:在口才訓練方法中，快速閱讀以提高口才的訓練方法是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 背誦法

速讀法

復述法

練聲法

8:溝通的首要任務就是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 自我鼓勵

自我陶醉

自我放松

自我介紹

9:演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是： 回答：正確

1.A 2.B 宏觀駕馭

多講多練 3.C 4.D 積極的心理暗示

充分準備

10:在日常生活中，一般人大約只開發利用了自己頭腦資源的百分之多少左右： 回答：正確

1.A 50% 2.B 20% 3.C 30% 4.D 3%

11:練聲訓練就是： 回答：正確

1.A 預聲音、練嚼肌、挺軟腭的過程

2.B 預聲帶、練口肌、挺軟腭的過程

3.C 預聲帶、練嚼肌、挺硬腭的過程

4.D 預聲帶、練嚼肌、挺軟腭的過程

12:朗讀式訓練法的核心就是： 回答：正確

1.A 不讀

2.B 慢讀

3.C 速讀

4.D 朗讀

13:在口才訓練方法中，通過背誦來鍛煉記憶和表達的訓練方法是：

1.A 背誦法

2.B 速讀法

3.C 復述法

4.D 練聲法

回答：正確14:在口才訓練方法中，復述法的正確順序是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 復述→解釋→描述→闡述

復述→描述→解釋→闡述

闡述→描述→解釋→復述

復述→描述→闡述→解釋

15:抑揚有三種情況，分別是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 上揚調、中抑調、平直調

上揚調、下抑調、平直調

上抑調、下抑調、平直調

上抑調、下揚調、平直調

第二篇：時代光華 公眾演說技巧-答案

學習課程：公眾演說技巧

單選題

1.俗語常說，天有三寶是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 日、陽、星

宇、月、星

日、月、星

日、月、宙

2.演講前心理緊張的原因之一是自卑，解決方法是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 多講多練

宏觀駕馭

積極的心理暗示

充分準備

3.材料內容的準備需要有： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 主題、針對性、準確

場合、文化、利益、方向

興趣、信息、激勵、說服

大小、座位、話筒、講臺

4.有資料表明，人的頭腦里面有多少個腦細胞： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 150多億

1500多億

500多億 4.D 15000多億

5.快語語智就是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 慢速選擇事例的能力

2.B 慢速選擇詞語的能力

3.C 快速選擇詞語的能力

4.D 快速選擇事例的能力

6.練氣的過程就需要分解為哪三個內容： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 吸氣、呼氣、要氣

2.B 吸氣、呼氣、吐氣

3.C 吸氣、呼氣、補氣

4.D 抓氣、呼氣、補氣

7.方音辨正是指： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 由普通話變為家鄉話的過程

2.B 由家鄉話變為普通話的過程

3.C 由普通話變為方言的過程

4.D 由方言變為普通話的過程

8.在口才訓練方法中，快速閱讀以提高口才的訓練方法是：4b02a6a919e1eb 1.A 背誦法

2.B 速讀法

3.C 復述法

回答：正確4.D 練聲法

9.俗語常說，人有三寶是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 腦、氣、神

2.B 精、氣、神

3.C 精、氣、態

4.D 精、色、神

10.溝通的首要任務就是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 自我鼓勵

2.B 自我陶醉

3.C 自我放松

4.D 自我介紹

11.演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 宏觀駕馭

2.B 多講多練

3.C 積極的心理暗示

4.D 充分準備

12.在日常生活中，一般人大約只開發利用了自己頭腦資源的百分之多少左右：4b02a6a919e1eb 1.A 50% 2.B 20% 3.C 30%

回答：正確4.D 3%

13.從兵法上講叫重點進攻，各個擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優勢兵力，消滅一個。這種有話可說的思維方式是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 縱橫交錯思維法

逆向倒轉思維法

追本溯源思維法

攻其一點思維法

14.朗讀式訓練法的核心就是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 不讀

慢讀

速讀

朗讀

15.抑揚有三種情況，分別是：

回答：正確

4b02a6a919e1eb A 上揚調、中抑調、平直調 學習是成就事業的基石 1.2.B 3.C 4.D 上揚調、下抑調、平直調

上抑調、下抑調、平直調

上抑調、下揚調、平直調

第三篇：時代光華課程——公眾演說技巧答案

時代光華課程——公眾演說技巧答案

單選題

1.俗語常說，天有三寶是：回答：正確A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D150多億1500多億500多億15000多億多講多練宏觀駕馭積極的心理暗示充分準備日、陽、星宇、月、星日、月、星日、月、宙2.演講前心理緊張的原因之一是自卑，解決方法是：回答：正確3.有資料表明，人的頭腦里面有多少個腦細胞：回答：正確

4.撩開面紗看新娘，要入木三分，尋找根源，往后走一走，往根上挖掘一點點，多走一步，一定會得出新穎的答案。這種有話可說的思維方式是：回答：正確

A

B

C

D攻其一點思維法逆向倒轉思維法追本溯源思維法縱橫交錯思維法

5.發聲與正音訓練的目的是：回答：正確

A獲得良好的音質，說出標準的普通話B獲得良好的音質C說出標準的普通話D獲得良好的音量，說出標準的家鄉話

6.朗讀式訓練法的正確順序是：回答：正確

A高聲→低聲→快速→模仿角色→面對聽眾B低聲→高聲→快速→模仿角色→面對聽眾C低聲→高聲→快速→面對聽眾→模仿角色D低聲→快速→高聲→模仿角色→面對聽眾

7.在口才訓練方法中，快速閱讀以提高口才的訓練方法是：

A背誦法B速讀法C復述法D練聲法

8.俗語常說，人有三寶是：回答：正確

A腦、氣、神B精、氣、神C精、氣、態D精、色、神

9.溝通的首要任務就是：回答：正確

A自我鼓勵B自我陶醉

回答：正確

C

D自我放松自我介紹

10.在日常生活中，一般人大約只開發利用了自己頭腦資源的百分之多少左右：回答：正確

A

B

C

D50%20%30%3%

11.從兵法上講叫重點進攻，各個擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優勢兵力，消滅一個。這種有話可說的思維方式是：回答：正確

A

B

C

D

正確

A

B

C

D單字聯想訓練快速擇語訓練近義語描摹訓練對對子訓練縱橫交錯思維法逆向倒轉思維法追本溯源思維法攻其一點思維法12.從字出發，聯想到詞，再聯想到句子，形成段落，左右構成篇的訓練方法是：回答：

13.朗讀式訓練法的核心就是：回答：正確

A

B

C

不讀慢讀速讀

D朗讀

14.在口才訓練方法中，通過背誦來鍛煉記憶和表達的訓練方法是：回答：正確A背誦法B速讀法C復述法D練聲法

15.抑揚有三種情況，分別是：

A上揚調、中抑調、平直調

B上揚調、下抑調、平直調

C上抑調、下抑調、平直調

D上抑調、下揚調、平直調

回答：正確

第四篇：公眾演說技巧時代光華考試分享

學習課程：公眾演說技巧

單選題

1.俗語常說，天有三寶是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 日、陽、星 宇、月、星 日、月、星 日、月、宙

2.材料內容的準備需要有： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 主題、針對性、準確 場合、文化、利益、方向 興趣、信息、激勵、說服 大小、座位、話筒、講臺

3.方音辨正是指： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 由普通話變為家鄉話的過程 由家鄉話變為普通話的過程 由普通話變為方言的過程 由方言變為普通話的過程

4.朗讀式訓練法的正確順序是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 高聲→低聲→快速→模仿角色→面對聽眾 低聲→高聲→快速→模仿角色→面對聽眾 低聲→高聲→快速→面對聽眾→模仿角色 低聲→快速→高聲→模仿角色→面對聽眾

5.站姿的訓練有三點注意事項是： 回答：正確 1.A 2.B 3.C 4.D 一是要站穩，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表親切。一是要站穩，不可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表親切。一是要站穩，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然上握；三是身體前傾表親切。一是要站穩，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體后傾表親切。

6.溝通的首要任務就是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 自我鼓勵 自我陶醉 自我放松 自我介紹

7.演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 宏觀駕馭 多講多練 積極的心理暗示 充分準備

8.了解會場的準備內容包括： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 場合、文化、利益、方向 信心、會場、期望值等 運動、避開低潮

大小、座位、話筒、講臺

9.從兵法上講叫重點進攻，各個擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優勢兵力，消滅一個。這種有話可說的思維方式是： 回答：正確

1.A 2.B 縱橫交錯思維法 逆向倒轉思維法 3.C 4.D 追本溯源思維法 攻其一點思維法

10.從字出發，聯想到詞，再聯想到句子，形成段落，左右構成篇的訓練方法是： 回答：正確

1.A 單字聯想訓練 2.B 快速擇語訓練 3.C近義語描摹訓練 4.D 對對子訓練

11.人的發聲系統是： 回答：正確

1.A 氣管 2.B 咽喉 3.C 口腔 4.D 聲帶

12.朗讀式訓練法的核心就是： 回答：正確

1.A 不讀 2.B 慢讀 3.C 速讀 4.D 朗讀

13.在口才訓練方法中，通過背誦來鍛煉記憶和表達的訓練方法是：

1.A 背誦法 2.B 速讀法 3.C 復述法 4.D 練聲法

回答：正確14.在口才訓練方法中，復述法的正確順序是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 復述→解釋→描述→闡述 復述→描述→解釋→闡述 闡述→描述→解釋→復述 復述→描述→闡述→解釋

15.抑揚有三種情況，分別是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 上揚調、中抑調、平直調 上揚調、下抑調、平直調 上抑調、下抑調、平直調 上抑調、下揚調、平直調

第五篇：公眾演說技巧 答案

公眾演說技巧

單選題

1.俗語常說，天有三寶是：回答：正確

1.A日、陽、星

2.B宇、月、星

3.C日、月、星

4.D日、月、宙

2.鍛煉口才的最大依據是：回答：正確

1.A自我定位和思維引導

2.B自我定位

3.C思維引導

4.D自我陶醉和思緒引導

3.有資料表明，人的頭腦里面有多少個腦細胞：

1.A150多億

2.B1500多億

3.C500多億

4.D15000多億

4.快語語智就是：回答：正確

1.A慢速選擇事例的能力

2.B慢速選擇詞語的能力

3.C快速選擇詞語的能力

4.D快速選擇事例的能力

5.按照古代對聯的要求，平對仄的訓練方法是：回答：正確回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D單字聯想訓練 快速擇語訓練近義語描摹訓練 對對子訓練

6.發聲與正音訓練的目的是：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D獲得良好的音質，說出標準的普通話 獲得良好的音質 說出標準的普通話 獲得良好的音量，說出標準的家鄉話

7.練氣的過程就需要分解為哪三個內容：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D吸氣、呼氣、要氣 吸氣、呼氣、吐氣 吸氣、呼氣、補氣 抓氣、呼氣、補氣

8.方音辨正是指：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D由普通話變為家鄉話的過程 由家鄉話變為普通話的過程 由普通話變為方言的過程 由方言變為普通話的過程

9.站姿的訓練有三點注意事項是：回答：正確

1.A

親切。

2.B一是要站穩，不可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表一是要站穩，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表

親切。

3.C一是要站穩，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然上握；三是身體前傾表

親切。

4.D一是要站穩，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體后傾表

親切。

10.公眾演說與口才一般簡稱為：回答：正確

1.A講話

2.B演說

3.C談話

4.D說話

11.溝通的首要任務就是：回答：正確

1.A自我鼓勵

2.B自我陶醉

3.C自我放松

4.D自我介紹

12.了解會場的準備內容包括：回答：正確

1.A場合、文化、利益、方向

2.B信心、會場、期望值等

3.C運動、避開低潮

4.D大小、座位、話筒、講臺

13.從字出發，聯想到詞，再聯想到句子，形成段落，左右構成篇的訓練方法是：正確

1.A單字聯想訓練

2.B快速擇語訓練回答：

3.C

4.D近義語描摹訓練 對對子訓練

14.練聲訓練就是：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D預聲音、練嚼肌、挺軟腭的過程 預聲帶、練口肌、挺軟腭的過程 預聲帶、練嚼肌、挺硬腭的過程 預聲帶、練嚼肌、挺軟腭的過程

15.抑揚有三種情況，分別是：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D

上揚調、中抑調、平直調 上揚調、下抑調、平直調 上抑調、下抑調、平直調 上抑調、下揚調、平直調