第一篇：大營小學2014年12月22日升國旗儀式

大營小學2014年12月22日升國旗儀式

升旗班級 ：四年級

執旗手： 曹天佑

升旗手：憨家輝 徐豪杰 護旗手： 解智賢

張苗輝 演講人：憨化赟

演講稿：尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是：學會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

大營小學

四年級

學生：憨化赟

三年級升旗手正以昂揚的姿態準備升旗

三年級升旗手正以昂揚的姿態準備升旗

升旗小組走向升旗位置

升旗手從執旗手手中接過國旗

升旗手準備升旗

國旗在國歌聲中冉冉升起

國旗正在冉冉升起

同學們面對國旗敬禮！

同學們面對國旗敬隊禮，唱國歌。

四年級學生憨化赟在國旗下演講

李校長講話

第二篇：小學升國旗儀式講話稿

升國旗儀式講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，是新學年的第一次升旗，一切都將從新的起點開始。是一個充滿希望的日子！同學們，面對迎風飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？在這里，作為學校校長，我想對同學們提出如下希望和要求：

首先，要做一名熱愛學校的好學生。作為一名小學生，要熱愛祖國，首先要做到熱愛自己的學校。熱愛祖國，熱愛學校，成就英才，都要從身邊的小事做起，愛護學校的每一把門鎖、每一朵花，每一棵草。愛護公物，人人有責。總之，一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運動，絕不做危險性游戲。從小事做起，從自身做起，做一個愛校的小學生，做一個文明的小公民。

第二，要做一個有目標會學習的學生。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發現、善于思索、善于獲取知識，樹立自己的發展目標，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事，讓自己的人生觀、世界觀、價值觀從小就堅定的樹立，做社會主義事業的合格建設者。只要我們從現在起，拓寬視野，奮進前行，美好的未來，一定有我們閃現的英姿。

第三、要做一個珍愛生命會生活的學生。這世上只有一個自己，要珍惜自己的生命。珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我才必有用”！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己，然后學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩祖國。

同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。

最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。

第三篇：升國旗儀式

升國旗儀式

各位老師、同學們，大家好：

本周的升旗儀式由我們班主持，我們班是

一個請全體肅立，升旗儀式現在開始：

儀式第一項：介紹升旗手和護旗手。升旗手是我們班的和，護旗手是我們班的、、和。

儀式第二項：出旗

儀式第三項：奏國歌、升國旗。請全體師生面向國旗，敬禮（播放國歌）禮畢

儀式第四項：國旗下宣誓。請大家舉起右拳，面向國旗莊嚴宣誓：忠于祖國，為祖國服務

儀式第五項：國旗下講話。由我們班的為大家演講。

儀式第六項：請學生會同學總結上周情況。

儀式第七項：請朱校長講話，大家掌聲歡迎。

儀式第八項：請郭校長講話，大家掌聲歡迎。

儀式第九項：升旗儀式結束，請各班帶回。

第四篇：升國旗儀式

升國旗儀式

1、升旗儀式現在開始！

2、全體立正！出旗！（《歌唱祖國》音樂）

3、升國旗，奏唱國歌，行隊禮！（中學行注目禮）

4、（禮畢）呼號：忠于祖國，為祖國服務！

5、國旗下講話：請**班**同學，掌聲歡迎！

6、升旗儀式到此結束！

第五篇：升國旗儀式

第十三周升國旗儀式儀程

主持：張語

升旗手：高一（1）班 羅杰 范超 白軍強

國歌指揮：茄燕喃

儀程：

本周升國旗儀式有我們高一（1）班、高一（2班共同擔任 升國旗儀式正式開始。

第一項：出旗

第二項：升國旗、奏國歌；

第三項：唱國歌；

第四項：國旗下講話；

第五項：國旗下宣誓（我們在莊嚴的國旗下宣誓，請舉起右手）

我以青春的名義宣誓；熱愛祖國，熱愛 學習，尊敬師長，尊敬同學。嚴于律己，志存高遠。用信念戰勝困難，用效率創造成功，用青春激昂文字，用智慧改變人生。第六項：請學校領導講話；

升旗儀式完畢，請各班有序帶回。

很高興能站在這莊嚴的國旗下講話，今天我演講的題目是：

《用科學的學習方法來享受學習的樂趣》。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。可見正確、科學的學習方法對提高成績、培養能力、造就具有創新精神的人才具有重大的意義。

在學習中，我發現我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法，而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后，你會發現：學習不是一種壓力不是負擔，而是一種幸福是快樂。下面我想結合以前自己做同學對學習的體會和現在做教師對學習的感受，向大家介紹一些科學的學習方法。

首先，要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標，學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際，制定好每學年甚至每個月的學習目標，制訂好自己在全年級甚至全班級的學習目標。

其次，要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節：預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點，也有其關鍵。

關于預習：同學們一定要養成課前預習的良好習慣。預習能

使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異，有的同學是邊讀邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣；有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。在預習過程中注意要從實際情況出發來確定預習時間及內容。可以在完成當天的學習任務之后，根據余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。

關于聽課：聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的同學，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹，因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上，積極思考，大膽質疑，踴躍發言。聽課中還要記好筆記，這是一種良好的聽課習慣，記筆記時要注意不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學內容相聯系，即實用，又利于今后復習。

關于復習：復習時要對學過的知識繼續加工，使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來，增強記憶。這樣，你的知識結構才能扎實而合理。一些同學為什麼學習一直很優秀，我認為，很重要的一條就是認真復習，溫故而知新。

關于作業：老師布置作業的目的是鞏固同學們學習的知識。

多數同學為了完成任務，不復習就急于做作業，這不利于知識的鞏固。做作業前首先要過一遍課本，和老師講解的內容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時的復習了一遍，然后再做作業，即快速又能保證作業質量，達到最佳的學習效果。同時，作業要獨立完成，典型的要反復練習，這樣能形成技能、技巧。

同學們，請你們記住：所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲。最后，老師衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下，能每天享受著學習帶來的樂趣，體驗著學習帶來的幸福！