第一篇：7.2楊揚演講稿

恐龍文化演講 龍都初中 七年級二班 楊揚

大家好，今天我演講的題目是：恐龍。堊紀是恐龍生活的最后一個紀，也是地球景觀發生巨大變化的時期。在海面達到創紀錄的高度后，各個大陸的形狀與今天的非常相似。開花植物出現，許多昆蟲——從蜜蜂到螞蟻——也出現了。巨型蜥蜴與巨大的海龜一起在海洋里游泳。在空中，翼龍展開雙翼達12米。陸地上，恐龍占統治地位，其大小和形狀超出了以前的所有類型。植食性恐龍長到100噸重，肉食性恐龍的體長達到12米以上。鴨嘴龍類是到白堊紀為止最進步的植食性動物。諸如這種慈母龍的鴨嘴龍類可能是愛心很強的父母，它們喂養巢中無助的幼崽。

肉食恐龍之王

白堊紀時，出現了新的巨型肉食性恐龍。它們都有強有力的上下頜，前肢短，后腿長。最后的巨型殺手就是最聰明且最強有力的兇暴霸王龍。但在這之前的3500萬年，北非和南美生活著更大的恐龍殺手。

所有肉食性動物中最大的是巨霸龍。這種產于阿根廷的恐龍體長超過12米，重達10噸。它至少比最大的兇暴霸王龍還要重相當于一輛小型客車的重量。

兇暴霸王龍是它生活的世界里最大的動物之一，而巨霸龍則吃比它自身大許多倍的植食性恐龍。在陸地生活過的最大的動物與巨霸龍幾乎同時生活在同一地區，它就是重達100噸的植食性恐龍——阿根廷龍。最大的肉食性恐龍巨霸龍捕食巨型植食性恐龍里貝奇龍。

幾乎與這些南美恐龍一樣的恐龍類型同時也生活在北非。

巨霸龍薄而尖利的牙齒是理想的切片工具，它的牙齒上還有鋒利的鋸齒，就像帶鋸齒的餐刀。兇暴霸王龍的牙齒也有鋸齒，但其牙齒要厚得多，用于從骨骼上剝離或擰斷肌肉

切片機盜龍

白堊紀時，出現一類新的致命的捕獵動物——盜龍。這些恐龍的大小從卷毛狗到卡車那么大，但都有尖利的牙齒，每只手腳上還有致獵物于死地的彎爪。最近，從美國猶他州到日本都發現了巨型盜龍化石。在阿棍廷發現了與猛禽相似的巨盜龍化石。巨盜龍并不足真正的猛禽，它的四肢都有一個長達6厘米的爪子。

地球上已知最善咀嚼的動物是鴨嘴龍類恐龍。它們從禽龍進化而來，陸續長出多達800個呈梳狀排列的牙齒： 當一列牙齒在粗硬的植物上磨掉以后．總是有另一列牙齒來替換它們。而且，鴨嘴龍類的頜骨以三個方向咀嚼食物，可以上下、前后和側向運動，像手風琴一樣。

第二篇：演講稿-楊揚 [最終版]

傳承國網精神，展現青春風采

營銷1班 楊揚

一顆顆鐵塔如筆直的松柏，傲然矗立在風中；一條條輸電線路如奔騰的江河，任電能在其中馳騁；現代化的變電站如強健的心臟，向千家萬戶送去黑夜中的光明。當漫布在流光溢彩的夜色中，我不禁心潮澎湃，這是無數國網人，為了萬家燈火，用責任與傳承，織就得電力之網。

眾所周知，國家電網公司承擔著國家絕大多數的電能供應，是影響國民經濟命脈的重要企業，承擔著確保國家生產穩定的重大責任。國家電網公司從2002年成立到現在，已經風風雨雨走過了十余載，經過一代又一代國網人的苦心經營，艱苦奮斗，已然成長為躋身世界五百強前十的優秀企業。取得如此成就，離不開國網人的無私奉獻，離不開國網精神——努力超越，追求卓越，時刻在努力學習，超越國內外的優秀企業，在上一代國網人立下的豐碑基礎上，繼續奮勇向前，向卓越進發，在平凡的崗位上盡職盡責、奉獻青春。08年湖南發生了百年不遇的冰災，為了保證“電網不垮、城市不黑、重要用戶不?！?，國網人連續奮戰在抗戰一線，為我們詮釋了什么是國網精神。

在我們身邊還有很多可愛可敬的國網人，也許我們未曾留意，但是他們卻在一如既往默默付出著。當別人周末討論去哪里玩的時候，還有值班人員在變電站堅守崗位；當中秋節全家老少共同賞月的時候，還有工作人員在偏遠的山區的一個鐵塔旁密切地監視輸電線路的運行；當別人已經甜甜地進入夢鄉的時候，電力檢修人員可能正在刺骨的寒風中爭分奪秒地搶修。春節是團圓的日子，然而為了保障假日期間的可靠供電，為了老百姓的闔家團聚，來自全國各地的國網人積極投身于春節保電工作中，在變電站默默地堅守，在發電車旁嚴陣以待，在深山里辛苦地巡線。他們何嘗不想回家與家人團聚，但是千家萬戶的團聚需要電力的保障，國網人為身上的責任而感到自豪，無怨無悔，他們是當代最可愛的人！

九月的西安，陽光明媚，秋高氣爽，來自全國99名國網新員工相聚在這里。我們是敢想的一代，是懷揣著各自的夢想成長的一代。在這碩果豐收的季節，我們在軍訓場上揮汗如雨，我們用歌聲傳遞青春活力，我們用激揚的文字訴說情懷，盡情展示著青春的風采。國網精神薪火相傳，歷久彌新；幸福神州青春共建，任重道遠。作為新世紀的青年，作為國網公司的新員工，我們雖然沒有為祖國馳騁沙場，但趕上了為電網事業的發展、為祖國的繁榮富強奉獻青春的時代，我們應該樹立與時局“同呼吸，共命運”的信念，我們有責任也有義務傳承國網精神—努力超越，追求卓越，不辜負國家和企業對我們的期望，在職業生涯的開始就下定為企業無私奉獻的決心。我們要從平時工作的一點一滴做起，謙虛謹慎，認真學習，努力工作，早日成為一名國家電網公司合格的員工。

讓我們用誠信立足于企業之基，用責任抒發我們內心的允諾，用創新開拓于新的追求，用奉獻譜寫燦爛青春的輝煌！我堅信，奮進的中國定會更加強盛，振興的電網定會更加堅強！

第三篇：實習匯報-3 楊揚

實習匯報—3

黃老師：

您好！

我從實習到現在已經兩個月了。

從10月份到現在，我還是主要在四年級和五年級任科學老師，這個月上的課不是很多，大概有20節課，其中，有一個星期四年級到素質教育軍訓一個星期，又上期中考試，各班的老師都在占課，所以實際上課節數不多，每次都是準備好課，結果學生都不來上課。在這個月中，還幫指導老師寫了一篇教學論文；連云區對各校實驗室進行大檢查，幫助指導老師進行統計實驗室器材、制做教具等。

在這期間，從各科老師占課現象，我發現小學里還是重視應試教育，對學生的科學教育重視度低，雖然，表面上說重視學生的全面發展，但為了所謂的教學質量，各班教師進行攀比，任課老師瘋狂的占課，一點都不考慮學生的全面發展，我想不只一個學校是這樣，各校應該都出現此現象。我覺得領導不應每天喊空話，應當落實到行動中，加強學生的素質教育，加強管理，制止此類現象的發生。

此外，在上課的過程中，我發現每次學生一到做實驗的時候，學生就很興奮，整個課堂就亂起來，我和其他學校的科學老師交流過，他們學校也是如此，也許這是一個普遍的現象，對于此現象，我認為可能是小學生的本性所致，小學生的好奇心很強，對做實驗很感興趣；此外，就是教師的管理，教師如果能在實驗前，強調紀律，也許會好一點；還有就是這與班風有關，有的班級紀律一項很好，做實驗時也會遵守紀律，有的班風不好，那么，做實驗時就會更亂；這現象也反映了學生做實驗的多少，如果經常做實驗，那么他對實驗器材已經很熟悉了，那么就不會特別興奮，造成混亂的狀態。因此這就要求實驗老師，要加強做實驗的管理，多讓學生自己動手，讓學生熟悉實驗器材的使用，在做實驗前，一定要強調紀律。關于班主任工作，校長最近幫我安排。

2011-11-11

第四篇：揚正氣促發展演講稿

揚正氣樹形象促發展

——演講稿 尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!我來自遼寧xxx，今天為大家演講的題目是《揚正氣、樹形象、促發展》。談正氣，講正氣，“天地有正氣，雜然賦流形”，這句南宋名句流傳千古、經久不衰，皆緣于“正氣”之所在，皆因為“正氣”被推崇。何謂正氣?一代先賢孟子曾說此“氣”乃“至大至剛”，是一種崇高剛強之霸氣!是一種不屈不擾之骨氣!是一種鏗鏘雄放之豪氣!是一種無所畏懼的勇氣！是啊，多么精辟的論述!古往今年，史海沉浮，一代又一代優秀的中華兒女、炎黃子孫把“養浩然正氣”作為一生無悔的選擇、作為畢生執著的追求!遠有包青天、海瑞，近有焦裕錄、王瑛，他們識大體、明大義，從不與邪-惡勢力同流合污，從不向眾多誘惑屈服低頭，渾身正氣凜然，心思江山社稷，情系社會發展，清清白白做人，明明白白做官，堪稱泱泱中華走向復興之路的楷模!“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！泵鎸v史，我們看到對個人，正氣是一種氣節、是一種品德、是人性中最閃亮的火花！對一個集體，正氣就是一種原則、是一種巨大的生產力！對一個國家民族，正氣則是是一種無聲的宣言，是最強烈的民族意識的凝聚！

再看今朝，不論是一人、一家，還是一個團體、政黨，及至整個社會要取得自身的進步和發展，就必須堅持正氣。“要發展就要有動力，動力到底是什么呢？不管是“事在人為”，還是“以人為本”，歸根結底都是到人，人是推動一切事物發展的原動力。對一個單位來說，正氣旺盛, 單位成員的積極性就能夠被充分調動起來，就能把精力放在干事創業上，從而發揮一個集體巨大的“凝聚力，創造力，戰斗力”?！帮L清氣正好揚帆”。要尋求更大的發展空間，就需要用正氣營造一個健康發展的環境，用正氣鑄造一支克難攻堅、戰無不勝的“丹心鐵軍”。揚正氣是促進發展的前提，樹形象是促進發展的保障。

2000多 年 前，有 弟 子 問 孔 子 如 何 治 國 理 政，孔 子 講 了 三點：足食，足兵，足信。弟子問，如果不得已必須去掉一項，先去哪一項？孔子答：“去兵”。弟子又問，如果還必須去掉一項，去哪一項？孔子說：“去食。民無信不立?！?/p>

孔子的回答，至今仍有其深刻的現實意義。政府的公信力是政府在人民心中的形象，在國家的建設與發展中，是比“足食、足兵”更重要的力量。作為政府的一個重要部門，國家物資儲備局是國家直接建立和掌握的戰略后備力量，擔負著保障國家軍事安全和經濟安全的重要機構，起著舉足輕重的作用，因此儲備事業的發展，更離不開人民心中的“公信力”的支持。

“民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行，為進一步提升儲備形象、促進儲備事業的發展，在今后的工作中，就需要我們堅持黨委的正確領導，堅持“正氣就是生命力，形象就是生命線”這一思想理念，“揚正氣，樹形象”，一切從人民的需要出發，一切從儲備事業發展的大局出發，增強服務意識、優化服務環境、創新服務方式、提高服務質量，為儲備事業跨越式發展注入更加強大的生命力。

無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，也無論你職位高低、權力大小貢獻多少，必須始終銘記：正氣長存永遠是歷史的主流!清正廉潔永遠是時代的呼喚!勤政廉政永遠是人民的期盼!讓我們攜起手來，從小事做起，在平凡的崗位上揚正氣、促發展，為中國之崛起而奮斗不息!讓我們攜起手來，從細節做起，在短暫的人生中揚正氣、促發展，為中華之復興而戰斗不止。

謝謝大家我的演講完畢

演講人：xxx 二〇一五年五月十二日

第五篇：揚五四精神演講稿

揚五四精神演講稿范文4篇

xx年前：當國家面臨外擾內困，一群年輕人如何扛起了救國驅辱的重任？那段讓人熱血涌動的歲月，五四運動，這個披著光環的詞語，已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。歷史長河永遠奔騰不息，也許我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運動已經載入史冊，它給我們留下了什么？是歷史政治課本上的事例，還是“五四”青年節時的緬懷？但五四運動留給我們的絕不僅如此：科學與民主——五四精神的核心，才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當代青年反思的精髓所在。

科學與民主，九十二年前，一代熱血青年披堅執銳、前赴后繼，五四運動沖破了封建思想的樊籬，在這一點上，毫無疑問它是成功而具有開拓性的，它的思想精髓深深地影響著當時中國的一批精英知識分子，可放眼中國，當時普通民眾的生活方式卻依然如故?！懊裰鳌迸c“科學”的價值理想離中國普通百姓的現實生活依舊那么遙遠。在當前這樣一個崇尚科學、民主的社會里，五四運動作為啟蒙運動，自有它的功不可沒之處。然而“科學”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心，使它能世世代代的延續下去呢？

作為時代青年，是否能始終保持自己獨立思考的能力，關鍵在于對普遍事物能否持有批判性?！八伎际谷饲逍?，批判使科學進步”。對我們這些在校大學生來說，時刻保持清醒的頭腦，保持獨立思考，批判選擇尤其重要，大學期間，正是課余時間充足，易于接受新事物的關鍵時刻，如果不能獨立地對外物進行評判，擇善而為之，就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中，使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦，找不到自己人生的定位，就很可能終日看似忙碌實質空虛，無所作為虛度青春。

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開拓創新，是“五四”精神精髓之一，革命時代，開拓的是一條救國之路；和平年代，開拓創新更是一個民族謀求更大發展的動力所在。信息爆炸的知識經濟時代，科學技術的先進與否，直接關系到國家的前途和命運。“強國的希望在創新，創新的希望在青年”，在競爭激烈的知識經濟時代，當代青年們遇到了前所未有的挑戰，但也迎來了前所未有的機遇。要抓住機遇，只有充分發揮聰明才智，不斷開拓創新，才能求得更大的生存發展空間。

而對于我們松山湖理工學院的學子來說，開拓創新更是時代賦予我們的責任與要求，是我們必須具備的個人素質。

松山湖，是我們夢想的天堂，我們理想的家園，東莞未來璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色，融科研、教育、產業、生態、文化為一體，實現人與自然的和諧共處，經濟社會與資源、環境的協調發展，與同沙湖、現有城區“三位一體”構成東莞未來的中心城區，成為一座現代化的生態文化新城。松山湖是未來東莞的高新技術產業中心和技術中心，具有強大的科技創新能力、以先進工業、高新技術產業和大學園區為主的綜合性生態新城，是東莞落實科學發展觀，創新發展模式、創新發展環境、創新發展能力的示范區，重點發展高新技術產業、研發、教育等知識密集型產業，努力發展成為著名企業聚集中心、研發服務中心和人才教育中心。

未來的松山湖必將是it產業、裝備制造業和生物科技產業的聚集地；是大學、科研院所、技術機構的群居點；是金融、法律、會計、信息服務等中介機構的整合區；是東莞高新技術和文化產業的棲息處；是東莞會展旅游業的又一道靚麗的風景線。

時代浪潮上的弄潮兒——當代的我們，這一切又給我們帶來了什么？是時代的契機和年輕人的機遇。我們還有什么理由固守于陳舊的觀念，束縛于短淺的眼海量資料分享

光，沉迷于低谷的理想？放飛我們的理想，燃點我們的青春，大膽創新，勇于開拓，為成為莞邑大地新篇章的創造者而展翅高飛吧。這是我們的機遇，同時更是我們的責任。時代在呼喚，機遇在閃光，我們作為新一代的年輕人，生于和平時代，雖然已遠離那灑熱血拋頭顱的激情歲月，但投身于新時期的建設，依然能煥發出屬于我們的青春風采。繼續弘揚屬于我們這年輕一代的五四精神，為我們的魅力家園添上濃重而輝煌的一筆吧。

最新五四青年節演講稿：發揚五四精神塑造金色年華揚五四精神演講稿范文（2）| 返回目錄

親愛的青年朋友們：

今天是“五四”愛國運動92周年，是中國青年的光輝節日。我代表團常委謹躺倒 團的青年官兵朋友們致以節日的祝賀和親切的問候!××年前的今天，在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。經過“五四運動”鍛煉的一大批年輕人，后來大都成了中國共產黨早期的黨員和黨的領袖，成了中國革命的骨干力量，毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優秀的典型代表。

以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進行了長期的艱苦卓絕的斗爭，終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族獨立、人民幸福的夢想，今天全都變為現實?！痢聊赀^去，滄桑巨變?！拔逅摹备锩闰尫吹鄯捶饨?、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統，發揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了光彩。

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剛才發言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型，也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放，發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重托，就必須執著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。

××主席曾經語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生?！边@就說明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。

這種崇高的人生追求，是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器，是沿著正確方向前進的內存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;

那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下海量資料分享

閃光的人生足跡，讓重合發出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業，特殊的職業和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習××同志的一系列重要論述，確立科學的思維方式和思想觀念，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

追求高尚人生，必須用良好的首先修養來規范一切行動。要不斷加強思想道德修養，具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員，戰時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛祖國的尊嚴;平時要服從大局，樂于奉獻，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。

科學文化是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鉆研本職業務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發，好像早晨初升海量資料分享 的太陽。你們代表著國家的未來。

祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作，你們在創造軍隊建設業績的同時，也必然能創造出人生的輝煌。各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創青年工作的新局面!青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續的拼搏奮斗，我們一定能夠創造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!中學生弘揚五四精神演講稿揚五四精神演講稿范文（3）| 返回目錄

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?--不，是“我的責任”。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”?！疤煜屡d亡，我的責任”，唯有這個思想，我們學校才有希望。如海量資料分享

果教室很臟，假如一個同學站起來說：“老師，對不起，這是我的責任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事?！边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：“反正是學校的水，不是我的自己的!”--浪費學校的資源，就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

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我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學，我們都不應該忘記。

我們正在學校受教育的，我們肩負著學校的榮辱啊，人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡，我的責任”!你是否應該記住“學校興亡，我的責任”。

弘揚五四精神——青春有約五四青年節演講稿揚五四精神演講稿范文（4）| 返回目錄

尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們，您們好！

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們即將迎來“五四”青年節。

1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義海量資料分享

列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，海量資料分享

這樣才能體現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

為了父輩血汗不白白的流失，告別我們心中的悲傷和憤怒，化作我們堅強的意志與信念。讓我們一起繼承和發揚“五四精神”，為創造中國的美好明天而努力！謝謝大

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