第一篇：一問(wèn)三治五心演講稿

一問(wèn)三治五心之我心

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！很榮幸能站在這里和大家一起共同探討、學(xué)習(xí)交流“一問(wèn)三治五心”教育活動(dòng)。今天我演講的題目是《一問(wèn)三治五心之我心》。

新的一年，衛(wèi)生事業(yè)必將迎來(lái)一個(gè)嶄新的歷史篇章。我們不僅看到了衛(wèi)生事業(yè)光明的發(fā)展前景和機(jī)遇，也看到了機(jī)遇背后共存的困難和挑戰(zhàn)。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的工作人員，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記救死護(hù)傷的使命，更要隨時(shí)總結(jié)，每天自己在工作中做了什么，為同事做了什么，為病人做了什么，為家庭做了什么，為國(guó)家和社會(huì)做了什么？充分發(fā)揮批評(píng)與自我批評(píng)的工作精神。尚且如此，方才會(huì)進(jìn)步，不會(huì)落后，不會(huì)挨打！

今天已經(jīng)過(guò)去，明天才是我們生活工作的重點(diǎn)，因此，更應(yīng)該明白明天我們要做什么；未來(lái)、自己職業(yè)的帆船駛向哪里。要為此選擇什么樣的職業(yè)航道。怎么樣才能更好的體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值，達(dá)到自己的人生目標(biāo)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，細(xì)節(jié)很大程度上決定工作效果。態(tài)度決定高度。平凡的工作崗位，固然默默無(wú)聞，但是細(xì)水長(zhǎng)流的付出，必然能春暖花開(kāi)。

工作中要自我醫(yī)治，客服治目光短淺、視野不開(kāi)闊、思想不解放、不敢讓利、怕吃虧、事事斤斤計(jì)較，左右為難，前怕狼后怕虎的“近視眼。”同時(shí)要解決：工作時(shí)緊時(shí)松，高興干之，不高興的時(shí)候就撂擔(dān)子，領(lǐng)導(dǎo)督促就抓緊，不督促就聽(tīng)之任之的：冷熱病。當(dāng)然還有努力消除不敢擔(dān)待，不敢抓、不敢管、不敢堅(jiān)持原則、和稀泥、甚至拿錢(qián)辦事、亂辦事，辦事拖拉、遇事推諉的軟骨病。

事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人，所以我們每一位都必須努力修心養(yǎng)德——注重修煉“五心”。

一為“忠”。一個(gè)人必須對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)盡力，對(duì)人民盡其能。對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻想著患者，念著單位和自己所從事的這份救死護(hù)傷的光榮職業(yè)，時(shí)刻為著人類(lèi)社會(huì)的醫(yī)療發(fā)展努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想。特別是在是非面前，要一是一，二是二，決不模棱兩可，含糊其辭。

二為“孝”。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”孝必須從自身做起。孝是一個(gè)人的內(nèi)與外善的表現(xiàn)。古人語(yǔ)“無(wú)愧于事，不如無(wú)愧于身；無(wú)愧于身，不如無(wú)愧于心”。作為人，特別是黨員干部必修“孝”，一要有孝念，二要出孝言，1

第三要行孝舉。

三乃“愛(ài)心”。愛(ài)心是指一個(gè)人滿(mǎn)懷愛(ài)意待人和工作。以愛(ài)待人、關(guān)心人是每一位醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)素養(yǎng)、思想政治品德的體現(xiàn)，更是一個(gè)黨員干部成熟的標(biāo)志。“愛(ài)心”對(duì)待工作，就要明確自己的職責(zé)，找準(zhǔn)自己的位置，心無(wú)雜念想工作，一心一意干工作。

四為“誠(chéng)心”。誠(chéng)心主要指一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，包含二個(gè)方面：一是誠(chéng)實(shí)做人。說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，做實(shí)在人，上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，下對(duì)下屬要一致，人前人后要一致，言行要一致。二是誠(chéng)實(shí)待人。與人相處，以誠(chéng)為本。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的立身之本，黨員干部只有誠(chéng)實(shí)才能更好地團(tuán)結(jié)人、更好地凝聚人，也才能有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

五是“信心”。古語(yǔ)曰：“應(yīng)無(wú)所住而生其心”。自信就是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定和認(rèn)可，是獲取事業(yè)成功的最重要的精神力量。自信不是孤芳自賞，不是驕傲自滿(mǎn)得意忘形，而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁迎接工作挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、服務(wù)群眾、擺脫工作壓力的一劑良藥。人不自信，誰(shuí)能信之？特別是醫(yī)務(wù)工作者，先有自信，后得信任！

“一問(wèn)三治五心”，既是做人之道，也是立身之本，更是從政之基。要潛心修煉，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)和能力水平。共創(chuàng)德江衛(wèi)生事業(yè)的美好明天。

謝謝大家！

第二篇：一問(wèn)三治五心學(xué)習(xí)體會(huì)[模版]

一問(wèn)三治五心學(xué)習(xí)心得體會(huì)

今天，經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)組織《一問(wèn)三治五心》學(xué)習(xí)，細(xì)想內(nèi)容后內(nèi)心掀起陣陣波瀾，令我感觸良多。一問(wèn)：在新形勢(shì)下該干什么和怎么干。工作最主要的目的是體現(xiàn)人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，是為群眾分憂(yōu)解難，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在新形勢(shì)時(shí)期，對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格，除了在做好自己本職工作外，還需要管好自己的其他作風(fēng)問(wèn)題，吃、拿、卡、要、鋪張浪費(fèi)、形式主義，這些問(wèn)題都是新形勢(shì)下的絆腳石。怎么干好工作？新形勢(shì)下，按部就班的工作方式已經(jīng)不適用于新時(shí)期，怎樣才能干好工作，提高效率？首先我們要解放思想，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步。解放了思想，發(fā)揮自己的想象力結(jié)合工作崗位實(shí)際，在不斷的實(shí)踐中探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，這樣才能真正意義上的干好工作。

三治：治干部身上的“近視眼”、“冷熱病”和“軟骨癥”。首先，為工資工作的人，上班是被動(dòng)的，是以一種應(yīng)付的心態(tài)在做事。這樣的人是不會(huì)把責(zé)任心放到工作中去的，并且容易計(jì)較得失，遇事容易推諉，常常是“事不關(guān)己高高掛起”。只有時(shí)刻以主人公的心態(tài)，投入到日常工作中，我們做起事來(lái)，才能像經(jīng)營(yíng)自己的家、打理自己的事一樣盡心盡力，才能主動(dòng)把工作做對(duì)、思索怎樣把工作做好。這樣一來(lái)，小到一個(gè)股室、一個(gè)單位，大到整個(gè)社會(huì)就能健康蓬勃發(fā)展。其次，心態(tài)決定一切。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度，決定了他對(duì)生活的態(tài)度，決定著他的價(jià)值觀。今天，隨著經(jīng)濟(jì)文化的不平衡發(fā)展，我們社會(huì)正處于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)?shù)馈⒄\(chéng)信缺失、價(jià)值觀崩潰的時(shí)代。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中、在強(qiáng)大的壓力下、在脆弱的虛榮心驅(qū)使下，越來(lái)多的人迷失了自我、越來(lái)越以自我為中心。這時(shí)，工作便成為了一個(gè)純粹的謀生的行當(dāng)，很多人已經(jīng)不再愿意去想他們的夢(mèng)想了！其實(shí)，人生大可不必這樣，我們完全可以換一種方式而活。什么樣的生命價(jià)值完全可以用我們所從事的工作來(lái)詮釋?zhuān)灰覀冋嬲宄澳阍撟鍪裁垂ぷ鳎鯓幼龊霉ぷ鳌薄Ｈ绻荒鼙３殖掷m(xù)的熱情，堅(jiān)持一份責(zé)任，僅為那份工資而做事，是很容易出現(xiàn)差錯(cuò)的。然而，懂得工作是為了自己，才能把單位當(dāng)成家，才能有主動(dòng)意識(shí)，進(jìn)而才能把工作做好。把工作做好，父母看到自己的子女有了自己的事業(yè)、能夠承擔(dān)責(zé)任，就能對(duì)兒女放心；把工作做好，在長(zhǎng)期的積累和沉淀中，就能獲得社會(huì)的認(rèn)可、獲得信任，也有能力付出誠(chéng)信；

五心：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己

五心教育是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是構(gòu)筑社會(huì)主義精神高地的重要實(shí)踐，是推動(dòng)社會(huì)文明常態(tài)化的重要抓手。作為一名普通干部，我一定繼續(xù)以“五心教育”為引導(dǎo)，不斷思考，解放思想，創(chuàng)新的開(kāi)展工作。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我還要多動(dòng)腦，多思考。把學(xué)習(xí)到得知識(shí)與自身的情況結(jié)合起來(lái)，摸索出適合自己的工作方法及工作思路。多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)查找自身的不足，進(jìn)一步深入思考解決問(wèn)題的方法與辦法。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我逐步提高了自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在今后的工作當(dāng)中，我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際的工作緊密結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，解放思想，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

第三篇：一問(wèn)三治五心心得體會(huì)

勤奮工作，努力做好

學(xué)習(xí)一問(wèn)三治五心，心有感觸，引人深思，發(fā)人深省，需要我們?cè)谛碌男蝿?shì)下，我們園區(qū)的工作該干什么，干了些什么，需要干什么，清醒頭腦，反思自己，如何面對(duì)園區(qū)面臨的困難和挑戰(zhàn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣勤奮工作，努力做好，明確我們下一步工作是干什么、怎么干、如何干好。

勤奮工作，努力做好，首先要從改變思想開(kāi)始！一個(gè)人如果努力工作的觀念，那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。如果你一直努力工作，一直在進(jìn)步，你就會(huì)有一個(gè)良好的、非常完美的人生記錄，使你在園區(qū)企業(yè)擁有一個(gè)好名聲，良好的聲譽(yù)將陪伴你一生。

勤奮工作，努力做好，我是在為誰(shuí)工作？每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地思考一下這個(gè)問(wèn)題，改變以前舊有的觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決好風(fēng)氣，給我們一個(gè)全新的觀念，為園區(qū)工作，為企業(yè)工作；為夢(mèng)想工作。

勤奮工作，努力做好，態(tài)度決定一切。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，成就高度的責(zé)任心。自古以來(lái)，人在社會(huì)，無(wú)論其角色地位怎樣，都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家乃至為人類(lèi)的進(jìn)步，正所謂“修身治國(guó)平天下”，都離不開(kāi)各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此，責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色，擺正自身位置，勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

勤奮工作，努力做好，要用心注意細(xì)節(jié)，一座大山，往往不會(huì)把你拌倒，但一個(gè)不經(jīng)意的石塊也許會(huì)讓你倒下，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。注意細(xì)節(jié)，以主人翁的精神關(guān)注行里的小事情，既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，也要把事情做到完美極至。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為單位不可缺少的員工。為你自己工作吧！不再讓領(lǐng)導(dǎo)在背后督促你了。其實(shí)，無(wú)論在什么單位工作，都是屬于你自己的單位，你要自己主宰自己；自己監(jiān)督自己；自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的，怎好去問(wèn)別人該如何做；怎好讓別人替自己做；怎好找借口不給自己做。

勤奮工作，努力做好，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”今天，任何一個(gè)單位都不可能由一個(gè)人去完成所有的事情，員工與員工之間必須緊密配合，團(tuán)結(jié)一致。做好自己本職工作，同時(shí)主動(dòng)為別人減輕負(fù)擔(dān)，幫助你周?chē)耐拢@

樣你就擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，你就無(wú)往不勝。只有當(dāng)把工作做到別人離不開(kāi)你的程度，你才有資格說(shuō)你是一個(gè)合格的員工，你才可能有一天變成主人，變成你工作的主人，變成你心靈的主人。生活中，每個(gè)人都擁有成為優(yōu)秀員工的潛能，都擁有被委以重任的時(shí)機(jī)。從平凡的工作中脫穎而出，一方面由個(gè)人的才能決定，另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心。這個(gè)世界僅為那些努力工作的人大開(kāi)綠燈。

我們珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥信ψ龊米约旱墓ぷ鳎覀儾攀强鞓?lè)而滿(mǎn)足的。我們敬業(yè)，我們接受工作的全部，因?yàn)樗且环荻Y物，是一種磨練。因?yàn)楣ぷ鳛槲覀兊娜松蜷_(kāi)了嶄新的天地。因?yàn)榕ψ龊米约旱墓ぷ鳎覀儾砰_(kāi)始蛻變。

當(dāng)前，我們開(kāi)發(fā)區(qū)正處于促進(jìn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨，更需要我們上下同心，明確共同的責(zé)任使命，每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定會(huì)認(rèn)真思考，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)視與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定會(huì)從事業(yè)出發(fā)，以工作為重！

請(qǐng)相信，努力工作一定會(huì)帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。如果你愿意投入并自得其樂(lè)，且周?chē)娜艘矔?huì)因此而佩服你、尊重你，因?yàn)槟銊?chuàng)造了價(jià)值。孔子云：“吾一日當(dāng)三省吾身。”在各自的崗位上，我們每天都應(yīng)捫心自問(wèn)，今天我做到了嗎？真正做到盡職履責(zé)了嗎？唯有如此，我們才能不辱使命，才能敢于問(wèn)責(zé)，才能不斷進(jìn)步，才能在為園區(qū)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義，珍惜這次學(xué)習(xí)“一問(wèn)三治五心”的機(jī)會(huì)，好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正應(yīng)用到實(shí)際工作中去，更好地為園區(qū)企業(yè)服務(wù)。

第四篇：學(xué)習(xí)一問(wèn)三治五心

學(xué)習(xí)“一問(wèn)三治五心”心得體會(huì)

沙溪中學(xué)教師：盧彬 今年以來(lái)，貴州省德江縣紀(jì)委監(jiān)察局牽頭組織、宣傳等7部門(mén)在全縣開(kāi)展“一問(wèn)三治五心”教育活動(dòng)，即問(wèn)黨員干部在新形勢(shì)下該干什么和怎么干，治干部身上的“近視眼”、“冷熱病”和“軟骨癥”，開(kāi)展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己”活動(dòng)。

學(xué)習(xí)一問(wèn)三治五心，心有感觸，引人深思，發(fā)人深省，需要我們?cè)谛碌男蝿?shì)下，我們園區(qū)的工作該干什么，干了些什么，需要干什么，清醒頭腦，反思自己，如何面對(duì)園區(qū)面臨的困難和挑戰(zhàn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣勤奮工作，努力做好，明確我們下一步工作是干什么、怎么干、如何干好。

首先要從改變思想開(kāi)始！一個(gè)人如果努力工作的觀念，那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。如果你一直努力工作，一直在進(jìn)步，你就會(huì)有一個(gè)良好的、非常完美的人生記錄，使你在學(xué)校擁有一個(gè)好名聲，良好的聲譽(yù)將陪伴你一生。

勤奮工作，努力做好，我是在為誰(shuí)工作？每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地思考一下這個(gè)問(wèn)題，改變以前舊有的觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決好風(fēng)氣，給我們一個(gè)全新的觀念，為夢(mèng)想工作。

其次，工作的態(tài)度決定一切。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，成就高度的責(zé)任心。自古以來(lái)，人在社會(huì)，無(wú)論其角色地位怎樣，都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家乃至為人類(lèi)的進(jìn)步，正所謂“修身治國(guó)平天下”，都離不開(kāi)各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此，責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色，擺正自身位置，勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

勤奮工作，努力做好，要用心注意細(xì)節(jié)，一座大山，往往不會(huì)把你拌倒，但一個(gè)不經(jīng)意的石塊也許會(huì)讓你倒下，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。注意細(xì)節(jié)，以主人翁的精神關(guān)注行里的小事情，既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，也要把事情做到完美極至。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為單位不可缺少的員工。為你自己工作吧！不再讓領(lǐng)導(dǎo)在背后督促你了。其實(shí)，無(wú)論在什么單位工作，都是屬于你自己的單位，你要自己主宰自己；自己監(jiān)督自己；自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的，怎好去問(wèn)別人該如何做；怎好讓別人替自己做；怎好找借口不給自己做。

勤奮工作，努力做好，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”今天，任何一個(gè)單位都不可能由一個(gè)人去完成所有的事情，員工與員工之間必須緊密配合，團(tuán)結(jié)一致。做好自己本職工作，同時(shí)主動(dòng)為別人減輕負(fù)擔(dān)，幫助你周?chē)耐拢@ 當(dāng)前，我們開(kāi)發(fā)區(qū)正處于促進(jìn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨，更需要我們上下同心，明確共同的責(zé)任使命，每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定會(huì)認(rèn)真思考，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)視與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定會(huì)從事業(yè)出發(fā)，以工作為重！請(qǐng)相信，努力工作一定會(huì)帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。如果你愿意投入并自得其樂(lè)，且周?chē)娜艘矔?huì)因此而佩服你、尊重你，因?yàn)槟銊?chuàng)造了價(jià)值。孔子云：“吾一日當(dāng)三省吾身。”在各自的崗位上，我們每天都應(yīng)捫心自問(wèn)，今天我做到了嗎？真正做到盡職履責(zé)了嗎？唯有如此，我們才能不辱使命，才能敢于問(wèn)責(zé)，才能不斷進(jìn)步，才能在為學(xué)校又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義，珍惜這次學(xué)習(xí)“一問(wèn)三治五心”的機(jī)會(huì)，好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正應(yīng)用到實(shí)際工作中去，更好地為學(xué)生服務(wù)。

2013年8月22日

第五篇：一問(wèn)三治五心心得體會(huì)

一問(wèn)三治五心心得體會(huì)張玲巧（英語(yǔ)組）

學(xué)習(xí)一問(wèn)三治五心，心有感觸，引人深思，發(fā)人深省，需要我們?cè)谛碌男蝿?shì)下，我們園區(qū)的工作該干什么，干了些什么，需要干什么，清醒頭腦，反思自己，如何面對(duì)園區(qū)面臨的困難和挑戰(zhàn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣勤奮工作，努力做好，明確我們下一步工作是干什么、怎么干、如何干好。

做為當(dāng)今的教師，應(yīng)遵守以下職業(yè)道德規(guī)范：

一、獻(xiàn)身教育，甘為人梯

“獻(xiàn)身教育，甘為人梯”是履行其師德要求的思想基礎(chǔ)和前提條件，只有首先具備這一道德感情的信念，才能做到自覺(jué)地履行其他師德規(guī)范，為人民教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

三、以身作則，為人師表

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。

因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄穑@樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行。兒童、少年學(xué)生，除了向書(shū)本上學(xué)習(xí)之外，主要是向教師學(xué)習(xí)。在他們的心目中，教師的話就是真理，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)，教師是智慧的象征、高尚人格的化身。教師的榜樣作用非常重要，教師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)，每時(shí)每刻都在感染、熏陶和影響學(xué)生。使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

四、精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭

教師的主要職責(zé)是讓學(xué)生學(xué)到人類(lèi)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，因此，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)規(guī)律，是培養(yǎng)出合格人才的關(guān)鍵。教育者必須先受教育。“學(xué)然后知不足，教然后知困??故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。”這句話確實(shí)很有道理。

學(xué)高為師，身正為范。教師的職業(yè)特點(diǎn)和歷史作用，不僅要求教師是一個(gè)博學(xué)多才的人，更要求教師是一個(gè)道德高尚的人。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和修養(yǎng)，是教師職業(yè)特點(diǎn)和崇高職責(zé)的客觀要求。只有具有高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德修養(yǎng)，才能成為合格的教師。師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵

守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。勤奮工作，努力做好，首先要從改變思想開(kāi)始！一個(gè)人如果努力工作的觀念，那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。如果你一直努力工作，一直在進(jìn)步，你就會(huì)有一個(gè)良好的、非常完美的人生記錄，使你在園區(qū)企業(yè)擁有一個(gè)好名聲，良好的聲譽(yù)將陪伴你一生。

勤奮工作，努力做好，我是在為誰(shuí)工作？每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地思考一下這個(gè)問(wèn)題，改變以前舊有的觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決好風(fēng)氣，給我們一個(gè)全新的觀念，為園區(qū)工作，為企業(yè)工作；為夢(mèng)想工作。

勤奮工作，努力做好，態(tài)度決定一切。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，成就高度的責(zé)任心。自古以來(lái)，人在社會(huì)，無(wú)論其角色地位怎樣，都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家乃至為人類(lèi)的進(jìn)步，正所謂“修身治國(guó)平天下”，都離不開(kāi)各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此，責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色，擺正自身位置，勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

勤奮工作，努力做好，要用心注意細(xì)節(jié)，一座大山，往往不會(huì)把你拌倒，但一個(gè)不經(jīng)意的石塊也許會(huì)讓你倒下，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。注意細(xì)節(jié)，以主人翁的精神關(guān)注行里的小事情，既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，也要把事情做到完美極至。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為單位不可缺少的員工。為你自己工作吧！不再讓領(lǐng)導(dǎo)在背后督促你了。其實(shí)，無(wú)論在什

么單位工作，都是屬于你自己的單位，你要自己主宰自己；自己監(jiān)督自己；自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的，怎好去問(wèn)別人該如何做；怎好讓別人替自己做；怎好找借口不給自己做。

勤奮工作，努力做好，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”今天，任何一個(gè)單位都不可能由一個(gè)人去完成所有的事情，員工與員工之間必須緊密配合，團(tuán)結(jié)一致。做好自己本職工作，同時(shí)主動(dòng)為別人減輕負(fù)擔(dān)，幫助你周?chē)耐拢@樣你就擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，你就無(wú)往不勝。只有當(dāng)把工作做到別人離不開(kāi)你的程度，你才有資格說(shuō)你是一個(gè)合格的員工，你才可能有一天變成主人，變成你工作的主人，變成你心靈的主人。生活中，每個(gè)人都擁有成為優(yōu)秀員工的潛能，都擁有被委以重任的時(shí)機(jī)。從平凡的工作中脫穎而出，一方面由個(gè)人的才能決定，另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心。這個(gè)世界僅為那些努力工作的人大開(kāi)綠燈。

我們珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥信ψ龊米约旱墓ぷ鳎覀儾攀强鞓?lè)而滿(mǎn)足的。我們敬業(yè)，我們接受工作的全部，因?yàn)樗且环荻Y物，是一種磨練。因?yàn)楣ぷ鳛槲覀兊娜松蜷_(kāi)了嶄新的天地。因?yàn)榕ψ龊米约旱墓ぷ鳎覀儾砰_(kāi)始蛻變。

當(dāng)前，我們開(kāi)發(fā)區(qū)正處于促進(jìn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨，更需要我們上下同心，明確共同的責(zé)任使命，每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定會(huì)認(rèn)真思考，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)視與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任；一個(gè)勤奮工作，努力做好的人，一定會(huì)從事業(yè)出發(fā)，以工作為重！

請(qǐng)相信，努力工作一定會(huì)帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。如果你愿意投入并自得其樂(lè)，且周?chē)娜艘矔?huì)因此而佩服你、尊重你，因?yàn)槟銊?chuàng)造了價(jià)值。孔子云：“吾一日當(dāng)三省吾身。”在各自的崗位上，我們每天都應(yīng)捫心自問(wèn)，今天我做到了嗎？真正做到盡職履責(zé)了嗎？唯有如此，我們才能不辱使命，才能敢于問(wèn)責(zé)，才能不斷進(jìn)步，才能在為園區(qū)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義，珍惜這次學(xué)習(xí)“一問(wèn)三治五心”的機(jī)會(huì)，好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正應(yīng)用到實(shí)際工作中去，更好地為園區(qū)企業(yè)服務(wù)。2013、8、30