第一篇:國旗下講話《讀書成就精彩的人生》
讀書,成就精彩人生
尊敬的老師們,親愛的同學們: 早上好!
對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!我們要深深體會讀書的好處和意義:
一、讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養.4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.......其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
二、讀書學習對于人的一生,有著非常重要的意義。不論是在人生的哪個階段,讀書學習的腳步都不能稍有停歇。
第一,讀書學習是適應科學發展的需要。隨著全球科技革命的不斷深入,知識在急劇增長,知識更新越來越快,科技發展突飛猛進。據估計,最近30年產生的知識總量,相當于過去2000年產生的知識量的總和。要順應時代潮流,就應當比以往任何時候都更加重視學習,自覺地把學習作為實現自身發展、推動科學發展的根本要求。
第二,讀書學習是立志成才的需要。古人云:“非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德”。南宋時期著名詩人朱熹曾作詩:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我國新時代產業工人的楷模——許振超有一段發人深省的感悟:他說“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有知識,一個人可以不進大學校門,但不可以不學習,只要發奮學習就能成就事業,只要發奮學習就一定能夠成為對國家、對社會有用的人才。”我們縱觀這些,都說明一個道理:要成才,沒有任何捷徑可走,只有勤奮學習,深入實踐,努力吸收各種知識營養,才能在艱苦的鍛煉中增長才干。
第三,讀書學習是適應工作崗位的需要。隨著科學技術的飛速發展和廣泛普及,各部門、各行業對工作人員的要求、標準越來越高,如何提高自身能力,適應崗位需求,是擺在中學生面前的首要大事。我們必須樹立終身學習得死想,深入地學習和研究一些有關的前沿理論知識,深刻領會和掌握這些,才能做到處事不驚、不偏方向。
第四,讀書學習是提高道德修養的需要。宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。鄧小平同志曾經指出:“不注意學習,忙于事務,思想就容易庸俗化。如果說要變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”自古以來,凡有作為的人,都把學習作為道德修養的第一要求。的確如此,人的一生只有通過學習,才能品味人生真諦,淡化身外之物,保持道德操守,做到不義之財不取,非分之想不貪,重品行、有節操、守信用。很多事例也證明,修養高的人、懂得人生的人,是能夠抵制外界種種誘惑的人,也是十分注重學習的人。少數黨員干部之所以抵制不住誘惑,經受不起考驗,關鍵還是他們放松了學習,對黨紀國法缺乏敬畏,對禮信廉恥缺乏操守,才導致信念淡化,走向犯罪的深淵。作為學生,更要把讀書學習作為修身養德的重要途徑,貫穿到生活的全過程,做到在名利面前失之淡然,處之泰然,始終保持勤于學習、樂于奉獻的優良傳統。
第
五、讀書學習是保持昂揚斗志的需要。人的一生就像波浪一樣,有起有落,有波峰也就有波谷,有順境也有逆境,順境是大家都愿意看到的,處在逆境時,應以什么樣的心態面對,通過閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,我從中感悟到,只有那種堅忍不拔的高昂斗志,才能克服和戰勝暫時困難,才能自覺做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,“得意不忘形,失意不泄氣”,始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學習中去,實現人生的價值。
所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。
同學們,你們不要把讀書當做一種負擔或壓力,你們可以換一種想法、換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變??
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
第二篇:國旗下講話《讀書成就精彩的人生》
讀書,成就精彩人生
親愛的同學們: 早上好!
對于讀書,也許,有些同學認為是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才能也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!我們要深深體會讀書的好處和意義:
讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;可提高我們的閱讀能力和寫作水平;可以使我們變的有修養,最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領,讓你的生活過得更充實。
讀書學習對于學生的一生,有著非常重要的意義。不論是在哪個階段,讀書學習的腳步都不能停歇。
第一,讀書學習是適應發展的需要。要順應時代潮流,就應當比以往任何時候都更加重視學習,自覺地把學習作為實現自身發展、推動發展的根本要求。
第二,讀書學習是立志成才的需要。“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有知識,一個人可以不進大學校門,但不可以不學習,只要發奮學習就能成就事業。”我們縱觀這些,都說明一個道理:要成才,沒有任何捷徑可走,只有勤奮學習,努力吸收各種知識營養,才能在艱苦的鍛煉中提高自己。
第三,讀書學習是提高道德修養的需要、是保持昂揚斗志的需要。所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白讀書對你們的影響。同學們,你們不要把讀書當做一種負擔或壓力,你們可以換一種想法、換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
同學們,希望你們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
第三篇:國旗下講話——好習慣成就精彩人生
國旗下講話:
好習慣成就精彩人生 婁塘學校 馮娟
各位同學、各位老師:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就精彩人生》 同學們,你們聽說過我國著名書畫家齊白石嗎?他的代表作有《蛙聲十里出山泉》,還有《墨蝦》。他有一個好習慣就是非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句話來勉勵自己,這句話就是:“不教一日閑過”,意思就是不讓一天白白度過。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅畫。雖然他已經90多歲了,但他還一直堅持這么做。有一次,齊白石的家人朋友和學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天的五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,90歲的齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!”說完他又認真地作畫了。
再來聽一個關于俄國著名作家托爾斯泰的故事吧。托爾斯泰六七歲開始,就養成了寫日記的好習慣,把每天有趣的事記下來。九歲的時候,他專門寫了一本書,書名是《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還特別喜歡收集激勵自己的名言警句,每天在本子上記上幾句,后來收集名言警句也成了他一生的習慣。豐富而深厚的積淀使托爾斯泰的文學作品傳到世界各地,感動了一代又一代人。
90歲的齊白石老人能每天堅持作5幅畫,六七歲的托爾斯泰能堅持每天寫日記,青春年少的我們,是否也可以每天給自己定一個學習小任務,不讓一天白白流過呢?英語學習有困難的同學,是否可以嘗試每天堅持背5個常用英文單詞,一個月就是150個,一年就是將近2000個,只要掌握了2000個常用英文單詞,英語閱讀、寫作就相對輕松多了。還有語文的閱讀也非常重要,如果堅持每天閱讀5頁文字,一個月就能讀完一本書,一年就是12本書!豐富的閱讀積淀一定會成為你厚積薄發的動力。
親愛的同學們,好習慣成就精彩人生,從今天開始,就為自己量身定制一個每天都能堅持做到的學習小任務吧,只要你能堅持下去,一定會有所收獲。謝謝大家!
第四篇:讀書成就精彩人生
讀書成就精彩人生
老師們,同學們:
大家好!
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發明了文字、開發了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業,我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著智慧,而智慧能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,那又怎么樣呢?
英國文學家培根說過:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。培根還說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。總之,“知識能塑造人的性格”。我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。熱愛讀書吧,同學們!讀書,要帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變……
為了進一步激發同學們的讀書熱情,本學期我校將開展誦讀活動,倡導師生共讀、親子共讀,將進行各種讀書活動的評比,這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,同學們,讓我們養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩之人生吧!
第五篇:國旗下講話:精彩人生從讀書開始
精彩人生從讀書開始
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《精彩人生從讀書開始》。
同學們都知道,長期以來我們學校對學生閱讀一直非常重視,在經典誦讀方面取得了喜人的成績。遠的不談,就拿這個月來說,好事連連:11月1日上午,教育部中國教育電視臺2011“書香校園”電視展播活動的拍攝工作在我校圓滿完成;11月18日上午,在無錫市雪浪中心小學,江蘇省“新經典誦讀觀摩”現場會上,我校肖燕老師代表學校作了《誦讀雅言,豐盈心靈》的經驗發言;11月20日,也就是昨天上午,在揚州江蘇省中小學“中華誦·經典誦讀行動”暨語言文字工作推進會上,姚校長作了《雅言清音澤校園,誦讀經典潤童心》的精彩報告??
這些成績正是同學們閱讀的成果見證,正是同學們誦讀的最好呈現。大家潛心誦讀,遨游浩瀚書海,享受快樂童年。
也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
在這里,我想講一個故事給大家聽。中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,必須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,請你們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你們就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你們就會發現讀書其實是一種享受,一種
幸福!鳥語高飛先展翅,人求上進先讀書。只要求上進,我們就應該無休止的讀書。在讀書的過程中,我們攀上了一級又一級新臺階;在讀書的過程中,我們品味了千百種不同的人生;在讀書的過程中,我們超越了一個又一個自我;在讀書的過程中,我們渡過一個又一個的迷津。我們的人生少不了讀書,我們的人生中不能不讀書,我們的人生與讀書不可分割。
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變??
“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從現在開始養成愛讀書、會讀書的習慣,揚閱讀之風帆,濟書籍之滄海,一路與好書為伴,努力將自己的人生也寫成一本漂亮、厚重、精彩的好書!
我的講話到此結束,謝謝大家!