第一篇：2015年山西省中考政治試卷--教師版專題

2015年山西省初中畢業生學業考試

文科綜合（思想品德）

第Ⅰ卷 選擇題（共36分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題有12小題，每小題3分，共36分）

1.有關黨的十八屆四中全會的內容，你熟悉吧。“全面推進依法治國”的總目標是（）A.全面深化改革 B.全面建成小康社會

C.建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家 D.完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系 答案：C 解析：本題主要考察時政十八屆四中全會內容及九年級依法治國相關內容。十八屆四中全會提出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家；重大任務是完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施；深入推進依法行政，加快建設法治政府；保證公正司法，提高司法公信力；增強全民法治觀念，推進法治社會建設；加強法治工作隊伍建設；加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。

2.討論黨的十八屆四中全會時，某小組同學提出下列看法，你認為哪一組是正確的？（）①依法治國首先是依憲治國；這里的憲法是1982年憲法，修訂過4次 ②法治政府的特征有六點

③法律的權威源自法官的公正執法

④堅持人民主體地位、完善黨內法規體系，都是實現總目標五大原則的內容 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 答案：A 解析：本題主要考察九年級依法治國、憲法、國家機構的相關知識。依法治國首先是依憲治國；法律的權威源自人民內心擁護和真誠信仰。實現總目標的五大原則是堅持中國共產黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結合，堅持從中國實際出發。

3.小李寫“在逆境中成長”的演講稿，下列那一組名言語成語能做論證？（）

A.梅花香自苦寒來，百折不撓

B.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨 C.不積跬步，無以至千里，水滴石穿 D.不為五斗米折腰，蘇武牧羊 答案：A 解析：本題著重考察學生對題目材料的理解與解答，注意題干與答案一一對應。題干意在指出挫折與磨礪的重要性，A選項與題意相符，B選項陳述情況，論證不明確C選項強調堅持的重要性，D選項突出愛國品質及責任意識。

4.對應下列基礎知識的解讀，選擇正確的是（）

①（）是人生重要發展階段，一般為10~19歲，主要有生理和心理兩大變化 ②自我安慰或激勵的心理調控方法，屬于（）

③公民知悉、獲取官方及非官方有關信息的權利，是（）④（）是對于一個人應該做或不應該做某些事的要求 A.青春期合理發泄法參與權道德 B.青春期理智控制法知情權責任 C.兒童期轉移注意發表達權法定義務 D.兒童期理智控制法監督權道德義務 答案：B 解析：本題主要考察七年級青春、情緒控制，八年級公民權利，九年級責任幾個部分知識，10~19歲處于青春期階段，生理與心理發生較大變化；自我安慰或激勵的心理調控方法，屬于理智控制法；知悉、獲取官方及非官方有關信息的權利，是公民的知情權；責任是指我們能做的和不能做的事。

5.下列漫畫中予以相同的一組是（）

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥ 答案：D 6.下列有關國情知識的概念中，哪一個是正確的？（）

A.1954年第一部憲法的制定，標志著我國進入了社會主義初級階段 B.國家主席是黨代會選出來的，國家主席就是我國的國家元首 C.人大是我國的權力機關，國務院是在全國人大的領導下開展工作的，并受它監督 D.改革開放后我國實行了公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度 答案：D 解析：本題主要考察九年級我國發展歷程、國家機構職權及相互關系、人民代表大會、基本經濟制度的相關知識，A選項，我國進入社會主義初級階段的標志是1956年社會主義改造的基本完成；B選項，國家主席是由全國人民代表大會選舉產生的；C選項，人大是權力機關，國務院是行政機關，國務院是全國人大的執行機關，但二者并無領導與被領導關系。D選項正確。7.下列選項中屬于侵犯消費者自主選擇權的是（）A.某售貨員說：你買的這件衣服只能換，不能退 B.店主說：產品質量問題，你去找廠家，我們只管銷售 C.收款員說：不要發票，價格可以給你便宜點或者贈送小禮物 D.某顧客說：我買到一件標有made in china的進口高檔時裝 答案：A 解析：本題主要考察八年級消費者權利內容，自主選擇權是指消費者可以根據自己的消費需求，自主選擇自己滿意的商品或服務，決定是否購買或接受的權利。

8.小鄭到某縣法院工作，第一天接受了以下5個案件，那一組屬于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔與鄰居發生糾紛，一時惱怒，見對方打成重傷

②法院判決后仍不還債的人被稱為老賴，縣法院將老賴的照片等個人信息及欠債數額在街頭大屏幕上滾動播出，于是其中一個老賴起訴，說侵犯了他的隱私權 ③在某重點文物旅游景點，小趙騎在文物上拍照，并與管理員發生沖突

④高三學生小王厭學，經常逃課上網；錢不夠就攔路搶劫，被公安機關抓獲⑤王某是一家大型國有企業的出納，暗地里挪用公款炒股，累計近百萬元 A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤ 答案：D 解析：本題主要考察七年級違法犯罪行為的區分，犯罪的三個特性為：嚴重的社會危害性、觸犯刑法、受到刑罰處罰，主要包括殺人、放火、搶劫、盜竊、爆破等，①④⑤符合標準。9.新絲綢之路的北線大體為：中國西北部——中亞——俄羅斯。假如你順著這條被西安旅游，會看到下列哪一組景觀或人文元素？（）

答案：A 10.去年以來，某初中課改校大力強化思品課標中活動建議，定期組織實踐活動，同學們參與的哪一組活動與可持續發展有關？（）

①農民總是不顧禁令焚燒秸稈，同學們調研后給政府提建議，應大力興建秸稈發電廠等 ②組織學生到平遙古城、喬家大院等地參觀，歷史與地理老師還會與教材知識聯系，現場上大課，請同學當講解員，并拍成視頻，供教學用

③校園里有10畝農業試驗田，學校定期組織初一初二學生利用課余時間來此勞動，不少學生因此成為農業小專家，對生物等學科產生濃厚興趣

④在全校倡導垃圾分類，不用一次性筷子，少用塑料袋，我愛用手帕等活動 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案：C 解析：本題主要考察九年級可持續發展戰略相關知識，可持續發展要求經濟與環境協調發展，①④滿足能夠促進環境保護、資源節約，②③與題目無關。11.假如你是全國人大代表，3月初到北京參加兩會，責任重大（）

你提交了上述議案后，下列有關考試立法的做法或說法哪一項是正確的？

A.法律是由國家制定并認可的，考場舞弊等破壞的是教育公平，教育部早該制定考試法了，再由人大認可就行了，因此，你的議案提的很及時

B.全國人大代表是由地方三級直選上來的，全國才2600多名，不容易啊，依法提案正是人大代表的主要職責

C.全國人大主要有任免權、監督權、重大事項決定權、立法權，包括修憲等職權。該議案如能通過人大相關法定程序，就是在行使立法權

D.你提議的考試發進入最后表決程序，人民大會堂屏幕顯現出這樣的結果：贊成1378票，反對1107票，棄權178票，考試發終于涉險通過，太激動了 答案：C 解析：本題主要考察九年級人大、人大代表、國家機構的相關知識，A選項，只有人大才具有立法權，教育部沒有，錯誤；B選項，縣級以下人大代表由直接選舉產生，縣級以上人大代表由間接選舉產生，錯誤；C選項正確；D選項，進入表決程序，與會代表人數達標，超過2/3人大代表同意才可通過，錯誤。

12.小劉考上省示范高中了，下面是他報到當天的經歷，你認為他的哪一組行為是正確的？（）①宿舍的6為新同學，他都不認識，打他主動拖地，還熱情的為大家打水

②上電梯時，沒等里邊的人出來，他就擠進去了，并問一位校工：喂，圖書館在幾層？ ③下午，乘公交車外出，準備下車時，他看見一個小偷正在行竊，便急中生智高喊：我的錢包不見了！大家注意啊，說完就跳下車跑了

④街頭書攤上好書真不少，有路遙的平凡的世界、莫言的紅高粱等；不過這些書紙質都差，自己也不清晰，可價格便宜啊，于是他10元錢就買了3本

⑤路上，他看見一位老人摔倒，嘴里還有嘔吐物，沒有去扶，而是給120打電話 A.④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④ 答案：B 解析：本題主要考察七年級自尊與尊重他人，八年級與同學相處、與他人相處、公民的權力與義務、公平正義，九年級責任等相關知識。①③⑤正確，是與人相處，履行自身義務，應對突發事件的正確做法②行為不尊重他人，錯誤；④行為購買盜版侵犯了他人的智力成果權，錯誤。

第Ⅱ卷 非選擇題（共39分）

二、簡答題（本大題有4小題，共15分）13.根據要求，回答下列問題：（1）填空題（每小題1分，共6分）①時代精神的核心是（）

答案：改革創新 解析：九年級民族創新部分內容考察

②（）是憲法的核心內容

答案：公民的基本權利和義務 解析：九年級憲法內容考察 ③基本政治制度中，與普通民眾關系密切的一項是（）

答案：基層民主自治制度 解析：九年級依法治國內容、憲法內容、基本政治制度內容考察 ④處理民族關系的基本原則是（）答案：平等、團結、共同繁榮 解析：九年級統一的多民族國家相關知識考察

⑤某服裝職業學院畢業的小趙，與家人創辦了一個服裝店，月收入過萬，其經營性質屬于（）答案：個體經濟 解析：九年級經濟制度相關內容考察

⑥劉叔叔以每年8000元的租金，組了一間臨街門店，開了一家小吃店，月盈利7000余元，從財產所有權的角度來說，劉叔叔目前擁有該門店的（）

答案：使用權、收益權 解析：八年級公民的財產權相關知識考察

（2）下列3幅漫畫在微信上盛傳，這3幅漫畫寓意的共同點是什么？（2分）

答案：合作/合作共贏

解析：本題考察八年級合作與競爭相關知識，合作共贏。

14.下列新聞有兩條反映社會公平；除此之外，剩下的3條中，你感觸最深的是哪一條？為什么？（2分）

①近日，大型百集紀錄片《記住鄉愁》制作完成，該片實地拍攝了分布于全國的100個傳統村落。據統計，我國現有的60多萬個村莊中，保存完整的古村落不足2000個。②目前，世界前十大港口，有半數在中國，希臘的三個國際港口，有兩個被中國收購。③山西省教育廳決定，2015年開始取消我國體育特長生、奧賽等6項高考加分項目。④某市圖書館對所有人免費開放，有乞丐也進來閱讀，于是，有讀者提出不滿，館長答復：我們是公共圖書館，我無權拒絕他們進入，但你有權選擇離開。

⑤今年3月，瑞士生產的世界最大太陽能飛機陽光動力2號開始做環球飛行，它能在不加任何燃料、不排任何污染物的情況下，晝夜進行不間斷飛行。

答案：選①：快速消失的傳統村落代表作中華傳統文化，急需保護與研究，這部紀錄片正是在承擔這樣的歷史使命與責任，是對中國傳統文明的尊重（或：保護傳統文化就是保護民族的根；有助于提高文化認同感等）選②：反映了中國綜合國力的提高，是我國改革開放的成果。（或：反映了中國經濟建設的巨大成就，是對外開放政策的成果；也是對世界經濟的杰出貢獻等）選⑤：太陽能飛機不用加燃料，完全利用清潔能源，綠色環保，對節能減排，保護環境具有劃時代的意義（僅答科技意義得1分，科技加環保得2分）解析：本題主要考察八年級公平正義、九年級中華文化、我國的發展現狀、黨的基本路線、可持續發展、科技創新等幾個方面的知識。①項著重突出保護中華傳統文化的重要性；②項反映了當今我國的發展現狀及堅持中國特色社會主義、改革開放幾十年來我國取得的成就③項體現教育公平，社會公平；④項體現了社會公平，公民權利具有平等性；⑤項體現了科技創新在促進經濟環境協調發展方面的重要作用。

15.下列任務是古今中外著名的科學家、文學獎、政治家、軍事家等，你了解他們嗎？ 伽利略 周樹人 李宗仁 海瑞 葉圣陶 瓦特 傅作義 蔡倫 沈括 畢昇 甘地 笛卡爾 戴高樂 雨果 請從下列3道題中任選一題：（2分）

（1）上述人物中有以為印度的政治家，你知道是誰？他以什么贏得全世界的尊重？（2）請介紹其中與中國古代四大發明有關的科學家（寫出人名及發明）（3）請你從上述任務中，找出兩位著名作家，并寫出其代表作

答案： 選（1）：甘地：他領導印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作運動）對抗英國殖民統治，這種和平、寬容的精神贏得全世界的尊重。選（2）：蔡倫——造紙術 畢昇——活字印刷術 選

（3）：周樹人——《藤野先生》《從百草園到三味書屋》《故鄉》等 葉圣陶——《多收了三五斗》等 雨果——《悲慘的世界》《巴黎圣母院》等 解析：本題主要考察政治、歷史、文化常識內容。

16.在監控屏上，某初中校長看到這樣一幕：樓道里一個高個男生欺負一個女生，周圍還有起哄的同學，這是，一個瘦小的男生沖上前組織，并要求搞個男生道歉，對方挑釁道：多管閑事！欠揍吧！于是，兩個人就扭打起來，校長趕緊出去制止，并問道：誰先動手？瘦小男生說：是我。校長想了想，對瘦小男生說：下午五點半，請到我辦公室來。

下午，瘦小男生準時來敲校長辦公室的們，校長拿出三塊巧克力說：這是對你今天行為的獎勵，但檢查還得寫。這位學生大惑不解：我打了人，還獎勵巧克力？校長講了三點獎勵他的理由，聽完之后，該同學心悅誠服的說：謝謝校長。

（1）你認為校長三點獎勵的理由分別是什么？說出其中兩點即可（2分）

答案：①見義勇為（或用于同不良行為作斗爭；勇敢正直；有正義感等）②勇于承擔責任（或敢作敢當的誠信表現）③有禮貌，守時（或具有文明素養）解析：本題主要考察八年級與他人相處、公平正義、誠信、九年級責任等幾個方面的內容，考察學生總結歸納材料的能力。

（2）該生在檢查中主要應該反思什么？（1分）

答案：對人應寬容（或遇事要冷靜；應學會控制情緒；應采取理智的溝通解決方式等）解析：本題主要考察七年級維護自身合法權益的手段、控制情緒等幾個方面的內容，強調了應對突發事件的措施。

三、材料分析題（本大題有2小題，共11分）17.總理來了！

材料1：近年來，創客風潮在全國興起，大眾創業、萬眾創新的時代正在到來，今年5月7日，李克強總理到北京中關村創業大街視察，并與創業青年共飲咖啡，現在，創業大街每天都有大量發明專利產生。

材料2：大學生畢業人數繼續增長，2015年達749萬，就業形勢更加嚴峻，同時，公務員熱成為近年來社會熱議的話題，如此多的大學生都想報個穩定的飯碗，包括博士，成天坐在辦公室做些文秘工作，是否浪費人才資源？

請你想想，李克強總理為什么要專程到中關村創業大街視察？（5分）

答案：①經濟全球化的今天，科技創新能力成為國家綜合國力競爭的決定性因素，當前中國的科技總體發展水平及經濟總量盡管世界矚目，但與世界先進水平相比，仍有較大差距，尤其是科技創新能力。也就是說，若我們缺乏自主創新能力，那么中國就會始終受制于人，所以，總理此行的目的就是要鼓勵更多的人，特別是廣大青年投身于大眾創業、萬眾創新的時代浪潮中，形成尊重人才、崇尚科學的良好社會風氣，借助科技創新的強大動力，加快制造大國向創造大國的轉型步伐。②我國大學生就業形勢嚴峻，已成為不可忽視的社會問題，因此，要倡導廣大青年通過創新來創業，借助創業推動創新，這樣，既擴大了社會就業面，減輕了國家壓力，又發揮了大學生自身優勢，造福社會。③引導青年人不要貪圖安逸，甘于平庸，盡快改變當前公務員熱的社會現狀，樹立遠大理想，有追求，敢冒險，用拼搏，營造積極進取，自立自強的社會風氣。

解析：本題為分析說明題，答題要點在為什么上，主要考察九年級科技重要性、理想與現實、經濟與分配制度、改革開放、七年級自立自強等幾個方面的知識。材料1體現了當前我國的科技發展現狀，引出科技及科技創新的重要性，材料2集中反映了當前我國大學生就業及就業觀念的問題。

18.閱讀下列材料，回答問題： 某初中以前是按照身高安排學生作為，去年秋天，第一次月考之后，該校初三年級的各班都改成按月考成績名次來排，成績好的坐前排，成績差的自然坐后排，每月這樣流動一次。

這種做法在當地引起人們的熱議，贊成者認為：這辦法一舉多得，你要想坐第一排，你就要努力學習，戰勝所有的同學，這樣，全班成績自然得到提高，對學生也能產生多方面的積極影響，而且，全國各地都有類似做法。

反對者也不少，甚至有找校長告狀的，不少學生稱壓力山大，有的說下次如果再落到偏遠山區（戲稱最后一排）就輟學打工，誰讓咱這么笨？ 該校網站對此展開討論，如果你也參與這場討論，你贊成不贊成這種做法呢？（6分）

答案： 第一種：我贊成這種做法，它是適應當今應試教育現狀的有效管理方式。因為：①他調動了大家學習的積極性，使每個學生都有壓力，產生緊迫感，將自己的潛能充分挖掘出來，并因此形成良好的學習習慣，對不努力的學生來說，是一種無形的約束，對成績優秀學生來說，坐前排是一種獎勵，并產生榜樣效應，你追我趕，形成良好學風②有助于培養學生良好的公平競爭意識，你努力了，你就坐前排，這次月考不理想，下次再來，上升的通道對大家都是一樣的，都是公平的③學校教育要為學生進入社會提前做好準備，社會競爭是殘酷的，優勝劣汰，誰會同情弱者？因此，要及早培養學生的這種適應能力，有意設置這種磨練，屢敗屢戰，身處逆境，自強奮斗，以此培養一種不服輸、不氣餒的拼搏精神。第二種：我不贊成這種做法，這不是一種真正的教育，弊大于利。因為①由于目前的教育評價手段與機智過度注重為成績論，好成績代表一切，所以這種做法自然大行其道，但他只強調競爭，不引導合作，把所有同學都視為競爭對手，甚至敵人，這就容易導致學生之間的堆里，提防、嫉妒等不良心理的放大、乃至惡性競爭，弱化了互相幫助、團結友愛的同學情誼，不利于培養學生的人文情懷，甚至形成“成王敗寇”的價值觀，把成功當作生活的全部，并為此不擇手段②這種做法可刺激有潛質同學的積極性；但是，對那些努力了可潛質弱的學生，卻是雪上加霜，會使他們更加自卑，同時，這也是一種公開的歧視，傷害了他們的自尊，有侵犯人格尊嚴權及隱私權之嫌③理想的教育應該使用美好的教育去影響社會，不能反之，的確，殘酷的 社會競爭是現實，但要引導學生正確認識，不能積極去適應，尤其是不能將校園等同于社會，這應該說是對教育本質的扭曲。第三種：我認為要辯證的看待這種做法（第一、二種答案有機結合）

解析：本題為分析說明題，答題重點在為什么上，要注意分析說明題的答題結構；本題主要考察了八年級競爭與合作、公平正義、公民的權利義務、受教育權，九年級學習壓力，七年級挫折、堅強意志等幾個方面知識。應注意辯證的看待材料內容，由材料引出理論知識。

四、實踐探究題（共13分）

19.我們參加聽證會了 學校簡介

某初中共有2000多學生，農村生源近半，其傳統辦學特色為“普職融通，各盡其才”，開社會農技選修課，還曾有一塊農業試驗田，后因生源增長，在試驗田上建起了教學樓，但是，學校一直想恢復這個辦學特色。

該校南臨農貿批發市場，近年隨著城市發展，出現了很多問題，比如，周邊居民猛增，交通擁堵，農貿市場的外來客流更是雪上加霜，校內學生停自行車難，居民抱怨無健身活動場所......同學們苦惱的是，學校太小，別說400米標準操場，就三個班同時上體育課都成問題，且操場活動時的噪音對教室上課造成明顯干擾。

今年春，火車站旁一家化工廠遷移，于是，該校師生聯名給市長寫信，建議農貿市場遷到此地，空出的地方用于學校發展，市政府認可了該建議，可周邊居民強烈要求將此地修建成休閑健身的場所。

是給學校，還是給居民？市政府還真難不定主意。

于是，市政府決定在該校召開聽證會，并由學校負責會務工作，學校又把該工作交給了學生會，會址定在辦公樓三層會議室，請你參與并完成下列任務：

聽證會計劃邀請以下五個方面的代表：

①學生代表 ②律師 ③政府有關部門代表 ④農貿批發市場代表 ⑤居民代表（1）你認為其中必須邀請的代表為：（）

答案：①學生代表③政府有關部門代表⑤居民代表（2分）解析：本題主要考察聽證會必備的幾個組成部分。

（2）各方代表都很認真，有的還準備了PPT，你認為學生會應做哪些準備及服務工作？下邊已有兩條，請你再考慮兩條（2分）

①校門口安排由學生擔任的引導員，注意佩戴代表校方身份的標志。②校內沿途設置聽證會會場指示標志，樓門口的電子屏幕打出歡迎標語等。

答案：①制定好會議議程，安排好主持人②不知好會場，包括會標、座位標簽③準備好飲用水，有專人倒水④準備好媒體、音響設備，并由專人負責⑤做好照相、攝像、記錄等工作。⑥準備好回憶資料袋，包括紙、筆等

解析：本題考察組織實踐活動的相關知識，注意從多角度多方面來提出建議。（3）會上居民代表要求建設健身活動場所的呼聲強烈，此時，作為校方代表，你該如何回應？（5分）

答案：第一種：居民提出活動健身的要求，我們理解；但學校目前的發展困境，大家也要充分關注，這么大一個學校沒有標準體育場，體育課、上操、停放自行車都擁擠在校園中間的狹小空間，操場噪音已經嚴重影響我們的正常上課。教育的重要性，就不用我在這里多說，大家都有更深刻的認識，希望能把空出的農貿批發市場給了學校，建成一個標準體育場，包括停車場等，希望得到大家的支持！（該答案加農業試驗田，共3分）第二種：居民的健身要求與學校的發展需求，是否可以考慮兼顧，這就是采用資源共享的雙贏思維：在這里建一個標準體育場，體育課、上操、運動會等有關教學與活動需要時，先保證學校使用，早晚、周六日、假期等其他時間對居民開放。這樣，雙方的利益與要求都能得到滿足，希望政府能考慮這個方案（該答案加試驗田，共5分）解析：該題考察的重點在于學生的辯證思維，統籌思維，既要看到學校的利益，也要注重居民的利益，方案應推動二者協調發展。

（4）會上有人提出：從學校到農貿市場，步行需約10分鐘，既不安全又不方便。那么，你想到的解決方法是什么？（1分）

答案：在教學大樓與農貿市場間建天橋；修地下通道；在教學大樓底層開門等 解析：本題旨在考察學生的觀察能力、想象能力，將問題帶入生活即可。

（5）如果校電視臺來采訪，你認為這次活動有哪些積極意義？（3分）

答案：①培養了學生主人翁的意識，以及關心學校、關心集體、關心社會的意識。②給與學生鍛煉的機會與平臺，培養他們自主管理的意識與能力③培養了學生團隊合作的意識④鍛煉了學生的組織能力、表達能力、溝通能力、解決實際問題的綜合實踐能力⑤有利于培養學生做事情計劃周密、具體細致、換位思考的良好習慣⑥引導學生了解、關注社會、學會分享，培養他們的社會責任感和親社會行為⑦能培養學生民主平等意識，踐行社會主義核心價值觀。（符合題意即可）

解析：本題主要考察實踐的作用、與他人相處、責任、社會主義核心價值體系等幾個方面的內容。

第二篇：2011年山西省中考政治試卷評析

2011年山西省中考政治試卷評析

6月2 8號下午，山西長治的中考政治評卷工作基本結束。本次考試使用的仍是山西省“兩考合一”的政治試題，試題滿分為75分，采用開卷考試的方式考試。下面，我們就本次考試所使用的試題及答卷情況進行簡要評析：

一、試卷結構及其分值比例。

1、題型結構。2011年山西思想政治試卷全卷設四個大題，18個小題。其中選擇題1

2個（1---12小題），每小題3分，共36分，占全卷分值的48％；簡答題3個（13、14、15小題），13小題6分，14小題6分，15小題3分，共15分，占試卷總分值的20％；分析說明題2個（16、17小題），16小題5分，17小題7分，共12分，占總分值的16％；實踐探究題1個（18小題），共12分，占總分值的12％。

2、知識內容結構。心理和道德品質知識涵蓋于6個選擇題,1個簡答題,實踐探究題的一個板塊，占全卷分值的35％；法律知識涵蓋于2個選擇題，兩個簡答題，占全卷分值的16％；國情及理想教育的知識涵蓋于兩個選擇題，1個簡答題，兩個分析說明題，實踐探究題的兩個板塊，占全卷分值的41％；時事政治知識涵蓋于兩個選擇題，占全卷分值的8％。當然，這其中有些試題的知識劃分是很難的，如選擇題5小題等，因為它其中既涉及法律，又涉及國情，我們只能根據它的偏向進行劃分，所以和大家的劃分可能會有出入。

3、能力要求層次結構。識記：主要分布在兩個選擇題和一個簡答題里，兩個時政選擇題需要識記，在簡答題的13小題里，今年采用了填空題的形式，所考知識點也需要識記，占全卷分值的16％。理解：在選擇題里有6個小題，簡答題有一個小題，分析說明題和實踐探究題中也有某些地方考察了學生的理解力，占全卷分值的29％。運用：剩下的試題中多以運用為主，所占比例最大，約占55％。

從試卷結構上看，2011年山西省中考政治試卷基本沿用了往年的試題題型結構，知識內容以初三國情教育為主,能力上更注重學生的分析運用。不僅考察了學生的知識結構，也在一定程度上考察了學生的情感態度價值觀，總體上講，此份試題體現了命題的開放性，滲透了新課程的教育教學理念，突出了對學生能力和綜合素質的考察。整份試卷題型規范、科學，結構嚴謹，考試內容比例基本符合考標。

二、試卷主要特點：

1、題型略有變化，強調基礎知識的記憶。

試題的題型結構，在總體上是沿用了往年的結構，但也略有變化，那就是增加了13小題的填空題題型；識記性內容有所凸顯，選擇題的1、2小題也屬記憶性知識的考察，這對那些多年來認為開卷考試不必識記的觀點是一個沉重的打擊。在判卷過程中我們也發現，盡管是很簡單的幾個識記性知識點，但學生的回答情況卻不容樂觀，這就說明在我們的教學過程中，不僅是我們的學生，恐怕連我們教師自己都忽視了對基本知識的記憶。這一變化是一個信號，是告訴我們：基礎知識的記憶不能忽視。

2、開放性程度加強，更注重學生的思維發展。

今年的政治試卷與往年的相比，一個更大的特點就是不過分強調知識點的數量，更注重學生的觀察、分析性思維。比如15小題在回答盜版行為的危害時，它要求至少三個角度。多角度認識它的危害，便于推進學生的思考，引起學生的重視，是對學生思維能力的一種考察。16、17、18小題，都要求學生有一種嚴密的邏輯思維，能就一個問題進行觀察、分析，最后尋找到解決辦法。往年只強調零散的知識點數量，今年更注重學生完整的思維過程。

4、試題材料更貼近生活，引導學生關注身邊的人和事。

從試題所使用的材料和考試的入手角度來看，本次試卷更貼近生活，所提問題大都來自于學生身邊的人和事。比如14小題上網與讀書的關系問題；15小題的盜版書籍問題；16小題的課程開設問題；17小題的理想實現問題等等，這些問題都來自于學生身邊，讓學生看后有話可說。同時也引導學生要關注身邊的人和事，學會學以致用，理論聯系實際。

5、體現地方特色，落實情感教育。

在18小題中，體現了我愛山西的教育思想，這道題分了三個板塊：“文化山西”、“反思山西”、“未來山西”，緊緊圍繞山西來擬定題目，體現了出題者落實情感教育的思想，政治課教學不僅僅要落實課本上的知識點，更應該注重對學生進行愛家鄉、愛祖國的情感教育。

三、抽樣統計

1、抽樣方法。采取隨機抽樣的方法，從總試卷中抽取120本試卷進行分析。試卷覆蓋各個縣區，具有一定的真實可靠性。由于選擇題是計算機判卷,分數不明,我們只能對二、三、四題的主觀分進行抽樣統計，總分是39分。

2、抽樣結果。總分及格率是70.8％，總分優秀率是23.7％。二題的及格率是71.4％，優秀率是40.4％。三題的及格率是64.2％，優秀率是29.2％；四題的及格率是63.4％，優秀率是23.2％。

3、統計分析。從二、三、四題的總分統計來看，今年的及格率和優秀率都比去年要有所下降，由于試題開放性程度提高，對學生能力要求提高，導致學生出現失分率提高，總成績下降。從各題得失分情況看，13小題主要失分在第一和第六空，這與學生記憶不準，理解不清有關；14小題學生主要失分在不能答出讀書人數減少，這主要與學生不能仔細、準確、全面觀察圖表有關。15小題失分在回答問題的角度不夠，學生沒按要求去做。16小題多數學生從自己的角度，比如學習情趣、高雅情趣、學習效率、身心健康方面回答理由，而未能從學校層面去闡述督查的理由，這與答案要求過高有關；17小題的答案是來自于人教版，魯教版教材沒有對理想的實現作詳細的講解，導致學生答案不夠完整，造成失分。18小題失分在思維不夠完整，甚至有的學生對漫畫的寓意就沒有審清，評論簡單、草率，導致失分。

四、對明年試題及今后的教學建議。

1、對今后試題的建議：今年試題有許多值得褒獎的地方，但也存在一些值得商榷的地方。比如：在出題和擬定答案時，要考慮學生會怎樣思考，出題人不能拿成年人的思維高度和知識面來要求學生，尤其是課外知識，那無形又加強了學生的課業負擔。在今年的16小題，和18小題的第一板塊中，就存在這一問題。另外，出題時應照顧到人教版和魯教版兩個版本，不要過多地出現脫離教材的知識內容。

2、對今后教學的建議：

（1）注重從知識到能力的提升。通過教學把書本知識內化為學生自己的知識，并進而轉化為學生的一種素養，教學不能僅停留在知識到知識的積累。引導學生積極關注社會、關注生活、關注身邊的人和事。政治作業要在口頭作業、書面作業基礎上，設計好一些行為作業。比如本次考試的7、12、17小題，；其次要注重將課本知識與社會生活實際聯系起來，引導學生正確看待和分析社會現象，切實培養學生的能力和綜合素質。比如，14、15、16小題。

（2）改變教學方式，實行開放教學。學生的學習不能停留在死記硬背上，要以生活為基點，吸收生活中的素材，開闊學生的視野。教學不能停留在書本的1、2、3點上，應重視課堂的思維互動，樹立大政治教學觀。

（3）解題技巧的培養。材料源于生活，答案來自課本，要想讓學生把答案做好，還必須讓他們懂得一些答題技巧，比如如何審題，如何從材料中確定所使用的知識點，又如何完整地組織答案等等。

（4）注重知識積累。不要求死記，并不意味著就不用去記。對基礎知識，必要的記憶是不可少的，今年的1、2、13小題就是一個很好的方向。不少學生失分就是因為記憶理解不準確。

總之，綜觀整個試卷，題目較好地體現了新課程改革精神，貫徹了以學生全面發展為本的命題理念，摒棄了傳統的“死記硬背”、“生搬硬套”的答題模式，有利于引導學生學會生動活潑地學習和可持續發展，有利于培養學生的創新精神和實踐能力，有利于學生良好行為的養成和品格提升，有利于拓展學生的思維，有利于引導思想品德課更加關注社會、關注生活。希望今后的試卷會更加科學、合理，更加有利于學生的發揮應答。

第三篇：2015年山西省中考政治試卷及答案

2015年山西省初中畢業生學業考試

文科綜合（思想品德）

第Ⅰ卷 選擇題（共36分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題有12小題，每小題3分，共36分）

1.有關黨的十八屆四中全會的內容，你熟悉吧。“全面推進依法治國”的總目標是（）A.全面深化改革 B.全面建成小康社會

C.建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家 D.完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系

2.討論黨的十八屆四中全會時，某小組同學提出下列看法，你認為哪一組是正確的？（）①依法治國首先是依憲治國；這里的憲法是1982年憲法，修訂過4次 ②法治政府的特征有六點

③法律的權威源自法官的公正執法

④堅持人民主體地位、完善黨內法規體系，都是實現總目標五大原則的內容 A.①② B.③④ C.②③ D.①③

3.小李寫“在逆境中成長”的演講稿，下列那一組名言語成語能做論證？（）

A.梅花香自苦寒來，百折不撓

B.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨 C.不積跬步，無以至千里，水滴石穿 D.不為五斗米折腰，蘇武牧羊 4.對應下列基礎知識的解讀，選擇正確的是（）

①（）是人生重要發展階段，一般為10~19歲，主要有生理和心理兩大變化 ②自我安慰或激勵的心理調控方法，屬于（）

③公民知悉、獲取官方及非官方有關信息的權利，是（）④（）是對于一個人應該做或不應該做某些事的要求 A.青春期合理發泄法參與權道德 B.青春期理智控制法知情權責任 C.兒童期轉移注意發表達權法定義務 D.兒童期理智控制法監督權道德義務

5.下列漫畫中予以相同的一組是（）

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥

6.下列有關國情知識的概念中，哪一個是正確的？（）

A.1954年第一部憲法的制定，標志著我國進入了社會主義初級階段 B.國家主席是黨代會選出來的，國家主席就是我國的國家元首

C.人大是我國的權力機關，國務院是在全國人大的領導下開展工作的，并受它監督 D.改革開放后我國實行了公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度 7.下列選項中屬于侵犯消費者自主選擇權的是（）A.某售貨員說：你買的這件衣服只能換，不能退

B.店主說：產品質量問題，你去找廠家，我們只管銷售

C.收款員說：不要發票，價格可以給你便宜點或者贈送小禮物 D.某顧客說：我買到一件標有made in china的進口高檔時裝

8.小鄭到某縣法院工作，第一天接受了以下5個案件，那一組屬于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔與鄰居發生糾紛，一時惱怒，見對方打成重傷 ②法院判決后仍不還債的人被稱為老賴，縣法院將老賴的照片等個人信息及欠債數額在街頭大屏幕上滾動播出，于是其中一個老賴起訴，說侵犯了他的隱私權 ③在某重點文物旅游景點，小趙騎在文物上拍照，并與管理員發生沖突

④高三學生小王厭學，經常逃課上網；錢不夠就攔路搶劫，被公安機關抓獲⑤王某是一家大型國有企業的出納，暗地里挪用公款炒股，累計近百萬元 A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤ 9.新絲綢之路的北線大體為：中國西北部——中亞——俄羅斯。假如你順著這條被西安旅游，會看到下列哪一組景觀或人文元素？（）

10.去年以來，某初中課改校大力強化思品課標中活動建議，定期組織實踐活動，同學們參與的哪一組活動與可持續發展有關？（）

①農民總是不顧禁令焚燒秸稈，同學們調研后給政府提建議，應大力興建秸稈發電廠等 ②組織學生到平遙古城、喬家大院等地參觀，歷史與地理老師還會與教材知識聯系，現場上大課，請同學當講解員，并拍成視頻，供教學用 ③校園里有10畝農業試驗田，學校定期組織初一初二學生利用課余時間來此勞動，不少學生因此成為農業小專家，對生物等學科產生濃厚興趣

④在全校倡導垃圾分類，不用一次性筷子，少用塑料袋，我愛用手帕等活動 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11.假如你是全國人大代表，3月初到北京參加兩會，責任重大（）

你提交了上述議案后，下列有關考試立法的做法或說法哪一項是正確的？

A.法律是由國家制定并認可的，考場舞弊等破壞的是教育公平，教育部早該制定考試法了，再由人大認可就行了，因此，你的議案提的很及時

B.全國人大代表是由地方三級直選上來的，全國才2600多名，不容易啊，依法提案正是人大代表的主要職責

C.全國人大主要有任免權、監督權、重大事項決定權、立法權，包括修憲等職權。該議案如

能通過人大相關法定程序，就是在行使立法權

D.你提議的考試發進入最后表決程序，人民大會堂屏幕顯現出這樣的結果：贊成1378票，反對1107票，棄權178票，考試發終于涉險通過，太激動了

12.小劉考上省示范高中了，下面是他報到當天的經歷，你認為他的哪一組行為是正確的？（）

①宿舍的6為新同學，他都不認識，打他主動拖地，還熱情的為大家打水

②上電梯時，沒等里邊的人出來，他就擠進去了，并問一位校工：喂，圖書館在幾層？ ③下午，乘公交車外出，準備下車時，他看見一個小偷正在行竊，便急中生智高喊：我的錢包不見了！大家注意啊，說完就跳下車跑了

④街頭書攤上好書真不少，有路遙的平凡的世界、莫言的紅高粱等；不過這些書紙質都差，自己也不清晰，可價格便宜啊，于是他10元錢就買了3本

⑤路上，他看見一位老人摔倒，嘴里還有嘔吐物，沒有去扶，而是給120打電話

A.④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④

第Ⅱ卷 非選擇題（共39分）

二、簡答題（本大題有4小題，共15分）

13.根據要求，回答下列問題：

（1）填空題（每小題1分，共6分）

①時代精神的核心是（）

②（）是憲法的核心內容

③基本政治制度中，與普通民眾關系密切的一項是（）

答案：基層民主自治制度 解析：九年級依法治國內容、憲法內容、基本政治制度內容考察

④處理民族關系的基本原則是（）

⑤某服裝職業學院畢業的小趙，與家人創辦了一個服裝店，月收入過萬，其經營性質屬于（）

⑥劉叔叔以每年8000元的租金，組了一間臨街門店，開了一家小吃店，月盈利7000余元，從財產所有權的角度來說，劉叔叔目前擁有該門店的（）

（2）下列3幅漫畫在微信上盛傳，這3幅漫畫寓意的共同點是什么？（2分）

14.下列新聞有兩條反映社會公平；除此之外，剩下的3條中，你感觸最深的是哪一條？為什么？（2分）

①近日，大型百集紀錄片《記住鄉愁》制作完成，該片實地拍攝了分布于全國的100個傳統村落。據統計，我國現有的60多萬個村莊中，保存完整的古村落不足2000個。

②目前，世界前十大港口，有半數在中國，希臘的三個國際港口，有兩個被中國收購。

③山西省教育廳決定，2015年開始取消我國體育特長生、奧賽等6項高考加分項目。

④某市圖書館對所有人免費開放，有乞丐也進來閱讀，于是，有讀者提出不滿，館長答復：我們是公共圖書館，我無權拒絕他們進入，但你有權選擇離開。

⑤今年3月，瑞士生產的世界最大太陽能飛機陽光動力2號開始做環球飛行，它能在不加任何燃料、不排任何污染物的情況下，晝夜進行不間斷飛行。

15.下列任務是古今中外著名的科學家、文學獎、政治家、軍事家等，你了解他們嗎？

伽利略 周樹人 李宗仁 海瑞 葉圣陶 瓦特 傅作義

蔡倫

沈括

畢昇

甘地 笛卡爾 戴高樂 雨果

請從下列3道題中任選一題：（2分）

（1）上述人物中有以為印度的政治家，你知道是誰？他以什么贏得全世界的尊重？

（2）請介紹其中與中國古代四大發明有關的科學家（寫出人名及發明）

（3）請你從上述任務中，找出兩位著名作家，并寫出其代表作

16.在監控屏上，某初中校長看到這樣一幕：樓道里一個高個男生欺負一個女生，周圍還有起哄的同學，這是，一個瘦小的男生沖上前組織，并要求搞個男生道歉，對方挑釁道：多管閑事！欠揍吧！于是，兩個人就扭打起來，校長趕緊出去制止，并問道：誰先動手？瘦小男生說：是我。校長想了想，對瘦小男生說：下午五點半，請到我辦公室來。

下午，瘦小男生準時來敲校長辦公室的們，校長拿出三塊巧克力說：這是對你今天行為的獎勵，但檢查還得寫。這位學生大惑不解：我打了人，還獎勵巧克力？校長講了三點獎勵他的理由，聽完之后，該同學心悅誠服的說：謝謝校長。

（1）你認為校長三點獎勵的理由分別是什么？說出其中兩點即可（2分）答案：①見義勇為（或用于同不良行為作斗爭；勇敢正直；有正義感等）②勇于承擔責任（或敢作敢當的誠信表現）③有禮貌，守時（或具有文明素養）解析：本題主要考察八年級與他人相處、公平正義、誠信、九年級責任等幾個方面的內容，考察學生總結歸納材料的能力。

（2）該生在檢查中主要應該反思什么？（1分）

三、材料分析題（本大題有2小題，共11分）

17.總理來了！

材料1：近年來，創客風潮在全國興起，大眾創業、萬眾創新的時代正在到來，今年5月7日，李克強總理到北京中關村創業大街視察，并與創業青年共飲咖啡，現在，創業大街每天都有大量發明專利產生。

材料2：大學生畢業人數繼續增長，2015年達749萬，就業形勢更加嚴峻，同時，公務員熱成為近年來社會熱議的話題，如此多的大學生都想報個穩定的飯碗，包括博士，成天坐在辦公室做些文秘工作，是否浪費人才資源？

請你想想，李克強總理為什么要專程到中關村創業大街視察？（5分）

18.閱讀下列材料，回答問題：

某初中以前是按照身高安排學生作為，去年秋天，第一次月考之后，該校初三年級的各班都改成按月考成績名次來排，成績好的坐前排，成績差的自然坐后排，每月這樣流動一次。

這種做法在當地引起人們的熱議，贊成者認為：這辦法一舉多得，你要想坐第一排，你就要努力學習，戰勝所有的同學，這樣，全班成績自然得到提高，對學生也能產生多方面的積極影響，而且，全國各地都有類似做法。

反對者也不少，甚至有找校長告狀的，不少學生稱壓力山大，有的說下次如果再落到偏遠山區（戲稱最后一排）就輟學打工，誰讓咱這么笨？ 該校網站對此展開討論，如果你也參與這場討論，你贊成不贊成這種做法呢？（6分）

19.我們參加聽證會了

學校簡介

某初中共有2000多學生，農村生源近半，其傳統辦學特色為“普職融通，各盡其才”，開社會農技選修課，還曾有一塊農業試驗田，后因生源增長，在試驗田上建起了教學樓，但是，學校一直想恢復這個辦學特色。

該校南臨農貿批發市場，近年隨著城市發展，出現了很多問題，比如，周邊居民猛增，交通擁堵，農貿市場的外來客流更是雪上加霜，校內學生停自行車難，居民抱怨無健身活動場所......同學們苦惱的是，學校太小，別說400米標準操場，就三個班同時上體育課都成問題，且操場活動時的噪音對教室上課造成明顯干擾。

今年春，火車站旁一家化工廠遷移，于是，該校師生聯名給市長寫信，建議農貿市場遷到此地，空出的地方用于學校發展，市政府認可了該建議，可周邊居民強烈要求將此地修建成休閑健身的場所。

是給學校，還是給居民？市政府還真難不定主意。

于是，市政府決定在該校召開聽證會，并由學校負責會務工作，學校又把該工作交給了學生會，會址定在辦公樓三層會議室，請你參與并完成下列任務：

聽證會計劃邀請以下五個方面的代表：

①學生代表 ②律師 ③政府有關部門代表 ④農貿批發市場代表 ⑤居民代表

（1）你認為其中必須邀請的代表為：（）

（2）各方代表都很認真，有的還準備了PPT，你認為學生會應做哪些準備及服務工作？下邊已有兩條，請你再考慮兩條（2分）

①校門口安排由學生擔任的引導員，注意佩戴代表校方身份的標志。

②校內沿途設置聽證會會場指示標志，樓門口的電子屏幕打出歡迎標語等。

（3）會上居民代表要求建設健身活動場所的呼聲強烈，此時，作為校方代表，你該如何回應？（5分）

（4）會上有人提出：從學校到農貿市場，步行需約10分鐘，既不安全又不方便。那么，你想到的解決方法是什么？（1分）

（5）如果校電視臺來采訪，你認為這次活動有哪些積極意義？（3分）

答案與解析

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題有12小題，每小題3分，共36分）1.答案：C 解析：本題主要考察時政十八屆四中全會內容及九年級依法治國相關內容。十八屆四中全會提出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家；重大任務是完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施；深入推進依法行政，加快建設法治政府；保證公正司法，提高司法公信力；增強全民法治觀念，推進法治社會建設；加強法治工作隊伍建設；加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。2.答案：A 解析：本題主要考察九年級依法治國、憲法、國家機構的相關知識。依法治國首先是依憲治國；法律的權威源自人民內心擁護和真誠信仰。實現總目標的五大原則是堅持中國共產黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結合，堅持從中國實際出發。3.答案：A 解析：本題著重考察學生對題目材料的理解與解答，注意題干與答案一一對應。題干意在指出挫折與磨礪的重要性，A選項與題意相符，B選項陳述情況，論證不明確C選項強調堅持的重要性，D選項突出愛國品質及責任意識。4.答案：B 解析：本題主要考察七年級青春、情緒控制，八年級公民權利，九年級責任幾個部分知識，10~19歲處于青春期階段，生理與心理發生較大變化；自我安慰或激勵的心理調控方法，屬于理智控制法；知悉、獲取官方及非官方有關信息的權利，是公民的知情權；責任是指我們能做的和不能做的事。

5.答案：D 6.答案：D 解析：本題主要考察九年級我國發展歷程、國家機構職權及相互關系、人民代表大會、基本經濟制度的相關知識，A選項，我國進入社會主義初級階段的標志是1956年社會主義改造的基本完成；B選項，國家主席是由全國人民代表大會選舉產生的；C選項，人大是權力機關，國務院是行政機關，國務院是全國人大的執行機關，但二者并無領導與被領導關系。D選項正確。7.答案：A 解析：本題主要考察八年級消費者權利內容，自主選擇權是指消費者可以根據自己的消費需求，自主選擇自己滿意的商品或服務，決定是否購買或接受的權利。8.答案：D 解析：本題主要考察八年級違法犯罪行為的區分，犯罪的三個特性為：嚴重的社會危害性、觸犯刑法、受到刑罰處罰，主要包括殺人、放火、搶劫、盜竊、爆破等，①④⑤符合標準。9.答案：A 10.答案：C 解析：本題主要考察九年級可持續發展戰略相關知識，可持續發展要求經濟與環境協調發展，①④滿足能夠促進環境保護、資源節約，②③與題目無關。11.答案：C 解析：本題主要考察九年級人大、人大代表、國家機構的相關知識，A選項，只有人大才具有立法權，教育部沒有，錯誤；B選項，縣級以下人大代表由直接選舉產生，縣級以上人大代表由間接選舉產生，錯誤；C選項正確；D選項，進入表決程序，與會代表人數達標，超過2/3人大代表同意才可通過，錯誤。

12.答案：B 解析：本題主要考察七年級自尊與尊重他人，八年級與同學相處、與他人相處、公民的權力與義務、公平正義，九年級責任等相關知識。①③⑤正確，是與人相處，履行自身義務，應對突發事件的正確做法②行為不尊重他人，錯誤；④行為購買盜版侵犯了他人的智力成果權，錯誤。

第Ⅱ卷 非選擇題（共39分）

二、簡答題（本大題有4小題，共15分）

13.根據要求，回答下列問題：

（1）填空題（每小題1分，共6分）

①答案：改革創新 解析：九年級民族創新部分內容考察

②答案：公民的基本權利和義務 解析：九年級憲法內容考察

③答案：基層民主自治制度 解析：九年級依法治國內容、憲法內容、基本政治制度內容考察

④答案：平等、團結、共同繁榮 解析：九年級統一的多民族國家相關知識考察

⑤答案：個體經濟 解析：九年級經濟制度相關內容考察

⑥答案：使用權、收益權 解析：八年級公民的財產權相關知識考察

（2）

答案：合作/合作共贏

解析：本題考察八年級合作與競爭相關知識，合作共贏。

14.答案：選①：快速消失的傳統村落代表作中華傳統文化，急需保護與研究，這部紀錄片正是在承擔這樣的歷史使命與責任，是對中國傳統文明的尊重（或：保護傳統文化就是保護民族的根；有助于提高文化認同感等）選②：反映了中國綜合國力的提高，是我國改革開放的成果。（或：反映了中國經濟建設的巨大成就，是對外開放政策的成果；也是對世界經濟的杰出貢獻等）選⑤：太陽能飛機不用加燃料，完全利用清潔能源，綠色環保，對節能減排，保護環境具有劃時代的意義（僅答科技意義得1分，科技加環保得2分）

解析：本題主要考察八年級公平正義、九年級中華文化、我國的發展現狀、黨的基本路線、可持續發展、科技創新等幾個方面的知識。①項著重突出保護中華傳統文化的重要性；②項反映了當今我國的發展現狀及堅持中國特色社會主義、改革開放幾十年來我國取得的成就③項體現教育公平，社會公平；④項體現了社會公平，公民權利具有平等性；⑤項體現了科技創新在促進經濟環境協調發展方面的重要作用。

15.答案： 選（1）：甘地：他領導印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作運動）對抗英國殖民統治，這種和平、寬容的精神贏得全世界的尊重。選（2）：蔡倫——造紙術 畢昇——活字印刷術 選（3）：周樹人——《藤野先生》《從百草園到三味書屋》《故鄉》等 葉圣陶——《多收了三五斗》等 雨果——《悲慘的世界》《巴黎圣母院》等

解析：本題主要考察政治、歷史、文化常識內容。

16.答案：對人應寬容（或遇事要冷靜；應學會控制情緒；應采取理智的溝通解決方式等）

解析：本題主要考察七年級維護自身合法權益的手段、控制情緒等幾個方面的內容，強

調了應對突發事件的措施。

三、材料分析題（本大題有2小題，共11分）

17.答案：①經濟全球化的今天，科技創新能力成為國家綜合國力競爭的決定性因素，當前中國的科技總體發展水平及經濟總量盡管世界矚目，但與世界先進水平相比，仍有較大差距，尤其是科技創新能力。也就是說，若我們缺乏自主創新能力，那么中國就會始終受制于人，所以，總理此行的目的就是要鼓勵更多的人，特別是廣大青年投身于大眾創業、萬眾創新的時代浪潮中，形成尊重人才、崇尚科學的良好社會風氣，借助科技創新的強大動力，加快制造大國向創造大國的轉型步伐。②我國大學生就業形勢嚴峻，已成為不可忽視的社會問題，因此，要倡導廣大青年通過創新來創業，借助創業推動創新，這樣，既擴大了社會就業面，減輕了國家壓力，又發揮了大學生自身優勢，造福社會。③引導青年人不要貪圖安逸，甘于平庸，盡快改變當前公務員熱的社會現狀，樹立遠大理想，有追求，敢冒險，用拼搏，營造積極進取，自立自強的社會風氣。

解析：本題為分析說明題，答題要點在為什么上，主要考察九年級科技重要性、理想與現實、經濟與分配制度、改革開放、七年級自立自強等幾個方面的知識。材料1體現了當前我國的科技發展現狀，引出科技及科技創新的重要性，材料2集中反映了當前我國大學生就業及就業觀念的問題。

18.答案： 第一種：我贊成這種做法，它是適應當今應試教育現狀的有效管理方式。因為：①他調動了大家學習的積極性，使每個學生都有壓力，產生緊迫感，將自己的潛能充分挖掘出來，并因此形成良好的學習習慣，對不努力的學生來說，是一種無形的約束，對成績優秀學生來說，坐前排是一種獎勵，并產生榜樣效應，你追我趕，形成良好學風②有助于培養學生良好的公平競爭意識，你努力了，你就坐前排，這次月考不理想，下次再來，上升的通道對大家都是一樣的，都是公平的③學校教育要為學生進入社會提前做好準備，社會競爭是殘酷的，優勝劣汰，誰會同情弱者？因此，要及早培養學生的這種適應能力，有意設置這種磨練，屢敗屢戰，身處逆境，自強奮斗，以此培養一種不服輸、不氣餒的拼搏精神。第二種：我不贊成這種做法，這不是一種真正的教育，弊大于利。因為①由于目前的教育評價手段與機智過度注重為成績論，好成績代表一切，所以這種做法自然大行其道，但他只強調競爭，不引導合作，把所有同學都視為競爭對手，甚至敵人，這就容易導致學生之間的堆里，提防、嫉妒等不良心理的放大、乃至惡性競爭，弱化了互相幫助、團結友愛的同學情誼，不利于培養學生的人文情懷，甚至形成“成王敗寇”的價值觀，把成功當作生活的全部，并為此不擇手段②這種做法可刺激有潛質同學的積極性；但是，對那些努力了可潛質弱的學生，卻是雪上加霜，會使他們更加自卑，同時，這也是一種公開的歧視，傷害了他們的自尊，有侵犯人格尊嚴權及隱私權之嫌③理想的教育應該使用美好的教育去影響社會，不能反之，的確，殘酷的 社會競爭是現實，但要引導學生正確認識，不能積極去適應，尤其是不能將校園等同于社會，這應該說是對教育本質的扭曲。第三種：我認為要辯證的看待這種做法（第一、二種答案有機結合）

解析：本題為分析說明題，答題重點在為什么上，要注意分析說明題的答題結構；本題主要考察了八年級競爭與合作、公平正義、公民的權利義務、受教育權，九年級學習壓力，七年級挫折、堅強意志等幾個方面知識。應注意辯證的看待材料內容，由材料引出理論知識。

四、實踐探究題（共13分）

19.（1）

答案：①學生代表③政府有關部門代表⑤居民代表（2分）

解析：本題主要考察聽證會必備的幾個組成部分。

（2）

答案：①制定好會議議程，安排好主持人②不知好會場，包括會標、座位標簽③準備好飲用水，有專人倒水④準備好媒體、音響設備，并由專人負責⑤做好照相、攝像、記錄等工作。⑥準備好回憶資料袋，包括紙、筆等

解析：本題考察組織實踐活動的相關知識，注意從多角度多方面來提出建議。

（3）

答案：第一種：居民提出活動健身的要求，我們理解；但學校目前的發展困境，大家也要充分關注，這么大一個學校沒有標準體育場，體育課、上操、停放自行車都擁擠在校園中間的狹小空間，操場噪音已經嚴重影響我們的正常上課。教育的重要性，就不用我在這里多說，大家都有更深刻的認識，希望能把空出的農貿批發市場給了學校，建成一個標準體育場，包括停車場等，希望得到大家的支持！（該答案加農業試驗田，共3分）第二種：居民的健身要求與學校的發展需求，是否可以考慮兼顧，這就是采用資源共享的雙贏思維：在這里建一個標準體育場，體育課、上操、運動會等有關教學與活動需要時，先保證學校使用，早晚、周六日、假期等其他時間對居民開放。這樣，雙方的利益與要求都能得到滿足，希望政府能考慮這個方案（該答案加試驗田，共5分）解析：該題考察的重點在于學生的辯證思維，統籌思維，既要看到學校的利益，也要注重居民的利益，方案應推動二者協調發展。

（4）

答案：在教學大樓與農貿市場間建天橋；修地下通道；在教學大樓底層開門等 解析：本題旨在考察學生的觀察能力、想象能力，將問題帶入生活即可。

（5）

答案：①培養了學生主人翁的意識，以及關心學校、關心集體、關心社會的意識。②給與學生鍛煉的機會與平臺，培養他們自主管理的意識與能力③培養了學生團隊合作的意識④鍛煉了學生的組織能力、表達能力、溝通能力、解決實際問題的綜合實踐能力⑤有利于培養學生做事情計劃周密、具體細致、換位思考的良好習慣⑥引導學生了解、關注社會、學會分享，培養他們的社會責任感和親社會行為⑦能培養學生民主平等意識，踐行社會主義核心價值觀。（符合題意即可）

解析：本題主要考察實踐的作用、與他人相處、責任、社會主義核心價值體系等幾個方面的內容。

第四篇：2014中考政治試卷

2014年臨淮二中中考模擬考試思想品德試卷

學校班級姓名準考號----------裝----------------------------訂線------------

注意事項：

1、本試卷滿分80分，思想品德與歷史考試時間共120分鐘。

2、考生答題時可參考思想品德教科書、初中時事政治教育材料及其他資料，但應獨立思考、誠信答題、不相互討論、不相

互借閱教科書等資料。

一、選擇題（下列各題4個備選答案中，只有一個最符合題意的，請選出正確答案并將其序號填入下列的表格內，共2

4分，12小題，每小題2分））A、十二遼寧B、十二江蘇C、十一安徽D、十一甘肅2、2013年12月26日，中共中央在北京人民大會堂舉行紀念同志誕辰120周年座談會，習近平發表重要講話。（）

A、毛澤東B、周恩來C、鄧小平D、朱德

3、中共中央、國務院2014年1月10日在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會，習近平向獲得2013國家最高科學技術獎的、頒發獎勵證書。（）

A王忠誠 徐光憲 B鄭哲敏 王小謨 C謝家麟 吳良鏞 D張存浩 程開甲

4、國家統計局1月20日公布，2013年GDP總值56.9萬億元，增速達，創14年最低增速。（）A、8%B、7.7%C、8.8%D、7.6%

5、面對3位社會青年的勒索，右邊漫畫中的少年應（）A、免生是非，忍氣吞聲

B、斷然拒絕，與其硬拼

C、委曲求全，事后報復

D、巧妙周旋，伺機求救

6、北京多所高校2013年采取如拉警戒線“隔離”家長、開通網上報到平臺等多種方式，“逼迫”新生獨立報到，這（）

①意在告訴家長，應放手讓孩子做自己的事 ②有利于引導新生樹立生活理念，鍛煉自立能力 ③有利于引導新生培養自主、責任意識 ④是培養自立自強凈勝的唯一途徑

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

7、面對養父患有間歇性精神病，奶奶已86歲高齡的現實，2013“最美孝心少年”王芹秀用稚嫩的肩膀撐起了一個家，王芹秀的事跡啟示我們（）

A、每個人都要經歷挫折B、挫折能磨礪堅強意志 C、挫折能使人獲得成功D、人生中挫折越多越好

8、浙江嘉興中級人民法院近日審理一起由初中生早戀引發的命案，男方父親陳某向女方父親張某提親，卻被張某用刀刺死，張某也因犯故意傷害罪被判處無期徒刑，這警示我們（）

①男女生交往定會早戀，并引發血案，要制止男女生交往。②要慎重對待，理智處理男女生之間的情感。③要珍惜學習機會和受教育權，努力學習。④要增強法治，責任意識，珍愛生命，學會調控情緒和依法律己。

A、①②③B、①②④C、①②③D、②③④9、2013年11月1日，安徽省淮北市相山區人民檢察院的一名退休檢察官孟憲君，乘高鐵到北京向最高人民檢察院舉報自己八年前曾經辦過的一件錯案，他的行為表明他（）①勇擔過錯②只對自己負責，不對他人負責 ③具有正義感 ④善于推脫責任 A、①②B、①③C、②③D、②④

10、社會主義核心價值體系是（）

A、立國之本B、先進文化的前進方向C、興國之魂D、中國特色社會主義的指導思想11、2013年12月以來，一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的帖文在互聯網上廣為傳播，帖文呼吁“抬起頭來，好好愛我們的國家吧！”下列行為符合帖文原意的有（）

①、維護國家主權和領土完整②、在文物上亂刻亂畫 ③、收集民間手工藝品④、上網瀏覽國家經典 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

12、十八屆三中全會提出了一系列改革措施，改革需要先行先試，先行先試需要學會運用法制思維，合理利用法律允許的空間，遵守法律規定的程序，運用法制鞏固改革成果，這主要說明（）A、依法辦事需要深化改革B、依法治國需要與時俱進 C、推進改革需要依法辦事D、推進改革需要凝固共識

二、非選擇題（共56分）【漫畫現象 發人深思】

13、網曝某中學給學生制定了幾條規矩：男女生不得成對單獨出現在校園里，男女同學平時距離不能小于50厘米，男女生不得同桌吃飯，校方解釋說是為了預防早戀。觀察漫畫，回答問題。（1）該雷人校規對學生有什么影響？（4分）（2）處于青春期的我們，應該怎樣與異性

同學交往？（4分）

【關愛他人 照亮你我】

14、在寧波市江東區福明街道碧城社區流傳著一個非常美麗的故事：黃蓮蕓，一個普普通通的農村婦女，照顧非親非故的孤寡老人王信達二十多年。老人臨終前將自己百萬房產和17萬元的存折交給黃蓮蕓，她卻毫不猶豫地拒絕了。面對孤寡老人獻愛心，面對巨額遺產不動心，她被社區的居民形象地稱為“雙心阿姨”。（1）“雙心阿姨”黃蓮蕓的行為體現了教材上的哪些觀點？（4分）

（2）“雙心阿姨”黃蓮蕓的事跡給你哪些啟示？（4分）

15、（12分）下面是小華同學在生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行觀察。

情境一：單元小測驗試卷發下來了，小華得了個滿分。下課后，他得意洋洋的吹著口哨，猛然間發現同桌小秦神情沮喪，原來小秦又考了個不及格

(1)小華應該：（2分）（2）理由：（2分）

情境二：小華的爺爺不幸去世，留下20萬的遺產，目前奶奶還健在，爺爺有兄弟二人和爸爸、姑姑一兒一女。

（1）能夠優先繼承遺產的是（2分）（2）理由：（2分）情境三：高考結束了，小華面臨著上哪所大學何種專業的選擇。

（1）你認為小華的正確做法是：（2分）（2）理由：（2分）【小小剪報，大千世界】

16、（14分）小程同學關注家鄉發展，經常通過剪報配以微評論的方式來學習思想品德課，讓我們摘錄小程同學的幾則剪報，參與他的評論。剪報一：科大演講

2013年10月23日，俄羅斯總理梅德韋杰夫訪問合肥，并在中國科大發表演講。

梅德韋杰夫說，此次到合肥訪問，看重安徽的科技資源，發現這里的高科技發展很好，很快，安徽是科技先進省份，政府也很重視科技發展。

（1）微評論：安徽省重視科技發展有利于：（從意義角度評論，4分）

剪報二：最美教師

2013年“尋找最美鄉村教師”名單9月10日正式揭曉，我省歙縣教師潘立華當選。

潘立華老師從1976年起一直在革命老區教學點任教，潘老師熱愛教育事業，潛心鉆研業務，在復試教學方面形成了自己的特色。潘老師喜歡山里的孩子，學校曾經想把他調回條件很好的本部工作，但他婉言拒絕，在艱苦的環境中品味著奉獻的快樂和幸福。

（2）微評論：讀了潘老師的事跡，我覺得教師的美體現在：（從理解或表現的角度評論，4分）

剪報三：征集民意

2013年11月4日，安徽省公開征求社會各界和廣大公民對農村公路建設發展情況的意見和建議。（3）微評論：安徽省向社會各界和廣大公民征求意見和建議體現了：（從說明道理的角度評論，6

分）

【加強交流，共創未來】

17、（14分）“睦鄰友好”2013年9月7日，國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發表題為《弘揚人民友誼共創美好未來》的重要演講，全面闡述中國對中亞國家睦鄰友好合作政策。習近平提出，我們可以用創新模式，共同建設“絲綢之路經濟帶”，加強政策溝通、道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心相通，提倡共建“絲綢之路經濟帶”的構想引起了兩國人民的廣泛熱議。（1）請你談談共同建設“絲綢之路經濟帶”有何重要意義？（6分）

“海峽兩岸”2013年7月31日—8月2日在海南省瓊海市潭門鎮舉辦“2013兩岸媽祖佑南疆祈福活動暨第四屆瓊海市南海傳統文化節”。此次活動有來自臺灣22個媽祖宮廟的信眾200多人，臺灣省漁會及全臺灣39個區漁會的漁民代表300多人，大陸各地媽祖文化代表和沿海省份媽祖信眾500多人，海南媽祖信眾600人。

（2）請你為這次宣傳活動寫出兩條標語（4分）

（3）開展這類活動，體現了教材中哪些觀點（2分）

“民族關系”在十二屆全國人大會議上，2987名十二屆全國人大代表中，少數民族代表409名，占代表總數的13.69%，全國55個少數名族都有本民族的代表。（4）上述材料表明了民族關系的什么內容？（2分）

參考答案

一、選擇題（每小題2分，共24分）1~6 AADBDC7~12BDBCCC

二、（56分）

13、（1）不利于正常交往，造成交往心理障礙，不利于學習、生活，對于預防早戀可能跟有一定的效果；等等（4分）

（2）相互尊重，自尊自愛；開方自我，把握分寸；主動熱情，注意交往的方式、場合、時間和頻率；學會保護自己；等等（4分）

14、（1）①人生的價值不是索取，而在于對社會的奉獻，②積極承擔社會責任，無私奉獻，③是非觀念明確，不為利益所動，④講道德、守規則等（4分）

（2）①要有社會責任心，積極奉獻社會，服務他人，②要摒棄功利思想，努力幫助需要幫助的人，③要踐行社會主義核心價值觀，用行動創造有意義的人生

15、情境一：（1）收斂得意的情緒；適當的時候可以幫助同桌提高學習成績（2分）

（2）喜怒哀樂不忘關心他人；表達情緒應該注意場合；理解、尊重他人是交往的品德；同學之

間應該互相幫助，共同提高（2分）

情境二：（1）奶奶、爸爸、姑姑（2分）

（2）按照《繼承法》的規定，他們是第一順序繼承人（2分）情境三：（1）要了解自己的真實需要，確立目標，學會選擇（2分）（2）學會自己做出選擇、才能做自己的主人（2分）

16、（1）促進我省經濟發展；加速我省自主創新步伐；增強我省經濟競爭力；實施科技興皖、人才強皖戰略。（至少回答兩個方面，每點2分，共4分）

（2）高尚的品德；強烈的責任感；無私奉獻的精神；富有愛心；知識淵博和教育教學能力強（回答兩個方面，每點2分，共4分）

（3）在我國，人民是國家的主人，人民當家作主；公民享有建議權；政府堅持對人民負責的原則；我國公民可以依法參與生活，就政府工作提出建議和意見；（至少回答三個方面，每點2分，共6分）

17、（1）有利于提升我國的綜合國力；促進經濟建設、生產力的發展；有利于促進我國同有關國家的合作，增加彼此的友誼；能夠進一步提升我國對外開放的水平；能夠促進世界的發展；有利于維護地區和平與穩定。（符合題意，言之有理，寫出三點即可，6分）

（2）祖國統一，眾望所歸；同根同祖同文化，親情親緣一家人（4分）

（3）實現祖國完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在，“一國兩制”是實現祖國統一的基本方針（2分）（4）民族平等（2分）

第五篇：2009年山西省中考化學試卷

山西省2009年高中階段教育學校招生統一考試

化學部分

可能用到的相對原子質量：

H-1C-12N-14O-16Cl-35.5P-31Na-2

3一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，請將正確的選項的字母標號填入下表相應的1、薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是

A、N2B、O

2C、CO2D、空氣

B、鋁是一種金屬

2、元素周期表中鋁元素的部分信息如下圖所示，由此得到的結論不正確的是

A、鋁的原子序數是1

3C、鋁的相對原子質量為26.98gD、化學反應中鋁失電子變成Al3+

3、我國蘊藏著豐富的鎢礦資源，冶煉金屬鎢常用白鎢礦石其主要成分是鎢酸鈣

（CaWO4）鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為 A、-6

B、+

4C、+6

D、+74、化學物質在生產、生活中有著廣泛的應用，下列說法正確的是

A、湖水經沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，即可得到純凈水 B、農業上為了提高糧食產量，就大量使用化肥、農藥 C、可用聚氯乙烯塑料制品包裝食品

D、校內用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹

5A、牛奶和玉米粥均屬于堿性食物C、番茄的酸性比蘋果強A、Ag

B、Cu

B、胃酸過多的人應少食泡菜

D、用濕潤的pH試紙蘸取葡萄汁測其pH

D、Mg6、下列四種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發生轉換反應，這種金屬是

C、Fe7、下列說法不正確的是A、食鹽水的凝固點比較低

B、用帶火星的木條可以鑒別空氣和氧氣

D、鋼的性能比生鐵好，因為鋼含碳量低

B、氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）——澄清石灰水 D、氯化鉀溶液（碳酸鉀）——稀硫酸

C、可以在量筒中配制NaCl溶液A、氮氣（氧氣）——木炭

9、下列實驗合理的是

8、欲除去下列食物中混有的少量雜質（括號內為雜質），所選試劑正確的是C、二氧化碳（一氧化碳）——氧氣

10、某同學想用實驗證明CuSO4 溶液顯藍色是由Cu2+造成的，下列實驗無意義的是 A、將CuSO4 溶液加水稀釋C、觀察Na2SO

4B、觀察Ca(NO3)2 溶液

D、向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液

二、填空題（化學方程式每個2分，其余每空1分，本題共29分）

11、（1）用化學符號填空：

兩個氫原子______；干冰_______；鋅離子_________；硝酸鉀_______。（2）2009年4月以來，高致病性甲型H1N1流感呈現出在全球蔓延的趨勢。根據世界衛生組織報道，目前尚無專門針對人類感染H1N1流感的特效藥，但推薦使用“達菲”膠囊。根據“達菲”的化學式C16H31N2PO8，從化學的視角分析，你能獲得的信息有：①______________________________________；

②______________________________________。

12、周末，小晉同學一家三口到風景秀麗的山區踏青，并準備自制燒烤。

（1）爸爸準備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶，其中能提供較多糖類的是_____；為使

營養均衡，媽媽又增加的食物是________（寫出一種）。

（2）燒烤時，為使木炭燃燒更旺，小晉將木炭架空，原因是______________________。（3）小晉將取回的清澈泉水煮沸，發現有少量沉淀產生，該泉水屬于___水（填“軟”或“硬”）（4）離開時，為防止引發火災，請給出一種熄滅余火的簡易方法_________________。（5）為保護環境，做文明游客，請你對他們的春游提一條建議__________________。

13、下圖表示不同類別的純凈物之間的相互關系。A、B是不同類別的化合物，其溶液都能

與鐵反應；M、N是由不同類別的微粒構成的單質。

??金屬:如 鐵

單質??

純凈物? ?M、N

?化合物：A、B ?

請寫出下列方程式或化學式：

鐵+A：___________________，B___________；鐵+M：___________________，N__________；

14、下圖是甲乙兩種固體物質的溶解度曲線。據圖回答：

（1）P點的含義是______________________。（2）20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可彩的方法有_________（寫出一種）

（3）當甲中含有少量乙時，可采用____________的方法提純甲。（4）30℃時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為

_________；若將燒杯內物質升溫到50℃（不考慮水蒸發），溶液中變化的是__________（選填A、B、C、D）A、溶劑的質量B、溶液的質量C、溶質的質量分數 D、以上都不變

15、已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化

碳中的一種，E是實驗室一種常見溶液，它們之間的關系如圖所示，“------”兩端的物質在一定條件下可以反應。請回答：

(1)C的一種用途是_________；D、E反應的化學方程式為________________________。（2）上述各物質間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應類型，但能用上式表示的一個化學方程式是_______________。

（3）若B、C、D、E都不變，五種物質之間的關系也不變，A還可能是________。

三、實驗探究題（化學方程式每個2分，其余每空1 分，本題共14分）

16、通過一年的化學學習，我們知道實驗室中的組裝儀器往往有多種用途。根據下圖所示裝

置回答問題。

（1）圖中A裝置常用于制氧氣，其反應的化學方程式是________________________；除

制氧氣外，A裝置還能進行另一個實驗是________________。

（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內放入的藥品是_____________。若在B裝置

中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從____端（填字母“a”、“b”）通入。

（3）某同學將實驗室制得的二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置，始終未出現渾濁，原因可能是_________________（答一條即可）。

17、在化學興趣小組活動中，小山把一標有“生石灰 干燥劑”的小紙袋帶到學校進行實驗。干燥劑是否變質？小山設計并進行了如下實驗，請你幫他完成實驗報告。（1）

（2）既然干燥劑中已有Ca(OH)2，小山又猜想還可能有另一種物質生成，原因是

_______________________（用化學方程式表示）。請你設計實驗證明小山的猜想（簡要寫出實驗步驟、現象及結論）_________________________________________。

（3）小西認為步驟②不嚴密，理由是________________________________________。（4）愉快的小組活動結束了，除以上猜想及實驗，你還想對該干燥劑的萬分進行哪些方

面的探究___________________________（寫出一條即可）。

四、計算題（本題7分）

18、我國北方某鹽湖生產的純堿（Na2CO3）產品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質忽略不

計）。為測定該產品中碳酸鈉的質量分數，現稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內溶液的總質量為40.3g，（假設產生的氣體全部逸出），（1）A點產生氣體的質量m=_________。

（2）試樣中碳酸鈉的質量分數（結果精確至0.1%）。

（3）B點時，燒杯內溶液中的溶質是__________（寫出化學式）。

山西省2009年高中階段教育學校招生統一考試

化學部分

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，請將正確的選項的字母標號填入下表相應的空格內。每小題2分，本題共20分）

二、填空題（化學方程式每個2分，其余每空1分，本題共29分）

11、（1）2NCO2Zn2+KNO

3（2）①達菲屬于有機物； ②達菲由碳、氫、氮、磷、氧五種元素組成。

12、（1）面包白菜2）增大木炭與空氣的接觸面積（3）硬（4）用水澆滅（5）不要亂扔垃圾

13、Fe+H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑CuSO43 Fe+2 OO4He或C

14、（1）30℃時 ,甲的溶解度為60g（2）降低溫度（3）冷卻飽和溶液（4）37.5%B、C

15、(1)除鐵銹2NaOH+Cu SO4 = Na2SO4+Cu（OH）2 ↓（2）3CO+FeO2（3）C(或H2)

三、實驗探究題（化學方程式每個2分，其余每空1 分，本題共14分）

16、（1）2K MnO（2）濃硫酸b

（3）生成的CO2氣體中混有HCl氣體

17、（1）MnO4 + MnO2 + O2↑碳酸氫銨受熱分解

（2）CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O

取樣于小試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產生，證明干燥劑中含的碳酸鈣（3）Ca(OH)2也可能是未變質的CaO和水反應剛生成的（4）干燥劑中是否含有氫氧化鈣

四、計算題（本題7分）

18、（1）2.2g

（2）解：設純堿試樣中碳酸鈉的質量為x。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑1064

4x2.2g

10644?x

2.2g

x=5.3g試樣中碳酸鈉的質量分數為：

5.3g

6g

?100%?83.3%答：略。（3）NaCl、HCl

1分）（1分）（1分）（1分）（1分）

（