第一篇：2015小學班級推普工作計劃

2015小學班級推普工作計劃

一、指導思想

推廣普通話、推行規范漢字是學校的重要工作之一，為了進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，認真貫徹《國家通用語言文字法》，結合我市創建全國園林城市的工作，發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，切實推動學校愛國主義教育活動。

二、成立校推普領導小組

組 長：本班主任

組 員：本班全體學生

三、工作措施

(一)創設學校推普環境,營造班級推普氛圍

1.利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內設施上創設推普氛圍，倡導學生寫作推普的相關文章。

4.班主任負責設立推普員，進行宣傳和督促。

5.開展好“推普周”的班會課，并做好記載。

(二)加強推普小組的工作力度

1.我班在校推普領導小組基礎上，設班級推普組長、副組長各一名，組織一學期一次的專題推普活動。

2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現反映情況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優秀推普員期末將受到學校表彰。

(三)進一步豐富推普內容，活躍形式

1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

2.班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優者作為年級的觀摩班會。

3.舉行專題演講比賽，以推進推普工作，提高全校學生的普通話水平。.充分利用藝術節班級合唱比賽的機會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進入我們學習生活的每一個細節。.積極開展推普周和讀書節活動。愛國演講稿.舉行推普征文比賽。

(四)大隊部強化推普工作

1.把推普工作納入我校文明評比工作。

2.把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。

3.充分發揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。

4.開展學校“推普小明星”評選活動。

5.建立和完善學生推普組織機構，對新推普員進行培訓。

6.不定期召開推普小組經驗交流會。

7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓，使之成為學校推普骨干。

第二篇：小學推普工作計劃

推普工作計劃

一、指導思想

以科學發展為指導，學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》，進一步 增強社會語言文字應用的法制意識，增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。

二、成立推普工作小組

組

長：學習委員

組

員：本班全體學生

三、工作措施

（一）營造班級推普氛圍。

1.利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內設施上創設推普氛圍，倡導學生寫作推普的相關文章。

4.設立推普員，進行宣傳和督促。

5.開展好“推普周”的活動。

（二）加強推普小組的工作力度

1．我班在校推普領導小組基礎上，設班級推普組長一名，組織一學期一次的專題推普活動。

2．班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現反映情況。

（三）進一步豐富推普內容，活躍形式

1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

2．舉行專題演講比賽，以推進推普工作，提高全校學生的普通話水平。

．充分利用藝術節班級合唱比賽的機會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進入我們學習生活的每一個細節。．積極開展推普周和讀書節活動。

．舉行推普征文比賽。

第三篇：小學推普工作計劃

推普工作計劃

一、指導思想

以科學發展為指導，學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》，進一步 增強社會語言文字應用的法制意識，增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。

二、成立校推普領導小組

組長：本班主任

組員：本班全體學生

三、工作措施

（一）創設學校推普環境,營造班級推普氛圍

1.利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內設施上創設推普氛圍，倡導學生寫作推普的相關文章。

4.班主任負責設立推普員，進行宣傳和督促。

5.開展好“推普周”的班會課，并做好記載。

（二）加強推普小組的工作力度

1．我班在校推普領導小組基礎上，設班級推普組長、副組長各一名，組織一學期一次的專題推普活動。

2．班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現反映情況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優

秀推普員期末將受到學校表彰。

（三）進一步豐富推普內容，活躍形式

1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

2．班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優者作為年級的觀摩班會。

3．舉行專題演講比賽，以推進推普工作，提高全校學生的普通話水平。4 ．充分利用藝術節班級合唱比賽的機會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進入我們學習生活的每一個細節。．積極開展推普周和讀書節活動。．舉行推普征文比賽。

（四）大隊部強化推普工作

1.把推普工作納入我校文明評比工作。

2.把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。

3.充分發揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。

4.開展學校“推普小明星”評選活動。

5.建立和完善學生推普組織機構，對新推普員進行培訓。

6.不定期召開推普小組經驗交流會。

7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓，使之成為學校推普骨干。

第四篇：小學推普工作計劃

宜良縣狗街鎮興小學推廣普通話工作計劃

一、指導思想

以科學發展為指導，學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》，進一步 增強社會語言文字應用的法制意識，增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。

二、成立校推普領導小組

組長：劉建云

副組長：陳紹平

組員：全體教師

三、工作措施

（一）創設學校推普環境,營造班級推普氛圍

1.利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內設施上創設推普氛圍，倡導學生寫作推普的相關文章。

4.班主任負責設立推普員，進行宣傳和督促。

5.開展好“推普周”的班會課，并做好記載。

（二）加強推普小組的工作力度

1．我班在校推普領導小組基礎上，設班級推普組長、副組長各一名，組織一學期一次的專題推普活動。

2．班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現反映情

況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優秀推普員期末將受到學校表彰。

（三）進一步豐富推普內容，活躍形式

1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

2．班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優者作為年級的觀摩班會。

3．舉行專題演講比賽，以推進推普工作，提高全校學生的普通話水平。4 ．充分利用藝術節班級合唱比賽的機會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進入我們學習生活的每一個細節。．積極開展推普周和讀書節活動。．舉行推普征文比賽。

（四）大隊部強化推普工作

1.把推普工作納入我校文明評比工作。

2.把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。

3.充分發揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。

4.開展學校“推普小明星”評選活動。

5.建立和完善學生推普組織機構，對新推普員進行培訓。

6.不定期召開推普小組經驗交流會。

7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓，使之成為學校推普骨干。

第五篇：2013推普工作計劃

2013—2014學第一學期推普工作計劃

一、指導思想：

根據語委關于創建中小學普通話達標工作意見的有關要求，以《中華人民共和國通用語言文字》為標準，進一步推進我校語言文字工作，全面落實語委的具體要求，使我校成為學、說、用普通話的殿堂。

二、工作目標：

1、在崗教師必須達到語文二甲以上；其他任科教師二乙以上標準。

2、教學語言實現普通話，避免方言在課堂上出現。

三、要求及措施：

1、加強領導，建立組織，有重點，有層次地安排工作任務，為推普達標奠定基礎。

2、加強宣傳工作，學校帶頭說普通話，寫規范字，清理社會上的不規范字。

3、校園內設立監督哨，防止說方言。

4、推普達標與教師平時工作成績、評模、評先結合起來。

四、月份計劃：

1、制定計劃，健全組織。

（九月份）

2、成立普通話監督哨。

（九月份）

3、結合慶“

十、一”開展師生規范字大賽。

（十月份）

4、優秀教案評選，重點考察教師寫規范字。

（十月份）

5、“我愛我家”優秀作文賽

（十一月份）

6、教師、學生書法展。

（十二月份）

7、征集優秀推普論文

（十二月份）

8、推普工作總結。

（一月份）