第一篇：勵(lì)志發(fā)言稿節(jié)尾

勵(lì)志教育發(fā)言稿

同學(xué)們：大家下午好！

我是高三年級文科1、2、4班的地理老師沈濤，根據(jù)學(xué)校工作安排，今天在這里與大家交流關(guān)于勵(lì)志的話題，我既高興又害怕，高興的是我有這樣一個(gè)機(jī)會與你們接觸，害怕的是怕我講不好，但我想，我和你們在一起咱就是交流而不是講課，希望你們能夠喜歡。

一、什么叫勵(lì)志

什么叫勵(lì)志：勵(lì)就是勉勵(lì)，志就是志向。勵(lì)志 就是激勵(lì)樹立志向或志氣。勵(lì)志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“成功學(xué)”。勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。

那么，我今天和大家交流的就是如何勉勵(lì)你們樹立遠(yuǎn)大的志向。有很多學(xué)生從小就想以后長大了要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)工程

師等等，這些遠(yuǎn)大的志向很好，但在實(shí)現(xiàn)這些理想的過程會非常辛苦。這就需要我們磨礪我們的意志。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想孩子們也一樣。那么怎么勵(lì)志呢？

二、要?jiǎng)?lì)志，怎么勵(lì)志

我想談一下幾點(diǎn)：

1、缺少心靈挫折生命將變脆弱

雖然身為父母一直都不想讓孩子受到心靈傷害，而且有修養(yǎng)的父母都在加強(qiáng)自我修養(yǎng)而杜絕傷害孩子的事情發(fā)生，希望孩子一直快樂幸福，但是，這樣到底好不好呢？如果孩子沒有受過大的傷害，一直生活在父母的保護(hù)中，有比較強(qiáng)的自尊心，那么如果有人傷害了孩子的自尊心，我們孩子的心靈這時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)還是柔弱呢？

2、莫讓優(yōu)裕的生活害了你們

有個(gè)牧場主人，叫孩子每天在牧場上辛勤地工作，朋友對他說：“你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物一樣會長得很好的?！蹦翀鲋魅嘶卮鹫f：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。”原來培養(yǎng)孩子，是要讓他吃點(diǎn)苦頭的。

3、請記住這些忠告，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

⑴要學(xué)會尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群。出身根本不是鴻溝，中國有70%的人是農(nóng)民，還有許多的人上一輩也

是農(nóng)民，追溯上去都是農(nóng)民，農(nóng)民是共和國的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德的第一道防線。⑵要相信老師所說的話，頂撞不是自立，更不是顯擺的依據(jù)。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑，教育上要相信老師。

4、自古英雄多磨難

挫折是人人都會遇到的，能否妥善應(yīng)對它，是對心理素質(zhì)的重要考驗(yàn)。

“人生逆境十有八九。”人生的道路大多坎坷不平，天災(zāi)人禍、生老病死、悲歡離合是人之常情。我們常把這些稱為挫折。在社會心理學(xué)中，挫折指當(dāng)個(gè)體從事有目的活動時(shí)遇到障礙和干擾，動機(jī)不能獲得滿足時(shí)的心理狀態(tài)。挫折由客觀事物引起，但如何對待挫折卻是一種主觀的心理體驗(yàn)。個(gè)體的重要?jiǎng)訖C(jī)受阻礙時(shí)，挫折感大，而小的動機(jī)不能實(shí)現(xiàn)時(shí)則不以為然。

同樣一種失敗，由于追求和期望的不同，產(chǎn)生的挫折感就不同。例如兩個(gè)青年同時(shí)考大學(xué)，一個(gè)要求不高，另一個(gè)則希望上名牌大學(xué)。他們最終都考取了一般大學(xué)。那么一個(gè)喜氣洋洋，另一個(gè)就可能深感失望。挫折對人有利有弊。它能激發(fā)動機(jī)，促使人人從逆境中奮起，所謂“自古英雄多磨難”，“失敗是成功之母”。

齊莊公的時(shí)候，有個(gè)勇士名叫賓卑聚，一向以勇武聞名。一天夜里，他夢見一個(gè)壯士，身材魁梧，頭戴白色絹帽，外穿耀眼的紅色麻布盛裝，內(nèi)穿棉衣做的衣服；帽上墜著紅色的絲穗，腳穿一雙嶄新的白色緞鞋，身上掛著一個(gè)黑色的劍囊。這個(gè)威武的大漢走到賓卑聚面前，大聲呵斥他，還朝他臉上吐唾沫。

賓卑聚勃然大怒，一下子醒過來了，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢。盡管這樣，他依然非常氣憤，一夜沒有睡。

第二天天一亮，賓卑聚就把他的朋友都請來，向他們講述了前一天晚上所做的夢。然后他對朋友說：“我自幼崇尚勇敢，六十年來從沒受過任何欺凌侮辱?？墒亲蛱煲估?，我在夢中受到如此的侮辱，心里怎么能咽下這口氣？我一定要找到那個(gè)敢于在夢中罵我，并向我吐唾沫的人。假若在三天之內(nèi)找到他，我就要報(bào)仇雪恥；如果在三天之內(nèi)找不到他我也沒臉面活在世上了！”

于是，每天一早，賓卑聚就帶著他的朋友們，站在行人過往頻繁的交通要道上，尋找跟夢中打扮、長相一樣的人。可是，三天過去了，他們始終沒有看到一個(gè)如夢中一般打扮的壯士。賓卑聚氣餒地回到家中，感到很絕望，長長地嘆了一口氣，然后拔出劍自刎了。

僅憑夢中的一點(diǎn)不快便耿耿于懷，甚至含恨自盡、自暴自棄，是多么愚蠢啊！（這雖然是個(gè)極端的例子，但因?yàn)榇煺鄱鵁o法解開心理疙瘩，耿耿于懷，而影響正常生活的人，在我們的身邊時(shí)大有人在的）。

實(shí)際上，挫折對每個(gè)人都是無法避免的，挫折的形成既有內(nèi)在因素，也有外在因素。內(nèi)在因素有：個(gè)體生理上的缺陷，智力、才能、知識、文化等的差距，多種需要的沖突，如色盲者難實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)或繪畫的志愿；體弱多病不能勝任自己的工作；家庭與事業(yè)矛盾的苦惱，等等。外在因素包括自然環(huán)境因素和社會因素，其中社會因素造成的挫折最大，傷害最大。羅密歐與朱麗葉因家族矛盾，有情人不能成為眷屬；中國四大民間故事中：梁山伯與祝英臺雙雙化蝶，不成人形；牛郎跟織女天各一方，一年才能相聚一日；白素貞跟許仙一個(gè)壓塔下，一個(gè)孤獨(dú)終老；孟姜女為夫淚灑長城，也無力回天，飲恨而死；還有有才華的人因受嫉妒而遭排斥打擊等等??不勝枚舉。

面對同一種打擊，有的人堅(jiān)定不移，有的人頹廢沮喪。這種“挫折容受力”的差異，與個(gè)人價(jià)值觀、人生觀有關(guān)聯(lián)?！按煺廴菔芰Α边€與個(gè)人的性格有關(guān)。心胸開闊、性格外向的人，對挫折能泰然處之，并能以積極的外部活動轉(zhuǎn)移受壓抑的心情；性情憂郁、內(nèi)向的人，對事物過分敏感，愛自尋煩惱，篇二：勵(lì)志演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好，今天，我勵(lì)志朗誦稿題目是：只有勤奮才能成就人生。中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！?勵(lì)志演講)不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

十八歲成人儀式家長發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

你們好，今天我很榮幸在這里代表學(xué)生家長，向步入成年人行列的同學(xué)們，表達(dá)我的祝愿！十八歲是標(biāo)志著一個(gè)人成熟的年齡，作為父親，看著自己的孩子從稚嫩的兒童，長成一個(gè)高大的小伙子，心中的自豪和甜美是無法用言語表達(dá)的。在此，我向我的兒子，以及所有已經(jīng)是成年人的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和囑托。

第一，希望你們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想和信念。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會用科學(xué)的理論為人生導(dǎo)航，你們不但要在年齡上、生理上成人，更要在思想上、心理上成人，要學(xué)會愛國守法、明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德情感和行為，打牢道德修養(yǎng)的根基。

第二，希望你們珍惜優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，在丹陽五中——這個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中，努力拼搏，攜手共進(jìn)。五中的校訓(xùn)是“會做人，會學(xué)習(xí)”，成年的你們更應(yīng)該很好地去實(shí)踐校訓(xùn)，做好高一同學(xué)的楷模。十八歲的你們必須少一些浮躁，多一些沉穩(wěn)，刻苦努力，把握好學(xué)習(xí)生活的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，以優(yōu)異的成績換取今后的成就。

第三，希望你們自強(qiáng)自立，學(xué)會擔(dān)當(dāng)家庭和社會的責(zé)任。在西方國家，父母要求孩子從很小的時(shí)候，就要幫助家長承擔(dān)家務(wù)。18歲時(shí)，便要求孩子獨(dú)立，總統(tǒng)的女兒刷盤子，富翁的孩子在打工等等，這并不是什么新鮮事兒。只有這樣，才能讓你們學(xué)習(xí)到足夠多的生存本領(lǐng)，在社會激烈的競爭中取勝。現(xiàn)在你們也18歲了，我希望你們以成人的心態(tài)要求自己，只有這樣，才能像你們那些優(yōu)秀的校友那樣，為社會做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

第四，希望你們身心健康。學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨，你們要在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保證學(xué)習(xí)效果。我希望你們以強(qiáng)健的體魄完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，來塑造自己的精神品格，以持之以恒的心態(tài)，去寫就非凡壯麗的人生！

親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！展開你們豐滿的羽翼飛翔吧！我衷心希望你們珍藏這美好的時(shí)刻，在你人生生命歷程中永遠(yuǎn)牢記成人儀式上的莊嚴(yán)宣誓，認(rèn)真履行我國公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為中華民族的振興，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代，無愧于人民的光輝業(yè)績！謝謝大家！

最后，我代表所有的父母，祝你們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的未來。謝謝大家！篇三：五分鐘勵(lì)志演講稿

五分鐘勵(lì)志演講稿 第1篇：努力的你最美麗

同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说摹?/p>

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

第2篇：勵(lì)志演講稿

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更？是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。

面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失??；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章！讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

第3篇：讀書勵(lì)志

暑期的一個(gè)晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當(dāng)名人還小的時(shí)候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時(shí)候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。

回到家，我迫不及待地拿起書來仔細(xì)閱讀。書中的一個(gè)個(gè)名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。

比如：英國的史蒂芬；霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、研究，成為國際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國明朝著名的科學(xué)家李時(shí)珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時(shí)珍小時(shí)候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢！

馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時(shí)候勤學(xué)好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的？”爸爸不好意思地?fù)u搖頭，對馬克思說：“書房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

讀完這本書，我悟出了兩個(gè)道理：古今中外的名人，一是勤學(xué)好問，勇于實(shí)踐；二是

不怕艱苦，有頑強(qiáng)的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人。第4篇：創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：

大家下午好！

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？ “讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”！這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

說實(shí)話，×年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

第5篇：員工勵(lì)志感言

體驗(yàn)決定深度，知識決定廣度。你的人生是什么呢？

我有個(gè)有趣的觀察，外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng)，40歲以上的員工很少，二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的，但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽，最后大多跳到民企，比方說，唐駿。外企員工的

成功很大程度上是公司的成功，并非個(gè)人的成功，西門子的確比國美大，但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強(qiáng)，甚至可以說差得很遠(yuǎn)。而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn)，把自己的成功90％歸功于自己的能力，實(shí)際上，外企公司隨便換個(gè)中國區(qū)總經(jīng)理并不會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了，當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了，他們的薪資要求變得很高，而他們的才能其實(shí)又不是那么出眾，作為外企公司的老板，你會怎么選擇？有的是只要不高薪水的，要出位的精明強(qiáng)干精力充沛的年輕人，有的是，為什么還要用你？

從上面這個(gè)例子，其實(shí)可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時(shí)候，生活的壓力還比較小，身體還比較好，上面的父母身體還好，下面又沒有孩子，不用還房貸，也沒有孩子要上大學(xué)，當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的，掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子，終歸會老，到了40歲，父母老了，要看病要吃藥，要有人看護(hù)，自己要還房貸，要過基本體面的生活，要養(yǎng)小孩??那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢才夠花才重要。所以，看待工作，眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn)，一時(shí)的誰高誰低并不能說明什么。

第二篇：醫(yī)師節(jié)發(fā)言稿

醫(yī)師節(jié)發(fā)言稿

有一種職業(yè)，叫白衣衛(wèi)士，有一種責(zé)任，叫救死扶傷，有一種精神，叫仁心仁術(shù)，有一種人生，叫一路前行，義無反顧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：

大家下午好！今天，對于一個(gè)普通人來說也許只是一個(gè)普通得不能再普通的日子，而對于我們廣大醫(yī)者來說，這是每一個(gè)醫(yī)者應(yīng)該銘記在心的日子，在這個(gè)值得慶賀的日子里，能作為我院醫(yī)生的代表發(fā)言，我倍感榮幸。請?jiān)试S我代表所有醫(yī)師向各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和肯定表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機(jī)會，向默默工作在醫(yī)療工作崗位上的兄弟姐妹致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。

“健康所系，性命相托”，我們在座的每一位醫(yī)務(wù)工作者在步入醫(yī)學(xué)殿堂的時(shí)候都曾莊嚴(yán)宣誓。為了病患的健康，多少個(gè)夜晚，我們徹夜未眠，駐扎在手術(shù)臺前；為了病患的幸福，多少個(gè)白天，我們馳而不息，奔波在醫(yī)院的病房。醫(yī)者，看似平凡的崗位，卻與生命、健康、幸福等等字眼緊密相連，因此，我們的肩上擔(dān)著沉甸甸的重?fù)?dān)，所以不容有半分疏忽和懈怠。這份使命與責(zé)任激勵(lì)著我們，引導(dǎo)著我們，日以繼夜，任勞任怨。我們用自己的雙手續(xù)寫著生命的篇章。醫(yī)師節(jié)的設(shè)定，具有劃時(shí)代的意義。它不僅提醒全民尊醫(yī)，重醫(yī)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，更是鼓勵(lì)全體醫(yī)務(wù)工作者明確自身的職責(zé)，奮發(fā)向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。

然而生命之重，重于千斤，我們是捍衛(wèi)生命的守護(hù)神，救死扶傷，是我們畢生追求的信念，面對渴求的目光，我們理應(yīng)義務(wù)反顧，面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)，面對時(shí)代的召喚，我們只有勇往直前。

現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系比較緊張，當(dāng)代科學(xué)對某些疾病的局限性和病人期待之間的矛盾，以及整個(gè)社會保障體系和病人要求之間的矛盾，把醫(yī)生推到了“風(fēng)口浪尖”。一些醫(yī)療糾紛層出不窮，面對太多的不理解，充滿了無奈；有時(shí)候，也會因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大，不知不覺間變得煩躁和不滿，偷偷留下難受的淚水。面對這種情況，我們是勇往直前，還是明哲保身呢？在我們剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻，“醫(yī)學(xué)生誓言”早已給了我們回答“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國…救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求…”這亦是當(dāng)代對“大醫(yī)精誠”的詮釋。我們曾莊嚴(yán)的宣誓，是對歷代醫(yī)魂宣誓，以自己的靈魂起誓，而我們要做的是履行諾言，要銘記的是“性命相托”的重任。醫(yī)患關(guān)系緊張歸結(jié)為醫(yī)療體制的不完善和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題,隨著醫(yī)療體制的不斷完善,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)則成為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會的首要工作。生命所托,健康所系,每一個(gè)擁有愛心的人都是天使。給生命一些綠色,讓生活充滿陽光:給健康一些動力,讓人生充滿幸福。讓我們攜起手來,用我們的雙臂撐起生命的希望;用我們的雙手,去履行我們最初的誓言，用我們的真誠,去構(gòu)筑救死扶傷的和諧殿堂!用心做事,用心與病人溝通,用心為病人服務(wù),讓患者和家屬感受到醫(yī)務(wù)人員是和他們站在同一條戰(zhàn)線上的,醫(yī)患糾紛發(fā)生的幾率就會小很多。

2020年的春節(jié)視乎注定就是那樣的不平凡。一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，迅速在全國蔓延，它來勢兇猛，具有很強(qiáng)的傳染性，發(fā)展迅速，隨時(shí)都嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命健康。一場全國人民自上而下的抗擊疫情阻擊戰(zhàn)正式打響。我院臨床醫(yī)生深知這次疫情的嚴(yán)重性，深感責(zé)任重大，肩負(fù)的使命感驟然增強(qiáng)。每天堅(jiān)守在自己的工作崗位上，時(shí)刻保持高度的警惕性。面對嚴(yán)峻的疫情，積極投身于防控疫情救治的第一線，無論付出多大的代價(jià)，都將全力以赴，無論生死，全力保衛(wèi)人民群眾的生命安全，無論在何種情況下，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，為人民健康服務(wù)赴湯蹈火，隨時(shí)貢獻(xiàn)自己的全部力量。入戶逐人對從湖北返鄉(xiāng)人員進(jìn)行摸底排查，測量體溫、登記資料、給予心理疏導(dǎo)、做好隔離宣傳等任務(wù)，近距離接觸返鄉(xiāng)人員。“有沒有發(fā)燒、咳嗽的癥狀，有沒有直接或間接接觸過疫區(qū)返鄉(xiāng)人員?”這是我們在接診期間經(jīng)常問到的一句話。在抗擊新冠肺炎這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，全院醫(yī)護(hù)人員共同攜手向前，積極響應(yīng)號召，舍小家，為大家。在滿足人民群眾基礎(chǔ)就醫(yī)需要的同時(shí)，還承擔(dān)著客運(yùn)中心的體溫監(jiān)測與篩查工作、省外返鄉(xiāng)人員醫(yī)學(xué)留觀點(diǎn)的觀察、網(wǎng)格式排查和居家隔離人員體溫監(jiān)測工作。消毒殺菌、發(fā)熱門診、隔離點(diǎn)值守等都是我們平時(shí)要做的工作?？此坪唵纹椒驳墓ぷ?，我們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兠靼字厝卧诩?，我們?jiān)守的是人民群眾的安全線，即使非常疲憊，我們也決不能有一絲松懈，全力以赴做好“第一道防線”。我們堅(jiān)信：只要萬眾一心，科學(xué)防治，定能戰(zhàn)勝疫情。黑夜過后定是白晝，愿早日戰(zhàn)“疫”成功，待到春暖花開，一起笑對陽光。

我們都是平凡的人，作為一名基層醫(yī)生，我們的技術(shù)仍有許多短板，我們的工作更苦、更累、時(shí)間更長，我們的待遇不高，晉升的空間不大。但我們一直在努力，不忘初心，堅(jiān)守信念，用我們的雙手把人民群眾健康的籬笆扎的更牢、更實(shí)。最后，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及同事身心健康，節(jié)日愉快，謝謝！

第三篇：六一兒童節(jié)各類節(jié)發(fā)言稿

六一兒童節(jié)演講稿大全

六一兒童節(jié)演講稿

林花謝了春紅，太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡?！。詈笠粋€(gè)“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!終于要告別童年了!——那個(gè)夢般美妙的天堂!前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識;偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;?? 過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道!這個(gè)“六一”，對于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

我們?yōu)槟闫诖?兒童節(jié)家長代表演講稿

少年兒童、同學(xué)們：

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來了自己的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪!今天，用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節(jié)日的同時(shí)，請不要忘記

你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角，是無數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;不知你們想過沒有，你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?? 飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此，在這里，請?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!最后，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功!兒童節(jié)教師演講稿

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!六一快到了，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?？茨且粡垙埿δ?，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷? 為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

一年來，你們在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步!在開展的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德建設(shè)活動，你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做養(yǎng)成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動，在“助學(xué)捐書活動”中編織真情的花環(huán);你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力;希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!最后，祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!篇二：六一兒童節(jié)發(fā)言稿大全(學(xué)生、家長、教師、校長)六一兒童節(jié)發(fā)言稿大全（家長代表、學(xué)生代表、教師代表）

六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿

少年兒童、同學(xué)們：

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，隆重歡慶你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受少年兒童美好時(shí)光。希望你們珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此，在這里，請?jiān)试S我代表所有家長們向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)教師發(fā)言稿

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表馬灘小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！

同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。

要珍惜自己的生命

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝 六一兒童節(jié)校長發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們： 在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助馬灘小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶?? 同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)??學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。

可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?；今天是?yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？

在今天這個(gè)你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！

六一兒童節(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)講話

各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好！

在這陽光明媚、鳥語花香的時(shí)節(jié)，我們又迎來了小朋友們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我代表鎮(zhèn)政府向你們致以節(jié)日的祝賀！向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。親愛的小朋友們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運(yùn)的一代，你們面對的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點(diǎn)希望：

一、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。

二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ)，增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

三、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

四、積極投身社會實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的弄潮兒。同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國騰飛的希望！你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，我們相信你們，一定能行！

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝全體家長萬事如意，幸福安康。

謝謝！篇三：六一兒童節(jié)演講稿大全

六一兒童節(jié)演講稿大全

六一兒童節(jié)演講稿大全

兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日，在這里小編為您整理了幾篇小學(xué)生的六一>演講發(fā)言稿供小朋友參考學(xué)習(xí)：（篇一）歡度六一 親愛的少先隊(duì)員們、來賓們、老師們：

大家好！

在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了六一國際兒童節(jié)，首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿！向支持我校少先隊(duì)工作的各個(gè)單位、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。

少先隊(duì)員、小朋友們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對于我們來說，具有非同尋常的意義。因?yàn)槲覀兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，我們是新世紀(jì)的小主人，是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠我們來實(shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)^斗！要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會做一個(gè)好公民。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想；就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德；就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)；就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。少先隊(duì)員、小朋友們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力??！

大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

謝謝大家！

（篇二）

親愛的老師小朋友們：

大家節(jié)日好！

我叫**，是**班的小朋友。今天是六一兒童節(jié)，這是我在幼兒園度過的第二個(gè)兒童節(jié)，我想代表小朋友們向老師媽媽說上幾句心里話！

兩年前，我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門，拉著老師的衣角不停地哭著說：我要回家，我要媽媽！??每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛你。在幼兒園里我學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師媽媽的愛陪伴著我從小班到中班，度過了無數(shù)個(gè)快樂的日子！我們非常喜歡竇老師生動有趣的數(shù)學(xué)課，不知不覺我們已經(jīng)認(rèn)識了數(shù)字寶寶會算一些加減法，我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語文課，我們學(xué)會了許多漢字和兒歌；藝術(shù)課上我們學(xué)會了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我溫暖的家，不管我長大走到哪里，我都會記得我親愛的老師媽媽！老師媽媽你們辛苦了！

（篇三）

同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！

六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈??優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

今天，是我們的節(jié)日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時(shí)刻吧！

謝謝大家！

（篇四）

我今天>演講的題目是:我的志向

我的志向應(yīng)該分為三個(gè)階段。

5到10歲時(shí)我的志向是當(dāng)一名汽車上售票員。這個(gè)志向產(chǎn)生在1968年，爸媽第一次帶著我上北京，下火車后坐上了公共汽車，“下面一站是**站，有在**下車的乘客，請做好下車的準(zhǔn)備，前門上，后門下；xx站到了，請乘客馬上下車”。甜美的北京話，親切地售票員阿姨，叫我對這個(gè)職業(yè)非常羨慕，在幼小的心里就選定了這個(gè)事。第二次上北京是林彪事件那年，記得火車上的乘務(wù)員和以往的穿戴不一樣了，好像女的是戴的綠色無沿帽，最主要的任務(wù)是很有規(guī)律的定時(shí)為列車上的乘客送開水。水壺是特制的，壺嘴挺長，為你倒完水的時(shí)候，總是朝你笑一下，當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)工作很光榮，頓時(shí)我改變了主意，不做汽車上的售票員了，要做火車上的乘務(wù)員。

12到15歲時(shí)我的志向是當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，這個(gè)志向產(chǎn)生于軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)正處于學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍，也要批判資產(chǎn)階級時(shí)期，如今，看看現(xiàn)在的學(xué)生，那時(shí)很有必要。我的班長打靶特別準(zhǔn)，當(dāng)輪我打得時(shí)候，我問班長怎么才能打準(zhǔn)了，我要把這5發(fā)都打準(zhǔn)了，班長說，我教給你一個(gè)訣竅，準(zhǔn)星對準(zhǔn)靶子的時(shí)候，槍口壓低一個(gè)米，我問：大米還是小米？班長噗嗤笑了，就小米吧！那次全班就我自己打中了三個(gè)七環(huán)，那兩環(huán)打飛了。當(dāng)時(shí)我覺的當(dāng)兵很偉大。

16歲到50歲我的志向是當(dāng)一名護(hù)士，當(dāng)好護(hù)士。這個(gè)志向產(chǎn)生于1979年。高中畢業(yè)后沒考上大學(xué)，爸爸說工作要有技術(shù)的，有技術(shù)才能增長才能，就是技能，就考護(hù)校吧。當(dāng)是看了朝鮮電影《一個(gè)護(hù)士的故事》，激發(fā)了我當(dāng)護(hù)士的愿望，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)良好的愿望。我永遠(yuǎn)都不能忘記，我走進(jìn)病房的第一天，是漂亮的護(hù)士長，含著媽媽般笑容的魏洪生老師將我領(lǐng)進(jìn)病房，如今她已經(jīng)七十歲了，這是我做好護(hù)士的榜樣，使我工作的啟蒙老師。

前兩個(gè)志向算是空想主義，后一個(gè)志向?qū)崿F(xiàn)了。不管是空想還是實(shí)現(xiàn)，都與人的引導(dǎo)息息相關(guān)。

二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年初，我開辦了漂亮媽媽健康俱樂部，專職做婦女健康服務(wù)，專業(yè)做0-3歲早教教育健康管理，專心做與護(hù)理有關(guān)的公益服務(wù)。從此，又產(chǎn)生了三個(gè)新志向，成立一個(gè)漂亮媽媽合唱團(tuán)（促進(jìn)女性身心健康），做好童話劇場（促進(jìn)兒童語言發(fā)展），做起剖腹產(chǎn)兒童的兒心量表。不知能不能實(shí)現(xiàn)。

（篇五）

今天是一個(gè)值得開心與銘記的日子----“六一”國際兒童節(jié)，同時(shí)，這也是我們最后的一個(gè)兒童節(jié)。

走過一個(gè)個(gè)“六一”，我們從幼稚的孩子變成帶著青春朝氣的少年，我們從整天打打鬧鬧變得與同窗暢談人生的理想;我們已不再是那個(gè)動不動就哭鼻子的小朋友了，我們不

再是那個(gè)總想著動畫片和玩具的淘氣包了，我們不再是那個(gè)總是向爸媽撒嬌的嬌寶寶了。我們開始告別幼稚的過去，迎接嶄新的美好未來。與以往的兒童節(jié)不同，這次的六一，我們將和老師、家長與朋友們一起度過這個(gè)難忘的節(jié)日。學(xué)府也因此專門為我們準(zhǔn)備了一個(gè)傳統(tǒng)的六一“文化廟會”。在廟會上，我們各班將分別組織各種各樣的有趣活動，還會舉辦大型的跳蚤市場集會。我們可以用學(xué)府幣購買自己想要的東西，也可以在活動中賺取學(xué)府幣。

在今天，我們不僅可以感受“六一”的快樂氣氛，還可以在這次活動中鍛煉自己與他人溝通與交流的能力、增長見識、學(xué)會獨(dú)立自主的思考和解決問題;在文化廟會中練習(xí)自己的英語口語;同時(shí)在活動中將享受到給予與奉獻(xiàn)的快樂。。。在班級的任務(wù)交接與活動過程中，我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會設(shè)身處地的替他人和班級著想，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。

我們要記?。涸诨顒又校⒁獍踩?，保護(hù)好自己。做到不擁擠、不打鬧、有禮貌、有風(fēng)度。

第四篇：班組長節(jié)發(fā)言稿

首屆班組長節(jié)個(gè)人發(fā)言材料

———發(fā)言人龔俊富

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班組長同志們：

大家好！我叫龔俊富，是綜采隊(duì)的一名普通的班組長。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)我我工作的大力支持，同時(shí)感謝本次班組長節(jié)的這個(gè)交流平臺，讓我感到很榮幸站在這個(gè)講臺上與大家進(jìn)行相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)，從而提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)，把自己所帶的班組管好抓好，更好的完成公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。

首先，我想談到的就是關(guān)于班組的現(xiàn)場安全管理。說到“十二字“安全生產(chǎn)方針也許我們大家都能隨口道來，也能明白其中的含義：我們要始終把安全工作擺在一切工作的首位，做好事故的預(yù)知預(yù)防預(yù)想，綜合多種方法治理隱患，來保障安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。那么如何到“十二字”方針的要求，如何把班組的現(xiàn)場安全管理工作落實(shí)好，作為一個(gè)班組長我們應(yīng)該怎么做，我想這更待我們?nèi)フJ(rèn)真思考考。下面我談一下自己的想法：

第一、思想關(guān)，思想上高度重視安全，在工作中堅(jiān)定不移的把國家安全方針、安全規(guī)程放在心中，只有自己重視安

全了，才能真正的把安全生產(chǎn)和職工的生命安全放在心中。

第二、行動關(guān)，行動上嚴(yán)格要求自己，在工作中堅(jiān)定不移的拒絕違章作業(yè)、違章指揮，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn)”，為工人樹立學(xué)習(xí)榜樣，嚴(yán)格貫徹落實(shí)好有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、規(guī)章規(guī)程及公司各項(xiàng)安全管理制度，才能夠有效的抓好班組現(xiàn)場安全的安全工作。

第三、凝聚力，行為上高度一致，團(tuán)結(jié)好班組所有成員，心往一處想，勁往一處使，把隱患和“三違“作為共同斗爭的目標(biāo)消除在萌芽狀態(tài)，只有大家都高高興興上班，平平安安回家才算好了安全工作。

其次，我想談一下安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理

以前工作中我大部分工人一樣覺得：安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理就是搞形象工程、樣子工程。其實(shí)不然，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化就像一面鏡子和航標(biāo)，讓我們?nèi)ふ也蛔?，而精?xì)化管理是方法，讓我們?nèi)ブ刂貨]出細(xì)節(jié)，讓“千里之堤毀于蟻穴”，讓我們的操作更科學(xué)規(guī)范，讓我們的安全水平更上一個(gè)層次，讓我們的管理更人性化、科學(xué)化、和諧化，更好的實(shí)現(xiàn)安全持續(xù)發(fā)展。

班組是各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的執(zhí)行主體，如何去落實(shí)好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和抓好精細(xì)化，作為名班組長我想談下我的想法：

第一、要抓好班組成員的行為養(yǎng)成，提高其綜合素養(yǎng)，通過現(xiàn)場教育，相互學(xué)習(xí)，干工作先學(xué)會做人，做到“五講四美”，做到愛崗敬業(yè)。

第二、注重細(xì)節(jié)，提高標(biāo)準(zhǔn)，在生產(chǎn)中要制定嚴(yán)格的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對人員的操作細(xì)節(jié)，設(shè)備的管理維護(hù)細(xì)節(jié)，一定要做到“五精”管理。

第三、持之以恒，堅(jiān)定不移將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理深入落實(shí)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理工作不是階段性工作，而是長期持久的，我們應(yīng)該改變態(tài)度，不要把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理看成檢查、驗(yàn)收，今天搞，明天就放一邊而是要不斷的堅(jiān)持，不斷提高，不斷完善，為本安型現(xiàn)代化礦井的奮斗目標(biāo)不斷奮斗。

總之，今天這個(gè)班組長節(jié)是公司對我們?nèi)w班組長的長期以來工作的一個(gè)肯定和對以后工作的鼓勵(lì)，所以我感到很光榮，但同時(shí)我感到自己肩上的那份責(zé)任，就想白國周同志說過那樣：我怎么樣把大家?guī)氯?，就怎么樣把大家?guī)蟻?。我會時(shí)刻堅(jiān)定不移的把安全放在心頭，帶領(lǐng)好我的班組，帶領(lǐng)好我的兄弟們完成公司各級領(lǐng)導(dǎo)交給安全生產(chǎn)的各項(xiàng)任務(wù)，向白國周同志學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀班組長。

謝謝大家！我的發(fā)言完畢。（鞠躬致禮）！

第五篇：班主任節(jié)發(fā)言稿)

班主任節(jié)發(fā)言稿）

班主任節(jié)發(fā)言稿

（一）讓我們的生命姿態(tài)更美好

——溫嶺二中第十二個(gè)班主任節(jié)講話

方向東

同學(xué)們、老師們，下午好！

今年3月12日是我校第十二個(gè)班主任節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向所有班主任表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

本屆班主任節(jié)我的講話題目是《讓我們的生命姿態(tài)更美好》。首先，我向大家介紹我與我的高中班主任之間發(fā)生的故事，1984年9月--1987年7月我在浦

江中山中學(xué)讀高中，我的高中班主任是王興場老師，他曾擔(dān)任浦江中學(xué)副校長。在我的成長歲月里，特別是高中關(guān)鍵階段，我喜歡打籃球，晚飯后上課前或周末我總會去球場打球，打著打著也常常忘記了學(xué)習(xí)時(shí)間，記得在高二第二學(xué)期期中考試，我的成績排名嚴(yán)重下滑，心情極為郁悶，在郁悶和煩躁中，青春年少的我沒有分析下滑的原因，打球不是少了，而是更多了，想靠打球來發(fā)泄心中的煩躁，記得在星期天晚自修時(shí)，王老師把我叫出教室，當(dāng)我忐忑不安地跟著班主任來到學(xué)校球場時(shí)，我知道要挨批了，惶恐、郁悶和無助猶如寒夜中的冷氣浸蝕我的全身，此時(shí)班主任卻說：我經(jīng)?？吹侥愠嗖泊蚯?，籃球打得不錯(cuò)，我這件參加學(xué)?；@球隊(duì)比賽時(shí)獲得的背心送給你，以后打球盡量不赤膊上陣，不雅------。在物質(zhì)匱乏的年代，一件籃球背心對學(xué)生來說是多么的珍貴，而且這是來自班主任的禮物，我忐忑不安的心情逐漸舒緩下來，隨后王老師幫我分

析成績下滑的原因，指出學(xué)習(xí)與打球之間要尋求平衡，不能顧此失彼，并給我制定未來奮斗目標(biāo)，班主任的鼓勵(lì)猶如黑暗中的燈光把我引向光明，再次點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的奮斗引擎。除此之外，我的高中生涯，還有許多觸動我內(nèi)心彭湃的回憶，如我們高三（2）班有一個(gè)心靈之約，那就是每一位同學(xué)每周必須交給班主任一篇紀(jì)錄心情和校園生活學(xué)習(xí)感受的周記，我每周最期待的是看周記本中班主任的評語，評語中總是縈繞著滿滿的愛和班主任深切的期待，班主任的愛陪伴著我高中階段的成長。如今，班主任王老師給予我的關(guān)心和幫助已成為我一輩子的溫暖回憶。

回憶總是那么的溫暖，雖然我沒有享受到全縣最頂級的教育資源，但那質(zhì)樸而溫馨的校園文化、那師生的情誼、那同學(xué)的友情，卻給了我一輩子的溫暖和記憶，高中班主任給我的生命涂上了平淡而務(wù)實(shí)、謙遜而上進(jìn)的人生底色，班主任也讓我學(xué)會了感恩。也正因?yàn)槿?/p>

此，母校在我的記憶里是有溫度的，也是有厚度的。所以學(xué)校是什么？學(xué)校就是我們溫馨的港灣、迷麗的渡口，班主任老師是我成長的階梯、精神的動力。

我和高中班主任的故事，再次詮釋了千千萬萬的師生關(guān)系和老師的育人價(jià)值。雖然班主任的工作平凡而又瑣碎，工作和安全壓力也巨大，但班主任確是陪伴學(xué)生成長的重要角色，我們班主任的言行舉止和育人行為，將可能影響學(xué)生一生的成長和價(jià)值觀的形成，班主任工作的意義巨大。

老師們，我們教育工作的對象是人，教育工作價(jià)值追求就是“教育：讓生命更精彩”。老師作為文化的推動者和精神的傳播者，良好的教育一定是服務(wù)于學(xué)生美好的人生成長，我們的工作行為有雙重的推動力：生命與文化。若缺乏對生命與文化的深切關(guān)懷，教育將會失去本真，校園將缺乏生命互動，學(xué)校也就不能稱之為育人場所，我所理解的最好教育，就是幫助每一個(gè)學(xué)生，引導(dǎo)和

激發(fā)學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生找到自己的生命價(jià)值。請老師們關(guān)心、呵護(hù)、幫助學(xué)生的成長，學(xué)生渴望我們的幫助！

同學(xué)們，我和我的班主任故事，再次證明：遇到一位好老師是我們一生的財(cái)富。在我們的求學(xué)生涯中，我們既要要學(xué)會尋求老師的幫助，也要學(xué)會傾聽和采納老師的建議。我們與老師的每一次對話，雖然不同性格的老師表達(dá)方式不一樣，但每一次都是思想的碰撞，更是生命的互動，我們要理解老師的良苦用心，要感恩老師的幫助和教導(dǎo)，感恩不需要做驚天動地的大事，而是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，如碰到老師時(shí)，能夠發(fā)自內(nèi)心地說聲：老師，您好！上課時(shí)認(rèn)真聽課、安靜自修、教室衛(wèi)生整潔、作業(yè)獨(dú)立完成等等都是對老師的感恩和尊重，愛護(hù)和感恩老師既要發(fā)自內(nèi)心，又要從細(xì)微之處入手，讓服務(wù)于我們的老師深切的感受來自同學(xué)們的關(guān)懷，只有這樣，老師才會投入更多的激情和保持良好的狀態(tài)，服務(wù)于同學(xué)。

老師們、同學(xué)們，學(xué)校的文化和價(jià)值在于師生生命的共同成長，我們期待在全校師生的共同努力下，讓生命呵護(hù)生命，讓生命燦爛生命，讓自己始終置身于進(jìn)步的狀態(tài)中，讓我們的生命姿態(tài)更美好，真正踐行學(xué)校提出的“生命因你更精彩”的價(jià)值追求。

2017年3月12日

班主任節(jié)發(fā)言稿

（二）班主任節(jié)陳靈利老師發(fā)言稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天迎來了我們二中第12個(gè)班主任節(jié)。此時(shí)此刻，我誠惶誠恐。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，同事們的信任和同學(xué)們的支持。

教書十幾載，覺得教學(xué)生涯就像一鍋粥，需要小火慢慢地“熬”，需要有不輕易放棄的信念，需要一輩子持續(xù)不斷地努力，班主任工作更是如此。每個(gè)班主任的青春都在愛和責(zé)任中奉獻(xiàn)著。青春是美好的，也是平凡的。在平凡的班主任工作崗位上，我們雖沒有大禹三過

家門而不入的執(zhí)著，沒有陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物化，但我們帶著愛和責(zé)任，熬過了一屆又一屆。所幸的是，我們沒有“新”勁兒一去，就失去了“熬”的能力。因?yàn)槲覀冇行拍睢Ｎ覀儓?jiān)信愛是凡事包容，而不是縱容，愛學(xué)生就要做到“嚴(yán)中有愛”。我們堅(jiān)信愛是凡事相信，面對渴求知識，有著五彩斑斕般夢想的同學(xué)們，我們班主任可以給予摯信的愛。我們堅(jiān)信愛是凡事盼望，盼望著我們大二中的學(xué)子們經(jīng)過高考的洗禮后會煥然一新，從而實(shí)現(xiàn)各自美好的人生價(jià)值。我們堅(jiān)信愛是凡事忍耐，班主任工作千頭萬緒，我們卻把愛深深地埋在心底。我們堅(jiān)信愛和責(zé)任相得益彰。正如歌德所說“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。

想要成為一名好教師，耐住性子慢慢“熬”吧，靈感都是讓失眠憋出來的，學(xué)問都是在夜讀里“熬”出來的。

教學(xué)本是一對矛盾。教師的幸福會寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，會美在學(xué)生

收獲成功的喜悅中，會堆在家長充滿謝意的臉上，所以只有師生同熬，才能一起走出明天，一起走出燦爛的前程。

因此，我把這一份“熬”出的感悟，也贈與在場的同學(xué)們，請耐住性子，坐牢冷板凳，“熬”出一個(gè)個(gè)學(xué)神學(xué)霸吧。翻開歷史，凡成功的人，都是能“熬”得住的人。()司馬光、梁實(shí)秋、莫言、馬爾克斯等等！慢慢地“熬”吧，永遠(yuǎn)保持美好的希望和憧憬，你就會成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。

最后用一首詩獻(xiàn)給所有班主任們：

有一首歌最為動人，那就是師德；

有一種人生最為美麗，那就是教師；

有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；