第一篇:學(xué)雷鋒見行動演講稿Microsoft Word 文檔
雷鋒精神永放光芒
———學(xué)雷鋒見行動演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是“雷鋒精神永放光芒”。
同學(xué)們,有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平凡凡。他是幾百萬人民解放軍的排頭兵;他像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。這位叔叔永遠年輕,22歲是他永遠的年齡,他的微笑永遠留在我們的心中;他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越愛聽!同學(xué)們,他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,做的好事說也說不完。
有一次,雷鋒因發(fā)燒到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見一座大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。――“這就是雷鋒”!
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就給大嫂買了一張火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。――“這就是雷鋒”!
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。――“這就是雷鋒”!
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事真是太多了。雷鋒離開我們已經(jīng)50年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。讓我們回想一下,在生活中有哪些人是“活雷鋒”。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負、有道德、有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵??幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言??這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
正是因為有了老師、解放軍戰(zhàn)士,有千千萬萬雷鋒的傳人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,我們的國家才更強大,未來才更加充滿希望與活力。人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒,雷鋒精神無處不在,雷鋒精神永遠閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè)吧!
我的演講完了,謝謝大家!
第二篇:學(xué)雷鋒,見行動演講稿
學(xué)雷鋒,見行動演講稿
雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神,他的優(yōu)秀是多方面的:正義、勇敢、積極,哪一樣不是他的優(yōu)點?
還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢,當時他的存折上只有203元,接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。
當提起“學(xué)雷鋒”時,有些人心里不屑:這都什么年代了,學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國人眼里非常重視,這不得不讓我們進行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務(wù),敢于鉆研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳?。?/p>
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極專研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
第三篇:學(xué)雷鋒,見行動演講稿
學(xué)雷鋒,見行動 演講稿
大家上午好!春天把我們帶入了三月,雖然仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。近半個世紀的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),將讀書當成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當比較的是誰的知識最豐富,誰的學(xué)問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖?!痹谏钪?,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在2014年3月這陽光普照的今天,學(xué)校再次號召全體同學(xué),以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!實現(xiàn)我們偉大的中國夢!
第四篇:學(xué)雷鋒見行動
學(xué)雷鋒時時刻刻創(chuàng)造感動
大家好!我是七零一班的陳嬌嬌,今天我要演講的主題是《學(xué)雷鋒,見行動》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春天里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛,說到這,我想每位同學(xué)都會不由自主的想起一個平凡、樸實而有偉大的名字----雷鋒!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只話了短暫的22個春秋,當他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑,雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”她說道并且做到了!在這3月5日雷鋒日,三月是雷鋒月,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事,的確,“好事”的定義并非是偉大是“偉大驚人的事”,只要能帶給他人溫暖,它就是“好事”。雷鋒說過:“對待同志要像春天般的溫暖。”我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,捫心自問,你曾今為身邊的同學(xué)做過什么,如果答案是一片空白,那么就請以后,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。
生活上,你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件,你從來不用為“錢”這個字而擔心,那么在你無憂無慮時,你看到身邊那個焦慮的人了嗎?也許你的力量微不足道,但如果因為你的行動,全班,甚至全校都注意到這個人,并與你一起幫助他,那么對于那個受幫助的同學(xué)來說,你所做的就是一件大好事,你就是他心目中的雷鋒。我們無法選擇出生在擁有怎樣經(jīng)濟狀況的家庭中,但我們可以選擇幫助別人亦或者不幫助,但我想每一個人都會作出同樣的選擇,伸出援助之手,拉別人一把的。
學(xué)習(xí)上,每個人接受知識都會有所差異,這是無法避免的,但經(jīng)過大家的努力,我們卻可以把這差異減少到最小,你的一句提示,可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵,可能是別人繼續(xù)努力的動力;你耐心的講解,可能是別人獲取新知識的階梯。請不要吝嗇你的知識,將你所學(xué)到的,分享給身邊的同學(xué),大家共同進步。當你看到別人因你的幫助下而得到提高時,你可能更有成就感,于此同時,你也在不斷鞏固自己所學(xué),不斷獲得取新的知識。
同學(xué)們,毛澤東說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月五日,創(chuàng)造感動,可以是時時刻刻。當他人面臨困難,熱情伸出援助之手,必將喚起由衷感謝,就讓我們一起繼續(xù)努力吧!不管是在學(xué)校,在各行各業(yè),在生活的每一個角落,讓“美德”發(fā)揮她的巨大作用,指引我們做人處世,走正確的道路,讓我們做一個擁有豐富知識,同時也擁有高尚道德品質(zhì)的學(xué)生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
第五篇:學(xué)雷鋒、見行動
四年級《學(xué)雷鋒、見行動》主題班會
一、活動目標。
1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
一、主持人導(dǎo)出班會主題
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們,大家好!
男:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。
女:雷鋒--一個平凡而偉大的名字。雷鋒精神是我們這個時代的最強音,是我們中華民族的光榮。
男:雷鋒,是一個名字,更是一種精神,一個只有22年、短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此崇尚和長久的敬意。
男: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
女:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的一生。女:感謝劉奇同學(xué)為我們做介紹。
男:三月的鮮花,芬芳了你的名字
女:雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
男:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在我們的心中。雷鋒的故事-件件暖人心。我們迷戀在雷鋒的故事里,我們在雷鋒的故事中成長….(三個故事)
女:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。
男:雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,卻給人以溫暖,何樂而不為呢?那么,來說說我們身邊的故事。
女:做好事不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。
男:我們體會到了“幫助別人,快樂自己”。
女:是啊!“贈人玫瑰,手留余香”。
女:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人。
男:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。讓我們一起唱響雷鋒之歌。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
女:他不是將軍,也不是文豪,他很平凡,很年輕,他象浪花里的一滴水,卻滲透億萬人的心!下面請欣賞詩歌《你,浪花里的一滴水》
女:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時
候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
男:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦,哪里就有他的身影。
女:有人說:“現(xiàn)在都什么年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神,去幫助別人呢”
男:那么今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!
女:當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
男:當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
女:在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸,苦,澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!請同學(xué)們告訴自己學(xué)習(xí)雷鋒過不過時?(全班齊回答)
男:雷鋒的故事深深地印入我們的腦海里,我們用一雙小手撿垃圾,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
女:是的,正是這些象雷鋒一樣平凡,普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉,越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
男:我們要學(xué)習(xí)雷鋒,同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該怎么做?
女:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深深的感受到:雷鋒叔叔其實哪也沒去,他就在我們的身邊。請聽詩朗誦《雷鋒和我們在一起》
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
女:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃燿在四年級的集體中。
一、傳承雷鋒精神,明白三個道理:
一是明白我們在為別人服務(wù)的時候,也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理,二是明白生活在這個世界上,每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理。三是明白幫助別人就是幫助自己的道理,讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神,注重培養(yǎng)三種精神:
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。面對困難,要不畏艱險,迎難而上。
二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動,勤儉節(jié)約,從小事做起,不鋪張浪費,愛護公共財物。
三是培養(yǎng)助人為樂的精神。團結(jié)友愛,善于合作,熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神,做好三個有益活動:
一是每天產(chǎn)生一個對別人有益的思想,二是每天說一句對別人有益的話語,三是每天做一件對別人有益的事情。
女:通過我們不懈的共同努力,在雷鋒精神啟迪和感召下,讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
男:讓我們把《五要、五不要》牢記心中。
女:讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒永遠煥發(fā)新的光彩;
男:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結(jié)出累累碩果。