第一篇：團委對新團員同學的寄語doc

下面播報一則團委楊書記對新團員同學的寄語

新團員們，你們好！首先，我對你們光榮地加入中國共產主義青年團表示由衷地祝賀！現在你們已經在組織上入了團，但是思想上入團卻是長期的。因此，我衷心地希望你們以一名合格的共青團員的標準嚴格要求自己，時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，增強團員意識，在學習、工作、生活等方面積極進取，發揮表率作用，為普通同學作出榜樣！

接下來再給同學們播報一篇簡訊：

閬 中 東 南 航 空 職 業 學 校 隆重舉行紀念12.9運動79周年

紅 歌 大 合 唱 比 賽

12月9日，閬中東南航空職業學校舉行紀念“12?9”愛國學生運動紅歌大合唱比賽，來自我校的10多個專業的8個參賽隊共500余名師生參加了比賽，演唱了《國歌》、《愛我中華》、《紅旗飄飄》、《走向復興》、《中國夢 我的夢》等歌曲。經過一下午緊張的角逐，安檢班獲得第一名、地勤班、空乘班獲得第二名，中專二班，高三班獲得第三名。

師生們通過唱紅歌，牢記歷史的使命，“樹愛國之心，立報國之志”，活動進一步激發了學生愛國主義的熱情，培養了學生的民族責任感、自尊自強的精神和集體主義精神。

第二篇：寄語新同學

親愛的同學們：

十二年的寒窗苦讀，十二年的夢想追求，你們走過了六月的沖刺，七月的等待，而今收獲了季節的果實，收獲了成長的感動。在此，真心祝福你們！你們已經進入了一個全新的生活空間，并將邁出人生獨立、發展的重要一步。

進入大學后，你們應該認真思考幾個問題，其一，“我是誰？”這是一個角色定位和角色認同問題。大學是人生的轉折點，更是人生關鍵的四年，對“大學生”這一角色，如果模糊不清，就會出現角色錯亂，大

一、大二就會變成高

四、高五；而如果認同不自信，“university”則成為“由你玩四年”，大學人生有可能成為“大混人生”，當然，回答這一問題的過程是自我認知的過程，這是自我發展的第一步。其二：“我為何到這里來”、“來做什么”、“該怎么做”，這是個求學動機和求學態度的問題。大學的生活內容是什么？是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的單純求學，還是“家事、國事、天下事，事事關心”的多元求學？是做單一型人才還是發展為復合型人才？是被動求學還是主動探索？選擇不同，你的大學生活內容當然不同，最后文憑的含金量也決然不同。其三：“我到哪里去”？這是個生涯規劃和目標設定問題。進入大學，前途選擇并沒有結束。將來是畢業直接工作，還是考研究生繼續深造？不管怎么選擇，命運的鑰匙永遠掌握在自己手中，成功的機遇總偏愛有準備頭腦的人。

大學的四年，不僅是我們知識進一步深化的時期，更是我們思想走向成熟，而最終形成的時期，而且這對以后的人生會起到關鍵的承接作用。如今，大學生因為沒有工作經驗、知識能力儲備不足、缺乏與人溝通的能力、英語不夠好、自我定位不夠準確等因素對自身的就業產生了重要影響。其實，職業規劃應從大一做起，大學時期是就業起跑的助跑線。卡耐基認為，成功人士和平庸之輩的差別，就在于前者為生命計劃，決定一生的方向。

新的生活、新的學年，就是一個新的起點，讓我們珍藏起曾經的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石。書山有路，學海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜。。。

希望大家盡快調整好自己的心態，盡快適應大學生活。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。真誠地希望你們在今后的人生道路上珍愛生命，放飛青春，創造未來！

第三篇：寄語新同學

寄語新同學

同學們，春的希望、秋的收獲，離不開冬的孕育、夏的拼博。走過那些沉淀著父嚴母慈的歲月，走過那些還透著梔子花香的懵懂日子，歷盡酸甜苦辣的你們帶著親人的期待，心懷美麗的夢想，踏進了郴州明星學校。走到這里，你們是勇者、強者和智者。你們的稚氣與單純、禮貌與爽直、刻苦與好學，讓我們不得不用成熟、熱情、細心來審視你們，更希望你們用自己的激情與活力來構成校園獨特的風景。

明星學校應該是你們成長中的一段經歷、一段難忘的人生。這里寬敞的四合院記載著校園當初的大地痕跡，高大的校門述說著學校發展的滄桑歲月，教學樓、圖書館、運動場、明星花園、明星廣場以及生活服務大樓等，將構成學習生活的時間隧道。在這里，春之光、夏之花、秋之聲、冬之韻，會組成一幅幅美妙的圖畫；老師的教誨、親切的課堂、濃郁的氛圍，會使你如坐春風；寓意深刻的“源流汩汩通天外，書馨眷眷滿庭中”、“北斗無言知天大，清泉有韻潤物華”的對聯文化，更會引領你憧憬未來，引發對宇宙和知識的思考??

你們將在這里成長。成長在昨日的蹣跚學步中，成長在今日的冥思苦想中，成長在明日的憧憬和希望中，就像草籽萌芽、嬰孩換齒、天使長翼，一步一步、一點一滴，磨去沖動與莽撞，顯現成熟與真誠；脫落虛榮與榮耀，充盈知識與才干；褪去羞澀與內斂，增添自信與開朗??歷史將留住這一刻——每一屆與校園共同成長、與學校共同發展、與時代共同進步的陽光學生。

有人說，成長是一種苦惱，許多不在意料中；成長是一種痛苦，許多刻在記憶中；成長是一種快樂，一切都在收獲中；成長是一種幸福，一切都在回味中。成長的路途自己選擇、自己完成。也許我們不會一氣呵成，不會一帆風順，我們卻要用頑強與生命的不可抗拒來包裹自己：經得住折磨，耐得住寂寞，守得住困惑，抵得住誘惑，為了人生的精彩、學校的輝煌，用明天的夢想激勵今天，用今天的變化走向明天！

三年磨礪，立志凌絕頂；奮勇拼搏，破浪展雄風。三年的時間說長不長，也可能轉瞬即逝，只有激情燃燒的歲月方可值得留念，奮勇拼搏的青春才會熠熠發光！要記住：你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；你不能全然預知明天，但你應該好好把握今天；你不能做到事事順意，但你必須做到事事盡心！要相信：天天都在成長進步，時刻都在積累學問；成功屬于自己，未來屬于自己！三年寒窗苦讀，定能換來高考亮劍、金榜題名！

同學們，努力吧，愿你們好好學習，天天向上！在前進的道路上，我們將與你相依相伴，共同努力，直到永遠！你的健康快樂成長，才是我們唯一的心愿，永遠的牽掛！（周邦全）

第四篇：青年教師新團員寄語

教師寄語 老師們，同學們：

今天，我們在這里隆重舉行2014年初一年級新團員入團宣誓儀式。首先，請允許我代表趙登禹學校團工委向新團員們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的預備團員，加入了先進青年的組織。

此情此景，不禁讓我想起十五年前我作為一名新團員舉起右手宣誓的那一刻，那時我感到又激動又欣喜，同時也感受到，入團不僅是多了一份榮譽，更是多了一份責任和使命。新團員們，共青團是一個學習的崗位、鍛煉的崗位，是展示青春才華的大舞臺。你們要在共青團這個大舞臺中陶冶高尚的思想道德情操，養成良好的習慣，敢于創新。我希望你們言行一致，永遠記住自己舉起右手莊嚴宣誓的誓詞，記住自己入團申請書上的一詞一句，在學生群體中起到模范帶頭作用。

今天，你們站在一個新的起點，希望你們不驕不躁，自尊自強,樹立遠大的理想，堅定的信念,成為趙登禹學校一面鮮艷的旗幟，形成一道靚麗的風景.謝謝大家!

第五篇：中學團委新團員發展計劃

一、基本條件：

1、年滿13周歲（根據團市委文件新要求），承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的我校在校學生。

2、尊敬師長，團結同學，熱心班級公共事務，積極參加學校組織的各項活動；學習成績良好，在校期間無重大違紀記錄。

3、有兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。

二、發展程序：

1、4月20日-4月23日，各班進行入團宣傳教育，符合基本條件的同學自愿遞交入團申請書到團組織。

2、4月26日-4月28日，各班（團支部）在培養和考察的基礎上，通過班級（團支部、班委會）決議和班主任、任課老師意見，從遞交申請書到團組織的同學中確定入團積極分子（各班可以在班主任指導下，通過全體同學投票的方式確定入團積極分子建議名單。），并于28日下午4點前將名單上交校團委。

3、5月5日-5月11日，校團委審核批準入團積極分子參加業余團校學習，對入團積極分子開展學習團章活動，進一步加深對團組織的認識，端正入團動機，樹立團員意識。

4、5月12-13日，入團積極分子通過業余團校培訓結業，各團支部確定考察對象并實施考察，將考察結果報校團委。

5、5月14日-17日，校團委審核新團員名單并予公示，公示無異議后組織新團員填寫入團志愿書。

6、5月18日-19日，校團委組織新團員參加入團宣誓，頒放團員證，入團積極分子正式加入中國共青團。

三、要求：

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員，做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學習態（）度、思想認識進行教育和觀察，具體表現在學生在校一日常規的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

四、團員發展比例

初三年級各班不超過80%；初二年級各班不超過60%；初一年級各班對特別優秀的少先隊員可破格吸收為共青團員，但應控制在10%以內；高中各年級成熟一個發展一個,不定比例。

共青團xx學校委員會