第一篇：小學(xué)作文陽光校園 溫暖我心1[本站推薦]

陽光校園

溫暖我心

當清晨的陽光灑落大地，當可愛的小鳥在枝頭歌唱，當晶瑩的露珠還在草葉間打滾時，我們的校園就已經(jīng)充滿了歡聲笑語。每天，我們沐浴晨光而來，追逐陽光而回，在學(xué)校度過一天中最美好的時光。陽光校園——是我們的第二個家，它是溫暖、幸福的港灣！

我愛我校，一走進校園，迎面撲來的花香沁人心脾，瑯瑯的讀書聲是最動聽的校園樂曲。我愛那廣闊的操場、碧綠的草坪、寬敞的教室，更愛那高高飄揚的五星紅旗——愛它的神圣、壯美，愛它的歡樂幸福！在這個校園里撒滿了我們的喜怒哀樂，留下了我們成長的足跡，帶給我們無數(shù)美好的回憶，讓我們的夢想從此啟航……

我愛我?guī)煟麄兪菒蹗従礃I(yè)的園丁，他們是無私奉獻的蠟燭。講臺上，他們播撒下知識的種子，引領(lǐng)我們走進豐富、璀璨的知識殿堂；操場上，他們帶領(lǐng)我們游戲、奔跑，鍛煉我們強健的體魄、堅強的意志。五年前，媽媽牽著我的手，將幼稚無知的我送進學(xué)校，和藹可親的李老師笑容滿面地迎接我們，她的笑臉多么溫暖、多么燦爛！更讓我們感動的是她那無私的敬業(yè)精神。李老師的嗓子很不舒服，但她還是一直堅持給我們上課。有一次，她的嗓子疼了一夜，卻依舊托著疲憊的身子來到了學(xué)校。一個熟悉的身影又出現(xiàn)在教室門口，我們感激不以。平時，非常調(diào)皮的人變得乖巧了，被稱為“南郭先生”的人變得勤奮了，“多嘴婆”變得安靜了，坐姿歪歪斜斜的“姥爺”們也坐得端端正正了。看到這一切改變的李老師露出了欣慰的笑容。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是對李老師的真實寫照！

我愛我的好伙伴，他們是一群上進活潑的少年，六年級是一個團結(jié)友愛的集體。每當鈴聲響起，響徹云霄的讀書聲在校園上空回蕩，他們認真傾聽老師的講解，在知識的海洋里盡情遨游。課間，校園乒乓球臺、籃球場、操場、走廊的每一個角落，都留下了同學(xué)們追逐、嬉戲的身影。運動會上，同學(xué)們矯健的身姿在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春氣息！親愛的伙伴們，讓我們插上友誼的翅膀，在這充滿陽光的校園里茁壯成長！

陽光校園，溫暖我心。在這里我要對老師、同學(xué)們大聲說一聲：“我愛你!”,我要對藍天白云自豪地說一句:“我愛我校！”。

班級： 指導(dǎo)老師：

第二篇：陽光校園溫暖我心(演講稿)

陽光校園，溫暖我心

六年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。

在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。

六年來，我從小學(xué)到了中學(xué)，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學(xué)們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心！

第三篇：陽光校園、溫暖我心(演講稿)

陽光校園 溫暖我心

朝陽街小學(xué) 四年三班 姜梓雯祺

四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;教學(xué)樓上鑲嵌著的“好好學(xué)習天天向上”八個大字在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如火。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕漂亮的老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。

在我們的校園里，你總會在不經(jīng)意間被一幕幕的溫暖畫面浸潤著心田。

去年冬天下了一場鵝毛大雪，出了家門，寒風刺骨，大街上鋪著厚厚的積雪。我一邊走一邊想：今天學(xué)校里肯定也沒法走了。可是這個答案在我看見一條筆直的通往教學(xué)樓的道路時就被否定了。原來是今天早上六年六班的班長，看見深有5厘米厚的積雪，看見同學(xué)們一步步艱難地邁向教學(xué)樓時，就組織一群男同學(xué)到操場上為全校同學(xué)鏟雪。我不禁為之動容，以前總是聽別人說六年級哥哥姐姐的叛逆與乖張。結(jié)果沒有想到在今天這種情況下，他們卻是第一個出來頂著寒風為老師與同學(xué)的方便出行送來溫暖的人，在我眼里，他們就是陽光、溫暖的小太陽。回到班級后，我順著窗戶看見了他們被凍得發(fā)紅的手和臉，可是卻依然還在鏟雪。在鏟雪的隊伍中，我竟然看見了班里最調(diào)皮的同學(xué)——李響。我不禁吃了一驚，他怎么會在那個隊伍里呢？他可是最調(diào)皮的呀！天寒地凍，風雪無情，操場上勞動的身影是校園里最燦爛的光束，溫暖著每位師生的心。

操場上的積雪限制了我們的課間活動，連我們最愛的體育課也告吹。這個情況被許多接送同學(xué)的家長們看在眼里，一天課上，窗外傳來叮叮當當?shù)溺P雪聲，我們聞聲望去，呀！是一些爺爺奶奶和叔叔阿姨正在雪里忙碌著，從學(xué)校大門口到操場中間已經(jīng)露出光潔的地面，越來越多的家長們涌進校園。廣播里，輔導(dǎo)員老師點著一位位同學(xué)的名字。雖然我們只聞其名，不識其人，但這些同學(xué)也是一個個默默無聞卻陽光、溫暖的小太陽。而操場上一直奮戰(zhàn)了一天的爺爺奶奶、叔叔阿姨，更是帶給全體師生陽光與溫暖的大太陽。陽光的同學(xué)、陽光的家長、陽光的老師，組成了校園里最陽光絢麗的風景線。

每當在夕陽中回望這金色的校園，都讓我覺得快樂溫暖。我愛我的校園！陽光校園、溫暖我心！

第四篇：陽光校園 溫暖我心(田瑾文)

陽光校園 溫暖我心

湖南省臨澧縣實驗小學(xué)六年級102班 田婧文

前不久，媽媽告訴我：“我們的校園充滿陽光，非常和諧！”我打趣地說：“最近不是春雨綿綿嗎？哪有什么陽光？”媽媽笑著說：“陽光一直都在我們身邊，你要細心地去發(fā)現(xiàn)。”

第二天，我背著書包，帶上相機，去尋找陽光。

踏進校園，抬頭仰望，天高云淡，春風拂面，鮮艷的五星紅旗隨風起舞；環(huán)顧校園，草青樹榮，百花綻放，忙碌的師生親切問候，一句句“同學(xué)早”，一聲聲“老師好”，像一股股清泉，緩緩流淌在每個人的心底，這一刻，我的心被溫暖著。

走進教室，班主任老師已靜候多時，用微笑開始了一天的工作。有同學(xué)正認真地晨掃，有同學(xué)正整理花草，有同學(xué)正大聲地朗讀，“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”多么美的意境啊！喔，原來在這里，陽光就是老師講課時的激情滿懷，陽光就是同學(xué)們聽課時的凝神思考，陽光就是師生討論時的各抒己見??這一切，讓我的心溫暖著。

邁進操場，伴隨著高昂的運動員進行曲，整齊劃一的跑操運動拉開了序幕。“沒有最好，只有更好”是我們永恒的信念；“更高、更快、更強”是我們不變的追求；“勇往直前、誰與爭鋒”更是我們的本色！這一刻，我的心被溫暖著。

來到圖書室，我們領(lǐng)略了科學(xué)的神奇，解讀了先輩的睿智，遨游了浪漫的童話世界??陽光幻化成一顆顆愛的種子，一片片美的云彩，一彎彎夢的彩虹，這一切，讓我的心溫暖著。

融進生活，三月的春風里，老師把雷鋒的故事講了一遍又一遍，電視里播了一次又一次，作文寫了一篇又一篇，講無私奉獻，話樂于助人，道攜手共進，夸拾金不昧，雷鋒活在故事里，銀屏中，作文里，活在我們身邊。

就在這個春天，在我們學(xué)校，一名四年級女同學(xué)隨奶奶在親戚家團聚就餐時，酒精爐突然起火。短短一瞬間，洶涌的火舌直接奔向小姑娘頭上、身上，頭發(fā)、臉上、胸部、手臂被撲面而來的大火覆蓋了，等到驚慌失措的家人反應(yīng)過來的時候，她卻已經(jīng)被燒得面目全非了！如此嚴重的燒傷，面臨的不僅是撕心裂肺的傷痛，更重要的是高昂的醫(yī)療費用。這是一個經(jīng)濟狀況十分窘迫的離異家庭，孩子跟著父親艱難度日，高昂的治療費用無所適從。一方有難，八方支援，齊心協(xié)力，救救伙伴！學(xué)校發(fā)出號召，大隊部發(fā)出倡議，師生們積極踴躍，不到半天，紅的綠的票子一會兒就堆滿了講臺。那段時間，學(xué)校最流行的歌，竟然是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這一刻，我的心被溫暖著，震撼著。

是的，世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，校園并不缺少陽光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽光的心情。讓我們邁開腳步，踏入校園，走進教室，奔向操場，做一名陽光使者，傳遞溫暖，感動校園！

第五篇：陽光校園溫暖我心(演講稿)

陽光校園，溫暖我心

三年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。

在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。三年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學(xué)們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心！