第一篇：時(shí)代光華 公眾演說(shuō)技巧-答案

學(xué)習(xí)課程：公眾演說(shuō)技巧

單選題

1.俗語(yǔ)常說(shuō)，天有三寶是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 日、陽(yáng)、星

宇、月、星

日、月、星

日、月、宙

2.演講前心理緊張的原因之一是自卑，解決方法是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 多講多練

宏觀駕馭

積極的心理暗示

充分準(zhǔn)備

3.材料內(nèi)容的準(zhǔn)備需要有： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 主題、針對(duì)性、準(zhǔn)確

場(chǎng)合、文化、利益、方向

興趣、信息、激勵(lì)、說(shuō)服

大小、座位、話筒、講臺(tái)

4.有資料表明，人的頭腦里面有多少個(gè)腦細(xì)胞： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 150多億

1500多億

500多億 4.D 15000多億

5.快語(yǔ)語(yǔ)智就是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 慢速選擇事例的能力

2.B 慢速選擇詞語(yǔ)的能力

3.C 快速選擇詞語(yǔ)的能力

4.D 快速選擇事例的能力

6.練氣的過(guò)程就需要分解為哪三個(gè)內(nèi)容： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 吸氣、呼氣、要?dú)?/p>

2.B 吸氣、呼氣、吐氣

3.C 吸氣、呼氣、補(bǔ)氣

4.D 抓氣、呼氣、補(bǔ)氣

7.方音辨正是指： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 由普通話變?yōu)榧亦l(xiāng)話的過(guò)程

2.B 由家鄉(xiāng)話變?yōu)槠胀ㄔ挼倪^(guò)程

3.C 由普通話變?yōu)榉窖缘倪^(guò)程

4.D 由方言變?yōu)槠胀ㄔ挼倪^(guò)程

8.在口才訓(xùn)練方法中，快速閱讀以提高口才的訓(xùn)練方法是：4b02a6a919e1eb 1.A 背誦法

2.B 速讀法

3.C 復(fù)述法

回答：正確4.D 練聲法

9.俗語(yǔ)常說(shuō)，人有三寶是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 腦、氣、神

2.B 精、氣、神

3.C 精、氣、態(tài)

4.D 精、色、神

10.溝通的首要任務(wù)就是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 自我鼓勵(lì)

2.B 自我陶醉

3.C 自我放松

4.D 自我介紹

11.演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 宏觀駕馭

2.B 多講多練

3.C 積極的心理暗示

4.D 充分準(zhǔn)備

12.在日常生活中，一般人大約只開(kāi)發(fā)利用了自己頭腦資源的百分之多少左右：4b02a6a919e1eb 1.A 50% 2.B 20% 3.C 30%

回答：正確4.D 3%

13.從兵法上講叫重點(diǎn)進(jìn)攻，各個(gè)擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優(yōu)勢(shì)兵力，消滅一個(gè)。這種有話可說(shuō)的思維方式是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 縱橫交錯(cuò)思維法

逆向倒轉(zhuǎn)思維法

追本溯源思維法

攻其一點(diǎn)思維法

14.朗讀式訓(xùn)練法的核心就是： 回答：正確

4b02a6a919e1eb 1.A 2.B 3.C 4.D 不讀

慢讀

速讀

朗讀

15.抑揚(yáng)有三種情況，分別是：

回答：正確

4b02a6a919e1eb A 上揚(yáng)調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào) 學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石 1.2.B 3.C 4.D 上揚(yáng)調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

第二篇：時(shí)代光華 公眾演說(shuō)技巧-答案

學(xué)習(xí)課程：公眾演說(shuō)技巧

單選題

1:演說(shuō)前的準(zhǔn)備工作有兩個(gè)，分別是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 良好的精神狀態(tài)和生理上的充分準(zhǔn)備

良好的精神面貌和心理上的充分準(zhǔn)備

良好的精神面貌和生理上的充分準(zhǔn)備

良好的精神狀態(tài)和心理上的充分準(zhǔn)備

2:有資料表明，人的頭腦里面有多少個(gè)腦細(xì)胞： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 150多億

1500多億

500多億

15000多億

3:撩開(kāi)面紗看新娘，要入木三分，尋找根源，往后走一走，往根上挖掘一點(diǎn)點(diǎn)，多走一步，一定會(huì)得出新穎的答案。這種有話可說(shuō)的思維方式是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 攻其一點(diǎn)思維法

逆向倒轉(zhuǎn)思維法

追本溯源思維法

縱橫交錯(cuò)思維法

4:快語(yǔ)語(yǔ)智就是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 慢速選擇事例的能力

慢速選擇詞語(yǔ)的能力

快速選擇詞語(yǔ)的能力

快速選擇事例的能力

5:發(fā)聲與正音訓(xùn)練的目的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 獲得良好的音質(zhì)，說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話

獲得良好的音質(zhì)

說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話

獲得良好的音量，說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話

6:練氣的過(guò)程就需要分解為哪三個(gè)內(nèi)容： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 吸氣、呼氣、要?dú)?/p>

吸氣、呼氣、吐氣

吸氣、呼氣、補(bǔ)氣

抓氣、呼氣、補(bǔ)氣

7:在口才訓(xùn)練方法中，快速閱讀以提高口才的訓(xùn)練方法是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 背誦法

速讀法

復(fù)述法

練聲法

8:溝通的首要任務(wù)就是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 自我鼓勵(lì)

自我陶醉

自我放松

自我介紹

9:演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是： 回答：正確

1.A 2.B 宏觀駕馭

多講多練 3.C 4.D 積極的心理暗示

充分準(zhǔn)備

10:在日常生活中，一般人大約只開(kāi)發(fā)利用了自己頭腦資源的百分之多少左右： 回答：正確

1.A 50% 2.B 20% 3.C 30% 4.D 3%

11:練聲訓(xùn)練就是： 回答：正確

1.A 預(yù)聲音、練嚼肌、挺軟腭的過(guò)程

2.B 預(yù)聲帶、練口肌、挺軟腭的過(guò)程

3.C 預(yù)聲帶、練嚼肌、挺硬腭的過(guò)程

4.D 預(yù)聲帶、練嚼肌、挺軟腭的過(guò)程

12:朗讀式訓(xùn)練法的核心就是： 回答：正確

1.A 不讀

2.B 慢讀

3.C 速讀

4.D 朗讀

13:在口才訓(xùn)練方法中，通過(guò)背誦來(lái)鍛煉記憶和表達(dá)的訓(xùn)練方法是：

1.A 背誦法

2.B 速讀法

3.C 復(fù)述法

4.D 練聲法

回答：正確14:在口才訓(xùn)練方法中，復(fù)述法的正確順序是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 復(fù)述→解釋→描述→闡述

復(fù)述→描述→解釋→闡述

闡述→描述→解釋→復(fù)述

復(fù)述→描述→闡述→解釋

15:抑揚(yáng)有三種情況，分別是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 上揚(yáng)調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào)

上揚(yáng)調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

第三篇：時(shí)代光華課程——公眾演說(shuō)技巧答案

時(shí)代光華課程——公眾演說(shuō)技巧答案

單選題

1.俗語(yǔ)常說(shuō)，天有三寶是：回答：正確A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D150多億1500多億500多億15000多億多講多練宏觀駕馭積極的心理暗示充分準(zhǔn)備日、陽(yáng)、星宇、月、星日、月、星日、月、宙2.演講前心理緊張的原因之一是自卑，解決方法是：回答：正確3.有資料表明，人的頭腦里面有多少個(gè)腦細(xì)胞：回答：正確

4.撩開(kāi)面紗看新娘，要入木三分，尋找根源，往后走一走，往根上挖掘一點(diǎn)點(diǎn)，多走一步，一定會(huì)得出新穎的答案。這種有話可說(shuō)的思維方式是：回答：正確

A

B

C

D攻其一點(diǎn)思維法逆向倒轉(zhuǎn)思維法追本溯源思維法縱橫交錯(cuò)思維法

5.發(fā)聲與正音訓(xùn)練的目的是：回答：正確

A獲得良好的音質(zhì)，說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話B獲得良好的音質(zhì)C說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話D獲得良好的音量，說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話

6.朗讀式訓(xùn)練法的正確順序是：回答：正確

A高聲→低聲→快速→模仿角色→面對(duì)聽(tīng)眾B低聲→高聲→快速→模仿角色→面對(duì)聽(tīng)眾C低聲→高聲→快速→面對(duì)聽(tīng)眾→模仿角色D低聲→快速→高聲→模仿角色→面對(duì)聽(tīng)眾

7.在口才訓(xùn)練方法中，快速閱讀以提高口才的訓(xùn)練方法是：

A背誦法B速讀法C復(fù)述法D練聲法

8.俗語(yǔ)常說(shuō)，人有三寶是：回答：正確

A腦、氣、神B精、氣、神C精、氣、態(tài)D精、色、神

9.溝通的首要任務(wù)就是：回答：正確

A自我鼓勵(lì)B自我陶醉

回答：正確

C

D自我放松自我介紹

10.在日常生活中，一般人大約只開(kāi)發(fā)利用了自己頭腦資源的百分之多少左右：回答：正確

A

B

C

D50%20%30%3%

11.從兵法上講叫重點(diǎn)進(jìn)攻，各個(gè)擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優(yōu)勢(shì)兵力，消滅一個(gè)。這種有話可說(shuō)的思維方式是：回答：正確

A

B

C

D

正確

A

B

C

D單字聯(lián)想訓(xùn)練快速擇語(yǔ)訓(xùn)練近義語(yǔ)描摹訓(xùn)練對(duì)對(duì)子訓(xùn)練縱橫交錯(cuò)思維法逆向倒轉(zhuǎn)思維法追本溯源思維法攻其一點(diǎn)思維法12.從字出發(fā)，聯(lián)想到詞，再聯(lián)想到句子，形成段落，左右構(gòu)成篇的訓(xùn)練方法是：回答：

13.朗讀式訓(xùn)練法的核心就是：回答：正確

A

B

C

不讀慢讀速讀

D朗讀

14.在口才訓(xùn)練方法中，通過(guò)背誦來(lái)鍛煉記憶和表達(dá)的訓(xùn)練方法是：回答：正確A背誦法B速讀法C復(fù)述法D練聲法

15.抑揚(yáng)有三種情況，分別是：

A上揚(yáng)調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào)

B上揚(yáng)調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

C上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

D上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

回答：正確

第四篇：公眾演說(shuō)技巧時(shí)代光華考試分享

學(xué)習(xí)課程：公眾演說(shuō)技巧

單選題

1.俗語(yǔ)常說(shuō)，天有三寶是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 日、陽(yáng)、星 宇、月、星 日、月、星 日、月、宙

2.材料內(nèi)容的準(zhǔn)備需要有： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 主題、針對(duì)性、準(zhǔn)確 場(chǎng)合、文化、利益、方向 興趣、信息、激勵(lì)、說(shuō)服 大小、座位、話筒、講臺(tái)

3.方音辨正是指： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 由普通話變?yōu)榧亦l(xiāng)話的過(guò)程 由家鄉(xiāng)話變?yōu)槠胀ㄔ挼倪^(guò)程 由普通話變?yōu)榉窖缘倪^(guò)程 由方言變?yōu)槠胀ㄔ挼倪^(guò)程

4.朗讀式訓(xùn)練法的正確順序是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 高聲→低聲→快速→模仿角色→面對(duì)聽(tīng)眾 低聲→高聲→快速→模仿角色→面對(duì)聽(tīng)眾 低聲→高聲→快速→面對(duì)聽(tīng)眾→模仿角色 低聲→快速→高聲→模仿角色→面對(duì)聽(tīng)眾

5.站姿的訓(xùn)練有三點(diǎn)注意事項(xiàng)是： 回答：正確 1.A 2.B 3.C 4.D 一是要站穩(wěn)，也可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表親切。一是要站穩(wěn)，不可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表親切。一是要站穩(wěn)，也可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然上握；三是身體前傾表親切。一是要站穩(wěn)，也可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體后傾表親切。

6.溝通的首要任務(wù)就是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 自我鼓勵(lì) 自我陶醉 自我放松 自我介紹

7.演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 宏觀駕馭 多講多練 積極的心理暗示 充分準(zhǔn)備

8.了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備內(nèi)容包括： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 場(chǎng)合、文化、利益、方向 信心、會(huì)場(chǎng)、期望值等 運(yùn)動(dòng)、避開(kāi)低潮

大小、座位、話筒、講臺(tái)

9.從兵法上講叫重點(diǎn)進(jìn)攻，各個(gè)擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優(yōu)勢(shì)兵力，消滅一個(gè)。這種有話可說(shuō)的思維方式是： 回答：正確

1.A 2.B 縱橫交錯(cuò)思維法 逆向倒轉(zhuǎn)思維法 3.C 4.D 追本溯源思維法 攻其一點(diǎn)思維法

10.從字出發(fā)，聯(lián)想到詞，再聯(lián)想到句子，形成段落，左右構(gòu)成篇的訓(xùn)練方法是： 回答：正確

1.A 單字聯(lián)想訓(xùn)練 2.B 快速擇語(yǔ)訓(xùn)練 3.C近義語(yǔ)描摹訓(xùn)練 4.D 對(duì)對(duì)子訓(xùn)練

11.人的發(fā)聲系統(tǒng)是： 回答：正確

1.A 氣管 2.B 咽喉 3.C 口腔 4.D 聲帶

12.朗讀式訓(xùn)練法的核心就是： 回答：正確

1.A 不讀 2.B 慢讀 3.C 速讀 4.D 朗讀

13.在口才訓(xùn)練方法中，通過(guò)背誦來(lái)鍛煉記憶和表達(dá)的訓(xùn)練方法是：

1.A 背誦法 2.B 速讀法 3.C 復(fù)述法 4.D 練聲法

回答：正確14.在口才訓(xùn)練方法中，復(fù)述法的正確順序是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 復(fù)述→解釋→描述→闡述 復(fù)述→描述→解釋→闡述 闡述→描述→解釋→復(fù)述 復(fù)述→描述→闡述→解釋

15.抑揚(yáng)有三種情況，分別是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 上揚(yáng)調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào) 上揚(yáng)調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào) 上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào) 上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

第五篇：公眾演說(shuō)技巧 答案

公眾演說(shuō)技巧

單選題

1.俗語(yǔ)常說(shuō)，天有三寶是：回答：正確

1.A日、陽(yáng)、星

2.B宇、月、星

3.C日、月、星

4.D日、月、宙

2.鍛煉口才的最大依據(jù)是：回答：正確

1.A自我定位和思維引導(dǎo)

2.B自我定位

3.C思維引導(dǎo)

4.D自我陶醉和思緒引導(dǎo)

3.有資料表明，人的頭腦里面有多少個(gè)腦細(xì)胞：

1.A150多億

2.B1500多億

3.C500多億

4.D15000多億

4.快語(yǔ)語(yǔ)智就是：回答：正確

1.A慢速選擇事例的能力

2.B慢速選擇詞語(yǔ)的能力

3.C快速選擇詞語(yǔ)的能力

4.D快速選擇事例的能力

5.按照古代對(duì)聯(lián)的要求，平對(duì)仄的訓(xùn)練方法是：回答：正確回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D單字聯(lián)想訓(xùn)練 快速擇語(yǔ)訓(xùn)練近義語(yǔ)描摹訓(xùn)練 對(duì)對(duì)子訓(xùn)練

6.發(fā)聲與正音訓(xùn)練的目的是：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D獲得良好的音質(zhì)，說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話 獲得良好的音質(zhì) 說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話 獲得良好的音量，說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話

7.練氣的過(guò)程就需要分解為哪三個(gè)內(nèi)容：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D吸氣、呼氣、要?dú)?吸氣、呼氣、吐氣 吸氣、呼氣、補(bǔ)氣 抓氣、呼氣、補(bǔ)氣

8.方音辨正是指：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D由普通話變?yōu)榧亦l(xiāng)話的過(guò)程 由家鄉(xiāng)話變?yōu)槠胀ㄔ挼倪^(guò)程 由普通話變?yōu)榉窖缘倪^(guò)程 由方言變?yōu)槠胀ㄔ挼倪^(guò)程

9.站姿的訓(xùn)練有三點(diǎn)注意事項(xiàng)是：回答：正確

1.A

親切。

2.B一是要站穩(wěn)，不可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表一是要站穩(wěn)，也可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表

親切。

3.C一是要站穩(wěn)，也可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然上握；三是身體前傾表

親切。

4.D一是要站穩(wěn)，也可走動(dòng)；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體后傾表

親切。

10.公眾演說(shuō)與口才一般簡(jiǎn)稱為：回答：正確

1.A講話

2.B演說(shuō)

3.C談話

4.D說(shuō)話

11.溝通的首要任務(wù)就是：回答：正確

1.A自我鼓勵(lì)

2.B自我陶醉

3.C自我放松

4.D自我介紹

12.了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備內(nèi)容包括：回答：正確

1.A場(chǎng)合、文化、利益、方向

2.B信心、會(huì)場(chǎng)、期望值等

3.C運(yùn)動(dòng)、避開(kāi)低潮

4.D大小、座位、話筒、講臺(tái)

13.從字出發(fā)，聯(lián)想到詞，再聯(lián)想到句子，形成段落，左右構(gòu)成篇的訓(xùn)練方法是：正確

1.A單字聯(lián)想訓(xùn)練

2.B快速擇語(yǔ)訓(xùn)練回答：

3.C

4.D近義語(yǔ)描摹訓(xùn)練 對(duì)對(duì)子訓(xùn)練

14.練聲訓(xùn)練就是：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D預(yù)聲音、練嚼肌、挺軟腭的過(guò)程 預(yù)聲帶、練口肌、挺軟腭的過(guò)程 預(yù)聲帶、練嚼肌、挺硬腭的過(guò)程 預(yù)聲帶、練嚼肌、挺軟腭的過(guò)程

15.抑揚(yáng)有三種情況，分別是：回答：正確

1.A

2.B

3.C

4.D

上揚(yáng)調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào) 上揚(yáng)調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào) 上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào) 上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)