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兩學一做四個意識專題配套講稿

時間:2019-05-14 18:03:49下載本文作者:會員上傳
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第一篇:兩學一做四個意識專題配套講稿

黨員干部要自覺增強“四個意識”講稿

主講人:愛誰誰

1.背景提要

很多人與“四個意識”的第一次“接觸”,是在1月29日召開的中共中央政治局會議新聞稿中。關于“四個意識”,新聞稿是這樣表述的:“會議認為,中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,加強黨的領導關鍵是堅持黨中央集中統一領導。只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團結統一、堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”

從“只有……才能……”的表述不難看出,“四個意識”是有的放矢的,它從鞏固和發揚“中國特色社會主義制度的最大優勢”出發,繪制了如何使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心這樣一條路徑。

2.政治意識

黨員干部要自覺增強政治意識,始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移,確保紅色江山永不變色

講政治是黨員干部自身建設的核心問題。黨員干部的政治意識強不強,對黨的事業具有極端重要性。所謂政治意識,主要是指政治思想、政治觀點,以及對于政治現象的態度和評價。

一是堅定正確的政治方向。這是中國共產黨在長期革命和建設中確立起來的政治箴言。關于政治方向,總書記明確指出:“中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民團結的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興,必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移堅持和發展中國特色社會主義。”這表明,建設中國特色社會主義,最終實現共產主義,是我們黨始終不渝的政治方向。

二是堅定共產黨人的理想信念。思想是行動的先導,信念是成功的基石??倳洀娬{,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念或者理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。

三是嚴格遵守政治紀律和政治規矩??倳浽谡劦教K聯解體時曾說過,蘇聯共產黨作為一個有著九十多年歷史、連續執政七十多年的大黨老黨轟然倒塌。其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了,誰都可以言所欲言、為所欲為了。從政治規矩而言,黨章是黨的總章程和根本大法,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范和總規矩。黨的政治紀律方面,核心就是要堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。

3.大局意識

黨員干部要自覺增強大局意識,始終做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局,確保中央決策部署落地生根

不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時??倳洀娬{:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局?!彼^大局意識,主要指自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,堅決貫徹落實中央決策部署,確保中央政令暢通。

一是正確認識大局。1938年,毛澤東同志在《中國共產黨在民族戰爭中的地位》一文中指出:“共產黨員必須懂得以局部需要服從全局需要這一個道理。如果某項意見在局部的情形看來是可行的,而在全局的情形看來是不可行的,就應以局部服從全局。反之也是一樣,在局部的情形看來是不可行的,而在全局的情形看來是可行的,也應以局部服從全局。這就是照顧全局的觀點?!?/p>

二是自覺服從大局。大局意識體現的是高瞻遠矚的政治見識和開闊包容的胸襟情懷,能夠把握現在、透視未來,跳出一時一事、一地一己的局限,正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關系。就當前來看,服從大局就是要按照中國特色社會主義“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,堅持以新發展理念引領發展,著力加強供給側結構性改革,抓好去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板等重要任務。

三是堅決維護大局。僅僅認識大局、服從大局是不夠的,還必須堅決維護大局。總書記強調:“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德?!睆V大黨員、干部要深入貫徹落實總書記的要求,堅決維護黨的團結統一,堅決貫徹落實黨的路線方針政策,堅決抵制損害黨的團結統一的一切言行,要維護國家安全和社會穩定。

4.核心意識

黨員干部要自覺增強核心意識,始終做到堅決擁護核心、堅決聽從核心、堅決維護核心,確保黨的領導更加堅強有力

就中國特色社會主義事業而言,中國共產黨是核心;就中國共產黨而言,黨中央是核心;就黨中央而言,總書記是核心。所謂核心意識,就是要堅持中國共產黨的領導,堅決聽從黨中央的決策部署,堅決維護總書記的威信。

一是堅決擁護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心?!吨袊伯a黨黨章程》明確規定,中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。總書記也多次指出,黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的,中國共產黨的領導是我們戰勝各種風險挑戰、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。

二是堅決聽從黨中央的決定和部署。“事在四方,要在中央?!秉h的集中統一是黨的力量所在,是實現經濟社會發展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。黨面臨的形勢越復雜,肩負的任務越艱巨,就越要維護黨的集中統一。維護黨中央權威,絕不是一般問題和個人的事,而是方向性、原則性問題,是黨性,是大局,關系黨、民族、國家前途命運。堅持黨的集中統一,同黨中央保持高度一致是具體的,要落實在行動上。

三是堅決維護總書記這個核心。黨的十八大以來,我國經濟社會持續發展,國際地位顯著提升,開創了中國特色社會主義事業新局面。特別是通過貫徹落實八項規定、開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等,獲得了人民群眾的普遍贊譽。這一切都是因為有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導,是因為有一個好的中央政治局,好的中央政治局常委會、好的總書記作為黨的領導核心。鄧小平同志曾反復強調,任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的。

5.看齊意識

黨員干部要自覺增強看齊意識,始終做到經??待R、主動看齊、全面看齊,確保黨和國家的事業沿著正確方向闊步前進

“群力誰能御,齊心石可穿。”所謂看齊意識,就是要經常主動全面地向黨中央看齊、向總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神看齊,向黨中央改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊,確保黨和國家的事業沿著正確方向前進。一是自覺向黨中央和總書記看齊。1945年,毛澤東同志在黨的七大預備會議上形象地說:“要知道,一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊?!睂嵺`證明,我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利,一條十分重要的經驗就是全黨上下有著很強的看齊意識。

二是具備敢于擔當的鮮明品格。敢于擔當是歷代中國共產黨人的政治本色??倳洀娬{,黨的干部都是人民公仆,自當在其位謀其政。做人一世,為官一任,要有擔當精神。是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。

三是保持真抓實干的優良作風。增強看齊意識,最終還要落實到具體工作中,體現在黨員干部求真務實的能力和水平上。反對空談、強調實干、注重落實,是我們黨的優良傳統。毛澤東同志要求共產黨員一定要有認真實干的精神,強調“一件事不做則已,做則必做到底,做到最后勝利”,“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓”。鄧小平同志強調,“少說空話、多干實事”,凡事都“要落在實處”,“開會、講話都要解決問題”??倳浽谡劦阶ヂ鋵崟r提出,抓落實必須發揚求真務實、真抓實干的優良作風,防止和克服形式主義。

6.有機整體

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是相互聯系的有機整體,與《中國共產黨章程》規定的“四個服從”一脈相承。黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會,這“四個服從”是黨的民主集中制的基本原則之一,也是黨的紀律建設的核心內容。黨的各個組織和全體黨員,只有切實增強“四個意識”,自覺堅持和維護“四個服從”,才能使全黨產生無比的向心力、凝聚力和戰斗力,從而團結帶領人民協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨戰略布局,實現兩個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。

第二篇:踐行“兩學一做”,切實增強“四個意識”

踐行“兩學一做”,切實增強“四個意識”

開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,也是全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手?!皟蓪W一做”,基礎在學,關鍵在做,廣大黨員應在實踐中進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。

增強政治意識,就是對黨的事業做到絕對忠誠。黨的干部要講政治、講忠誠,首先要確保政治立場堅定、政治觀點正確,始終保持清醒的政治頭腦,保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,始終堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。

增強大局意識,就是對黨的決策做到絕對執行。所謂大局意識就是自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,堅決貫徹落實中央決策部署,確保中央政令暢通?!笆略谒姆?,要在中央?!本S護黨中央權威,絕不是一般問題和個人的事,而是方向性、原則性問題。對工作,個人可以有個人的看法和想法,在討論階段可以仁者見仁、智者見智,充分討論、民主集中。一旦黨中央作出決定和部署,無論哪個地區、哪個部門、哪個單位的黨員,都必須不折不扣的堅決貫徹執行。

增強核心意識,就是對黨的形象做到絕對維護。牢固樹立核心意識的關鍵在于,要自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持黨的領導特別是黨中央的集中統一領導,堅決維護黨中央的權威,使全黨產生強大的向心力、凝聚力和戰斗力。

增強看齊意識,就是對黨的利益做到絕對服從。總書記提出的看齊意識,實質上就是指黨員在任何情況下都應做到把服從黨的利益放在第一位,這既是一種政治責任和政治要求,也是每一個共產黨員應該具備的基本思想修養。增強看齊意識,就是要經常、主動、堅決向黨中央看齊,向總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊,向上級黨委的重大決策部署看齊。黨中央提倡的就要堅決響應,黨中央決定的必須堅決照辦,黨中央禁止的要堅決杜絕。

具體到勝利油田,當前國際油價持續低迷,油田完成全年效益目標的任務十分艱巨。我們廣大黨員要把開展學習教育、發揮黨員先鋒模范作用,作為打好“戰寒冬、求生存、謀發展”攻堅戰的有力抓手,在切實增強“四個意識”、自覺踐行“四講四有”基礎上,結合當前實際,具體要做到講形勢、有信心,講責任、有擔當,講創新、有辦法,講效益、有成果。

講形勢、有信心,就是要客觀把握內外部形勢,切實轉變觀念、堅定信心,不僅要明確責任、傳遞壓力,更要鼓舞干勁、激發活力,影響帶動廣大員工群眾保持“越是困難越向前”“油價低士氣不低”的精氣神。要堅定信仰,把信仰追求與實現中國夢、實現“百年創新、百年勝利”愿景目標結合起來,落實到日常工作和具體崗位中,自覺向中央看齊、向黨的方針政策看齊,堅定政治方向,認真貫徹落實上級決策部署。講責任、有擔當,就是要緊緊圍繞“三轉三保三提升”工作主線,只為困難想辦法、不為困難找借口,瞄準保效創效強定力,瞄準管理提升練內功,瞄準深化改革解難題,繼承石油行業優良傳統,把傳統的道德觀念與現代的管理理念有機融合起來,發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”勝利人的過硬作風,立足崗位創造價值。

講創新、有辦法,就是要敢于打破傳統思維、跳出固有模式,瞄準制約油田發展的瓶頸問題,立足油田生存發展實際轉換腦筋,善于用新理念、新方法、新技術破解現實難題,努力把學習教育成果轉換為推動油田發展的強大動力,牢固樹立低油價思維,過緊日子、苦日子,精打細算過日子,實現低成本發展。講效益、有成果,就是要盯住效益目標不放松,抓效益生產,抓挖潛增效,抓資源優化,抓經營性業務扭虧,強化地質基礎研究、油藏精細描述,充分發揮信息化在精細開發中的作用,突出低成本開發技術的精準應用、規模應用和有效應用,進一步提升開發效益。要突出科技支撐,實施好國家、集團公司級重大專項以及油田重點攻關項目,加強基礎理論研究和人才團隊、重點實驗室建設,加強科研和生產的結合,加大科研投入和先導試驗投入,提高科技支撐力,全面推動保效益、創效益、增效益。

2016年8月

第三篇:“兩學一做”系列輔導:增強四個意識

“兩學一做”系列輔導:增強“四個意識”

中央要求,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向?!八膫€意識”不僅為各級黨組織全面從嚴治黨指明了方向,而且為黨員干部修身做人、謀事創業提供了重要遵循。

開展“兩學一做”學習教育,要把黨的思想建設放在首位,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。

開展“兩學一做”學習教育,著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等。

著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量。

——摘自中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》

2016年1月29日,中共中央政治局召開會議,首次公開提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?!八膫€意識”的提出,標志著中國政治、中國治理進入一個新階段,黨中央以及總書記,將以更大的權威與擔當,帶給中國民眾更多獲得感。

政治意識,主要是指政治思想、政治觀點,以及對于政治現象的態度和評價。當前和今后一個時期,決勝全面小康、進而實現中華民族偉大復興的中國夢,迫切需要黨員干部保持清醒的政治頭腦,保持 敏銳的政治觀察力和鑒別力,堅定正確的政治立場,始終堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。

中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民團結的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興,必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移堅持和發展中國特色社會主義。

——習近平

大局意識,主要指自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,堅決貫徹落實中央決策部署,確保中央政令暢通。

全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德。

——習近平

核心意識,就是要堅持中國共產黨的領導,堅決聽從黨中央的決策部署,堅決維護總書記的威信。

黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的,中國共產黨的領導是我們戰勝各種風險挑戰、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。

——習近平

看齊意識,就是要經常主動全面地向黨中央看齊、向總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神看齊,向黨中央改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊,確保黨和國家的事業沿著正確方向前進。

黨的干部都是人民公仆,自當在其位謀其政。做人一世,為官一任,要有擔當精神。是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡 責、勇于擔責,是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。

——習近平

“四個意識”的重要性

“四個意識”是凝聚發展動力的重要思想保證,是一個有機的整體。強化政治意識,要求我們堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識,要求我們正確處理全局與局部的關系,時刻不要忘記整體利益;強化核心意識,要求我們在工作中要抓住重點問題,時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識,要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致,任何時候都不能偏離正確方向。

“四個意識”為黨員干部修身做人、謀事創業提供了重要遵循。黨員干部政治上的明白,對黨的絕對忠誠,最根本的就是堅持這一方向,自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來,與崗位工作結合起來,忠貞不渝地為社會主義事業奮斗。

“四個意識”是寶貴的治黨管黨經驗。黨的十八大以來,全黨在以習近平同志為核心的黨中央領導下,從作風建設破題,開始全面從嚴治黨,以黨的建設新的偉大工程推動中國特色社會主義偉大事業,取得了全黨全國高度認可的成績。在這個過程中,形成并積累了一些寶貴的治黨管黨經驗,其中,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識屬于加強黨的集中統一領導方面的經驗。

如何增強“四個意識”?一是黨員干部要從三個方面強化“看齊意識”。與過去相比,當前的黨員隊伍更加壯大,思想觀念、價值取向更加多樣化,形成共識的難度也在加大?!度嗣袢請蟆房闹赋觯热纾械狞h員對政治紀律和政治規矩心知肚明,仍把口無遮攔當能耐,只圖一時掌聲,不顧黨的形象;有的領導干部明知正風肅紀的大勢,不是主動讓權力“進籠”,而是琢磨如何“破窗”;還有的說起改革頭頭是道,真刀真槍時卻只想動別人碗里的肉,不想動自己盤里的菜。正 是由于看齊意識不強,讓他們忘記了步調一致,選擇了我行我素;忘記了以身作則,選擇了言行不一,甚至走出隊列而渾然不覺。二是牢固樹立“四個意識”要繃緊政治這根弦。政治從來就需有核心。黨的全部歷史證明,“任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的?!崩喂虡淞⒑诵囊庾R的關鍵在于,要自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持黨的領導特別是黨中央的集中統一領導,堅決維護黨中央的權威,使全黨產生強大的向心力、凝聚力和戰斗力。

為何將“核心意識、看齊意識”提到如此高度?

“強化看齊意識”有其歷史淵源。1945年,毛澤東同志在黨的七大預備會議上說:“要知道,一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊??待R是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊?!?/p>

新的國內外情況需要堅強的領導核心。世界格局正在深刻調整,國內格局正在深刻變革,中國面臨兩個棘手的世界難題,即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”,需要有智慧、有擔當的領導核心,這事關13億多中國人民的福祉和利益。

黨的集中統一是辦好事情的前提。鄧小平曾說,“只要有一個好的政治局,特別是有一個好的常委會,只要它是團結的,努力工作的,能夠成為榜樣的,就是在艱苦創業反對腐敗方面成為榜樣的,什么亂子出來都擋得住。”這是在總結國內外共產黨政權興衰史的基礎上,得出的深刻經驗教訓。

第四篇:兩學一做講稿

兩學一做部署會黨課講稿

同志們:

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。公司于上月召開專題會議對公司 “兩學一做”學習教育活動作了具體部署并印發了實施方案規定了動作清單,公司主要領導對此學習教育活動都作了重要講話和具體要求,充分體現了對此次學習教育活動的高度重視,我們要進一步提高認識,把握此次學習教育活動的重要性和必要性,切實把思想和行動統一到中央的各項要求上來。今天我在這里講一次專題黨課,這既是“兩學一做”學習教育活動要求的規定動作,也是對支部學習教育活動的動員和部署。下面,我結合自身學習心得,聯系干部隊伍實際,談談對“兩學一做”的認識和體會,跟大家交流、共勉。

一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵

(一)重大意義。中央及省、市、公司主要領導都高度重視“兩學一做”學習教育活動,開展這樣的活動具有十分重要的意義。首先是錘煉黨員黨性的迫切需要。中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育,就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。其次學習教育活動是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上,是從“關鍵少數”向全體黨員乃至全體干部拓展;體現在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年,以總書記為核心的黨中央,從全面從嚴治黨的戰略高度,聚焦做合格共產黨員,著力抓常抓細抓長,在全黨開展“兩學一做”學習教育,體現了思想政治教育的連續性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態,是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活動,讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識,自覺把自己的言行臵身在黨章黨規的框架之內。

(二)豐富內涵。兩學一做,主要內容就是學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員,具體來講就是三點:

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

二、下大力踐行“兩學一做”要求

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規

矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、冷硬橫推、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各基層黨組織要結合實際開展學習教育,充分發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持從“關鍵少數”向全體干部拓展,使人人受到教育。“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”這是對每一名黨員干部的要求,黨和人民對我們的隊伍有著更高的要求,我們的隊伍必須是一支忠誠可靠、勇于擔當、素質過硬的隊伍,我們要以這次學習教育活動為契機,抓好活動和各個環節,堅決杜絕形式主義、走過場,必須使全體黨員干部“人人受到教育,人人得到提高”,打造一支“忠誠、干凈、擔當”的高素質隊伍。

三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑

學習黨章黨規,必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現著黨的基本理論和政治主張,集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為黨的干部,必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規,喚醒黨員黨章黨規意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識,自覺做到守紀律、講規矩,把政治紀律和政治規矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識,自覺履行管黨治黨的政治責任,全面執紀、抓早抓小,充分運用好監督執紀“四種形態”,一把尺子量到底,一寸不讓抓執行,用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。

學習總書記系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。十八大以來,總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略,開辟了馬克思主義新境界,開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學真懂真信真用上下工夫,見成效。真學,就是要深鉆細研,入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學,全面、系統、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領會、全面理解。

準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。真用,就是要指導實踐、貫穿各項工作始終。堅持用黨的先進理論武裝頭腦,使思想境界、知識水平、工作作風和工作方法與新的形勢、任務、要求相適應,不斷提高工作水平和解決實際問題的能力,不斷增強履職能力,從而推動工作和隊伍建設實現新突破。

做合格共產黨員,必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員的標準,一是要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈,樹立清風正氣??蠢巫约?,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹慎交友,絕不放松警惕。三是要擔當,立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創新不守舊。

四、精心組織開展“兩學一做”學習教育

這次專題教育不是一次活動,不分批次、不設環節,而是融入全體黨員干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義,避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。黨支部將按照公司黨委的要求,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。這里,我提五點要求:

一是堅持領導帶頭。班子成員要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。公司將成立督導組,采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導檢查,堅決防止走過場,對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要追究問責。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育,要緊密結合各單位實際,分門別類找準問題,豐富內容,創新載體,切實增強針對性、實效性。要把握從“關鍵少數”向全體干部拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點,突出正常、經常教育,把握好學習教育的特點,根據不同崗位的黨員的情況提出具體要求,確保學習教育全覆蓋,務實管用。

四是要堅持問題導向。堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程,把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

五是要堅持轉變作風。以學習教育促作風轉變,落實全年目標任務。開展學習教育,就是用理論武裝,以高尚的情操塑造,用學習教育促進全體黨員干部作風轉變,不斷提高廣大政治理論水平,提升履職能力,扛起黨和人民賦予我們的歷史重擔。大家可能都有切身感受,黨中央、習總書記勵精圖治,召開的重要會議一個接一個,出臺的政策文件一個接一個,涉及改革、法治、經濟、社會民生、生態文明建設、黨風廉政建設等方方面面,里邊有很多新的理念、新的要求、新的措施。要學好并貫徹好這些文件,必須靠好的工作作風。面對當前復雜的社會形勢,建筑業面臨新的挑戰,我們要扭轉被動局面,必須樹立服務大局意識,積極主動作為,不斷提升履職能力,為黨和國家社會主義現代化事業保駕護航,抓好改革發展穩定的各項工作。完成好這些工作,也必須靠好的工作作風。總之,我們要以“兩學一課”學習教育的新成效,助推公司各項工作開創新的局面。

同志們,搞好這次學習教育,意義深遠、責任重大。我們要嚴格按照公司黨委的安排部署,端正態度,提高認識,從思想上來一次“升華”;讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以高度的政治責任感、優良的精神狀態和扎實的工作作風,聚精會神,齊心協力,扎扎實實把學習教育活動搞好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的隊伍,為黨和國家的社會主義建設保駕護航,為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

“兩學一做”動員會專題黨課講稿范文

同志們:

這次黨課,是貫徹落實當前開展的“兩學一做”學習教育活動的一個重要內容,按照縣委要求,并結合當前實際,就如何貫徹兩個責任的落實,嚴格執行黨紀黨規,尊崇黨章、遵守黨規的基本要求,推動全面從嚴治黨,我主要講三個方面:

一、勤學黨規,提升修養,守好底線

黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動,目的在于進動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,同時也進一步推動查處群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作的深入開展,促使全體黨員干部尊崇黨章,嚴格執行黨紀黨規,切實增強守紀律、講規矩的自覺性。中共中央專門下發了學習方案,自治區、市、縣也將制定有關實施方案,我們要切實按照方案的具體要求去落實。

(一)“兩學一做”學習教育活動是加強黨員教育管理的基本要求。對黨員的教育,我們要立足并抓好“理想信念、宗旨意識、反腐倡廉”等三項基本教育。教育的目的,就是達到提高思想政治素質,增強工作能力,發揮黨員先鋒模范作用。這次學習教育活動,首要的是要學黨章。習總書記指出:“黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須遵守的總規矩”。十八大通過的新黨章,把我們黨在推進中國特色的社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中,實現了黨章又一次與時俱進。

“兩學一做”學習教育活動還特別提出了要學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨規?,F行的《準則》和《條例》(兩部黨規都是從2016年1月1日起施行)深入貫徹黨中央的決策部署,對黨章規定的具體化,為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。新修訂的《準則》,向全黨提出“四個必須”和“八條規范”(即“四個堅持”“四個自覺”)集中展現了共產黨人的高尚道德追求。

(二)“兩學一做”學習教育活動是黨員責任和義務。這次的“三學”活動的一個重要的內容是學習習總書記的系列講話,學習總書記的關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略,黨員干部要從學習中深入領會系列講話的豐富內涵和核心要義。具體來說,如何學習好、踐行好黨章及黨內法規對我們提出了更高要求,我建議要做到三個“關鍵”。

第一,學習黨章黨規和系列講話,關鍵在學新、學透。修訂的《條例》從全面梳理黨章開始,把黨章和其他主要黨內法規對黨組織和黨員的紀律細化,明確規定違反黨章就要依規給予相應黨紀處分。將原來以破壞社會主義市場經濟秩序等為主的10類違紀行為,整合規范為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類,使條例內容真正回歸黨的紀律,為廣大黨員開列了一份“負面清單”?!稐l例》將黨的十八大以來落實中央八項規定精神,反對“四風”方面的要求,轉化為紀律條文,體現了作風建設永遠在路上。新增了侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違紀條款,對破壞黨同人民群眾血肉聯系行為作出處分規定用紀律保障黨的宗旨。《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,重在立德,是黨執政以來第一部堅持正面介導、面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規,為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準,是向全黨發出的道德宣示和對人民的莊嚴承諾。

第二,學習黨章黨規和系列講話,關建在于學實、學活。在學習過程中,不能只擺個樣子,應付組織上的檢查,要結合工作實際反復思考,把學習同上級的重大決策部署結合起來,同正在開展的整治“四風”和群眾身邊腐敗問題專項工作結合起來,同正在進行的縣鄉換屆工作結合起來,聯系自己職責、聯系自己思想、工作和生活實際,解決突出問題。要堅持集中學習和個人自學相結合,原原本本、逐條逐句學習,牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。

第三,學習黨章黨規和系列講話,關建在踐行、落實。習總書記要求:“各級領導干部要把學習黨章作為必修課,新走上領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課,帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的,領導干部要首先做到,凡是黨章規定黨員不能做的,領導干部要帶頭不做”。學習、踐行黨章、條例和準則的各項規定,是最基本的要求,是必項堅守不可逾越的底線。

黨委(黨組)要履行全面從嚴治黨主體責任?!饵h章》第37條規定:“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律”。執行《條例》和《準則》,決不能只是墻上掛掛,嘴上說說,必須一把尺子量到底,一寸不讓。

(三)“兩學一做”學習教育活動是端正思想作風、解決突出問題的重要途徑?!皟蓪W一做”學習教育活動中的“做”,即“做合格黨員”,做“四講四有”合格黨員,就是講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。在工作和生活中,踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務。在黨性修養方面,要心存敬畏、手握戒尺、廉政從政、從嚴治家,筑牢拒防變防線。我們要通過學習教育活動,端正思想作風,解決一些如國家干部、公辦老師騙取低保,基層黨員干部不用為、慢作為、亂作為和優親厚友、處事明顯顯失公平等突出問題。

二、嚴守紀律,加強管理,不越紅線

習總書記在中紀委二次全會講政治紀律,三次全會講組織紀律,五次全會講政治紀律和政治規矩,在今年的六次全會上講尊崇黨章、嚴格執行準則和條例。紀律建設貫穿始終,從嚴治黨的螺絲越擰越緊。

(一)充分認識加強紀律建設的重要性和必要性?!耙鸭o律建設擺在更加突出位置”??倳浽谑藢弥醒爰o委六次全會重要講話中,進一步強調紀律對于全面從嚴治黨的治本作用,指明了紀律建設的著力方向。

黨的紀律是鐵的紀律,它具有強制性、嚴肅性和統一性。所謂強制性,是指對于黨的紀律,廣大黨員干部都必須服從和執行,違反者就要受到批評教育,甚至紀律處分。所謂嚴肅性,是指遵守紀律是無條件的,不能以個人認為是否正確作為遵守與否的前提條件,所評統一性,是指所有黨員、不論職位高低,資歷深淺、功勞大小,在紀律面前人人平等,不論誰違反了紀律,都受到相應處分。

(二)嚴格遵守“六大紀律”。

中紀委六次全會指出,加大對侵害群眾利益問題的查處力度。重點查處和糾正超標準超范圍向群眾籌資籌勞、攤派費用,違規收繳群眾款物或處罰群眾,克扣群眾財物、拖欠群眾錢款等突出問題;集體“三資”管理、土地征收和惠農等領域強占掠奪、貪污挪用問題。嚴肅處理在辦理涉及群眾事務時吃拿卡要,甚至欺壓群眾的違紀行為。同時強調,嚴肅查處扶貧領域虛報冒領、截留私分、揮霍浪費問題,以嚴明的紀律為打贏脫貧攻堅戰提供保障。這也是我們今年執紀重點。去年12月,我們編印了《**縣黨員干部違紀違規典型案例警示錄》,里面選擇的50起案件都是我縣去年查處的典型案件,我們要認真剖析,反思,從中汲取教訓。從近兩年查處的腐敗問題看,在一些地方、部門、單位,干部不正之風和腐敗問題還易發多發。有的搞“雁過拔毛”,挖空心思虛報冒領、克扣、侵占惠農專項資金,有的違規處置集體“三資”、侵吞集體資產;有的在救濟、補助上搞優親厚友、吃拿卡要;有的高高在上,漠視群眾疾苦,形式主義、官僚主義嚴重;有的執法不公,橫行鄉里、欺壓百姓,這些問題都要引起我們的高度重視。

加強紀律建設,必須把嚴明政治紀律始終放在首要位置。黨的紀律中,政治紀律是打頭、管總的。不少案例說明,違反政治紀律危害甚于腐敗,它敗壞風氣、渙散組織,為腐敗滋生提供不良土壤,給黨內造成政治隱患。強化政治紀律,包含很多方面,但最重要的就是對黨忠誠,始終同黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威和黨的集中統一。抓住嚴明政治紀律這個“綱”,就能把嚴明其他紀律帶起來。

必須下大力氣抓好紀律的執行。有了好的制度如果不抓落實,制度就會成為稻草人、紙老虎。抓紀律就得嚴格以“六項紀律”為尺子衡量黨員干部的行為,就得執紀必嚴、動輒則咎,堅持執行紀律沒有例外,對踩“紅線”、闖“雷區”的零容忍,發現一起就堅決查處一起,堅決維護紀律的嚴肅性,牢固樹立紀律的權威,使紀律真正成為帶電的“高壓線”。

(三)執紀審查聚焦紀律,抓早抓小、動輒則咎。無數案例表明,不正之風和腐敗問題只是“表”,黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛才是“里”,根子在于理想信念動搖、宗旨意識喪失、黨的領導弱化,管黨治黨失之于寬、松、軟。黨要管黨、從嚴治黨,要靠理想信念的引領,要靠黨規黨紀的保障。面對堅決遏制腐敗蔓延勢頭的目標要求,今年,我們將實踐監督執紀“四種形態”(批評和自我批評要經常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態;黨紀輕處分和組織處理要成為大多數;對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數;而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數)擺上更加突出的位置,月月有約談,月月有通報。一方面嚴格分類處置問題線索,擴大談話函詢覆蓋面,清理暫存線索,堅決把存量減下來;另一方面切實把紀律和規矩挺在前面,讓紅臉出汗成為常態,經常使用組織處理、黨紀處分,堅決把增量遏制住。通過推進標本兼治,最終形成良好的政治生態。

全體黨員干部必須用黨紀嚴格約束自己,守住信念防線、道德防線、紀律防錢,具體做到三點:一是知可為、知不可為。嚴格遵守六大紀律,具體我們縣鄉一級,就是在執行中央和自治區、市委的決策上,要認識統一、態度堅決、行動自覺落實有力。二是知足、知不足。正確處理得失的關系,在待遇和生活上要知足,在工作和學習上知不足,“權大不忘責任重,位低不移公仆心”,永葆共產黨人的政治本色。三是有所敬畏,不無所忌憚,在權力面前如臨深淵,如履薄冰,堅決不碰紅線。四是追求名節、不追名利。培養高尚的生活情趣,做到在任何情況下都能守得住清貧、經得起誘惑,管得住自己。

三、守土有責、守土負責、守土盡責

不管黨治黨就是嚴重失職。2015年稱為“問責年”,全國共有850余個單位的黨委(黨組)、紀委(紀檢組)和1.5萬余名黨員領導干部因“兩個責任”落實不力受到責任追究。問責的數量,達到了改革開放以來的峰值。問責一個,當警醒一片。先給大家通報自治區最近問責情況:近日,國務院公布2015年大督查第三批督查問責結果,我省有76人被問責。2015年6月份,國務院組織開展大督查,發現和指出我省的一些省直部門及部分市、縣在保障性住房、精準扶貧、社會保障等方面存在的行政不作為、亂作為等問題。省人民政府責成相關區直部門及部分市、縣依法依紀對80名責任人進行了問責,其中給予黨紀政紀處分42人,給予誡勉談話、調整工作崗位、批評教育等組織處理34人;涉及處級干部15人,科級及以下51人,企業及其他人員10人。

3月1日,中紀委監察部網站通報了地方和部門查處的7起在全面從嚴治黨中落實主體責任和監督責任不力受到責任追究的典型問題。其中我們省就有一起,2015年10月,因落實主體責任和監督責任不力,鎮黨委書記鄧*和原鎮黨委副書記、鎮長黃*,原鎮黨委委員、武裝部部長李**(分管危房改造工作),原鎮黨委委員、紀委書記楊**分別受到黨內警告處分,黃*被調離工作崗位,李*被免去鎮黨委委員、武裝部部長職務。

這些問責情況的通報,說明了當前黨風廉政建設工作進入了新常態,全面從嚴治黨進入新的時期。這就是我今天跟大家講的第三方面的內容。

(一)進一步加強對黨風廉政建設主體責任和監督責任的認識。黨的十八屆三中全會《決定》明確指出:“落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任,制定實施切實可行的責任追究制度”??倳浽谑藢弥醒爰o委三次全會上強調,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,強化責任追究,不能讓制度成為紙老虎、稻草人。

黨委(黨組)主體責任。落實主體責任是對黨章規定的重申,是各級黨組織職責所在、使命所系??倳浽谑藢弥醒爰o委三次全會上明確指出,黨委的主體責任:一是加強領導,選好用好干部,防止出現選人用人上的不正之風和腐敗問題;二是堅決糾正損害群眾利益的行為;三是強化對權力運行的制約和監督,從源頭上防治腐敗;四是領導和支持執紀執法機關查處違紀違法問題;五是黨委主要負責同志要管好班子,帶好隊伍,管好自己,當好廉潔從政的表率。王岐山書記在全會上指出當前黨風廉政建設和反腐敗工作存在的問題:有些黨委(黨組)對主體責任認識不清,落實不力,認為黨風廉政建設每年就是開個會、講個話或者簽個責任書就萬事大吉了;有的黨委(黨組)不抓不管,導致不正之風長期滋生蔓延,或者對出現腐敗問題不制止、不查處、不報告。有的不敢擔當、不愿負責,對存在的問題裝聾作啞、避重就輕,隱瞞、簡化、變通;有的擔心立案審查會損害形象,存在壓案不查的情況等等。

紀委監督責任。簡稱是“三項任務和五項工作”。三項主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。五項經常性工作是指:各級紀律檢查委員會要經常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關于維護黨紀的決定;對黨員領導干部行使權力進行監督;檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的比較重要或復雜的案件,決定或取消對這些案件中的黨員的處分;受理黨員的控告和申訴;保障黨員的權利。

(二)切實加強“兩個責任”的落實。自治區黨委出臺了《關于落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的意見》,全區創新方式不斷推進黨風廉政建設主體責任和監督責任落實,構建從嚴新常態措施,形成“一級做給一級看、一級督促一級辦、一級推動一級干”黨風廉政建設和反腐敗履責局面。2015年以來,全區共對55個領導班子、261名領導干部落實“兩個責任”不到位問題進行了責任追究。2015年,我市開展黨風廉政建設“兩個責任落實年”活動,北流、興業、福綿、容縣等都通報有責任落實不力被追究的典型案例。如:今年,我們縣繼續深化“兩個責任落實年”,加強黨風廉政責任追究。主體責任就是黨委(黨組)直接抓黨風廉政建設和反腐敗工作,黨委(黨組)書記是第一責任人,黨委(黨組)成員對職責范圍內的黨風廉政建設負領導責任。

省十屆紀委七次全會指出:當前黨風廉政建設還存在一些不容忽視的問題:有的黨組織和主要領導干部對履行全面從嚴治黨主體責任認識不清,責任不強,只掛帥不出征,抓工作形式大于內容。這種情況在我們縣各鎮各單位也不同程度存在。落實主體責任,必須黨委(黨組)書記親自抓、負總責,領導班子成員各負其責。落實黨風廉政建設責任制,各級黨政班子都有責任,每一名班子成員都有責任。黨委(黨組)書記是第一責任人,其他班子成員是分管范圍內的主要責任人。要嚴格執行專題報告制度,黨委(黨組)每年要向上級紀委專題報告落實黨風廉政建設責任制的情況。

落實主體責任,黨委(黨組)和領導班子成員要發揮好“三個作用”。一是領導班子成員要在領導班子開展黨風廉政建設中發揮作用。第一責任人要把黨風廉政建設擺在突出位置,納入重要日程,與業務工作同步考慮,同步部署、同步實施。其他班子成員在研究黨風廉政建設工作時要主動出主意、想辦法,認真負責地參與決策,不能袖手旁觀。二是在分管范圍內要發揮主要責任人作用。班子成員在分管范圍內也是第一責任人,對分管范圍內的黨風廉政建設負主要責任。要堅決落實領導班子抓黨風廉政建設的部署和要求,對職責范圍內的黨風廉政建設要定期研究、定期布置、定期檢查、定期報告,守土有責,對黨負責。三是班子成員要發揮好表率作用。帶頭落實中央關于黨風廉政建設的整體部署,帶頭廉潔自律。作為領導要自覺承擔起從嚴治黨的政治責任,發現違紀苗頭要馬上去管,觸犯了紀律就要及時處理,像啄木鳥那樣,發現蟲子,就及時啄出來,保證樹木的健康,否則就是失責。

而不少案例表明,黨員干部往往是從“破紀”開始,進而“破法”。前段時間,我們也下發了三本學習資料給大家學習,其中《**市違紀違法黨員干部懺悔錄》,其中收錄有在我們縣擔任過領導的李**,還有原新東鎮黨委書記朱*文、原鎮長*勇,還有一些局長、校長等。他們寫的懺悔書看了以后確實令人惋惜、痛惜,令人揪心。比如在懺悔中說,“要是在剛開始犯錯誤的時候,有誰能夠及時提醒一下,我也不會走到今天”;“哪怕是早一點給我紀律處分,我也會內心充滿感激”。這些悔恨交加的話,雖然有為自己開脫的意味,但也從另一個方面表明,扛起責任、管住紀律,意義不僅在于形成違紀必究的“震懾常在”,更在于實現懲前毖后的“治病救人”?!皣烂C紀律就是治本”,只要把紀律管到位、嚴到份,就能夠減少腐敗存量,遏制腐敗增量,“病樹”必將減少。

落實監督責任,紀委(紀檢組)要加強日常監督。發現執行黨的路線方針政策不力、嚴重違反政治紀律和政治規矩,管黨治黨主體責任缺失、監督責任缺位、給黨的事業造成嚴重損害,“四風”和腐敗問題多發頻發,選人用人失察、拉票賄選、任用干部連續出現問題,及時啟動問責程序。

(三)多種方式嚴肅追究主體責任、監督責任以及領導責任、黨組織的責任?!稐l例》

第十章“對違反工作紀律行為的處分”是此次修訂增加的一章,該章對管黨治黨失職瀆職違紀行為作出了處分規定,特別是對黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任和履行不力的行為作出處分規定。

十八屆中央紀委第六次全會把落實全面從嚴治黨主體責任作為今年工作重點之一,強調把問責作為全面從嚴治黨的重要抓手,健全責任追究機制,使問責形成制度。強調要加強對落實“兩個責任”情況的日常監督,發現執行黨的路線方針政策不力、嚴重違反政治紀律和政治規矩,管黨治黨主體責任缺失、監督責任缺位,“四風”和腐敗問題多發頻發,選人用人失察、拉票賄選、任用干部連續出現問題,巡視整改不落實的情形,及時啟動問責程序,嚴肅追究主體責任、監督責任以及領導責任、黨組織的責任。并且要定期報告追責情況,點名道姓公開曝光典型問題,使追責問責成為常態。同志們,今年是實施“十三五”規劃開局之年,是自治區黨委和市、縣、鄉領導班子集中換屆之年,黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上,只有進行時。我們要牢記各項廉潔自律規范和黨的紀律要求,真正把黨規黨紀的權威樹起來、立起來,執行到位。今天的課就講到這里,謝謝大家!

第五篇:“兩學一做”專題講稿

“兩學一做”專題講稿

各位同志:

大家好!按照“兩學一做”學習教育的安排部署,今天,有這樣一個機會,與大家就“兩學一做”相關內容展開交流,感到非常高興。下面,我就談談我自己參與“兩學一做”學習教育過程中的一理解和體會。

近日,中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重要部署。

今天,我主要從“兩學一做”的時間背景、主要措施和組織領導等5個內容和大家共同探討。

一、開展時間和背景

“兩學一做”是最近一個時期出現的新詞。一些黨員還不太熟。這個詞,是什么意思?即“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”。黨中央決定,2016年,在全體黨員中,開展“兩學一做”學習教育。就這個學習教育,近日縣委印發了一個方案,并發出通知,要求各級黨組織認真貫徹執行。它的學習范圍是什么呢?“兩學一做”是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”。沒錯,“面向全體黨員”,不管是黨員領導干部,還是普通黨員。我們知道,2015年,“三嚴三實”專題教育,主要是針對縣處級以上黨員領導干部?,F在,“兩學一做”針對全體黨員,這里面有“拓展”和“延伸”,從“關鍵少數”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。通知要求,各級黨組織要將其“作為重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效”。

二、兩學一做”總體要求

“兩學一做”的總體要求是基礎在學,關鍵在做,實現4個“進一步”,即:進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。著力解決5個問題:著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。做到“5個堅持”,堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。

三、學習教育的主要內容 1.學黨章黨規。a,逐條逐句通讀黨章。

b,學習《準則》和《條例》等。

c,學習黨的歷史、革命先輩和先進典型。d,從周薄徐郭令案中汲取教訓。2.學系列講話。

a,總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

b,黨中央治國理政新理念新思想新戰略。c,與馬列毛鄧等思想結合起來學。

3.要做“合格黨員”即,“4講4有”講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。還要做到5各方面,一是強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;二是堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;三是踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;四是加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;五是始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。

四、主要措施 1.圍繞專題學習討論。

a,黨小組要定期組織黨員集中學習把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

b,學習討論要緊密結合現實,聯系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。邀請黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前,黨委召開專題組織生活會。班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織黨員對黨委班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找存在的問題。

五、組織領導

“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。

各黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。鎮黨委將結合實際作出部署安排,加強具體指導。對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。各黨支部書記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況,理順黨員組織關系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

3.發揮媒體作用。

針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。

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